班干部自薦信500字

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班干部自薦信500字篇1

親愛的老師:

大家好,我是__,我認為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當(dāng)過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當(dāng)上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票。

謝謝。

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20__年x月x日

班干部自薦信500字篇2

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當(dāng)過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù)。

班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。

假如我當(dāng)了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當(dāng)了班長,我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

謝謝大家!

班干部自薦信500字篇3

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當(dāng)過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù)。

班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。

假如我當(dāng)了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當(dāng)了班長,我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

謝謝大家!

班干部自薦信500字篇4

尊敬的老師們:

你好,我是___

作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠是最重要的。在我心中,知識同樣重要,沒有主次學(xué)科。因此,我努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識,不讓自己的作業(yè)有任何偏差。

雖然我的成績不是第一,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。在我的業(yè)余時間,我經(jīng)常讀詩歌和散文。我想讓自己接近藝術(shù),遠離庸俗。我想塑造自己

我知道,班長可以起到很大的榜樣作用。因此,我盡量穿著得體大方,言語總是彬彬有禮。不管有沒有監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好形象。

主動到衛(wèi)生區(qū)撿垃圾,熱心幫助值班學(xué)生,在他們需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手,等等,已經(jīng)成為我生活的習(xí)慣。因此,無論在哪個班,我都能很快熟悉全班同學(xué),并保持彼此之間的密切友誼。這種良好的人際關(guān)系使我在課堂上事半功倍。這也讓我和同學(xué)們有了很多快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

在班級和學(xué)校的學(xué)習(xí)和工作中,我被授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。并在平時的學(xué)習(xí)生活中,參加過各種競賽,獲得過“和諧中國”二等獎、數(shù)學(xué)競賽“亞洲杯”優(yōu)秀獎。小學(xué)時,他被授予區(qū)級優(yōu)秀少先隊和市級班干部。這些都是我的驕傲,我想我可以稱為“優(yōu)秀班干部”。在下一個學(xué)習(xí)生活中,我會更加努力!

真誠的敬禮

班干部自薦信500字篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名即將畢業(yè)的市場組織本科畢業(yè)生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作自我介紹。

伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學(xué)部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。

求職信不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

自薦人:__

20__年__月__日

班干部自薦信500字篇6

尊敬的老師和同學(xué):

大家好!我是__,在這個集體生活了一年半了,相信大家都能了解,在老師和同學(xué)們的幫助下,我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名健康,快樂,勤奮,好學(xué)的學(xué)生。我熱愛我們的學(xué)校,身為萬全道小學(xué)的學(xué)生,我感到驕傲。我熱愛我們的班集體,身為這個班集體中的一員,我感到自豪。

在這次競選中,我非常希望成為一名中隊委,以下是我擁護自己的理由:

1.我熱情,善良,富有愛心,熱愛學(xué)校,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。

2.我熱愛學(xué)習(xí),上課注意聽講,認真完成老師留的作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

3.我關(guān)心集體,積極參加集體活動,愛護公共財物,有集體榮譽感。

4.我愛好廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡唱歌,看書,打羽毛球,我還特別喜歡用電腦畫畫。

以上是我的自薦信,希望大家____我,如果我被選上,我相信我一定是一名優(yōu)秀的班____。我會在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的小助手,團結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們,請相信我,____我,把你手中那一張珍貴的____投給我,我不會讓老師和同學(xué)們感到失望!謝謝大家!

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