激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的動機和熱情，通過自我鑒定，讓學(xué)生意識到自己的目標(biāo)和夢想，并為之奮斗。以下是小編整理的高三學(xué)生自我鑒定簡短，歡迎大家借鑒與參考!
高中三年接近尾聲，收獲自是不少，下面進行總結(jié)鑒定一下!
學(xué)習(xí)：形成一種自學(xué)的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活：學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了包容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>
縱然有了學(xué)習(xí)的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美”之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的'壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心”！
以上就是我對高中三年來的個人鑒定，我會繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回想三年里有過多少酸甜苦辣，在這多姿的季節(jié)里，在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明的學(xué)生。
生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
面對過去，展望未來，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
進入執(zhí)信中學(xué)以來，我一直以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀，積極上進，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，實事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授予的知識，課下積極與同學(xué)討論疑難之處，做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實踐中提升自我。
在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國工作人員和圖書館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動，例如跳蚤市場，gv大賽，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié)，校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔(dān)任了物理科代表，對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊，工作認真負責(zé)，求真務(wù)實;面對自己的不足之處，細心反思，并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步;維護班級團結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽;敢于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼未來。
以上，是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的`人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
三年高中生活即將結(jié)束，回想高中整個過程，我得到了好多好多，不僅是朋友、老師，還得到受益匪淺處事的方法，做人的道理，這些使我更加成熟，給我將來的生活充滿信心。
高中就是一個智慧背囊永遠的陪伴著我!還記得剛?cè)雽W(xué)的軍訓(xùn)，我們都很陌生彼此不說話，到了高中生活的尾聲，我們都奮斗、團結(jié)在在一個教室里為自己的未來努力、拼搏，現(xiàn)在想想仿佛就是昨天的事，真是時光匆匆，時光荏苒。一個字，快!高中一年四季有大半部分時間是在學(xué)校度過的 ，還記得我們幾個要好的朋友漫步在校園里，說電視、談理想、談籃球、談人生!好好回憶吧，記住吧，也許這些是你高中最先想起的，這些讓你懂得學(xué)會關(guān)懷別人，學(xué)會舍自己為大家，懂得做人!高中三年發(fā)生的故事將是我人生中獨一無二的，整個高中的經(jīng)歷與體會也有獨到的味道，在此我想感謝我的老師、同學(xué)，是你們最懂我、最理解我。謝謝你們!!!
在高中的三年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡?，然后我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間，課上用心發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進。
在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改善自己，幫忙同學(xué)在學(xué)習(xí)上用心指導(dǎo)和鼓勵，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面，我踴躍參加各種活動，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學(xué)生的形象，然后努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣，我還用心服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學(xué)生。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲＂辯手＂稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的人才打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上＂鉆勁＂不夠、＂擠勁＂不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的`天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
我在高一期間成績一般，我看到了自己差距，每天上課認真聽講，不懂的問題，如果一次沒有能明白，就會繼續(xù)向老師請教，直到完全掌握，每天我都會盡量復(fù)習(xí)玩所有的知識，為了加強記憶，我會利用課后時間復(fù)習(xí)，堅持每天如一日。把所學(xué)的東西，都過一遍。比如語文英語我會花費時間多記多背，經(jīng)過自己努力復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，我在大二期間成績已經(jīng)得到了很大提高，在班級排名前三。
我也比較貪玩，尤其是愛打籃球，只要有時間我就會和同學(xué)一去去打籃球，這對我的學(xué)習(xí)有了一些影響，因為打籃球太頻繁了，之后我發(fā)現(xiàn)成績下滑，開始減少打球次數(shù)，增加的學(xué)習(xí)時間，我的成績也得到了相應(yīng)的提高，我在高中成績并不穩(wěn)定，主要還是我自己心態(tài)沒有調(diào)整好。
每次上課期間容易分神，不能集中全部精力認真聽課，這也讓我的學(xué)習(xí)效率降低，雖然我知道自己有很多問題需要解決，卻不愿意改正，因為要改正這些毛病，非常困難，而且要有毅力，到了高中最后沖刺階段，這些問題都成為了必須解決的問題，不然就會影響學(xué)習(xí)。
每次學(xué)習(xí)我很少與老師溝通交流，一個是有些畏懼老師，另一個是懶惰，覺得老師會在上課的時候為我們講解，所以就不急于解決問題，這樣也多次讓我錯過了的改正機會，時間一長，很多存在心中的`問題都已經(jīng)忘記了，有時候有些問題一直都沒有解決，在考試中屢次犯錯。
對于自己的學(xué)習(xí)，我覺得太過于寬松，我需管束自己，不能一直隨意的放縱自己學(xué)習(xí)，這不利于我的成績提高，在以后學(xué)習(xí)中，我會改掉自己懶惰的毛病，同時遇到問題會及時去辦公室尋找老師解惑，不會把問題留在以后。