初一五班 _x
跨進(jìn)初中的大門，我們將開始一段從所未有的經(jīng)歷，今天我將站在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的角度上，競選一次班委!
大家好，我叫_x。軍事家拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)軍官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一學(xué)生，今天我很榮幸能站這個(gè)競選的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，我想我自己能勝任文娛委員這個(gè)職位! 我是一個(gè)活潑開朗的男孩，喜歡為別人服務(wù)，在小學(xué)里我也是老師的一名得力助手，為老師分擔(dān)事情，在我小學(xué)同學(xué)眼里我是一個(gè)認(rèn)真盡責(zé)的班委，我在學(xué)習(xí)方面，我很自覺，我的成績在班內(nèi)名列前茅，從不偏科，我想我自己也能在班內(nèi)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生，能幫助老師做事情，并且會(huì)幫同學(xué)解決問題!
我這次競選文娛委員的理由是：我平時(shí)喜歡看電視節(jié)目，對這些比較多了解，而且在小學(xué)內(nèi)我多次布置小活動(dòng)，被追稱為“小導(dǎo)演”等稱號(hào)，我平時(shí)在布置節(jié)目時(shí)會(huì)做PPT做輔助，注重人才使用，我也會(huì)找一些能調(diào)動(dòng)同學(xué)活動(dòng)氣氛的方法等，在墻報(bào)方面我雖然不那么厲害，但是我也會(huì)設(shè)計(jì)板報(bào)形象!
希望這次競選能給翻開我嶄新的一面，也可以多幫助老師和同學(xué)， 希望老師也能讓我當(dāng)上文娛委員一職，也請老師和同學(xué)多多指教!謝謝!
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競選“班級(jí)元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了班長，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長，我會(huì)為同學(xué)們營造一個(gè)“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，我很榮興與眾多愿意為集體服務(wù)的同學(xué)一起，競選班干。班干是要讓有能力的人來擔(dān)當(dāng)，我認(rèn)為我就是這種人，可以與大家共同進(jìn)步，聽從各位意見的人。
我是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展、性格樂觀陽光的人，喜歡幫助別人，做一些力所能及的事，家里，我經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，自理能力也很強(qiáng)。我善于與人交際，大家都是我的好朋友，每當(dāng)來到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我會(huì)很快與新同學(xué)“打成一片”。
班干是同學(xué)們心中的好榜樣，便應(yīng)該有好的成績和健康的體質(zhì)。在課堂上，你們所見的我是一個(gè)坐姿端正，仔細(xì)聽老師講課，積極回答問題的人;美術(shù)課上，我更是靈活地?fù)]動(dòng)著色彩繽紛的畫筆，聚精會(huì)神地繪畫;英語練習(xí)中，試卷上的紅鉤讓我充滿自信;操場上，你們可以看見我正活躍地按照體育老師的要求做著各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我的跑步速度，也令我十分滿意，火紅的赤道上，經(jīng)常能看見我奮勇向前的身影，如果不是出身年份的關(guān)系，我也是學(xué)校田徑隊(duì)的一員了。
除了學(xué)校的課程外，我在課外也非常努力：作文、舞蹈、英語各種課程讓我的課余生活很充實(shí)。我的芭蕾舞已經(jīng)通過五級(jí)，參加過更俗劇院許多隆重的演出。
如果我當(dāng)上了班干，我一定會(huì)提高對自己的要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成好我的任務(wù)，并幫助同學(xué)，協(xié)助老師;但要是落選，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)找出原因，改正過來，再接再厲，爭取下次成功，做到勝不驕，敗不餒。
老師給我的評(píng)語中說：“我是一顆藏在貝殼里的珍珠，總有一天，會(huì)綻放出耀眼奪目的光彩!”珍珠的璀璨，必然需要貝殼的眼淚;優(yōu)秀的班干，同樣需要同學(xué)們的鼓勵(lì)與支持，你們手中那寶貴的一票，便是貝殼的眼淚!
謝謝大家!!!
自薦人：
__-09-08
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上目的就是競選“班級(jí)元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了班長，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長，我會(huì)為同學(xué)們營造一個(gè)“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家！
尊敬的老師：
您好！今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的&39;滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。希望老師能夠支持我，謝謝！
此致
敬禮
自薦人：
時(shí)間：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是大二的一名學(xué)生，我能當(dāng)上一名班委是我的榮幸。我是一個(gè)活潑開朗的女孩作為我班內(nèi)的一名班委希望大家支持我。
我熱愛集體一向是老師的小助手，再這個(gè)快樂的集體中我們一同成長我十分榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上向大家推薦自己，展示自己。同時(shí)，我也在充實(shí)，改善著我自己，我所能幫助的范圍畢竟只有一個(gè)班。因此，我迫切希望加入學(xué)生會(huì)，擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長，好讓更多的同學(xué)能分享我的學(xué)習(xí)方法，使大家共同進(jìn)步，共同提高。
如果我擔(dān)任了學(xué)習(xí)部部長，我將會(huì)以良好，積極的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)與工作中去。我會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地去完成老師交給的各項(xiàng)工作，配合各科老師，努力提高各年級(jí)的學(xué)習(xí)成績。并且，我還會(huì)配合團(tuán)組織及學(xué)生會(huì)其他成員，做好其它的各項(xiàng)工作。當(dāng)然，我還會(huì)保持以前良好的作風(fēng)，繼續(xù)幫助同學(xué)。這時(shí)，我所幫助的范圍不再是一個(gè)班，而是整個(gè)高中部，如果大家有學(xué)習(xí)上的問題來問我，我一定會(huì)盡全力去解答的。課上，我認(rèn)真聽講，積極思考，努力記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)力爭當(dāng)堂消化;課下，我能獨(dú)力認(rèn)真地完成好每一份作業(yè)，刻苦鉆研，主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)每一學(xué)科。因此，我的學(xué)習(xí)成績在年級(jí)內(nèi)一直是名列前茅的。我也是一個(gè)喜歡幫助別人的人。在課余時(shí)間，我經(jīng)常利用自己的優(yōu)勢去幫助在學(xué)習(xí)上有困難，有問題的同學(xué)，盡力為他們講清每一道題，以便同學(xué)們分享我的解題方法，同時(shí)使他們更快進(jìn)步。從中，我也體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰，手留余香的樂趣。
自從我當(dāng)上班委后，我發(fā)現(xiàn)自己的壓力重了，做為一個(gè)班委我無時(shí)無刻不想著我的成績，要知道有同學(xué)超過班委是很不好意思的
此致
敬禮
敬愛的__X：
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班長職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來自全體班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任學(xué)習(xí)委員這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
__X
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競爭“班級(jí)元首”--本班班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競爭演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民本班班長”。本班班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
本班班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
我會(huì)是一個(gè)最民主的本班班長，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)本班班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的展示的舞臺(tái)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!