小學(xué)防溺水教育講話稿

| HT

在生活中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)防溺水教育講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)防溺水教育講話稿1

各位同學(xué):

你們好!

今天,我要講的主題是“珍惜生命,謹(jǐn)防溺水”。現(xiàn)在天氣越來越熱,在炎熱的夏天,游泳是大多數(shù)孩子最喜歡的運(yùn)動,但沒有準(zhǔn)備,缺乏安全意識,緊急恐慌,不能平靜自救,極容易造成溺水事故,所以我們學(xué)校夏季安全宣傳教育,重點(diǎn)是防止溺水,要求你不要在水坑、池塘里游泳,提高你的安全意識和自我保護(hù)意識。一定要學(xué)會珍惜生命,遠(yuǎn)離傷害。

1、嚴(yán)禁任何學(xué)生在溪流、河流、深圳、溝渠、水庫、水坑、池塘等場所玩?;蛴斡?,不撿落入水中的物品;不要去小溪或池塘釣魚或抓蝦。

2、游泳需要在合格的游泳場上游泳,必須有組織,在大人的帶領(lǐng)下游泳。

3、要了解自己的健康狀況。通常,四肢容易抽筋的人不應(yīng)該參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。如果水溫太低,應(yīng)先在淺水中用水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4,要對自己的水性有自知之明,下水后不要逞能,不要貿(mào)然跳水潛泳,更不要互相打架,以免喝水溺水。

5、如果在游泳過程中突然感到不舒服,如頭暈、惡心、心悸、氣短等,應(yīng)立即上岸休息或呼救。

6、游泳時,如果小腿或腳抽筋,不要驚慌。你可以用力踢或跳,也可以用力按摩和拉扯抽筋部位,同時給同伴打電話幫忙。

7、學(xué)生要互相關(guān)心,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生私自游泳或去危險的地方玩耍,及時勸阻和告訴老師或家長。

8、溺水急救。

在我們的日常生活中,如果遇到溺水者,我們在營救時該怎么辦?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)水里時,你不能冒險去水里救援,因為一旦被落水者抓住,就會非常危險。在水中與落水者糾纏不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力耗盡,最終死亡,應(yīng)立即呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物品扔給溺水者,然后拖到岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草和分泌物;保持呼吸道通暢,拉出舌頭,避免堵塞呼吸道;

2、抬起溺水人員,俯臥在救護(hù)人員的肩膀上,腹部靠近救護(hù)人員的肩膀,頭腳下垂,使呼吸道內(nèi)的水自然流出。但不要因為水控制而耽誤心肺復(fù)蘇的時間;

3、口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或?qū)⒛缢畠和屯t(yī)院。

綜上所述,溺水是非常危險的。在日常生活中,要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水是無情的,人是深情的。其實,只要我們注意生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全意識,學(xué)會如何自救,遇到溺水時如何搶救他人,溺水事件是可以預(yù)防的。

小學(xué)防溺水教育講話稿2

老師們!同學(xué)們!

大家好

今天我國旗下講話的主題是〝珍愛生命,預(yù)防溺水〞。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,在下水前如果不做好準(zhǔn)備。缺少安全防范意識,遇到意外時慌張。不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。

據(jù)統(tǒng)計,奉化區(qū)去年一年的時間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒。小學(xué)生。中學(xué)生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學(xué)們都喜歡去玩水,切記千萬不要途一時的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開學(xué)初,學(xué)校組織了一次查訪,在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生,其中外來務(wù)工人員子女有x3名,絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時忙于工作,疏忽了對你們的監(jiān)護(hù)和看管,所以我們更要學(xué)會自律,管好自己,也要提醒身邊的同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。

一、游泳要注意哪些安全要點(diǎn)?

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場所,如配有救生員的游泳館。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然感覺身體不舒服,如頭暈。惡心。心慌。氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者,我們不要冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈。竹竿。木板等會漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。

二、要記住游泳六不準(zhǔn)

1、不準(zhǔn)私自下河游泳。

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施。無救護(hù)人員的水域游泳。

6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生下水施救。

同學(xué)們,溺水是非常危險的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高安全意識,防患于未然。

小學(xué)防溺水教育講話稿3

師生們:

我是八班的曹加林。今天我的題目是《防止溺水,珍愛生命》。大家應(yīng)該都覺得天氣越來越熱,暑假快到了。我想大家一定會選擇游泳來消除夏天的疲勞。但是大家一定知道,游泳的時候如果不注意安全,很容易淹死。據(jù)調(diào)查,夏季每天有40多名中小學(xué)生死于溺水等意外事故,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生消失!溺水已經(jīng)成為奪去青少年生命的罪魁禍?zhǔn)?。因此,我想向您提出以下建議:

1、在校期間,嚴(yán)禁游泳活動。不管是住校生還是學(xué)生,周一到周五都不去游泳;

2、上學(xué)路上或者上學(xué)路上千萬不要在水里游泳,因為在此期間離開老師和家長并不能保證安全;

3、提高安全意識。溺水悲劇時有發(fā)生,主要是當(dāng)事人麻痹、貪玩、好奇、幸運(yùn);

4、即使在假日也不要獨(dú)自去游泳。一定要有大人組織帶領(lǐng)去游泳,這樣才能互相照顧。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)水里時,他們不應(yīng)該沖進(jìn)水里去救他們。他們應(yīng)立即呼救,并投擲救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊。

綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。古人說得好:水火無情;如果沒有生活,沒有理想,沒有未來,一切都會化為烏有。其實,只要我們關(guān)注生活中的安全問題,提高安全防范意識,溺水是可以避免的。

請記?。荷踩哂谔焯?。時刻保持生命安全。只有在生命安全的前提下,美好的生活,遠(yuǎn)大的理想,期待已久的未來才能得到保障,所以我在這里吶喊:防溺水,珍愛生命。

我的"演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)防溺水教育講話稿4

各位老師、同學(xué)們:

夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,同學(xué)們,死亡是個沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家庭、學(xué)校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”?,F(xiàn)在夏季來臨,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校要求全體同學(xué)認(rèn)真遵守以下規(guī)定:

1、嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊、海邊、建設(shè)工地水坑邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有家長的陪同并帶好救生圈,同時必須是安全的水域。不到無安全設(shè)備、不熟悉的區(qū)域和無救護(hù)的水域游泳

3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。(前幾年我校就發(fā)生一起學(xué)生劃泡沫船而掉入水中的事故。)

5、不要到溝、塘、渠、壩邊、海邊等危險地域洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

9、各班安全信息員要充分發(fā)揮勸導(dǎo)、舉報作用。全體同學(xué)都要互相監(jiān)督、提醒,確保大家過個平平安安的夏天。

同學(xué)們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認(rèn)真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

小學(xué)防溺水教育講話稿5

同學(xué)們:

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。所以,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

一、溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

二、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0、967,比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護(hù)。

四、如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校在每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》,希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

2、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

3、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。

4、在加強(qiáng)自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

5、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

7、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

小學(xué)防溺水教育講話稿6

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!今天我來給大家講一講防溺水的知識。

水是生命之源,我們需要水來生活、洗漱、游泳等。但水也有著很大的危險性,特別是對于孩子來說。孩子們往往沒有防范意識,容易在游泳或玩水時出現(xiàn)危險。所以,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水的知識,保護(hù)自己。

我們要了解什么是溺水。溺水是指水中窒息而死或近似死亡狀態(tài),通常是因為在水中呼吸困難或無法呼吸所引起的。因此,我們應(yīng)該在游泳前認(rèn)真檢查身體狀況、水質(zhì)狀況和游泳場所的安全性。

我們要掌握正確的游泳技能。在游泳時,一定要有成年人陪同,不要離開他們太遠(yuǎn)。在水中要保持冷靜,不要慌張,不要用力掙扎。如果感到呼吸困難或疲勞,應(yīng)立即向岸邊靠近或者呼喊救援。

最后,我們要學(xué)會怎樣進(jìn)行自救和相互救援。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該第一時間呼救,同時選擇穩(wěn)妥的方法進(jìn)行救援。如果自己陷入了危險,不要害怕,要敢于自救。如果可能,可以呼喊救援,或者找到可以抓住的救生設(shè)備,如救生圈、救生衣等,保持頭部在水面上,等待救援。

防溺水意識和技能的掌握對我們來說非常重要,希望大家能夠重視和學(xué)習(xí),保護(hù)好自己,珍愛生命。謝謝!

小學(xué)防溺水教育講話稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂的心。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個驕陽似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標(biāo)識和溺水搶救人員,卻總是吸引著個別 “不知深淺、不知危險”的同學(xué)。

廣東省羅陽一中8名初二學(xué)生相約一起到江邊燒烤。途中,一名男同學(xué)下江游泳時不幸溺水,其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他,結(jié)果不幸一齊落入江中,5名孩子全部溺亡。

同學(xué)們,生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬,只怕萬一。當(dāng)你們因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們知道會給這個社會、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的痛。

為杜絕夏季溺水事件,學(xué)校發(fā)出以下倡議:

1、不私自下水游泳

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳

4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳

5、不到不熟悉的水域游泳

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

最后,祝每位老師同學(xué)度過一個安全有意義的夏天。

小學(xué)防溺水教育講話稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

大家好!

我是來自xxx班的xxx,今天我演講的主題是預(yù)防溺水。炎炎夏日已經(jīng)到來,溺水是青少年一大殺手,游泳安全是學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱,河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī)。僅僅是去年,就已有20人溺水身亡。黃石開發(fā)區(qū)大王鎮(zhèn)李清水庫,年僅14歲的少年李恒玉入水搭救落水的同學(xué),不幸溺水身亡。農(nóng)歷五月初五中午,陽新4名中小學(xué)生在離家不遠(yuǎn)的磚廠后方,一個積滿水的深坑邊上的淺水區(qū)戲耍,不料其中一人突然腳下一滑,倒向深水區(qū)。另外3人趕緊上前搶救,但因不識水性,幾人都滑進(jìn)了深水里,最后只有一人僥幸上岸。陽新縣三洲村丁女士帶著一雙兒女和2個侄子去離村子不到一公里的長江里游泳,不幸溺亡幾個孩子最大的才十五歲。不僅僅是中學(xué)生發(fā)生這樣的慘案,大學(xué)生也未能幸免,湖北黃石理工學(xué)院近幾年來已發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事件!在校實習(xí)期間大二學(xué)生和同學(xué)一起去湖邊,在湖里玩了四五十分鐘后溺水,打撈時已身亡,父母接到電話后,連夜從山西大同趕來!聽聞兒子身亡的消息,悲痛欲絕,每日以淚洗面,靠著輸液來維

持著老人的生命!

近年來已經(jīng)發(fā)生多起溺水事件,全都有據(jù)可查!問題在于發(fā)生過一次后,為什么同樣的悲劇要一再的發(fā)生。作為青少年,我們要為自己的行為負(fù)責(zé)。首先,我們要增強(qiáng)安全意識,多加關(guān)注黑板報、班會宣傳的安全知識。其次,我們要牢記一些夏季防溺

水注意事項:

一、切記防溺水要做到“六不”

1、不準(zhǔn)私自下水游泳;

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;

3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳;

4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;

5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;

6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救

二、牢記“四個再”

1、天氣再熱,不到河塘去降溫;

2、水景再美,不到水中去感受;

3、水性再好,沒有保障別下水;

4、別人再勸,不用生命去逞能。

另外,我們要學(xué)習(xí)救生衣、救生圈等自我防護(hù)設(shè)備的應(yīng)用,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、救助、報警辦法。關(guān)注安全就是關(guān)愛生命,關(guān)注安全就是關(guān)愛我們自己,關(guān)注安全就是對父母最好的回報。珍愛生命,預(yù)防溺水!讓我們學(xué)會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命

的一泓清水永流不息。

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)防溺水教育講話稿9

大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,居安思?!ぁぁぁ闭f得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。

我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,居安思?!ぁぁぁ闭f得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。

我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!小學(xué)生防溺水安全教育家長會發(fā)言稿3同學(xué)們知道,溺水后如何自救嗎?

1.首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。只要不胡亂掙扎,不要將手臂上舉亂撲動,人體在水中就不會失去平衡,這樣身體就不會下沉得很快。

2.除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體,當(dāng)你感覺開始上浮時,盡可能地保持仰位,使頭部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,因為肺臟就象一個大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重)。

3.千萬不要試圖將整個頭部伸出水面,這將是一個致命的錯誤,因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的,這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動,從而使整個自救者功虧一簣。

4.當(dāng)救助者出現(xiàn)時,落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。

5.會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

小學(xué)防溺水教育講話稿10

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

夏天已經(jīng)來臨,是中小學(xué)生最喜歡游泳的季節(jié),也是溺水傷亡的事故發(fā)生最多的季節(jié)。據(jù)教育部等單位對~~、~~等~~個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有~~萬名小學(xué)生非正常死亡,平均每天有~~多名學(xué)生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。這是一串多么驚人的數(shù)據(jù)呀! 各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,居安思危?”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛? 兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

在現(xiàn)實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是多么可怕的數(shù)字!

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚! 我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)防溺水教育講話稿11

時近夏季,游泳溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。為切實加強(qiáng)安全教育,提高防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,我代表高一(2)班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

同學(xué)們,人生中有許多重復(fù),惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次。珍愛生命,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命、緊急避險是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,我們身邊處處存在不安全因素,我們平時就要做到“安全學(xué)習(xí)、安全生活”。讓我們積極行動起來,嚴(yán)防溺水、珍愛生命,增強(qiáng)緊急避險的意識與能力,確保人身安全,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生,讓我們的生命之花綻放得更加燦爛!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著一聲啼哭,宣告著一個新的生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線,他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?人的生命是寶貴的,但同時它又是脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患于不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。夏天天氣炎熱,很多游泳者由于缺乏有關(guān)的安全知識,而發(fā)生溺水事故。

5月11日上午,XX省XX市x陽一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時,1名學(xué)生不慎落水,4名同學(xué)施救,結(jié)果造成5名學(xué)生溺亡。同日,XX省XX市XX中學(xué)4名學(xué)生結(jié)伴到XX華裕河段游泳時溺亡。5月12日下午,XX省XX市XX鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到附近河水中游泳時溺水,導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡。同日,XX省XX市XX區(qū)2名小學(xué)生和1名初中生在XX區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時溺亡。

短短兩天時間內(nèi)四省五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故,造成16名中小學(xué)生溺亡。一個個如花生命,還未來得及綻放,就轉(zhuǎn)瞬凋零,沉入水底不復(fù)可尋。斯人已去,而留下的,是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠然脆弱,難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎?同學(xué)們,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們要防患于未然,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患小學(xué)防溺水安全教育,在人生路上走好每一步。為此,我們特向各位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

3、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且冰涼刺骨,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

生命誠可貴,幸福快樂掌握在我們自己手里。生命之花只有細(xì)心呵護(hù)才會燦爛地綻放,希望同學(xué)們能謹(jǐn)防溺水,珍愛生命,愿生命之花永不凋零!

小學(xué)防溺水教育講話稿12

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。(近期,在沈陽市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”:未經(jīng)家長同意不去;

沒有會游泳的成年人陪同不去;

深水的地方不去;

不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

在游泳時應(yīng)注意什么呢?

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

(2)游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

同學(xué)們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負(fù)責(zé)。

最后,希望同學(xué)們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!

小學(xué)防溺水教育講話稿13

xxxxxx親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!我是大一班的王xx,今天我國旗下講話的題目是《防溺水知識》。隨著氣溫的升高,夏季已經(jīng)到來。夏天因為天熱,大家都喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。下面我們一起來學(xué)習(xí)防溺水的安全常識。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,游泳必須由爸爸媽媽帶領(lǐng),并且游泳要到正規(guī)的場所,如游泳館、體育館。

2,游泳前要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體。

3、身體不舒服的時候不要去游泳。

4、參加劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,否則容易引起抽筋、感冒等。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛水,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌等,要立即上岸休息或呼救。

7、小朋友們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目救援,應(yīng)立即大聲呼救,請大人來幫忙,或者呼叫110和120請求幫忙,所以溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情;小朋友們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次。

最后,祝愿每個小朋友都健康、平安!謝謝大家!

小學(xué)防溺水教育講話稿14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

時光飛逝,剎那間,炎熱的夏日又來了。每年的這個時候是溺水事故的高峰期,奪去了無數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,心中充滿了深深的嘆息。

通過例子,我們學(xué)會了如何預(yù)防溺水。同學(xué)們的尖叫,別人的嘆息,父母的痛苦,這些都?xì)v歷在目,極大地震撼了我的心靈。也許是好玩,也許是互相炫耀,也許是抑制不住的好奇。很多少年一不小心就有危險,在水里拼命掙扎,最后慢慢沉入水底。此外,當(dāng)溺水發(fā)生時,許多學(xué)生采用了錯誤的救援方法:一些人手拉手拖人,一些人直接潛水救人、從而造成一系列傷亡。這朵含苞待放的美麗花朵,本應(yīng)無憂無慮地享受露水和陽光,卻在溺水中早早死去,與父母和親人被陰陽隔開、

看完《防溺水》視頻,不禁感慨萬千。這些孩子多可憐?。∷麄兊母改付鄠陌?!想著自己,雖然肯定不會和同學(xué)去游泳,但是學(xué)會一些自救和救人的方法也很重要。

如果不小心掉進(jìn)水里,首先要調(diào)整好心態(tài),不能無所適從的掙扎,只能導(dǎo)致精力耗盡,迅速沉底。這個時候正確的做法是把身體抬起來,至少讓鼻子和嘴巴露出水面,用它們互相配合呼氣吸氣,直到浮到岸邊或者有人來救你。

當(dāng)然,學(xué)會救人也很重要。人被成年人解救后或者借助粗木條、泡沫板、長竹竿、長繩子等。他們必須及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,以確保呼吸順暢。如果對方?jīng)]有呼吸,必須及時使用胸外按壓和人工呼吸進(jìn)行搶救,堅持停止,直到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來搶救。

人只活一次,不能重來。我們一定要記住這些血的教訓(xùn),學(xué)會珍惜生命,讓生命之花燦爛綻放。 小學(xué)防溺水安全教育演講稿(篇6)

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

夏天越來越熱了。游泳是最受歡迎的體育活動之一。然而,由于缺乏安全意識,溺水事故很容易發(fā)生。近年來,中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;大多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);大多發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在學(xué)生自己一起玩的過程中,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被很多人淹死的。

夏天是安全事故的高發(fā)季節(jié)節(jié),預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4、每個人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識運(yùn)用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識的同時,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。

同學(xué)們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預(yù)防溺水。 小學(xué)防溺水安全教育演講稿(篇7)

老師們!同學(xué)!你好。

我們今天演講的主題是“珍愛生命,預(yù)防溺水”。

游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動之一。但在下水前,如果沒有做好準(zhǔn)備,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,不能從容自救,那么很容易發(fā)生溺水事故。

據(jù)統(tǒng)計,去年奉化區(qū)有三起溺水死亡事件,涉及面廣,包括兒童、小學(xué)生和中學(xué)生。為什么會這樣?首先,缺乏自律。夏天來了,所有的學(xué)生都喜歡玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩。去年學(xué)年開始,學(xué)校組織了一次參觀。檢查的時候發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有幾個同學(xué)中午去河里游泳了。據(jù)了解,不止一次,老師們立即對他們進(jìn)行了安全教育。我們學(xué)校有747名學(xué)生,包括143名農(nóng)民工子弟。大多數(shù)學(xué)生的父母可能忙于工作,忽視了他們的監(jiān)護(hù)和照顧。所以要學(xué)會自律和自我管理,提醒身邊的同學(xué)。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生單獨(dú)或一起在河里游泳,一定要盡快通知家長或告訴老師。

一、游泳需要注意哪些安全點(diǎn)?

1、不要一個人出去

游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場所,如配有救生員的游泳館。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然感覺身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者,我們不要冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。

二、要記住游泳六不準(zhǔn)

1、不準(zhǔn)私自下河游泳。

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生下水施救。

同學(xué)們,溺水是非常危險的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高安全意識,防患于未然。

小學(xué)防溺水教育講話稿15

各位家長,老師們:

你們好!

天氣漸熱,夏季外出游泳是很多學(xué)生喜歡的一項課外活動,但是存在很大的安全隱患。為了保證學(xué)生離校時的人身安全,取得家長對學(xué)校安全工作的配合,普及防溺水安全知識,特召開此次家長會。

會議內(nèi)容如下:

1、近幾年暑假學(xué)生溺亡情況統(tǒng)計。

向家長敲響警鐘,提高安全隱患防范意識,從思想上重視防溺水安全教育工作。

2、學(xué)生在家期間的幾點(diǎn)要求:

(1)不得私自外出,家長必須掌握學(xué)生行蹤。

(2)不得與社會上的不良青年交往,外出活動。

(3)不得去池塘、水庫、江河等地方游泳,游泳可在家長陪護(hù)下區(qū)游泳館游泳。

(4)遇到溺水者不得冒然下水營救,迅速想辦法呼救、報警,找成年人施救。

(5)不在危險水域玩耍、嬉戲、打鬧。

要求家長做好相關(guān)配合工作。

3、溺水的急救常識

溺水救護(hù)者要鎮(zhèn)靜,盡量脫去外衣、鞋、靴等,迅速游到溺水者附近,看準(zhǔn)位置,用左手從其左臂或身體中間握其右手,或拖頭部,然后仰游拖向岸邊。如救護(hù)者不習(xí)水性,可帶救生圈、救生衣或塑料泡沫板、木板等,注意不要被溺水者緊抱纏身,以免累及自身。溺水者被救起后應(yīng)立即清除口鼻中泥沙污物,將舌拉出,保持呼吸道通暢。如尚有心跳、呼吸,可將溺水者俯臥,頭低,腹墊高,壓其背部排出肺、胃內(nèi)積水。其方法是:救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部橫放在救護(hù)者屈膝的大腿上,頭部下垂,后壓其背部,使胃及肺內(nèi)水倒出。如呼吸、心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓,如口對口呼吸、氣管插管、吸氧等。經(jīng)過上述搶救后必須立即送醫(yī)院繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇后的治療。

466738