應屆生自我鑒定

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應屆生自我鑒定篇1

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發(fā)展的'需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多種專業(yè)件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

作為一名20__年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

應屆生自我鑒定篇2

記得20__年_月至_月,我在本縣的___雙語幼兒園進行了為期三個月的畢業(yè)實習。實習期間,在__幼兒園各位領導和老師的幫助、指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識。而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的幼兒園實習自我鑒定:

首先進行的是保育員見習。這是剛進園時第一周的任務,目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設,并得到了老師和領導的一致好評。

接下來的工作是教師實習。這是第2—4周的任務。我所實習的那個班級的孩子多數(shù)來自農(nóng)村,對她們的教學方式會有所不同,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經(jīng)常不愿來園??紤]到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。

將近三個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結,及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

我相信經(jīng)驗來自積累,在實習的過程中我不斷地進行工作總結,盡量做好每一個細節(jié),這是我的實習自我鑒定。我相信帶著這份寶貴的經(jīng)驗,今后的幼兒教育工作我一定會走得更好。

應屆生自我鑒定篇3

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,超越自我,為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎?;厥姿哪甑纳?,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。

進入大學就等于半只腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學里不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。剛入學后,我參加了院、班里的學生干部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發(fā)現(xiàn)的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什么職務都不擔任,但是我卻協(xié)助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班里的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監(jiān)控處學生信息員。在四年的學生干部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經(jīng)驗、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關系的自信、優(yōu)秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創(chuàng)辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協(xié)會,創(chuàng)辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。

作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經(jīng)迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學的畫等號,于是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內(nèi)容,課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內(nèi)容。我熱愛自己的專業(yè),但在學習專業(yè)知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎學金。

在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。

四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內(nèi)的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區(qū)居民生活情況調(diào)查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。__年暑期社會實踐——三峽庫區(qū)居民生活情況調(diào)查,由于實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優(yōu)秀社會實踐隊”的光榮稱號。

金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放松;偶偶也想偷懶;有時也會過于情緒化;有時太好強。對于這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我會盡力地去提升自己。

四年的大學生活,我收獲了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節(jié),我對自己這四年做了一個自我鑒定。我相信憑著自己的能力、學識并通過自己的努力,在今后的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰(zhàn),不斷地完善自我,不斷地實現(xiàn)自我的人生價值。

應屆生自我鑒定篇4

您好!我叫,來自,__歲。于今年x月份畢業(yè)于師范學院,專業(yè)為市場營銷,我在新華書店門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好,已獲得了大學英語四級證書,也在外貿(mào)公司實習過。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié),服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業(yè)績。

在這里應聘貴公司的職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

謝謝大家!

應屆生自我鑒定篇5

實習的這段時間,我會堅持去做好自己分內(nèi)的職責,真的感覺進步很大,大學期間我也是覺得自己有很大的提高,實習期間我努力的去搞好自己的工作,這方面我態(tài)度非常的堅定,在實習當中確實是感覺非常的好,作為一名大學生我需要有這么一段經(jīng)歷去鍛煉自己,這是非常有意義的,大學期間的學習當中我用心的做好了很多事情,對這段時間以來的實習也應該要客觀的鑒定一下。

我認為在實習當中確實有很大的提高,工作當中端正好自己的.態(tài)度,平時認真努力一點,也接觸到了非常多的東西,我也希望自己能夠在這個過程當中有更多的進步,未來我也會保持一個好的態(tài)度,把這份工作努力的去做好,實習當中我能夠用一個樂觀積極的心態(tài)去做好,只有讓自己保持好狀態(tài)才能夠在工作當中取得一定的成績,我也會繼續(xù)去鞏固好在實習當中所學習到的東西,在這方面我是能夠有足夠多的提高的,作為一名大學生這也是我應該要有的態(tài)度,在工作當中我學習到了很多,也經(jīng)常會遇到一些問題,但是我都會虛心的請教,這一點我非常的清楚,這是我應該要去做好的,我相信我是能夠端正好態(tài)度,把工作做的更好。

在學校所學習的東西運用到工作當中,這是非常有成就感的,我也希望接下來能夠做的更好,未來在工作方面把這些細節(jié)處理的更好,也鍛煉了我很多真的感覺非常的好,作為一名實習生這也是我應該要有的態(tài)度,這一點是毋庸置疑的,只有保持一個好的心態(tài),才能夠在實習當中學習到很多的東西,實習期間我接觸到了非常多的東西,這是過去在學校的時候沒有接觸到的,給我的感覺真的非常的好,這一點也是我應該要考慮清楚的,我也是在這個過程當中有非常的多的體會,積累了非常多的經(jīng)驗,現(xiàn)在回想起來還是有很大的進步的,通過這次的實習,我也意識到了自己需要努力的方向,需要改正的地方,這是我應該要去考慮清楚的,我深刻的意識到了這一點,所以我也會在以后步入社會工作當中更加努力的,這也是我應該要有的態(tài)度,感激這段實習經(jīng)歷。

應屆生自我鑒定篇6

大學的這幾年,我一直對自己的專業(yè)很有自信。我的專業(yè)是設計,無論是在平面設計和三維設計上,我都有一點小小的成就。比如說在一次設計網(wǎng)站舉辦的平面設計logo大賽中,我取得了一個很好的成績,那是我第一次因為一場賽事而獲得獎金。其次是在學校參加全校創(chuàng)意大賽時,我勇敢的加入了競賽潮流,但這個難度確實是比較大的,最后很遺憾落選。但是我覺得沒有關系,因為這是一次歷程,更是一次成長。我依然是一個充滿自信和開朗的自己,我也更一步的認識到了自己的缺點,進一步的改正了自己的缺陷。這讓我也有了一小步的成長。

在學校的時候我們都是主攻設計思維、思想概念。但很遺憾的是,在我的實習生活中仿佛和這些毫無干系,在社會上。關注的更多的是商業(yè)價值。我也漸漸地認識到,如果一個設計沒有商業(yè)價值的話,也的確無法實現(xiàn)它真實的價值,你也不會被人所肯定。這和我當初的設計初心確實有所違背,我也頂著這一份壓力依然前行,因為我相信不遠的前方應該還有我所不知的領域。即便這和我理想的設計相差甚遠,但我依然堅定自己內(nèi)心的渴望,我想去了解它,征服它。

回首這幾個月,我猛然發(fā)覺,當初的那個自己是多么的純潔,毫無雜質(zhì)。也發(fā)現(xiàn)當初的那個自己眼光也確實狹隘。也許只有當一個人專一的追求一件事情時,他的眼里才是透徹明晰的吧?,F(xiàn)在的我,除了對設計有一定的執(zhí)著外,我也妥協(xié)于這社會的生存原則。你那張設計的紙如果沒有人購買,它只是一張廢紙罷了。一直可以實現(xiàn)價值的,都要進行社會的篩選。也許你很難遇到自己的伯樂,但當你自己有了自己的欣賞能力時,你仍可以遇見你的伯樂,而他就是你自己。所謂孤芳自賞,來形容一個剛畢業(yè)且傲氣的我再適合不過了。雖遇到了一些思想上的爭端,但是我還有足夠的信心走下去,也有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)未來的每一寸艱苦的土地。我會加油!我相信自己也一定會成功!

應屆生自我鑒定篇7

三年的中專校園生活就要結束了。在其中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得N等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,曾獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在校演講比賽獲一等獎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮第一年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。第二年暑假我在惠東縣印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念!

我想我在以后的工作中會繼續(xù)保持之前的努力,相信能很好地規(guī)劃自己的未來。

應屆生自我鑒定篇8

自己,做最好的自己,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的夢想不斷去拼搏、努力。

我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

在學習中,認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。在校期間主修了網(wǎng)頁設計與制作、ASP動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)據(jù)庫原理與應用、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全技術等專業(yè)課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。我曾在20_-20_年獲得了國家勵志獎學金和校二等獎獎學金的榮譽,這給了我很大的動力,雖然我不是最優(yōu)秀的,但我認為自己是最努力的。

在學習專業(yè)知識的同時,我利用課余時間自學了AE、PREMIERE等影視制作方面的知識,經(jīng)常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作,既提高了自己其他方面的能力,同時也充實了自己的大學生活。

在工作中,曾在院系學生會擔任干事一年,這一年,鍛煉了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時在校記者團擔任干事以及到后來擔任編輯一職時,自己的文字功底得到了提升,對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解,還得到了“見習記者”的榮譽,當然也結交了來自不同院系的同學,自己的交際圈也擴大了,為自己在以后的工作中奠定了基礎。我還積極參加了學校組織的活動,如PPT制作大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、暑期實踐活動等,讓自己的大學生活充滿了色彩。

在生活中,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條,一絲不茍;與同學之間相處融洽,彼此以誠相待;答應別人的事情就會盡力做到,不讓別人失望?;仡櫞髮W的生活,很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自我朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!

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