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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競(jìng)選，感謝大家能給我寶貴的機(jī)會(huì)與支持。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！贝鳡柲涂ɑ苍?jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彼赃@次我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
不是“王婆賣瓜，自賣自夸。”我是個(gè)開(kāi)朗、自我能力很強(qiáng)的少先隊(duì)員。我以前擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員，管理班級(jí)有很大的經(jīng)驗(yàn)。在生活中，我樂(lè)于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級(jí)中的每個(gè)成員。所以我相信自己有能力擔(dān)任起這個(gè)職位。
競(jìng)選的是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，通過(guò)競(jìng)選，可以充分展示我們個(gè)人的'智慧與才華。
我是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)認(rèn)真地管理好同學(xué)們的日常行為；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)為自己的行為更加負(fù)責(zé)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)；我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上加倍努力。
假如我沒(méi)有當(dāng)選上，我會(huì)找出錯(cuò)誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！?/p>
請(qǐng)大家相信我！我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。沒(méi)有最好，只有更好！我會(huì)讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我，請(qǐng)為我投上你們手中寶貴的一票！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
我的名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是一個(gè)高尚的職位，還是一個(gè)必須付出努力，無(wú)私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓班長(zhǎng)的“長(zhǎng)”字成為虛名。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，每天準(zhǔn)時(shí)到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說(shuō)清，早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓大家共同進(jìn)步。
如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，就說(shuō)明我還有一些地方做的不夠好，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做好。
你問(wèn)我：“你有什么優(yōu)點(diǎn)?”我告訴你，我的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)可多了，我會(huì)唱歌、跳舞，畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)已經(jīng)六級(jí)了，在畫(huà)畫(huà)比賽中我得到了特金和金獎(jiǎng)杯、證書(shū)、獎(jiǎng)狀等，我成績(jī)也很優(yōu)秀......有了這些優(yōu)點(diǎn)，我相信我可以。
是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我一定不會(huì)讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤??！
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?——題記
他，愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。他，愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。他用自己平凡而偉大的一生，鑄就了那個(gè)千億萬(wàn)中國(guó)人心中的那個(gè)傳奇，他的名字，叫做雷鋒。
他愿做一顆螺絲釘，永遠(yuǎn)的堅(jiān)守在自己的工作崗位上，發(fā)光，發(fā)熱。我看到了，我們看到了，我們?nèi)袊?guó)的人民群眾都看到了!雷鋒，在他短暫的歲月里，樹(shù)起了一座不朽的道德豐碑。在那黑暗的社會(huì)里，我看到了他那無(wú)畏的眼睛。雷鋒精神已然成為一個(gè)永遠(yuǎn)的話題，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不褪色。
我們不能只是在表面上學(xué)習(xí)雷鋒，而要他的精神當(dāng)作社會(huì)責(zé)任去踐行，雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。在這個(gè)物流涌動(dòng)的社會(huì)，面對(duì)物質(zhì)的誘惑，我們依然忘記了雷鋒精神，這是悲哀抑或是愚蠢?？杀?。
那位平凡的英雄，留在了那個(gè)光輝的年代，定格在了那一瞬間輝煌的歷史，留給我們一個(gè)單薄而高大的背影，永不逝去。有的人死了，他還活著。
“好人就在身邊，也許是同事鄰里。好人就在身邊，也許就是自己。”這首歌時(shí)?；仨懺谖业亩浴Ｈ掠兄鴮W(xué)習(xí)雷鋒日，于是，我決定從今天開(kāi)始，尋找身邊的雷鋒。
早晨，我坐公交車去上學(xué)，公交車上，格外擁擠，這個(gè)地方看似平?？晌揖褪窃谶@里，看見(jiàn)了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨，她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發(fā)花白，年齡也有些大了?？吹竭@一幕，我打心底的為老奶奶感到高興，因?yàn)樗龅搅艘晃缓眯牡睦卒h!
來(lái)到了學(xué)校里。我看見(jiàn)校門口的校園小衛(wèi)士正滿臉笑容，毫無(wú)怨言地和同學(xué)們打招呼，盡職盡責(zé)地檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾，如果沒(méi)有，小衛(wèi)士便會(huì)把他(她)攔住，禮貌地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你的紅領(lǐng)巾呢?”呀!校園門口的小衛(wèi)士們不正是一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?他們總是力所能及地為同學(xué)們服務(wù)。不論是刮風(fēng)還是下雪，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，他們始終守衛(wèi)在自己的崗位上，這種釘子精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@是雷鋒曾說(shuō)過(guò)的一句話……
人們常說(shuō)“雷鋒出行一千里，好事做了一火車。”人們崇拜的人——雷鋒，他既是我的偶像，也是我的榜樣，這個(gè)人的名字會(huì)牢牢地刻在我的心里。
他常常幫助自己身邊的人，如果我問(wèn)他的名字，他就會(huì)說(shuō)：“我是共產(chǎn)黨員，住在中國(guó)。”這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻被牢牢地記在了中華人民的心里。
他說(shuō)過(guò)一句：人的生命是有限的，但為什么服務(wù)是無(wú)限的。我愿意把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他的精神震撼著我們世世代代的人。
我們身邊也有許多“小雷鋒”，讓我記得最深的那次是在我一年級(jí)時(shí)，我正在跑道上跑步，一不小心被一塊石頭絆倒了，手擦破了，流出了血。突然，一位陌生的同學(xué)向我走來(lái)，他把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，細(xì)心地為我擦藥包扎。不一會(huì)兒，傷口包扎好了，我眼中流出了眼淚，不知是因?yàn)樘戳?，還是因?yàn)楦袆?dòng)呢?
雷鋒是我敬佩的人，我敬佩雷鋒，更敬佩像雷鋒的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，我們?cè)趯ふ依卒h的蹤跡，雷鋒叔叔，你在哪里?
我要告訴小溪，雷鋒叔叔就在我們身邊，就在我們的校園里，就在我們的小區(qū)里。雷鋒是你、是他、也是我。
一天下午放學(xué)后，我和小伙伴正在小區(qū)里面玩。忽然，我看見(jiàn)滑梯上有個(gè)小朋友在用膝蓋滑滑梯，一不小心摔了下來(lái)，膝蓋蹭破了皮，他蹲在地上，表情十分痛苦。我連忙跑過(guò)去，把他扶了起來(lái)，并幫他拍了拍身上的土。
我告訴他：“下次不敢那樣滑滑梯了，很危險(xiǎn)的。”
他說(shuō)：“嗯，知道了。”
然后他說(shuō)：“我要找媽媽。”
我說(shuō)：“好吧，我?guī)湍阏覌寢?，讓媽媽帶你去看醫(yī)生。”
我找了小區(qū)里的很多地方，都沒(méi)有找到他的媽媽，原來(lái)，他的媽媽已經(jīng)回家了，發(fā)現(xiàn)孩子不在家里，又返回滑梯那里找孩子。小朋友終于找到了他的媽媽，媽媽帶著他去看醫(yī)生了，我心里真開(kāi)心。
幫助別人，快樂(lè)自己，原來(lái)真的是這樣啊!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源，是人類和生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒(méi)有水，我們?nèi)祟惥筒荒苌?，萬(wàn)物就不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)多姿多彩。因此，我們大家應(yīng)該從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水。
在日常生活中，水在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往是認(rèn)為最廉價(jià)，最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭”的，事實(shí)上，世界范圍內(nèi)可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足。
10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水的問(wèn)題也日益突出;由于人口迅速增長(zhǎng)，加快了對(duì)水資源的消耗，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴(yán)重，污染了水體，森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向，使土地不斷的沙漠化;風(fēng)沙越來(lái)越大，濕地越來(lái)越少，使世界面臨水的危機(jī)。
盡管如此，人類還是不斷的浪費(fèi)水資源，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊卻有一些這樣的人，他們沒(méi)有一絲一毫的保護(hù)意識(shí)，他們寧愿看著水管大開(kāi)著也不愿意伸出手去關(guān)，讓那些清澈的自然水，無(wú)節(jié)制的流淌，造成了水資源的大量流失，甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，不止一次地拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠把污水排到了河里，讓本來(lái)清澈的小河變得烏黑烏黑。
地球是唯一的在浩瀚的宇宙中只有一個(gè)地球，也只有它能適應(yīng)我們生存。人類是文明的，讓我們珍惜每一滴水，從我做起，從身邊的小事做起，希望我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失，保護(hù)賴以生存的地球。
同學(xué)們：
你們好!我為大家演講的是“祖國(guó)，我為你自豪!”
學(xué)了本單元，對(duì)“祖國(guó)”這兩的字，你一定和我一樣，有更深入的理解。同時(shí)，你也一定為祖國(guó)愛(ài)國(guó)的工程師詹天佑，身在異國(guó)，心戀祖國(guó)的季羨林等人物感到自豪吧!
忘不了1920__年，清政府認(rèn)詹天佑為總工程師修筑從北京到張家口的鐵路，但帝國(guó)主義者卻認(rèn)為是個(gè)笑話。有一張報(bào)紙輕蔑的說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)出世呢?！泵鎸?duì)帝國(guó)主義的阻撓和嘲笑，詹天佑毅然接受任務(wù)。他用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和熾熱的愛(ài)國(guó)之心，不怕塞外狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天;也不怕墜落深谷的危險(xiǎn)，不分晝夜的勘測(cè)線路，繪圖，計(jì)算。提前完成了修筑京張鐵路的任務(wù)。這給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)響亮的耳光。
忘不了1935年，留學(xué)德國(guó)的季羨林，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再思念著祖國(guó)母親，他用寫(xiě)日記的方式，表達(dá)著自己的真情實(shí)感。就應(yīng)為這種情感，讓他心潮騰涌，打消了留在國(guó)外的念頭。
忘不了解放初期，駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士，從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)帶去蝴蝶，西瓜種子，讓家鄉(xiāng)的昆蟲(chóng)和水果在海島“安家落戶”。表達(dá)著對(duì)祖國(guó)海島深深的愛(ài)。
在當(dāng)時(shí)，像這樣為國(guó)爭(zhēng)光，報(bào)效祖國(guó)的中華兒女，在祖國(guó)大地上層出不窮，枚不勝舉。難道能不為祖國(guó)自豪嗎?
我的演講完了，謝謝大家!