總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的中考總結(jié)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天我們隆重召開本學(xué)期期中考試表彰大會，獎勵那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，借此機會，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學(xué)，反思，奮起直追，迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵，是學(xué)校精細(xì)化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹，品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué)，他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
期中，對老師們來說就是要成績、交流經(jīng)驗、查找存在的問題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)管理工作的重點，圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對學(xué)生而言，是對學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和。通過考試，學(xué)生們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站，檢修站的作用。考試之后，我們有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步加強了。作為校長的我感到很高興，希望你們更加努力。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作，我們的成績有目共睹，學(xué)校的聲譽和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅定，個別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團結(jié)現(xiàn)象。
有的同學(xué)在飯后，上課前不能夠很快的進(jìn)教室，進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里吵鬧，上課時有的同學(xué)在悄悄的和別人，嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，不接受老師批評教育;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時完成等等。
有的同學(xué)有錢買零食吃，沒錢就向同學(xué)借、向商店賒。更有甚者借錢還不還，同學(xué)要錢時還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里，有時把水管都堵起來了。
有的同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣：說話做事不誠實，不服家長和老師管教，沉迷于吧和游戲廳，星期五放學(xué)后不回家，家長一直找到學(xué)校來等。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué)，厭學(xué)嚴(yán)重，甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。
所有這些問題，都是我們每個班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個同學(xué)要好好對號入座的，做到有則改之，無則加勉。義務(wù)教育階段，同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為人生奠基，增磚添瓦，但同時我們還要學(xué)會做人、做事。
結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實際情況，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對各位教師和同學(xué)們提幾點希望：
一、各位教師要進(jìn)一步強化責(zé)任意識
一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，要堅持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力，出色完成各項教育教學(xué)任務(wù)。
二、班主任要及時了解學(xué)生的狀況，主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;
上好每周班會課，做到有計劃，有記錄，教育學(xué)生自覺遵守“學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度，加強德育工作，幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣;下半學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為教育的重點，加強值周的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強對文明班集體的評比檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對學(xué)習(xí)成績突出、品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎勵。
三、同學(xué)們要學(xué)會感恩。
我們的同學(xué)都來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果，節(jié)約每一分錢，要學(xué)會報答、學(xué)會感恩，學(xué)會艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的養(yǎng)育之恩。
四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識。
成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實感，成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進(jìn)。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學(xué)扎實點，把眼光放長遠(yuǎn)些，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，學(xué)會處事，提高自己的生活技能、為將來的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說：“一日學(xué)，一日功;一日不學(xué)，十日空?！钡?，還有不少同學(xué)貪玩，好吃懶做，學(xué)習(xí)怕苦怕累，白白浪費時間。個別同學(xué)晚上不安心休息，白天課堂上睡覺、不認(rèn)真聽講、三心二意，學(xué)習(xí)浮漂、不踏實、不精益求精，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們教學(xué)習(xí)的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學(xué)習(xí)成績。必須以課堂為中心，努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注，你進(jìn)取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學(xué)習(xí)搞好，相信自己一定行。
五、同學(xué)們要將落實進(jìn)行到底。
同學(xué)們，看到別人上臺領(lǐng)獎，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚，不如退而結(jié)”!其實人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想，也有近期的規(guī)劃，但是到了落實的時候卻得過且過，三天打魚兩天曬。同學(xué)們，如果你想學(xué)好英語，就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領(lǐng)獎臺，就從今天努力做好每一件小事開始!
六、同學(xué)們要文明守紀(jì)。
一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學(xué)校的文明程度可以反映一個學(xué)校的品位。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細(xì)小的缺點，發(fā)揚細(xì)小的優(yōu)點，樹立文明健康的時代風(fēng)尚，自覺抵制不良行為，改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習(xí)慣，堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：上午好！
今日，我們學(xué)校在這里召開初三期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得?yōu)異考試成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
這次期中考試，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實成績，期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié)，對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解，調(diào)整了對策，通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了，期中考試過后，絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了，這是一個好勢頭，但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正，目的不明確；學(xué)習(xí)不夠刻苦，落實不到位；有的同學(xué)完不成作業(yè)，有問題不問，上課還有遲到等現(xiàn)象，這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們，憑一點小聰明是解決不了大問題的，小勝在智，大勝在德，一時之勇在于力，一生之勇在于理，先要成人，今后才能成才。同學(xué)們，再過兩個月就期末考試了，明年的六月份就是中考，這也是我們?nèi)松?/p>
第一次大的挑戰(zhàn)，，要想取得中考的勝利，沒有別的辦法，只有靠時間加汗水加智慧，就此我給各位提幾點要求：
一、 進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強成功的信心。態(tài)度決定高度，成敗系于信心，事實證明，這次取得優(yōu)異成績的同學(xué)，他們并不是比別人更聰明，而是在學(xué)習(xí)上積極向上，自覺性更強，主動性更大，勇于挑戰(zhàn)自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”，把握好自己。同時要加強競爭與合作，互相幫助，齊頭并進(jìn)。
二、 作好統(tǒng)籌安排，充分利用時間。要做時間的主人，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤學(xué)習(xí)的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排，有一個作息表和安排表，
一是把零散的時間與整塊的時間利用起來；
二是把早上與睡覺前的時間利用起來；
三是把課內(nèi)與課外的時間利用起來，做到勞逸結(jié)合，張弛有度。
三、發(fā)揚刻苦精神，爭取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水，其實靈感也是對一個問題的長期關(guān)注的一種意外收獲，一份耕耘一分收獲，沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力，每天在進(jìn)步，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去，如果一個人能夠做到不努力都不行了，那么還有什么事情會難倒他呢？我們有理由相信你一定能行。
四、講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每個同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個性特點進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒各位注意幾點，要跟著老師走，不另搞一套。要多思多問，如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了，如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結(jié)，查漏補缺。歡迎來到演講稿 。共2頁: 上一頁12下一頁 同學(xué)們，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。歡迎來到演講稿 。共2頁: 上一頁12下一頁
上午好！今天我受校委會的委托，代表學(xué)校在____年中招總結(jié)表彰會上發(fā)言，感覺非常榮幸。我今天發(fā)言的主題是：立足常規(guī)教學(xué)，實施精細(xì)管理，聚焦高效課堂，爭創(chuàng)學(xué)科品牌，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。我的發(fā)言分為兩部分：
一、____年中招工作取得的主要成績
1、優(yōu)秀人數(shù)：優(yōu)秀人數(shù)243人，優(yōu)秀率42.1，a組第一，一高首批錄取73人，分配生57人，合計130人，優(yōu)秀人數(shù)與升入一高人數(shù)創(chuàng)歷史最高。
2、總平均成績：430.8分，a組第一，全市第六。
3、總積分：522.5分，a組第一，全市第三。
4、單科成績：英語第一，政治第四，物理、歷史第八。
春種一粒粟，秋收萬顆籽，這樣的成績是大家努力的見證，是廣大師生共同協(xié)作，科學(xué)備考，努力拼搏得來的。在此，我代表校委會對大家一年來的辛勤耕耘表示感謝，并道一聲大家辛苦了。
二、____年中招工作體會
____年中考再創(chuàng)歷史輝煌，回顧一年來的工作，有如下幾點體會：
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，加強管理，注重管理的人性化、科學(xué)化，從細(xì)微入手，抓好畢業(yè)班隊伍建設(shè)。
1、學(xué)校建立以校長為組長，校行政為成員的九年級畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并把小組成員分解到各班，明確責(zé)任和工作重點，落實過程的監(jiān)督指導(dǎo)，形成領(lǐng)導(dǎo)合力。
2、及時制定畢業(yè)班管理方案和畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法，明確目標(biāo)學(xué)校中考各項目標(biāo)：九年級總分優(yōu)生力爭達(dá)30%，全市排位力爭達(dá)第一名。從制度和激勵機制方面加強對畢業(yè)班的管理，
3、在畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，組織召開好“四會”，即學(xué)生會、家長會、班主任會、畢業(yè)班任課教師會。通過四會了解畢業(yè)班工作的情況和問題并適時的作好管理工作的調(diào)整。
4、加強畢業(yè)班師資力量。我校九年級共有12個班，其中有三個班主任都曾獲得過許市級優(yōu)秀班主任稱號，有三名班主任獲縣市級優(yōu)秀教師表彰。九年級各科均確定有學(xué)科帶頭人，負(fù)責(zé)學(xué)科對近三年中科試題收集和本年級月考的制卷工作。教學(xué)分工時也全選用事業(yè)心、責(zé)任心強的教師擔(dān)任九年級年級的科任教師，對個別責(zé)任心不強的教師進(jìn)行更換，從上期起學(xué)校先后調(diào)整了三個學(xué)科部分老師，使畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展。
(二)抓好教師的教學(xué)管理，努力提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
1、加強學(xué)情分析，對九年級年級120名優(yōu)生及其學(xué)科成績情況在年級組會上分析并對優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師，全力完成優(yōu)生的治跛工作，確保已有優(yōu)生不掉隊。
2、教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，注意“三講兩不講”和“分層教學(xué)”。指導(dǎo)學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生自主學(xué)習(xí)，中等生教師領(lǐng)著學(xué)習(xí)，差生教師逼著學(xué)習(xí)。
3、實行月考工作制度，學(xué)校收集了近三年中考試題并把試題作為摸底和月考的指導(dǎo)試題，注重月考的學(xué)生考試成績分析和反饋。在平時教學(xué)中要注意加強對學(xué)生考試答卷的指導(dǎo)，養(yǎng)成良好的規(guī)范做題的習(xí)慣。
(三)抓好學(xué)生的教育管理，促進(jìn)學(xué)生全面、科學(xué)、健康發(fā)展。
1、抓學(xué)生的思想教育
學(xué)生面臨畢業(yè)思想比較復(fù)雜，他們當(dāng)中有自信、迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態(tài)。針對這些情況，我們利用學(xué)校每天晚自習(xí)前的十五分鐘的班會時間，堅持對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育、心理健康教育和法制安全教育，幫助他們樹立正確的人生觀和成才觀，明白只有通過不斷的學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)社會和時代發(fā)展的要求。
2、抓學(xué)生的常規(guī)教育
九年級畢業(yè)班同學(xué)生活緊張，學(xué)習(xí)繁忙，但我們在抓學(xué)生成績的同時沒有放松對學(xué)生的常規(guī)管理。我們從落實班級常規(guī)管理制度入手，堅持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，確?！鞍囡L(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、習(xí)慣好”。關(guān)心、愛護(hù)、體貼學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現(xiàn)象發(fā)生，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、抓好“學(xué)困生”、“德困生”的轉(zhuǎn)化工作
畢業(yè)年級根據(jù)學(xué)生的實際情況，確定了“學(xué)困生”、“德困生”名單，針對學(xué)生的不同情況，找準(zhǔn)切入點，實施對“德困生”單獨談話和責(zé)任跟蹤工作，對“學(xué)困生”實施學(xué)習(xí)扶助和合作學(xué)習(xí)。盡量做到“德困生”少惹麻煩，“學(xué)困生”少拖后退。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｎ覀僟___年的中考工作正是以積極向上的工作態(tài)度，強化管理，聚焦課堂，決戰(zhàn)備考，使得____年中考“映日荷花別樣紅”，幫助130名學(xué)子高掛云帆，意氣風(fēng)發(fā)的駛向理想的彼岸。11年中考，將成為我們一中的一個美妙記憶，一個精彩時刻。11年中考，創(chuàng)造了我們一中的一個“奇跡”。
三、中招工作存在的問題與不足。
優(yōu)異成績的取得來之不易，但在看到成績的同時，我們更要靜下心來認(rèn)真查找不足，以便在12年中考備考中少走彎路，優(yōu)質(zhì)高效地做好各項工作。在過去一年教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中存在的問題主要有：
1、課堂教學(xué)效率偏低。高效課堂構(gòu)建行動慢、成效不大。相當(dāng)一部分教師不能給學(xué)生足夠的自學(xué)、反思時間。
2、教學(xué)管理中，重視優(yōu)等生，邊緣生的升學(xué)，忽視了差生，給教育教學(xué)帶來一定的負(fù)面影響。
3、復(fù)習(xí)資料使用不規(guī)范，無計劃。
一、____屆師生現(xiàn)狀分析
11年我校取得了近五年來最好的成績，這給了我們較大的鼓舞，也給了我們相當(dāng)大的壓力。常言道，打江山容易，守江山難。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們就要正視現(xiàn)狀,認(rèn)清現(xiàn)實,制訂目標(biāo),采取措施,為明年中考取得更大的輝煌奠定基礎(chǔ).
(1)、學(xué)情分析：
本屆九年級學(xué)生當(dāng)時建籍796人，現(xiàn)有學(xué)生710人。本屆學(xué)生自進(jìn)入一中以來，從紀(jì)律到成績基本上達(dá)到了學(xué)校的要求。在七年級全市三科聯(lián)賽中，年級獲全市第一名，數(shù)學(xué)獲全市第一名，英語獲全市第三名。通過學(xué)科競賽，基本上說明了我校優(yōu)秀生人數(shù)較多，全市位次靠前的一個基本概況。
(2)教師配備：本屆畢業(yè)班教師配備整齊，整體實力不錯，有較為豐富的畢業(yè)班教學(xué)和管理經(jīng)驗。班主任每天早到校，晚回家，全方位、全天候地抓班級管理，做好學(xué)生思想工作，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)各科教學(xué)，做了大量的工作;絕大數(shù)教師都能提前到校，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，批改作業(yè)，解答學(xué)生疑問，忘我工作。從幾次考試成績來看，各班之間、教師之間、學(xué)科之間差距不大，呈一種良性競爭態(tài)勢，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班級和個人。盡管還有個別教師到校稍晚，個別班級學(xué)風(fēng)還不濃厚，但領(lǐng)導(dǎo)組對大家的工作還是高度肯定的，值得表揚的。
二、學(xué)校____年中考總體思路與目標(biāo)
1、工作思路：以階段驗收和質(zhì)量分析為手段，以強化常規(guī)管理為保障，牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“生存線、發(fā)展線”，教學(xué)質(zhì)量是教師的“幸福線、榮譽線”的競爭意識，落實“臨界生承包”責(zé)任制，立足常規(guī)教學(xué)，實施精細(xì)管理，聚焦高效課堂，爭創(chuàng)學(xué)科品牌，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
升入一高的人數(shù)不低于110人;語文、英語學(xué)科力爭全市第一名;總積分a組第一名;特優(yōu)生數(shù)不低于60人;力爭至少一個班級積分總位次不低于全市前五名。
三、意見和建議
(一)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子包備課組制度的作用
我校實施領(lǐng)導(dǎo)班子包備課組制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員包干到每一個學(xué)科，特別是對九年級各學(xué)科非常重視，在教研活動、課堂教學(xué)、學(xué)科質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)全程參與和指導(dǎo)，極大地調(diào)動了教師們的積極性，增強了教師們的責(zé)任心。
要充分調(diào)動教師教和學(xué)生學(xué)兩個積極性。包備課組領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)實際，及時召開教師、學(xué)生座談會，了解教師教學(xué)所需，學(xué)生學(xué)習(xí)所需，掌握師生思想動態(tài)和工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，多與教師們溝通，對教師提出的問題，能解決的要及時解決，不能解決的要向教師解釋清楚，不能回避矛盾，繞著困難走，要積極化解矛盾，要避免不必要的隔閡對教師情緒的影響。
(二)要抓實教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量上升。
學(xué)校工作最終的凝聚點在教學(xué)質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。教學(xué)工作是一個系統(tǒng)工程，只有依靠科學(xué)，創(chuàng)新管理，才能夠做到統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展，持續(xù)發(fā)展，避免教學(xué)管理中的盲目性。在加強畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)管理中，學(xué)校將以教研組為單位，落實教學(xué)常規(guī)管理，各教研組堅持“四研究”、“四必須”和“四到位”的原則開展教學(xué)活動?！八难芯俊睆娬{(diào)的是：(1)研究教材，研究教材的難度、深度、廣度、教學(xué)的力度。(2)研究教法，深化教改，研究如何突破重點難點。(3)研究學(xué)法，重點研究解決學(xué)生的主動性、積極性、能動性、突出學(xué)科特點。(4)研究考試，廣泛搜集信息，深入研究近三年的中考熱點，知識點的分布、難度、卷面結(jié)構(gòu)等?！八谋仨殹敝傅氖牵?1)計劃必須落實;(2)備課必須求實求真;(3)講課必須高效;(4)作業(yè)必須全批全改?！八牡轿弧笔侵福?1)集體備課到位，步調(diào)一致，分工合作，資源共享，充分發(fā)揮集體的智慧，準(zhǔn)確把握教材的重難點和中考方向，實現(xiàn)學(xué)科內(nèi)教師間的優(yōu)勢互補，提高年級學(xué)科的整體教學(xué)水平;(2)課堂教學(xué)效果到位，抓基礎(chǔ)、高密度、大容量、強質(zhì)量，激活學(xué)生思維，調(diào)動學(xué)生興趣，使不同層次的學(xué)生都能體會上課的樂趣、成功的喜悅，向課堂教學(xué)要質(zhì)量;(3)評價到位，作業(yè)批閱、自習(xí)輔導(dǎo)、習(xí)題講評、月考分析都要及時反饋，及時總結(jié);(4)對尖子生培養(yǎng)到位，因材施教，齊抓共管。
(三)立足課堂，面向全體，分層教學(xué)，向四十分鐘要質(zhì)量
課堂是學(xué)校開展教育教學(xué)的主陣地，高效的課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，那么，四十分鐘的課堂教學(xué)至關(guān)重要。我們在課堂教學(xué)中因材施教，進(jìn)行分層教學(xué)：不同的班級和不同的學(xué)生，我們采用了不同的教學(xué)方法和提出了不同的標(biāo)準(zhǔn)要求，對于基礎(chǔ)好的班級和學(xué)生重在引導(dǎo)他們學(xué)會自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、綜合、比較問題和解決問題的能力以及創(chuàng)新能力，對于基礎(chǔ)薄弱一些的班級和學(xué)生，我們做到教學(xué)步子小，把教學(xué)內(nèi)容由易到難，由簡到繁的原則分成合理的層次，分層漸進(jìn)的傳授知識。課堂上問題的設(shè)計突出層次，不同層次的問題請不同水平的學(xué)生解答，讓每一個學(xué)生都有機會表現(xiàn)自己，享受成功的喜悅，極大地調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，增強了他們學(xué)習(xí)的自信心。
(四)強化管理，突出備考復(fù)習(xí)的核心地位。
在復(fù)習(xí)中，我們重點把握以下幾點：
1、梳理知識線索，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。
各學(xué)科教師要積極組織學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們逐漸學(xué)會梳理知識線索，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。重在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。通過梳理知識，便于同學(xué)們從整體上把握知識，提高他們整體感知知識的能力。
2、精心訓(xùn)練，科學(xué)評講，培養(yǎng)和提高學(xué)生的答題能力。
畢業(yè)復(fù)習(xí)任務(wù)重，時間緊，對于九年級學(xué)生來說更是“一寸光陰一寸金”。為此我們制訂了“三段式復(fù)習(xí)”計劃：第一階段緊扣課本，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把教材中涉及的所有基礎(chǔ)知識歸納總結(jié)到一起，集中訓(xùn)練，以考察學(xué)生基礎(chǔ)知識為主;第二階段板塊復(fù)習(xí)，專項訓(xùn)練，以基礎(chǔ)知識與能力并重;第三階段模擬中招和綜合訓(xùn)練，以突出能力為主，且要求學(xué)生必須限時完成任務(wù)。對于每次訓(xùn)練和考試，我們都要認(rèn)真地閱卷，分析總結(jié)，根據(jù)“錯題檔案”，全面分析學(xué)生存在的問題，然后在課堂上集中評講，不僅評講正確的答案，更重要的是交給學(xué)生審題、解題的思路和解題方法，分析錯誤的原因，且要求學(xué)生答題要規(guī)范，條理清晰，卷面整潔，使用學(xué)科語言表述。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用聯(lián)系的方法學(xué)習(xí)，提高其分析、解決問題的能力。
中招考試，最大的特點就是理論聯(lián)系實際，因此，在教學(xué)中強調(diào)學(xué)生學(xué)會用聯(lián)系的方法去學(xué)習(xí)。例如聯(lián)系重大的時政熱點，聯(lián)系現(xiàn)實生活中的問題以及學(xué)生自身的思想和行為等，把教材知識與這些內(nèi)容有機聯(lián)系起來，找出它們的結(jié)合點，學(xué)會運用教材知識對這些問題進(jìn)行全方位、多角度地分析、思考，或用這些內(nèi)容充實或印證教材知識，從而使所學(xué)知識得到進(jìn)一步的理解和鞏固，不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決問題的能力。
4、認(rèn)真進(jìn)行備考心理輔導(dǎo)，調(diào)整好學(xué)生應(yīng)考時的心理狀態(tài)，從容面對考試。
考前“沖刺”階段，學(xué)生的壓力很大，容易產(chǎn)生焦慮心態(tài)，干擾學(xué)習(xí)。因此，一方面我們幫學(xué)生減壓，主要是要減輕其課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到精講精練，讓學(xué)生有更多自主支配的時間來調(diào)整自己和查漏補缺。另一方面，介紹應(yīng)考的方法和技巧，調(diào)整自我期望，培養(yǎng)自信心，真正讓學(xué)生輕裝上陣，在升學(xué)考試中發(fā)揮出最佳水平。
5、加強課堂教學(xué)管理，切實提高課堂效率。
每一節(jié)課甚至每一分鐘都十分寶貴，必須保證每一節(jié)課都能扎實高效。一要建立精講多練、講練結(jié)合的課堂結(jié)構(gòu)模式，提倡講在課堂，練在課堂，向課堂所“講”要質(zhì)量，向課堂所“練”要效率，不準(zhǔn)出現(xiàn)一講到底或一練到底的現(xiàn)象出現(xiàn)。二要圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)和知識重點及難點，精選練習(xí)內(nèi)容，提高練習(xí)題的含金量，確保練有所值，練有所得。三要根據(jù)學(xué)生課堂練習(xí)反饋，進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c撥和點評，教給學(xué)生必要的方法、思路、技巧，提倡有練必評，有評必改，促進(jìn)學(xué)生思維能力的形成和提高。
6、加強各類考試的組織管理。強化對考試環(huán)節(jié)的管理，做到每考必改，每考必分析，每考必評講。試卷評講課不允許單純對答案，要依據(jù)學(xué)情分析，評講易錯點、易混點，講清楚做題思路與技巧，促進(jìn)知識向能力的遷移。繼續(xù)實施月考、模擬考、聯(lián)考制度，尤其是模擬考試與聯(lián)考，考后要及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時解決，不斷獲得促進(jìn)和提高。
7、針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說明》，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，落實教學(xué)目標(biāo)，堅持以課堂為主陣地，實行因材施教。發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，
8、各班主任及任課教師幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價值觀。及時召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。關(guān)注后進(jìn)生，任課教師要在情感教育上多下功夫，要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復(fù)點，促進(jìn)飛躍點;對待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，努力做到不放棄任何一名學(xué)生。
9、各班要營造良好的中招備考氛圍和環(huán)境，各班應(yīng)根據(jù)自身的特點創(chuàng)設(shè)濃厚的備考氛圍和舒適環(huán)境，張貼激勵學(xué)生拼搏中招的標(biāo)語，設(shè)立中招倒計時，有效地激勵學(xué)生奮發(fā)圖強，積極備考。2、積極營造中招備考氛圍。要利用動員會、主題班會、座談會等形式，全面營造備考氛圍。教室內(nèi)要懸掛激勵性標(biāo)語等，激勵師生以飽滿的熱情投入到緊張的備考復(fù)習(xí)中，以頑強的毅力，必勝的信心，積極備考。
(五)重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
“少年若天性，習(xí)慣成自然”，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生來說尤為重要。所以，我們將更加重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生始終堅持專心、細(xì)心、認(rèn)真的好習(xí)慣，尤其是考后反思和糾錯的習(xí)慣。每次考完，無論大考小考，都要認(rèn)真分析試卷，分析到每一個題的得失分情況，特別是對失分的題要分析到為什么失分，是不會還是粗心大意，且對失分題要及時進(jìn)行糾錯，必須弄懂弄明白。這些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績都會打下良好的基礎(chǔ)。
(六)加強學(xué)科建設(shè)，發(fā)揮團隊精神
備課方面我們做到每節(jié)課共同商量，依據(jù)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)對象出發(fā)，鉆研教材，明確教學(xué)目標(biāo)，確立重點，剖析難點，做到對每個知識點的領(lǐng)會，由點到面，由淺入深，討論教法和學(xué)法，安排活動，精心準(zhǔn)備，精心設(shè)計，將整個章節(jié)結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。實現(xiàn)了真正意義的同伴互助與資源共享。我們要堅持聽課、說課、評課的教學(xué)活動，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。
(七)做好學(xué)生及家長的備考工作。
中招升學(xué)工作關(guān)系到學(xué)生的前途，所以從學(xué)校到學(xué)生、學(xué)生家長都非常重視，而且學(xué)校的工作也需要學(xué)生家長和社會的大力支持，所以我們除了做好正常的教學(xué)工作外，還要從心理、身體上關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)。在召開學(xué)生家長會的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強家校聯(lián)合，爭取更多家長力量促進(jìn)九年級教學(xué)工作。
教師要及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的各種問題，引導(dǎo)、幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中存在各種困難，提高學(xué)生在復(fù)習(xí)中的自信心。本學(xué)期計劃召開九年級學(xué)生家長會兩次，向?qū)W生家長回報和介紹學(xué)校的復(fù)習(xí)情況，了解學(xué)生在家中的情況，各班班主任和任課教師要根據(jù)具體情況適時地采用家訪、發(fā)短信等多種形式與學(xué)生家長溝通，利用班會進(jìn)行中招備考專題會議等方法共同做好學(xué)生的思想工作，利用百日誓師大會、中招倒計時等方法極大的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)方法科學(xué)、學(xué)習(xí)興趣濃厚，整個學(xué)校形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，最后實現(xiàn)學(xué)生的理想，完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。
老師們，11年中考我們雖然取得了一些成績，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾當(dāng)上下而求索”，面對今后嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們沒有理由飄飄然。沒有最好，只有更好，我們只有揚鞭策馬，永不停歇，向更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)，才能立于不敗之地！
同志們，忘我無私，衣帶漸寬終不悔;奮發(fā)向上，不待揚鞭自奮蹄，12屆中考的號角已吹響，中考的重任就落在我們的肩上，讓我們攜手并肩共同努力再創(chuàng)新奇跡。我堅信只要我們有一種“逢敵必亮劍，劍鋒所指，所向披靡”的“亮劍”精神，我們的目標(biāo)一定會實現(xiàn)。
尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們新民小學(xué)的全體師生歡聚一堂，在此召開期中考試總結(jié)暨表彰大會。首先對沒獲獎的同學(xué)表示安慰，希望你們以后更加努力，爭取下次進(jìn)步！對于獲獎的同學(xué)表示祝賀，希望你們不要驕傲，繼續(xù)努力！從二月二十五日開學(xué)至今，我們在新民小學(xué)又度過了兩個多月的美好時光，大家和諧共處，親如一家，攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里，老師努力地工作，你們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有歡樂和喜悅，也有苦惱和困惑，我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿，但我們心里卻熱乎乎的，因為我們大家又有了新的提高和進(jìn)步，取得了可喜的成績。我們新民小學(xué)的教育之花已經(jīng)開滿了校園，正孕育著累累碩果。
開學(xué)初，我們根據(jù)學(xué)校工作部署，結(jié)合學(xué)生的特點明確了期中前的工作重點是：狠抓學(xué)生的常規(guī)管理，即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個學(xué)期來，經(jīng)過全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問題積極了，書寫規(guī)范工整了，讀書聲音宏亮了，作業(yè)按時交納了，主動看書學(xué)習(xí)了；我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了，舉止文明的同學(xué)多了，打架罵人的幾乎不見了，互相幫助的同學(xué)多了，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。
良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實的基礎(chǔ)，半個學(xué)期以來，每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進(jìn)步。下面的一組數(shù)據(jù)就足以說明我們?nèi)〉玫某煽冎畠?yōu)異。本次期中考試，我們學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語成績與本鎮(zhèn)其他學(xué)校作了比較，均名列前茅，圓滿完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，得到了家長的一致好評。這也充分說明了，我們學(xué)校獨特的成功教學(xué)法，是讓學(xué)生學(xué)得好的方法，是能提高成績的方法，是課堂有效的方法，是能讓老師成功學(xué)生成功的方法！我驕傲，我是新民小學(xué)的一員！我們相信新民小學(xué)的明天會更好！
同學(xué)們點點滴滴的進(jìn)步離不開你們?nèi)w任課教師的辛勤努力，他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水?？炭嚆@研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生，每天當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對老師所付出的艱辛勞動表示感謝！
我們在看到成績的同時，還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較?。粋€別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動，我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩，感謝他人對自己的幫助之恩；感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩！爭取期末取得更加優(yōu)異的成績！努力吧，我的同學(xué)們！謝謝大家！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
上午好!在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。期中考試是對每位同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。今天，學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。
同學(xué)們優(yōu)異成績的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動的學(xué)習(xí)精神，自覺的進(jìn)取意識，靠的是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo)，靠得是父母對自己的關(guān)愛和支持。在這里讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長無私奉獻(xiàn)的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，在當(dāng)前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天，知識是最寶貴，是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ)，是你們成就未來的基石。對此，我們必須有足夠的認(rèn)識。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地，終難適應(yīng)社會發(fā)展。特別是在整個社會靠知識進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯，靠專業(yè)成長的今天，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累，學(xué)習(xí)永不會錯。作為小學(xué)生的我們，就是學(xué)習(xí)新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志，到重點學(xué)校、到更高學(xué)府去深造，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來!到那時，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪!
下面我就前半學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
1、晨讀和午練的紀(jì)律卓有成效。表現(xiàn)在：大部分同學(xué)都能做到一進(jìn)校門就自覺進(jìn)入教室讀書或?qū)W習(xí)，早讀課書聲朗朗，午練鈴響后大部分班級都能自覺安靜下來。
2、半個學(xué)期以來基本沒有同學(xué)遲到早退的現(xiàn)象，即使個別同學(xué)有事不能到學(xué)校，也能主動向老師請假。
3、大部分同學(xué)能做到團結(jié)友愛，互相幫助，互相愛護(hù)，共同進(jìn)步，見到老師主動問好。
4、班干部能充分發(fā)揮榜樣的作用，協(xié)助老師管理班級紀(jì)律和檢查作業(yè)，是老師的小助手。
5、大部分同學(xué)能主動打掃本班清潔區(qū)和教室衛(wèi)生，與上學(xué)期相比，同學(xué)們掃地的速度和質(zhì)量有所提升。
1、早上大部分老師能按時上班，提前進(jìn)入教室輔導(dǎo)學(xué)生，如：賴秋艷老師、顏家浩老師、顏建棋老師、陳新老師、劉小雁副校長。
2、部分老師能充分利用中午的時間到班上輔導(dǎo)學(xué)生，如：余艷老師、陳新老師、劉小雁副校長。
3、大多數(shù)老師能做好備、教、輔、改、測等教學(xué)常規(guī)工作。其中，作業(yè)批改比較多的是：賴秋艷老師、余艷老師、陳新老師、劉小雁副校長。
1、建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化食堂，有規(guī)范的配餐間、洗消間、粗加工間、烹飪間等，使幼兒食品安全方面得到了有力的保障。
2、幼兒園內(nèi)外重新裝修，重新布置，使園貌煥然一新。增添了沙池、攀爬各1個。
1、早上有些班級的同學(xué)掃地動作太慢，扛著掃把聊天。
2、部分同學(xué)保潔意識不強，亂扔垃圾的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
3、早操集會不迅速，做操動作不到位，甚至有些同學(xué)站著不做操。
4、有部分同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾，或者穿拖鞋。
5、同學(xué)有事情不能來學(xué)校，沒有主動向老師請假。
6、有些同學(xué)早讀不讀書，不背書，在教室追逐打鬧，不按時完成老師布置的作業(yè)，或者老想著抄別人的答案。
以上這些不足之處，希望同學(xué)們能及時改正，嚴(yán)格要求自己，聽從學(xué)校和老師的安排，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，爭取在期末考試取得更好的成績。我的講話完畢，謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們七年級的全體同學(xué)歡聚一堂，隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會，對在段考中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)和有顯著進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰。他們手捧著獎狀和同學(xué)們分享著快樂，是那樣的自豪，讓我們用最熱烈的掌聲向他們再次表示祝賀。
召開這次期中考試總結(jié)表彰大會，目的非常明確，就是要大力表彰在前段學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們，同時，向同學(xué)們傳授在學(xué)習(xí)過程中積累的良好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，再就是給部分同學(xué)提個醒，要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成一套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法。
獲得表彰的105名同學(xué)，他們通過自己的努力，同學(xué)們、老師們的幫助，提升了自身價值，向著自己的理想邁出了堅實的一步，向父母證實了自己的孝心，向老師證實了自己的尊敬，向同學(xué)展示了自己的實力，他們就是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，榜樣的力量是無窮的，榜樣就在我們身邊。七1班的陳花菊、李晶晶，七2班的吳瓊?cè)莸韧瑢W(xué)在六次大型考試（3次月考、2次段考、1次期末考），各科總分在年級都是名列前茅。不容易，沒有刻苦學(xué)習(xí)的決心是做不到的，所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)他們這種精神。每個同學(xué)在自己的班級中都能找到自己學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們在年級掀起向榜樣學(xué)習(xí)的高潮，努力在下次考試中取得更好的成績。
同學(xué)們，優(yōu)異成績的取得，
第一靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動的學(xué)習(xí)精神，自覺的進(jìn)取意識以及優(yōu)良的思想品德。
第二靠的是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo)。我們年級在段考中取得好的成績，離不開全體教師的辛苦汗水，離不開我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。初一年級的全體科任教師團結(jié)協(xié)作，友愛相處，為著一個共同的目標(biāo)奮斗為了學(xué)生的身心健康成長辛勤工作著。在上周的師生同樂活動周中同學(xué)們都感受都了。
第三靠的是父母對自己的關(guān)愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長無私奉獻(xiàn)的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意！
但是，我們年級在取得好成績的同時，也存在著一些不盡如人意的地方，有的班級有的學(xué)生還有一些不良現(xiàn)象，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不進(jìn)反退，不認(rèn)真分析成績滑坡的原因，仍然我行我素，把責(zé)任推給他人。有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，每天呆在學(xué)校不知道自己該做什么，整天無所事事，不知道珍惜時間，只知道抓緊時間玩，虛度年華。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不能認(rèn)真聽講，不完成老師布置的作業(yè)，即使交來了作業(yè)，不是抄襲，就是隨便交差應(yīng)付。有的同學(xué)不能正確對待平時的測驗，每當(dāng)老師發(fā)測試卷，就弄虛作假，抄襲別人的答案。有的同學(xué)打架罵人，遲到、早退、甚至逃課，從值日老師在巡視過程中反饋的信息何以看出，上午第四節(jié)課逃課較為嚴(yán)重，下午第一節(jié)課遲到現(xiàn)象較為突出，我們年級也出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，有部分同學(xué)不能正確處理好男女同學(xué)關(guān)系，有個別同學(xué)在談情說愛，違反了校紀(jì)校規(guī)，給學(xué)校、班級、老師、同學(xué)們帶來負(fù)面影響。上述種種現(xiàn)象，是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。期中考試后，應(yīng)該盡快搬掉，嚴(yán)抓行為偏差的學(xué)生教育。為此，我想在這次大會上，向全體同學(xué)們提出幾點希望：
成績只能說明過去，不知不覺中你們踏進(jìn)中學(xué)校園已將近一年，未來的路還很長，中考的戰(zhàn)場還在等著你們?nèi)フ碱I(lǐng)，期中考試后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時光，才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道理，期中考試沒有考好的同學(xué)，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法，輕裝上陣，去攻克學(xué)習(xí)中千難萬險，用樂觀的心情面對未來。
一個道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又
要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既要有強健的體魄，又要有健康的心智。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。要有團結(jié)協(xié)作的團隊精神，在師生同樂活動周中，充分體現(xiàn)了師生堅強、勇敢、機智、團結(jié)協(xié)作的精神，未參加比賽的同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為比賽選手吶喊助威。參賽選手們用盡全身的力氣與對手機智、頑強拼搏，在拔河比賽中很多隊員手都磨起了繭，甚至磨出了血。但不輕言放棄，決不服輸，由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學(xué)們都有著頑強的毅力和拼搏精神。同學(xué)們我們一定要讓這種精神發(fā)揚光大。同時希望同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)、文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個有道德的人，高尚的人，脫離低級趣味的人。
我們年級各個層次的同學(xué)應(yīng)該學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，前一、二、三等獎的同學(xué)應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打，板上釘釘，不讓后邊的同學(xué)追上，鞏固住霸主地位，同時向重點學(xué)校的尖子生看齊，強中自有強中手，山外有山，人外有人，沒有過不去的山，沒有跨不過的河，你們一定要爭取向其它學(xué)校尖子生看齊，喊個口號，決不示弱，不要做井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀而沾沾自喜，獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)自己樹立一個追趕的目標(biāo)，緊追不放，爭取一天前進(jìn)一小步，一月前進(jìn)一大步，在即將到來的第二次月考跨前一步，在期末考中再前進(jìn)一步，他們能考到前邊，你們?yōu)槭裁床荒?？?yōu)秀獎后至300名的中等生，要相信自己，相信知識的力量，平常學(xué)習(xí)的成績越高，中考成績被拉的就越少，至于說各科成績較差的同學(xué)，更應(yīng)該奮起直追，家長沒有放棄你，老師，學(xué)校沒放棄你，如果你再上課不聽，吃零食，閑聊，或是經(jīng)常逃課，不到教室上課，那就等于自己放棄了自己，就等于提前進(jìn)入社會。請大家記?。呵趭^是你成功的階梯，汗水才能澆開成功之花。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說：“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。今天受表彰的同學(xué)，進(jìn)入中學(xué)以后，
之所以能取得優(yōu)異的成績，就是因為他們每個人都樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并做到將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配學(xué)習(xí)時間。每天的早、中、晚各個時間段都要充分利用好，要做到上課時聚精會神，自習(xí)時全神貫注，將目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累，只要我們持之以恒，咬定青山不放松，心儀的中學(xué)校門必將向你們敞開，你們必將成為時代的驕子，我們東山中學(xué)的驕傲。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”?！叭热蟆钡膶W(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)了同學(xué)們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)，這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就會改變，學(xué)習(xí)成績就會不斷提高?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)作苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡主動追求知識和熱愛學(xué)習(xí)，二戒過多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性，始終要牢記：好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
同學(xué)們，你給生活少懶惰，生活就會回報你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期中考試總結(jié)表彰大會，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，在攀高峰，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。
老師們，同學(xué)們，為了學(xué)校的發(fā)展，也為了更加美好的未來，讓我們攜手并肩共同努力！最后，祝老師們身體健康，會家歡樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，未來輝煌！
謝謝大家！
大家好！今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會，我能在這里發(fā)言，感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀！
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨的陽光輕撫著大地時，操場上已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后，很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。
究習(xí)題常常夜深人靜時還在伏案工作？是的，老師雖然是辛苦的，但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽儠r又是欣慰的！
當(dāng)然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。
時間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！我堅信：你們的未來不是夢！
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！謝謝大家！
各位老師,各位同學(xué)下午好:
本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績.其實,是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié).也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié).這次的成績絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次成績的與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲.在這半期來,涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)典型:
在今年的省,市技能競賽的訓(xùn)練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學(xué)在陽軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的精心輔導(dǎo)下,充分利用一切時間,認(rèn)真鉆研,刻苦訓(xùn)練,在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績.151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎,省三等獎;151班劉巧晴榮獲市二等獎,省三等獎;其他同學(xué)分別榮獲市三等獎.
進(jìn)校以來學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,腳踏實地,每次考試都是全班第一名,擔(dān)任班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的有157班龍丹,158班陳岳鳳;
155班丁碧鳳同學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)興趣渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師一直是她的理想,平時注重專業(yè)動手能力的培養(yǎng),勇于鉆研,本次專業(yè)取得了科平91分的好成績,是班上專業(yè)學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生.155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她倆不但平時表現(xiàn)好,而且在學(xué)習(xí)上也是刻苦認(rèn)真,你追我趕,齊頭并進(jìn),每次考試兩人都是穩(wěn)居班上一,二名.
成績進(jìn)步快的有:對口班單娟;158班劉香,本次前進(jìn)了14個名次;
學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的有:對口班劉靈圓,文栗,肖武杰;146班肖艷紅;147班顏曉明,胡峰,劉長冬,李榮;148班曹慶增,陳飛,陽飛燕;149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉;151班向文潔,劉巧晴,甘超麗,鄧海琦;153班譚知文,陽輝,劉冬付;154班胡運梅,肖會芳;156班唐誠,譚虹,趙盼;158班羅佳琦,雷麗
勤奮好學(xué),刻苦鉆研,專業(yè)動手能力強的有:153班胡舟
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部有:對口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運貴;154班單安湘;157班單燕香.
以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能嚴(yán)格要求自己,有樂于奉獻(xiàn)的精神.同時與我們班主任,課任教師辛勤勞動分不開的.有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心.有許多課任老師充分利用空閑時間精心輔導(dǎo),無私地向?qū)W生傳授自己多年以來積累的專業(yè)技能和經(jīng)驗.這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?向他們看齊,力爭自己在各個方面有更大的進(jìn)步.
同學(xué)們,是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思.成績公布后,每位同學(xué)都應(yīng)該好好總結(jié)一下,看看這半期來自己各個方面的表現(xiàn)如何 看看這次自己失分的原因有哪些 看看自己的專業(yè)技能掌握得怎樣 看看自己下階段如何采取補救措施
樹的方向由風(fēng)決定,學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇,一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點,給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號聲,也不是來自于一時的行動,此乃長期積累的結(jié)果.要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了.如"我要讀書"和"要我讀書",就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了.學(xué)校召開總結(jié)大會,其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的.
充分利用好屬于自己自由支配的"四個時間段",即,兩節(jié)晨讀課,一個"中自己"和一個"晚自習(xí)"這"四個時間段"大部分時間由自己決定.所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好.俗話說:"一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空.但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間.甚至就連課堂上都不認(rèn)真史詩,不能按時完成作業(yè).這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉.
中等職業(yè)教育就是要培養(yǎng)具有較強動手能力,專業(yè)技能過硬的適合社會需要的專業(yè)化人才.因此,專業(yè)技能訓(xùn)練是中職教學(xué)工作的重中之重,技能訓(xùn)練是否抓好,對中等職業(yè)教育的成敗具有不可小覷的重要意義.
中職生專業(yè)技能的訓(xùn)練首先要充分利用好課堂時間,教師做到準(zhǔn)備充分,講授深入淺出,學(xué)生在45分鐘的課堂中得到高效率的提高.其次要適當(dāng)組織專業(yè)技能比賽,本學(xué)期我參與組織的專業(yè)技能比賽有會計專業(yè)的翻打傳票比賽和計算機專業(yè)的中英文打字比賽.專業(yè)技能比賽的目的是通過比賽促學(xué)習(xí),學(xué)生在比賽中得到了專業(yè)技能的強化訓(xùn)練,也從中增加了學(xué)好專業(yè)知識的信心.
同學(xué)們,不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的"加油站","維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力.沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向.希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué),樹立信心,多動腦筋,下定決心,使自己的成績再上新臺階.
謝謝大家!
大家早上好！今天，我演講的題目是《在總結(jié)中提高，在反思中前行》。
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們的辛勤工作。有哲人曾經(jīng)說過：如果錯過星星時你在哭泣，那么你也會錯過月亮和太陽。換個角度說，如果得到星星時你在狂喜，那么你也必將會錯過月亮和太陽。面對每一次考試成績，只有平和的心態(tài)，冷靜的分析，執(zhí)著的行動，才能使我們在總結(jié)中提高，在反思中前行。
如何做到這一點？在此，我給大家分享以下幾點體會：
一是及時調(diào)整自我心態(tài)，善于借鑒經(jīng)驗。強者不會在困難面前低頭，智者又怎會在豐收后放慢腳步？
一方面，學(xué)習(xí)的過程本就是不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題的過程，問題往往會在考試后暴露，只要我們及時采取措施糾正彌補，必然會更上一層樓。這一次的失敗便是鑄就下一次成功的要素。所以，我們始終要正確積極的面對成績。
另一方面，成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出的同學(xué)就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。請記得“他山之石可以攻玉”。應(yīng)誠懇地向他們請教、交流、學(xué)習(xí)，善于借鑒他們的長處。
二是認(rèn)真分析考試過程，堅持錯題積累。人們常說：“失敗乃成功之母?！笨晌覀冎?，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。關(guān)鍵在于失敗之后總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。只有這樣，你才能發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項，也能找到下一步努力的方向。對于試卷上出現(xiàn)的錯題，我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，比如：審題不嚴(yán)、概念不清，基礎(chǔ)不穩(wěn)，過程不完整等等。更要利用好每一科的糾錯本，及時記錄有價值的錯題。很多同學(xué)將糾錯當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，不妨改進(jìn)自己對糾錯本的使用方法，在老師講解題目時將解析寫在糾錯本上，當(dāng)堂糾錯，最后再抄寫題目，減輕課后糾錯負(fù)擔(dān)，最大限度發(fā)揮錯題本的功能。
三是注重優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?！把圻^千遍不如手過一遍”、“一日之計在于晨”、“向課堂45分鐘要效益”、“大聲地誦讀遠(yuǎn)比默讀效果好”，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，充沛的休息可以保障學(xué)習(xí)的高效，“磨刀不誤砍柴工”，這些耳熟能詳?shù)恼Z句實際上恰恰是學(xué)習(xí)至真的法寶。確立一所心儀的大學(xué)作為目標(biāo)，飽滿的動力、優(yōu)化的方法，將助你不斷前進(jìn)。
書山跋涉，需用勤奮的步伐踏出一條通往頂峰的路；學(xué)海泛舟，需要不懈的努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。同學(xué)們，努力拼搏吧！注重總結(jié)，及時反思，激情滿滿，堅定前行，我們的青春會因不懈努力而更加絢爛，我們的學(xué)校會因我們?nèi)〉玫尿溔顺煽兌詾闃s！師講解題目時將解析寫在糾錯本上，當(dāng)堂糾
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
期中考試已經(jīng)落下帷幕，幾家歡喜幾家愁。但我希望同學(xué)們能夠直面?zhèn)?，直擊中考。我希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭、更進(jìn)一步；更希望其他同學(xué)，能夠以受表彰的同學(xué)為榜樣，刻苦努力，頑強拼搏，奮起直追，因為誰都不比誰差，我們要有一種不服輸?shù)木?。在今后的日子里，我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
一、目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中，每個人都應(yīng)該有目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，奮力攀登。對于同學(xué)們來說，你們不但要確定接下來該怎么學(xué)習(xí)？還要確定下次準(zhǔn)備進(jìn)步多少分？甚至是將來要進(jìn)入哪所高中？明確進(jìn)入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學(xué)？所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和奮斗目標(biāo)，在不斷的超越中，成長自我，成就自我。
二、 態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)也是如此。對于學(xué)習(xí)態(tài)度，我引用衡水中學(xué)教室里的一句標(biāo)語送給大家：只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。大多數(shù)同學(xué)聽了這句話都在哈哈大笑，可當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，你才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
三、勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，做任何事情都要講究方法和技巧。有的同學(xué)每天早出晚歸，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，大部分同學(xué)在自己的學(xué)習(xí)中應(yīng)該都有以下問題：1、缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，找不到短處你就無法改正并進(jìn)步。針對這種情況你可以找同學(xué)或老師給你指點迷經(jīng)；2、課前不預(yù)習(xí)，課堂不專心學(xué)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)。我知道你為什么不復(fù)習(xí)，因為你重作業(yè)輕復(fù)習(xí)。那你會說我做作業(yè)就是在復(fù)習(xí)啊，其實不然。我們的同學(xué)大部分都是為了完成作業(yè)而作業(yè)。當(dāng)你什么時候能夠主動給自己找作業(yè)時，我想，你的進(jìn)步將會使大家刮目相待。3、忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。你的學(xué)習(xí)總是在高耗和低效中進(jìn)行，既費時又費力。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，多與同學(xué)和老師交流，力求一份耕耘兩份收獲！
4、恒心是成功的基石。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空”。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗乃成功之母，失敗是一支清醒劑，失敗就是你攀登的墊腳石，失敗應(yīng)該是你不斷成功的動力，堅持就是勝利。在座的各位同學(xué)，既然你能堅持到現(xiàn)在，那就證明你已經(jīng)PK掉了一部分人。
同學(xué)們，以前，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣，做好每一個細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利!請記?。赫l都不比誰差！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強自信，提高效率，讓我們再掀起新一輪學(xué)習(xí)的高潮。期中考試已經(jīng)過去，本次大會之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的茁壯成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校也會因你們所取得的成績而增光添彩。我們要用自己的努力換回不斷的進(jìn)步，然后我們都能自豪的對他人大聲的說：我是張莊一中的學(xué)生。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學(xué)，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成！
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
各位校長、各位老師，同志們：
這次全區(qū)中考總結(jié)會是繼今年3月份全區(qū)教育工作會后又一次重要的教育工作會議。區(qū)委、區(qū)政府在一年內(nèi)召開兩次專項工作會，研究部署教育工作，而且是在城市重點工程、奧運安保任務(wù)繁重的情況下召開，特別是我們四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)全部參加?？梢哉f，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)對教育工作非常重視，這也表明區(qū)委、區(qū)政府大抓教育、抓好教育的鮮明態(tài)度和堅定信心。剛才，建國同志宣讀了表彰決定，受到表彰的只是一小部分，優(yōu)異成績的取得是全區(qū)廣大教育工作者共同努力的結(jié)果；李宏同志對今年的中考工作進(jìn)行了總結(jié)，應(yīng)該說成績突出，值得肯定；教育局、五中分別做了發(fā)言，講得都很好，希望再接再厲、再創(chuàng)佳績；王區(qū)長對下一步工作進(jìn)行了安排部署，請大家認(rèn)真抓好落實。下面，我講三點意見：
百年大計，教育為本。近年來，我區(qū)大力實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，狠抓教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整和教育教學(xué)質(zhì)量提升。今年3月份，區(qū)委、區(qū)政府召開全區(qū)教育工作會，根據(jù)去年個別學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所波動的現(xiàn)象和部分教師教學(xué)精力有所分散的現(xiàn)狀，及時提出“全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo)要求。各學(xué)校深刻領(lǐng)會會議精神，迅速行動，認(rèn)真貫徹，在抓教學(xué)、提質(zhì)量、創(chuàng)特色上下了很大功夫，中考取得優(yōu)異成績。我區(qū)升入一中人數(shù)達(dá)到402人，較上一年增加66人，而且各科成績總體上較上一年都有所提高。全區(qū)主科三率15項，只有數(shù)學(xué)三率下降2－3個百分點，所以我們是喜中有憂。五所中學(xué)只有探中一枝獨秀，項項超過去年，其次是五中；全市總分前10名中我區(qū)占7人，全市中考狀元在七中，全省高考理科狀元也是我區(qū)七中xx年的畢業(yè)生。這是非常不容易的。更為難能可貴的是，全區(qū)五所中學(xué)首次都有上一中錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，這是“零”的突破。我區(qū)今年的中考實現(xiàn)了全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的可喜一躍，在促進(jìn)教育工作均衡發(fā)展方面邁出了關(guān)鍵一步。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)中考取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀！向辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者表示衷心的感謝和親切的慰問！
成績屬于過去。今年中考取得的成績值得肯定，但這只是我們做好今后教育工作的新起點、新動力。每個學(xué)校既要總結(jié)成績、增強信心、鼓舞士氣，又要看到差距、查找不足、分析原因，切實增強全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫感和使命感。
要全面分析成績。對中考成績進(jìn)行綜合分析，既要看絕對數(shù)、又要看相對數(shù)，既要縱向與自身比、又要橫向與其它省市先進(jìn)縣區(qū)學(xué)校比，既要看最高分、又要看平均分，既要看優(yōu)秀率、又要看及格率，真正把成績分析透，對各個段次學(xué)生的情況了如指掌，看一看我們距離均衡發(fā)展的差距有多大、差在哪些方面，進(jìn)而明確下一步的主攻方向。
要辯證看待進(jìn)步。今年的中考成績不錯，是必然結(jié)果，還是通過抓一抓苦拼上來的，或者是有其它因素，這都要認(rèn)真分析。在看待進(jìn)步上，我們不能一葉障目，也不能鼠目寸光，不能把目標(biāo)只限定在今年、只鎖定在某一所學(xué)校。我的觀點是，要有大境界，跳出市區(qū)的局限，把我區(qū)的教育放在全省乃至全國的大坐標(biāo)中定位，努力打造全市有名、全省知名、全國掛名的教育強區(qū)。要對今年中考各個學(xué)校的考生進(jìn)行生源情況分析，看看還有沒有潛力可挖、有多大潛力可挖。我們的進(jìn)步必須是芝麻開花節(jié)節(jié)高，絕不能曇花一現(xiàn)、過一年說一年。
要正確認(rèn)識“提升”。區(qū)委、區(qū)政府要求“全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”，這里的“全面提升”，既包含表面的短時間升入一中人數(shù)的大幅度增加，又要求內(nèi)在的持久性及格率、優(yōu)秀率的不斷提高，既要立竿見影，又要曠日持久，確保健康可持續(xù)發(fā)展。每一名校長、每一名教師都要全面總結(jié)，今年考好了、提升了，明年、后年有多大把握，能不能做到年年上臺階、屆屆有提升，敢不敢拍胸脯、肯定地講能做到。
以上是我對今年中考成績的三點思考，也是三個研究課題，希望各位校長和老師認(rèn)真思考，客觀分析，戒驕戒躁，始終保持清醒的頭腦，再鼓干勁，再增動力，努力推動教育工作實現(xiàn)更大突破。
“品牌”就是知名度、就是吸引力、就是競爭力。事物都是一分為二的，我們自身辦學(xué)質(zhì)量的提高自然會提高我們的知名度、影響力，生源會源源不斷，生源質(zhì)量也會越來越好。反之，我們就會被動辦學(xué)，在抓生源上費很大功夫。從我區(qū)目前的教育發(fā)展現(xiàn)狀來看，我們距“品牌辦學(xué)”還有很大差距，任重道遠(yuǎn)。為此，我們要將“品牌辦學(xué)”作為今后教育工作的著力點，下功夫、花力氣、求實效。區(qū)委、區(qū)政府總的思路和要求是，一年躍全市、兩年躍全省、三年躍全國，三年三大步。也就是通過三到五年的不懈努力，使全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量徹底發(fā)生從量到質(zhì)的重大變化，整體達(dá)到一個較高水平。各學(xué)校要增強信心、加倍努力，圍繞全區(qū)總思路和總要求，積極探索，發(fā)揮“三大效應(yīng)”，共同打造橋東區(qū)的教育品牌，形成區(qū)域性基礎(chǔ)教育的航空母艦，通過我們橋東小學(xué)初中的基礎(chǔ)教育，最終實現(xiàn)全國各名牌中學(xué)都要有我們的一席之地。
要充分發(fā)揮“磁場效應(yīng)”。這個“磁場”就是學(xué)校，“效應(yīng)”取決于教學(xué)成績。教育工作涉及千家萬戶?，F(xiàn)在，多數(shù)家庭都是一個孩子，孩子就是家庭的希望和未來，教育工作水平關(guān)系到孩子們的成長和未來。所以，家長和社會對教育的關(guān)注程度越來越高。從現(xiàn)階段的形勢來看，社會評價一所初中教學(xué)水平的高低標(biāo)準(zhǔn)，主要還是由中考成績來決定，而且這一標(biāo)準(zhǔn)取向在短時間內(nèi)還不會有大的改變。我講過，教學(xué)成績突出的學(xué)校不一定是名校，但名校必須得有好的教學(xué)成績。五中之所以是家長心目中的“名?！?，主要是因為多年來教學(xué)質(zhì)量突出，今年中考上一中分?jǐn)?shù)線人數(shù)居全市之首，單科狀元也是全市最多；七中之所以出名，是因為上一中分?jǐn)?shù)線人數(shù)相對來講也不少，而且出了兩個狀元。從另一個角度來講，中考也產(chǎn)生經(jīng)濟效益。一方面，教育工作拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，另一方面是減輕家庭負(fù)擔(dān)。通過我們的努力，讓學(xué)生多學(xué)習(xí)些知識、有一個好的成績，這是對社會的最好回報、最大貢獻(xiàn)。各學(xué)校要牢固樹立“質(zhì)量就是生命、成績就是品牌”的思想，以質(zhì)量求生存，以品牌求發(fā)展。要堅持走“質(zhì)量立校、品牌辦學(xué)”的路子，努力在探索科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)思路、行之有效的教學(xué)方法上下功夫，不斷提高中考優(yōu)秀率，大幅度增加一中上線人數(shù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了白店初中這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為白店初中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，希望白店初中的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”，老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上，學(xué)而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有“居高聲自遠(yuǎn)”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!
分別之際，我希望同學(xué)們記住這四個字：點、線、面、體?！包c”就是認(rèn)真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標(biāo)，矢志不渝地前進(jìn)，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨行，構(gòu)建宏偉的人生立體。
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為白店初中的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪
里，請記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把從7月20日開學(xué)至今，我們高三絕大多數(shù)同學(xué)以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。遲到的幾乎絕跡，課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來越少，找老師問問題的越來越多，跑操步伐越來越整齊……
每天我會為各位班主任忙碌的身影而感動;為老師們的精心備課、精彩講課兒欽佩;晚自習(xí)，會為老師們的解惑釋疑的身影而心動。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣，同學(xué)們，我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我相信，我堅信：有這樣高度負(fù)責(zé)的老師，有這樣辛勤耕耘的學(xué)生，明年的高考，我們必勝!俗話說:成績不講跑不了，問題不講不得了。我們在充分肯定成績的同時，更要直面存在的問題。具體表現(xiàn)是：
1、部分學(xué)生不能積極適應(yīng)現(xiàn)在的高三備考模式，學(xué)習(xí)比較被動，容易被老師牽著鼻子走，學(xué)習(xí)效率不高。
2、預(yù)備鐘響后，不能立刻進(jìn)入課室，也不能立刻安靜，投入到學(xué)習(xí)中去，早讀晚自習(xí)來回走動、上廁所的現(xiàn)象還有。
3、課室是學(xué)習(xí)的場所，部分學(xué)生在課室大吵大鬧，中午不能保持安靜休息或?qū)W習(xí)。
4、宿舍紀(jì)律存在很多問題：11：00以后玩手機現(xiàn)象，不能按時就寢等。
所有這些都應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的高度警覺。本次考試只是高三的第一場戰(zhàn)役，我們不能做兵敗烏江的項羽、折戟赤壁的曹操、鎩羽滑鐵盧的拿破侖。考試已經(jīng)結(jié)束，我們要靜下心來，認(rèn)真總結(jié)，冷靜反思，然后投入到下一階段緊張的復(fù)習(xí)備課中。為此，我想對同學(xué)們提三點希望和要求：
一、要有百倍的努力。河北衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號，那就是“兩眼一睜，開始競爭;兩眼一睜，學(xué)到熄燈?！闭菓{著這樣一股拼勁，他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國都是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，每年都有一大批學(xué)生考入北大、清華等名校。與他們相比，我們?nèi)钡牟皇欠椒?，不是?jīng)驗，而是努力。想想即將來臨的高考，看看我們還有多少時間沒有完全利用，還有多少知識沒有完全弄懂，還有多少方法沒有完全掌握。
我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力，不是盡力而為，而是全力以赴、不遺余力，充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時間，多記幾個單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍知識重點，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把時間變成力量!
二、要以堅強的意志征戰(zhàn)高考。在艱苦的備考中，壓力難免，競爭難免。面對壓力與競爭，希望同學(xué)們學(xué)會排除干擾，學(xué)會調(diào)整心態(tài)，請你們記住一句話“除了你自己，沒有什么能決定你的未來。”高三能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳而要問志向;高三能攀多高，不要問雙手而要問意志。要取得成功，就必須要求自己別無選擇，必須破釜沉舟，不能等待“以后”。
三、要講求方法策略，提高復(fù)習(xí)效益?？茖W(xué)的方法，無疑是決戰(zhàn)高考的法寶?？喔杉忧筛?，高考將戰(zhàn)無不勝。對于我們師生來說，苦教苦學(xué)是基礎(chǔ)，實教實學(xué)是靈魂，巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強的指導(dǎo)性和實戰(zhàn)性，同學(xué)們只有與老師密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們還要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就問，張口就問，不留疑問;二是手要勤。課堂只聽不記，作業(yè)只看不做，考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習(xí)、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。另外，要突出“五練”：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力，確保基礎(chǔ)題不失分，中檔題得高分，難題多得分?？傊覀円蛄己玫男袨橐?guī)范要效益，向科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要效益，向和諧的師生情感要效益，向健康的心理品質(zhì)要效益，向良好的生活習(xí)慣要效益。
同學(xué)們，高三的時光在人生中很短，我們走過的每一天，都在為成功奠定基石。我希望同學(xué)們“信心、恒心、專心，用心備考;定力、毅力、精力，全力而為”。我相信只要我們師生手拉手，肩并肩，埋頭苦干，團結(jié)拼搏，明年的高考我們一定會蟾宮折桂，金榜題名，同學(xué)們，加油
謝謝大家!