主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。隨著中國在不斷地進步，越來越多的場合都需要用到主持人，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的拜師儀式主持詞，希望能夠幫助到大家。
拜師儀式是中國傳統(tǒng)文化中十分重要的一個環(huán)節(jié)，它不僅代表了學(xué)習(xí)、傳承和繼承，更代表了一種對于傳統(tǒng)文化的尊重和傳承。在我們今天的生活中，依然有很多人保留著拜師的傳統(tǒng)，為了讓大家更好地了解，下面就為大家介紹拜師儀式的流程及主持詞。
1、入場
拜師儀式時，首先要準(zhǔn)備好一個場地，然后請大家就座。主持人在開場白后，師父和徒弟進場，雙方相見，向師父行大禮。
2、開場白
主持人在師父和徒弟致意后，要自我介紹并表示祝福。這里可以說一些鏗鏘有力的話，表示祝福學(xué)生能夠繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，并向師父致謝以示自己的真情坦蕩。
3、學(xué)問傳授
師父在拜師儀式上為徒弟傳授學(xué)問，德智體全面培養(yǎng)。師父會把經(jīng)驗和心得講解給徒弟，讓徒弟能夠更好地理解和掌握。同時，師父還要教授一些實際技巧和方法，讓徒弟能夠更好地學(xué)習(xí)和練習(xí)。
4、學(xué)生致辭
學(xué)生也要在儀式上表示自己的感謝和對于師父的尊重。學(xué)生應(yīng)該在儀式上表達自己的心聲，并向師父致以誠摯的感謝，表示自己一定會勤奮學(xué)習(xí)，傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。
5、師父致辭
師父也要在儀式上表示自己的開心和愉快，同時也要表達自己的期望。師父應(yīng)該告訴學(xué)徒自己希望看到的一些明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并給予提醒和鼓勵。
6、結(jié)尾儀式
最后，所有人都要共同合唱一首歌曲或者道別拜師，以表達對于今天拜師儀式的感激和祝福。
1、開場白
尊敬的師父，敬愛的各位嘉賓，親愛的學(xué)生們，大家晚上好！在這個美好的日子里，我們在這里莊嚴而又激動地開啟了拜師儀式。在中國文化的龐大山脈中，古老的圖鑒上，拜師是一種非常重要的禮儀。它不僅代表了尊重，也代表了傳承。
2、感謝致辭
謹代表所有的學(xué)生，向諸位嘉賓和在座的各位同學(xué)表示感謝。在師父的引領(lǐng)下，學(xué)生們在這條古老的道路上得以走遠。正是因為這些精彩的講解和指導(dǎo)，把我們引向正確的方向，并在努力中慢慢地成長。感謝您們悉心的給予，讓我們更加堅定地對于傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的信念。
3、傳授學(xué)問
在這個時候，師父將向我們介紹一些重要的理論和實踐。我們應(yīng)該尊敬師父的智慧和學(xué)術(shù)成就，在今后應(yīng)該更加刻苦的學(xué)習(xí)，并向師父學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗和方法。此時，我們希望師父能夠給我們一些建議和指導(dǎo)，以便我們能夠更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。
4、學(xué)生致辭
在拜師這一重要的儀式上，我愿向大家表達我對于師父和大家的敬意和感激之情。在我學(xué)習(xí)和生活的路上，必然會有不斷的挑戰(zhàn)和困難，但是我相信，在師父和各位嘉賓們的引領(lǐng)下，我會在學(xué)習(xí)和生活中迎接自己的挑戰(zhàn)，發(fā)展自己的才華，并對于傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化貢獻自己的力量。
5、師父致辭
作為各位學(xué)子的師父，我非常感到自豪和振奮。今天，我們的拜師儀式，不僅代表了一種傳統(tǒng)文化的傳承，更代表了一種堅定并能夠取得成功的信念和決心。我希望，我們能夠一起努力，共同學(xué)習(xí)和成長，并合力在傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的道路上鋪路，讓更多的人能深入了解和熱愛傳統(tǒng)文化。
6、結(jié)尾致辭
在今天這個美好的時刻里，讓我們共同拋掉塵世庸俗，回到遼闊的精神境界中，擁抱我們心中的信仰，縱情歌唱傳統(tǒng)文化的旋律。在此，謹代表學(xué)生和師父，向各位嘉賓表示真誠的感謝。此時，我們擁有的不僅僅是智慧和知識，更是過度的尊敬和敬仰。我們相信，在大家的引領(lǐng)下，我們會更加刻苦地學(xué)習(xí)，為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚貢獻自己的力量。
在今天的拜師儀式上，我們一起擁有著非常重要和深刻的意義。我們需要堅守傳統(tǒng)文化的信念，并且為之辛勤耕耘，而這也代表了我們的責(zé)任和使命。讓我們共同努力，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)的瑰寶，在未來的日子里，讓傳統(tǒng)的文化之花綻放在我們的心中。
尊敬的各位同仁們：
在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節(jié)，我們帶著期待的喜悅，懷著沖動的心情，迎來了xx學(xué)校首次拜師會。xx學(xué)校教師隊伍是一支年輕的隊伍，青年教師人數(shù)多，有激情，有活力，有上進心，但在經(jīng)驗和閱歷方面存在缺乏，學(xué)校為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍，特舉辦這次拜師會，聘請了有強烈責(zé)任感，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師，為我們的年輕教師引路導(dǎo)航。首先由我來宣讀本次拜師會方案
我宣布xx學(xué)校拜師儀式正式開始。
第一項：有請謝校長公布本次拜師會受聘的指導(dǎo)教師名單
第二項：請張校長向?qū)煱l(fā)放聘書
1、掌聲有請導(dǎo)師們上臺
2、張校長發(fā)放聘書，拍照合影。
〔相信我們受聘的各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言，言無不盡〕
第三項：有請謝校長公布本次拜師會青年教師名單
第四項：青年教師上臺行拜師禮，拍照合影。〔分兩輪，小學(xué)部和中學(xué)部〕
1、小學(xué)部青年教師邀請自己的導(dǎo)師上臺相對站成兩排
〔現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮，請徒弟們用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬，一鞠躬，感謝師傅的辛勤指導(dǎo)，無私奉獻：二鞠躬，勤奮努力，認真跟師傅學(xué)習(xí)教學(xué)技藝；三鞠躬，攜手共進，為xx學(xué)校再創(chuàng)輝煌。禮畢，請徒弟們恭敬的將自己的師傅送至座位處〕
2、中學(xué)部青年教師邀請自己的導(dǎo)師上臺相對站成兩排〔拜師禮同上〕〔相信在剛剛的拜師過程中，在座的每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。古人云：一日為師，終身為父。在人生的道路上如果有一位好老師，會讓自己少走很多彎路，少吃很多苦。〕
第五項：有請謝校長講話
〔老師們，師徒結(jié)對，從形式上看是師傅帶徒弟，從實際效果上看，也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程。我們真誠的希望各位導(dǎo)師，全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷，通過我們的共同努力，讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實！xx學(xué)校首屆拜師會到此結(jié)束，謝謝！〕
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
一、大家下午好，尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，“師者：傳道、授業(yè)、解惑也”“弟子事師，敬同于父”，為進一步在公司內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用，引導(dǎo)新入職員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進新入職員工的全面發(fā)展，因此決定地開展“拜師學(xué)技”活動。出席拜師大會的人員有：
領(lǐng)導(dǎo):公司黨政高管、公司中層
導(dǎo)師：xx
學(xué)員：xx
列席：培訓(xùn)師
二、大會流程(古時拜師儀式視頻開場)
(一)我司導(dǎo)師帶徒工作經(jīng)驗回顧(娜姐準(zhǔn)備)
(二)總經(jīng)理致辭本次拜師會離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請我們最可親、最可敬的__總為拜師大會致辭
(三)關(guān)于《畢業(yè)生導(dǎo)師輔導(dǎo)制度》的簡要說明(娜姐準(zhǔn)備)
(四)介紹各位導(dǎo)師及學(xué)員資料、行拜師禮、總經(jīng)理授本和協(xié)議、合影
(五)導(dǎo)師代表發(fā)言本次拜師會的_位師傅都是我們公司骨干，這些優(yōu)秀的老師，不僅具有豐富的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗，而且具有高尚的職業(yè)道德，在我們的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，下面讓我們用熱烈的掌聲有請__導(dǎo)師代表發(fā)言。
(六)學(xué)員代表發(fā)言20xx屆新大學(xué)生從入職以來，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，通過公司安排的各項培訓(xùn)，而今天，他們接受了拜師禮后，在未來一年，將面對導(dǎo)師交付的各項工作任務(wù)及考驗，下面，我們請__學(xué)員為我們做學(xué)員代表發(fā)言!
(七)黨委書記做會議總結(jié)激動人心的拜師會告一段落，臺上的__位老師也見證了在座徒弟們的熱切和激情，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的黨委書記xx做會議總結(jié)
各位尊敬的，各位老師：
大家下午好，今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。
說短暫，是因為我們想用盡可能短的來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進，相信會結(jié)下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為的良師益友。周華健唱得好；“一句話，一輩子；一杯酒，一生情”.今天，我們沒有滾燙的話語，但對老師有比更純粹的敬意；沒有醇香的美酒，但對老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請理財全體為大家?guī)沓坎佟獞?zhàn)歌，掌聲有請。
鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅強，擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。
理財團隊從以來，受到了室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設(shè)的更加強大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴xx為我們做學(xué)生。掌聲有請。
本次拜師12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上，經(jīng)個險部經(jīng)理推薦，由經(jīng)理室嚴格把關(guān)確定下來的。這些優(yōu)秀的老師，不僅有掌握了豐富的，嫻熟的技巧，而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做介紹。
各位老師：
下午好!
剛才，我們共同見證了隆重的頒獎典禮和拜師儀式，分享了老師們的快樂與幸福，聆聽了兩位優(yōu)秀教師的先進事跡和工作經(jīng)驗，我代表校委會向獲獎的老師表示熱烈地祝賀，向結(jié)為師徒的老師們致以美好的祝愿，向劉震老師、李志清老師表示衷心的感謝!
自20xx年建校以來，我們每年都舉行隆重的拜師儀式，今年是第六屆。六年來，我校累計有383人次的青年教師與261人次的導(dǎo)師結(jié)為師徒。通過這一平臺，進一步提升了青年教師的全面素養(yǎng)，加快了青年教師的成長步伐，為我校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，許多青年教師代表我縣參加德州市素質(zhì)大賽、講課比賽，并獲得優(yōu)異成績，一大批青年教師已經(jīng)成為我校班級管理和教育教學(xué)的骨干，為我校的可持續(xù)發(fā)展做出了突出貢獻。實踐證明，我校的進一步發(fā)展，離不開青年教師;而青年教師能夠迅速成長，各位導(dǎo)師功不可沒!
今年開始，我校又啟動了青年教師培養(yǎng)工程，為青年教師搭建了在競爭中成長的舞臺，為青年教師提供了更為廣闊的發(fā)展空間。為落實好“青藍工程”和“青年教師培養(yǎng)工程”，我代表校委會，向青年教師提三點建議。
青年教師的優(yōu)勢是知識層次高，有青春活力，有上進心，便于與學(xué)生交流。但在經(jīng)驗和閱歷方面存在不足，需要向老教師虛心學(xué)習(xí)，主動請教。青年教師一定要記住，老教師的經(jīng)驗和閱歷是一筆非常寶貴的財富。
全國著名班主任田麗霞老師在她的《班級管理辯證法》中講過一個故事：一個研究生，一畢業(yè)分配到一個小型研究所工作，所里的同事學(xué)歷最高的只不過是本科，只有他一個研究生，便覺得自己有虎落平陽的感覺，瞧不起這些同事。一個周末，他去研究所后面的小河釣魚，發(fā)現(xiàn)所長也在釣魚，打了個招呼后便支起了魚竿。釣了一會兒，所長站起身來伸了個懶腰，要去廁所。附近有兩個廁所，一個在研究所里，來回要七八分鐘;另一個在河對面，轉(zhuǎn)過去也要七八分鐘。這時候就見所長高抬腿、輕落步，從水面生唰唰地走了過去，一會功夫，又輕飄飄地走了回來，這樣的場面，研究生只有在武打片里見過，沒想到現(xiàn)實中還真有這樣的水上漂高人，驚得研究生目瞪口呆。過了一會，研究生也要上廁所，怎么過去呢?回所里?從橋上轉(zhuǎn)過去?那不太丟人了!自己是研究生呀!于是他心一橫，也想從水上飄過去，但一抬腳，就掉進了河里。所長連忙把他拽上來，問：年輕人，好好地釣著魚，為什么要自殺呀?年輕人不好意思地說：我看你能從水上飄過去，我也想飄過去!所長笑了：我哪會水上漂呀!這里本來有兩排木樁，前幾天下大雨，把木樁沒了，我是踩著木樁過去的年輕人這才明白，所長并沒有什么高深的武功，他只不過是憑著自己已有的經(jīng)驗.
所以，老師們，不要總是盯著老教師教育方法落后，不要總是盯著老教師知識陳舊，他們在講臺上站了這么多年，每個人都有自己的絕招.他們的閱歷和經(jīng)驗，就是他們的絕世武功.
老師們，你們的優(yōu)勢是精力充沛，你們應(yīng)該把這一優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致，趁自己年輕，應(yīng)該在業(yè)務(wù)素養(yǎng)上努力提高自己，為自己的教育人生打下堅實的基礎(chǔ)。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重擔(dān)。
前幾天我在網(wǎng)絡(luò)上讀了一組漫畫：許多人背著大大的十字架前行，其中一個人累了，便用鋸將十字架鋸掉一大塊，背起來繼續(xù)前行。因為十字架小了，他走得很輕松，還唱起了小曲，一會就走到了人群的前面。走著走著，前面出現(xiàn)了一個深溝，他只能站在溝邊，望溝興嘆。而其他的人則把十字架放在溝上，踩著十字架順利的過去了。顯然，其他人都能順利到達終點，而這個有著小聰明的人卻只能半途而廢了。
老師們，路，是自己一步一步走出來的，你付出的越多，你收獲的就越多!
愛因斯坦和魯迅都說過一句類似的話：人的差別在于業(yè)余時間。老師們，我們一定要把自己的業(yè)余時間用足用好，因為業(yè)余時間里埋藏著能使我們每個人成才的豐富的寶藏。
我們學(xué)校要求每位老師都要寫反思，魏書生老師提倡老師們多進行“正思”。其實無論是反思還是正思，都是我們進行教學(xué)積累、提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑。
倡導(dǎo)“新教育”朱永新教授曾經(jīng)向青年教師保證，如果你堅持寫反思，十年還成不了名師的話，包賠你十萬元人民幣的損失。
李鎮(zhèn)西校長是朱永新教授研究生班的學(xué)生，他的特點除了“講課好”外，就是“善寫”。他每天堅持寫作，有時候怕影響家人休息，開車到學(xué)校寫。有時候起得太早了，學(xué)校沒開門，就在車上寫。到目前為止，他除了出版許多專著以外，還應(yīng)許多省級以上教育期刊邀請開設(shè)了專欄。
我們的山東老鄉(xiāng)梁恕儉老師，中師畢業(yè)，先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書，后來到縣城、省城、京城任教，現(xiàn)在是《中國教師報》課改周刊的編輯，他成功的法寶就是寫作。他在新浪申請了博客，多年來堅持每天寫博文，在學(xué)習(xí)、積累的同時，成就了自己。
我們學(xué)校許多老師都有博客，但能經(jīng)常更新的老師為數(shù)不多，能堅持寫博文的就更少了，希望老師們都能有效地利用好自己的博客，讓寫作、讓博客成為走向成功的橋梁。
老師們，我們都應(yīng)該有使命感、緊迫感。最近在人民日報上讀到一篇文章，說阿根廷一位出版人發(fā)明了一種書籍，這種書籍遇到空氣和陽光會逐漸退色，60天便完全褪盡。這位出版人想要告訴文學(xué)新人，如果兩個月內(nèi)你的作品不能打動出版商，你將繼續(xù)泯然眾人。這個案例告訴我們，要想有所成就，必須走好人生第一步，否則，你將經(jīng)歷更長的時間，你將付出更多的精力。(用劉振老師的話講，不能及時成功，就是失敗)
對各位導(dǎo)師，也提三點建議：
第一、感情上，對待徒弟要向?qū)Υ艿苊妹媚菢印熗浇Y(jié)對，對雙方來說是一種緣分，是人生一筆寶貴的財富，應(yīng)該在兩個人的人生軌跡上留下深深的烙印。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，徒弟要力爭成為導(dǎo)師的影子，導(dǎo)師要像對待自己的雙手一樣關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛徒弟。
第二、培訓(xùn)內(nèi)容上，要全面培養(yǎng)，突出重點。所謂全面，不僅指業(yè)務(wù)上，還包括思想上、生活上，導(dǎo)師對徒弟要精心指導(dǎo)，嚴格要求。所謂重點，就是抓好教學(xué)常規(guī)，做好常規(guī)，就是優(yōu)秀。
第三、策略上，要善于發(fā)現(xiàn)徒弟的優(yōu)勢，要多一些鼓勵，少一些指責(zé)。我們提倡對學(xué)生進行激勵教育，對青年教師，我們也應(yīng)該經(jīng)常談心，經(jīng)常激勵，讓青年教師在激勵中走向成熟，走向成功。
老師們，師徒結(jié)對，從形式上看是師傅帶徒弟，從實際效果上看，也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程。我們真誠地希望各位導(dǎo)師、全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷，通過我們的共同努力，讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家中午好！
今天是個喜慶的日子，今天是個特殊的日子，在這個屬于我們自己的第30個節(jié)日，我們在此舉行磐石三中“青藍工程”徒結(jié)對拜師儀式。眾所周知，一所名校需要一支高素質(zhì)的師資隊伍作為支撐，多年來，我校十分重視師資隊伍建設(shè)，而“青藍工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑，為此，學(xué)校根據(jù)今年教師隊伍現(xiàn)狀，青年教師多，新班主任多的情況下特為眾位青年教師指定了優(yōu)秀的骨干教師作為導(dǎo)師，以指導(dǎo)、幫助他們，盡快的實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時，這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項重要貢獻。
下面我宣布：磐石三中青藍工程師徒結(jié)對儀式現(xiàn)在開始。進行大會第一項：公布“師徒結(jié)對”名單進行大會第二項：由校長為師傅頒發(fā)聘書
進行大會第三項：請副校長宣讀師徒職責(zé)及考核辦法
進行大會第四項：師徒交流座談（可以談?wù)劯惺?，也可以談?wù)勔螅?/p>
進行大會第五項：請校長講話
各位：大家下午好！今天，這個周末，我們在這里要舉行一個特殊的儀式——中南國際“青藍結(jié)對”儀式。此刻，我們很多老師都帶著期待的喜悅，懷著激動的情等待儀式的開始了。在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫工作歷程。在這個周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進，相信會結(jié)下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一良師益友。
首先，讓我們大家用熱烈的掌聲有請！
感謝卞校長的致辭！
（一）有這樣兩位老師，一位略年長，一位略年輕；一位是有十幾年經(jīng)驗的美女老師，一位是剛剛的翩翩后生。他們從我們建校初期攜手同行，到現(xiàn)在已經(jīng)整整兩年了。兩年來，他們共同切磋，美女老師悉心傳授經(jīng)驗，提出建議，后生虛心請教，認真聆聽。他們雖然不是師徒的關(guān)系，但勝過師徒；今天他們要在這次儀式上正式簽訂青藍。下面讓我們一起來分享這兩位老師的。有請。
（二）感謝兩位老師。堅信他們會在以后共同和進步的上更多的喜悅。其實，在我們海門，因為青藍結(jié)對而寫下輝煌篇章的有很多的例子。
今年，我們中南國際小隊伍增加了很多的生力軍。我很自豪，在他們當(dāng)中，有一位，當(dāng)年，我有幸能成為她的老師；今天她將找到她工作中的良師益友，我為她由衷地感到高興。下面有請和她的師傅。
下面進行青藍簽訂儀式。請老師宣布青藍名單。請報到名字的師傅站成一排，徒弟站成一排。
現(xiàn)在請我們的師傅和徒弟面對面站好了，莊重地簽下你們的名字，永結(jié)師徒之誼。
短暫的拜師儀式到此告一段落，讓我們以后每都能成為工作上的好伙伴，生活中的好。在此，我宣布“青藍工程”結(jié)對儀式到此結(jié)束！最后，請合影！
各位老師、各位好友：
大家上午好。
在這春光明媚、燦爛的好里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了畫家周老師收徒和田教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。
周老師是濟南畫院專業(yè)畫家，國家一級師，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生，是畫家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《專利索引》和《博物通考》，榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第xx屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內(nèi)外重要收藏。周老師出身于書香門第、世代名流，其畫風(fēng)已獨樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。
田xx是山東職業(yè)學(xué)院信息工程與藝術(shù)系，是我們學(xué)院的正教授，曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù)，對于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。
今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知士，那就是我的恩師，書畫藝術(shù)家和書畫家張x南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從書畫的創(chuàng)作、和傳授，受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽，在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國書協(xié)級會員六個。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨，永遠是我們的學(xué)習(xí)方向和榜樣。
今天來參加拜師會的嘉賓還有：xxxxxxxxxxxxxxxx。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們：
在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節(jié)，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情迎來了跟我學(xué)外語培訓(xùn)學(xué)校拜師大會！為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍，促進學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展，學(xué)校從實際出發(fā)，經(jīng)個人申報，校區(qū)推薦，校委會審核批準(zhǔn)，特聘請了有強烈責(zé)任感，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。我們的青年教師抱著對教育事業(yè)的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學(xué)，你們選擇了光輝的事業(yè)，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的輝煌屬于你。
進行第一項：拜師儀式正式開始，請郭校長宣讀拜師協(xié)議。（拍照）
進行第二項：
1、有請?zhí)K校長公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單（拍照）
2、請導(dǎo)師上臺
3、請楊校長向?qū)煱l(fā)聘書（拍照合影）
4、請指導(dǎo)教師回座
5、請?zhí)K校長公布青年教師名單
進行第三項：簽訂拜師協(xié)議，請新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議（拍照）
進行第四項：拜師開始，請指導(dǎo)教師到臺前來，站成一排，請青年教師到臺前來，首先，向?qū)煫I花。獻一束鮮花，敬一本成長筆記，不僅表達了對導(dǎo)師的敬意和答謝，而且也表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念?，F(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬。一鞠躬，感謝師傅的辛勤指導(dǎo)，無私奉獻。再鞠躬，勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績。三鞠躬，攜手共進、為跟我學(xué)再創(chuàng)輝煌。禮成，請師傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）
相信在這個過程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心：誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
進行第五項：
1、XXX代表指導(dǎo)教師發(fā)言（拍照）
2、XXX代表青年教師發(fā)言（拍照）
相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學(xué)氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。
進行第六項：請X校長講話（拍照）
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，今天，我們無需滾燙的話語，但對指導(dǎo)老師有著比語言更純粹的敬意；無需醇香的美酒，但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成，工作、生活蒸蒸日上。
十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃，照亮天地，溫暖你我他！
在此，我宣布跟我xxxx年拜師會到此結(jié)束！
各位老師、各位好友
大家上午好：
在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了著名畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。
周璟老師是濟南畫院專業(yè)畫家，國家一級美術(shù)師，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生，是著名畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流，其畫風(fēng)已獨樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。
田幼勤是山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計系主任，是我們學(xué)院的正教授，省政協(xié)委員，曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù)，對于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。
今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，著名書畫藝術(shù)家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授，受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽，在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國書協(xié)級會員六個。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨，永遠是我們這些做弟子的學(xué)習(xí)方向和榜樣。
今天來參加拜師會的嘉賓還有：周璟老師的愛人、濟南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記，山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記，山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計系原書記胡浩江教授，著名書畫裝裱師李發(fā)生先生等。
下面我宣布拜師儀式開始
1、行拜師禮（學(xué)生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培；二鞠躬，認真學(xué)習(xí)書畫技藝；三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果）。
2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。
3、學(xué)生向老師行敬茶禮。
4、周璟老師講話。
5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。
理財團隊從建設(shè)以來，受到了公司經(jīng)理室的高度重視，為了使我們理財隊伍建設(shè)的更加強大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴XX為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請。
本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上，經(jīng)個險部經(jīng)理推薦，由經(jīng)理室嚴格把關(guān)確定下來的。這些優(yōu)秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。
激動人心的拜師會告一段落，臺上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情，下面更加激動人心的時刻將要到來，讓我們用掌聲有請XX經(jīng)理公布拜師結(jié)果。
每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧？現(xiàn)在請伙伴們迅速上臺站到自己的師傅面前，用深情的眼睛望著自己的師傅，深深鞠上一躬
①一鞠躬感謝老師日后辛勤栽培
②二鞠躬發(fā)奮努力、共創(chuàng)佳績
③三鞠躬建設(shè)國壽、人人有責(zé)
下面有請師傅們和徒弟們在協(xié)議書上簽下自己的名字，宣讀協(xié)議內(nèi)容
誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；
勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；
成長、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
我想我們每一位伙伴都會有許多問題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多，要學(xué)的也太多，希望師傅們能嚴格要求、熱情指導(dǎo)
本次拜師會離不開公司經(jīng)理室的大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的最可親、最可敬的XX總做重要講話
我相信，在經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養(yǎng)、豐富的知識，一定會促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻與師傅們攜手，共創(chuàng)XX國壽新的輝煌！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
很榮幸擔(dān)任本次拜師儀式的主持人，與大家共同見證這莊重的時刻，在儀式開始之前呢，我有一個小小的要求，希望大家能將自己的手機調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài)，畢竟我們都不希望這樣的時刻被打擾。
好，下面由我來介紹一下今天到場的公司領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是，感謝他們的到來。
今天到場的還有我們的5位師傅，他們都是公司的骨干，分別在公司擔(dān)任重要崗位，不僅有豐富的工作經(jīng)驗、專業(yè)知識還有較高的職業(yè)素養(yǎng)和廣闊的心胸，自愿將自己的技能和心得分享給大家，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
還有，今天的主角就是我們5位新員工，他們曾經(jīng)是各個高校的天之驕子，來自五湖四海，有的甚至不遠千里，為了夢想來到我們這個大家庭，這是緣分，更是大家夢飛的起點。歡迎你們的加入。
下面有請各位新員工分別上臺做一下自我介紹。
下面我簡單介紹一下本次儀式的目的：
為促進新員工的迅速成長，加快造就一支思想穩(wěn)定，經(jīng)驗豐富，職業(yè)道德良好，忠誠于企業(yè)，專業(yè)技術(shù)精湛，充滿活力的專業(yè)人才隊伍，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供充足的人力資源保障，公司決定全面啟動新員工認師制度?！皫熗街啤笔情L期以來被證明行之有效的培訓(xùn)機制，是新入職青年員工掌握技能，提升能力的重要途徑。師傅帶徒弟，是現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的有效補充，對弘揚傳承企業(yè)文化，促進人才增長，培養(yǎng)管理人才，專業(yè)技術(shù)人才，提高經(jīng)濟效益將發(fā)揮重要的作用。
好，儀式正式開始，第一項，本次拜師會離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請xxx為拜師儀式致辭。
感謝xxx的發(fā)言，希望各位新員工以張總的發(fā)言為指引，在自己未來的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
第二項，有請xxxx宣讀師傅名單、介紹師傅的基本情況，并請師傅們上臺。
第三項，相信在xxx的介紹下，大家對師傅們有了一個全新的認識。有請新員工們上臺，并站在自己師傅前面，面對面站立。
第四項，請新員工們向自己的師傅一鞠躬，感謝師傅在未來的工作中對自己的幫助和指引。師傅們請將手中的書籍贈送給徒弟，作為紀念。好，請師傅和徒弟們，站成一排，合影留念。請返回各自座位。
第五項，有請師傅代表講話。
第六項，有請徒弟代表講話。
結(jié)束語：至此，拜師大會即將結(jié)束。但是，對于我們在座的每一位學(xué)員，卻意味著新的開始。我相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在導(dǎo)師的諄諄教誨下，在學(xué)員們的自我努力下，一定那個快速的成長，發(fā)揮所長，為公司的發(fā)展貢獻力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:
大家好!今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，在這里舉行這個短暫而又意義深遠的"青藍相接 薪火相傳"——安縣七一實小"師徒結(jié)對"拜師儀式。說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間，井然有序地完成這個儀式;說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程。在以后周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進，相信會結(jié)下深厚的師徒情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。
老師們，今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的活動現(xiàn)場，他們是：縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生，黨委委員、副局長鄧誠女士，教育股股長蔣宇先生，安縣教師進修學(xué)校校長朱子明先生，讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
老師們， 實施"青藍相接 薪火相傳"青年教師成長工程，包含著一份期待，現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長講話!
(1)謝謝陳校長! 現(xiàn)在，有請張校長宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)
(2)下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：劉書記、陳校長、張校長、鄒校長、王校長為師傅教師頒發(fā)聘書。
(3)為青年教師尋找?guī)煾担@樣做不是展現(xiàn)一個虛空的形式，它承載的將是一份責(zé)任，一份承諾，下面有請我們的師傅代表李勇老師講話。
(1)聽完了師傅的心里話，現(xiàn)在有請徒弟一一上臺，他們是：
請師傅上臺。年輕意味著活力與生機，更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們，憧憬著名師的言傳身教，渴望著名師的點化指導(dǎo)。今天，他們已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。
(2)為表達自己最真誠的心意，請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉(zhuǎn)身面對師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!
(3)小小一張?zhí)樱寧熗介g結(jié)下了濃濃的情誼，愿這份情誼永存!下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時她的心里話。
在聽過師傅與徒弟的發(fā)言之后，接下來要進行的就是我們的拜師儀式了。
第一項：拜孔子(孔子是中國歷史上著名教育家，終其一生，學(xué)而不厭，誨人不倦為萬世師表。我們應(yīng)以孔子為榜樣，以工作為本位，以教育為生命!)
請我們的師徒面對孔子像，正衣冠
行鞠躬禮：一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，禮成。
第二項：敬茶
有請師傅上座，徒弟為師傅敬茶，表心意。敬茶!
第三項：拜師傅
請徒弟上前，行拜師禮：
① 一鞠躬 感謝師傅今后辛勤栽培，無私奉獻
② 二鞠躬 師徒承諾，勤奮努力，今后共創(chuàng)佳績
③ 三鞠躬 師徒攜手共進 為七一實小再添光彩
禮畢，請師父為徒弟送上《安縣七一實小青年教師成長手冊》
1.請師傅就座。請徒弟舉起右手，一起莊嚴宣誓。 誓畢
2.請徒弟就座。請師傅舉起右手，一起莊嚴宣誓。 誓畢
老師們，剛才我們共同見證了這莊嚴而難忘的時刻?，F(xiàn)在，我們用最熱烈的掌聲邀請尊敬的XXX講話!
讓我們再次用掌聲感謝xxx! 相信在這個過程中，在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心：誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度; 勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學(xué)氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。(請領(lǐng)導(dǎo)和師徒合影留念)安縣七一實驗小學(xué)"師徒結(jié)對"拜師儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
今天，我們滿懷喜悅的心情，召開20xx年藝術(shù)小學(xué)拜師會。為了使新教師盡快成長起來，由新手向合格教師、優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)化，促進經(jīng)驗豐富的教師完成再思考、再研究、再提高的過程，達到相互學(xué)習(xí)、共同進步的，我們在這里舉行藝術(shù)小學(xué)20xx年拜師儀式。儀式的是：“青藍攜手繪就宏圖”。
請王主任宣讀師徒結(jié)對名單及雙方責(zé)任。
請師徒共同簽訂拜師協(xié)議。有請xx老師和荊瑞老師到臺上來。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為師傅頒發(fā)證書。
請新教師為師傅獻上鮮花。
一束鮮花，讓師徒間結(jié)下了濃濃的情誼，愿這份情誼永存!