自我鑒定可以幫助個人發(fā)展良好的時(shí)間管理和資源管理能力，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，提高個人的效率和成果。以下是小編整理的培訓(xùn)結(jié)業(yè)生自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考!
在上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式x里的職工。
以上是我的個人自我鑒定，一個月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績。
時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財(cái)、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。
在上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式x里的職工，一個月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績。
__年6月29日，我校的__、__兩位英語教師和我跟隨__校長滿懷期待地趕赴省教育培訓(xùn)院參加了為期一天半的攀登英語學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目崗前培訓(xùn)。
參加本次培訓(xùn)的主要有省課題領(lǐng)導(dǎo)小組成員，課題指導(dǎo)小組成員，海口市、瓊海市英語教研員、報(bào)名參加實(shí)驗(yàn)的54所小學(xué)校長和實(shí)驗(yàn)教師共兩百多人。
這次培訓(xùn)得到省政府、教育部門的高度重視。作為農(nóng)村小學(xué)英語教師，我們?yōu)樽约耗苡袡C(jī)會參加這樣高規(guī)格、高水平、高質(zhì)量的培訓(xùn)感到無比榮幸。
首先，教育研究院的陳院長在會上做了重要講話。陳院長站在宏觀角度上闡明了推行攀登英語學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的背景和重要性，明確要求實(shí)驗(yàn)學(xué)校和教師要積極參與，開動腦筋，主動與專家溝通，使我省英語教學(xué)得到根本性改變。
其次，實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組的王文靜教授以她溫柔標(biāo)準(zhǔn)的北京普通話為我們介紹了有關(guān)攀登英語實(shí)驗(yàn)的事項(xiàng)，包括推行實(shí)驗(yàn)的背景、實(shí)驗(yàn)的推行單位、實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)、攀登英語學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)實(shí)施建議。如果說陳夫義院長的講話在我們的心中畫下了一個抽象的藍(lán)圖，那么王教授的解說則讓我們對實(shí)驗(yàn)有了更深刻、更全面的了解，同時(shí)也產(chǎn)生了“我要試試”的愿望。
北師大認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的羅良博士關(guān)于兒童青少年大腦和心理發(fā)展特點(diǎn)以及對教育的啟示的講座，深入淺出地為我們分析了孩子們的大腦和心理發(fā)展特點(diǎn)，讓我們這些英語教師心里都有了個底。原來要讓學(xué)生學(xué)對英語產(chǎn)生興趣，學(xué)好英語，光靠老師一廂情愿地灌輸是行不通的，我們必須根據(jù)孩子們的心理發(fā)展規(guī)律尋求最積極有效的方法，而攀登英語將為我們提供這樣的捷徑。
相信給參加培訓(xùn)的校長們留下最深印象的一定是實(shí)驗(yàn)學(xué)校北京市朝陽區(qū)炮廠小學(xué)張立田校長的經(jīng)驗(yàn)介紹。一個僅有兩百多名師生的小學(xué)校，攀登英語實(shí)驗(yàn)的推行給他們帶來的巨大變化讓校長們熱血沸騰。張校長精煉、實(shí)在的經(jīng)驗(yàn)介紹為校長們指明了一條清晰地實(shí)驗(yàn)之路。此時(shí)，大家心中都涌起“我要參與”的渴望。
6月29日下午，實(shí)驗(yàn)課題組的秦曉紅老師為我們總結(jié)歸納了實(shí)驗(yàn)實(shí)施的方法步驟。更強(qiáng)調(diào)了實(shí)施課題所需要的軟硬條件。。秦老師的一句結(jié)束語“成也校長，敗也校長”讓所有與會校長的神情驟然變得無比嚴(yán)肅。此時(shí)，他們一定感到自己任重而道遠(yuǎn)。
培訓(xùn)的第二天是實(shí)驗(yàn)課示范與模擬，分為英語實(shí)驗(yàn)教師班和非英語實(shí)驗(yàn)教師班。授課老師讓我們模擬小學(xué)生上課情景，為我們呈現(xiàn)了一堂有聲有色有味的英語課。通過這樣一節(jié)真實(shí)有趣的課，讓我們認(rèn)識到攀登英語學(xué)習(xí)是一項(xiàng)緊抓兒童英語學(xué)習(xí)的早期優(yōu)勢，借助多媒體為兒童創(chuàng)設(shè)真實(shí)、豐富、多通道輸入的英語環(huán)境，充分發(fā)揮非英語教師的組織作用，創(chuàng)設(shè)新型的師生關(guān)系模式，設(shè)計(jì)符合兒童心理特點(diǎn)和語言習(xí)得規(guī)律的學(xué)習(xí)活動，通過"無錯原則"和"師生共學(xué)"等原則調(diào)動兒童英語學(xué)習(xí)的動機(jī)和興趣，挖掘兒童自主探索、同伴學(xué)習(xí)的潛能，讓兒童像學(xué)習(xí)母語一樣自然地"習(xí)得"英語，培養(yǎng)英語思維的能力。
培訓(xùn)早已結(jié)束，回顧學(xué)習(xí)的過程，我校校長和實(shí)驗(yàn)老師還津津樂道，感觸良深。我們都期望這個課題實(shí)驗(yàn)?zāi)茉谖倚ｍ樌归_，并取得成功。當(dāng)然，擺在面前的問題和困難也不少，但我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在蔡校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，所有的困難都會迎刃而解。我們堅(jiān)信海南農(nóng)村小學(xué)的英語教學(xué)明天會更好！
秋天，是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)。在這個美麗的季節(jié)里，我懷著無比期待的心情參加了為期十天的幼兒教師崗前培訓(xùn)。這是短暫的十天，因?yàn)閷W(xué)到的知識是有限的;這也是漫長的十天，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的熱情是無限的。
前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，米哈伊爾· 伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”，幼兒園新教師入職培訓(xùn)心得體會。以前，我只是略微知曉這些名言名句。但是現(xiàn)在，當(dāng)我真正成為一名教師的時(shí)候，我才懂得了其中的深意與內(nèi)涵。
20__年9月24日至11月5日，寧波市20__年新教師入職培訓(xùn)在寧波大學(xué)開班，來自老三區(qū)的新教師集聚于此，我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過10天的培訓(xùn)，我對教師這個職業(yè)有了更深的認(rèn)識和體會。
在培訓(xùn)的過程中，每位老師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想煥發(fā)出激情，燃燒起斗志，受益匪淺。給我留下印象最深刻的是老師的一段話:教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué)，科學(xué)的質(zhì)量在于勤懇;教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的靈魂在于創(chuàng)新。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦，更是指引了師者前進(jìn)的方向。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來闡釋老;“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”，這是從德行卓越的角度來闡釋老師;“學(xué)高為師，身正為范”，這是從人格魅力的角度來闡釋老師;“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來闡釋老師;“桃李不言，下自成蹊”，這是從身教的角度來闡釋老師……作為一名老師，不僅需要廣博的文化知識，更需要專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識。教師不僅要向?qū)W生傳授文化知識，而且要對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理教育，塑造年青一代正確的價(jià)值觀和美好的心靈。
古往今來，對師者的稱謂不勝枚舉:老師——最廣泛流行的敬稱;先生——最歷史悠久的尊稱;夫子——最古老的尊稱;教員——港臺等地區(qū)最流行的稱呼;園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱;慈母——最真情感人的愛稱;蠟燭——最溫馨動人的稱謂;春蠶——最純摯的稱謂;春雨——最生動形象的默稱;人梯——最高評價(jià)的專稱;孺子牛——最具中國特色的喻稱;人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂……這不僅體現(xiàn)出了師者的受人愛戴，更多的體現(xiàn)出的卻是作為師者的重大責(zé)任和大眾對師者的殷切期望。
兒時(shí)的夢想通過資教之路成為了現(xiàn)實(shí)，我終于成為了一名真正的老師。在新教師培訓(xùn)結(jié)束之后，我將繼續(xù)不斷努力工作、積極進(jìn)取，盡自己的最大力量做好一名教師，以期不負(fù)“師者”這一神圣的稱謂。
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位同事的大力幫助下，我較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，較上一年無論在思想上，還是在工作上，都有了較大的進(jìn)步。為了更好的開展下一年的工作，對自己本年的工作以及成績作一個評定，特此個人評價(jià)如下：
一、思想方面
本人一貫愛崗敬業(yè)，提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對待工作首先就要看怎樣去看待這份工作，是累的、苦的，能踏踏實(shí)實(shí)去做將心放入這個組織當(dāng)中去。要做好一件事，答應(yīng)去做的事，那么就要守信去做，不管做的好不好都能如實(shí)講出來。我時(shí)刻要注意到這是一個團(tuán)隊(duì)，它所凝集的是一股強(qiáng)大的力量。團(tuán)隊(duì)當(dāng)中一個人的力量是非常小的，始終離不開大家。
在工作中，我能認(rèn)真聽取、吸收不同階層人的意見、建議及他們的想法，時(shí)刻反思自己，下一步應(yīng)該怎樣去做。凡事從大局出發(fā)，拋開個人主義。與人溝通、交流，出現(xiàn)問題及時(shí)解決，不拖延，不推諉，力求做到更好，也力求將損失減少到最低。一年來，正是這樣謹(jǐn)慎的心態(tài)、合作的精神，使得工作推進(jìn)的相當(dāng)順利。
以一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流，多聽少說，認(rèn)真揣摩工作的意義和方法。不斷的工作、思想的交流，所學(xué)到的卻是完全不一樣的。用心體會才明白，你所學(xué)到、得到的在無形之中能夠體現(xiàn)的出來。不斷增強(qiáng)自己自信心，對自己所做的更加堅(jiān)定。一年來在這方面也進(jìn)步不少。
二、工作方面
認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，積極組織開展各項(xiàng)活動，拓寬工作思路。主動改進(jìn)工作方法，發(fā)現(xiàn)自己工作中或同事工作中的問題，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，善意提醒同事。
在實(shí)踐中不段學(xué)習(xí)、總結(jié)，在每一次的活動開展中，都能積極組織。對待工作的態(tài)度可以知道自己在工作中是怎樣的心態(tài)。因此現(xiàn)在的的工作就是一種鍛煉，一種機(jī)會，不管什么樣的工作，什么樣的事情，都能很好的.去做，去接受。不同的工作能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法，拓展自己的工作能力與思路。
總之，一年的工作，我現(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂，什么都不會。雖然我要學(xué)習(xí)的還很多，跟優(yōu)秀的同事相比，還有很大差距。但對于我自己目前的工作已經(jīng)能很好的去做，去處理，相信我在今后能做的更好。
三、缺點(diǎn)方面
1、還需進(jìn)一步改進(jìn)交流與協(xié)調(diào)。由于個人性格的原因，在這方面做得不太好。有時(shí)候遇到交流、溝通有困難的，就想到了逃避。這是很不好的，不利于開展以后的工作。以后一定要盡力鍛煉自己的溝通、交流與協(xié)調(diào)能力。
2、還缺少高超、熟練地工作方法。有時(shí)候看到同事老練的處理工作中出現(xiàn)的問題，創(chuàng)造性的完成工作任務(wù)，就不由得萬分羨慕：什么時(shí)候我才能像這樣??！
3、缺少耐性，熱情有余，持久不足。對工作中的困難有時(shí)候估計(jì)不足，或者是因?yàn)闂l件不具備，或者是因?yàn)榉椒ú粚︻^，或是因?yàn)閭€人能力不夠，工作常常遇到困難，有時(shí)候很容易泄氣。在今后的工作中，我要努力培養(yǎng)自己的毅力和耐心。
四、今后打算
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、勇挑重?fù)?dān)。不畏縮，不逃避，鍛煉自己各方面的能力，爭取能早日在工作中獨(dú)當(dāng)一面。
3、踏踏實(shí)實(shí)做事，誠誠懇懇做人。只要努力，只要自己上進(jìn)，朝自己的方向去奮斗就能做的好。
綜上，我對本年度在各方面的表現(xiàn)綜合評定為優(yōu)秀。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，轉(zhuǎn)變觀念，開拓前進(jìn)。我相信，只要愿意努力，愿意付出，就會有收獲，就會有成長。
我是來自__大學(xué)市場營銷專業(yè)的。本人自畢業(yè)以來曾在手機(jī)專賣店擔(dān)任營業(yè)員、收銀以及店長，曾在安利中國公司擔(dān)任營銷員，曾在安踏專賣店擔(dān)任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作，不畏艱辛，任勞任怨，在學(xué)習(xí)與工作之佘能努力學(xué)習(xí)各種知識包括理財(cái)、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。
有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)溝通能力，配合領(lǐng)導(dǎo)完成全面工作并把領(lǐng)導(dǎo)的思想更好地傳達(dá)給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過很高的評價(jià)及良好的客戶滿意度。思想嚴(yán)密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，自我評價(jià)網(wǎng)具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn)，精通各種辦公軟件，英文口語流利。
各位招聘主管，下午好！本人于20__年7月畢業(yè)后，一直在三聯(lián)家電從事銷售管理方面工作，青島三聯(lián)家電隸屬于山東三聯(lián)集團(tuán)，是專業(yè)的家電賣場。在廚衛(wèi)家電柜臺，由導(dǎo)購員做到值班員、導(dǎo)購主任，工作態(tài)度認(rèn)真，富有責(zé)任心，能力強(qiáng)。熟悉家電賣場及家電行業(yè)。
為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認(rèn)真踏實(shí)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力，求知欲望強(qiáng)烈，進(jìn)取心強(qiáng)，樂于助人，愛交際，人際關(guān)系好。
我希望貴公司能給我提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺，我將不勝感激，并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦！謝謝！