大學的四年，我學會融會貫通：既掌握了豐富的知識，又具備獨立思考和解決問題的能力，善于自學和自修，并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐，懂得做事與做人的道理。
大學的四年：我注重基礎(chǔ)知識的學習，在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級優(yōu)秀團員稱號等。
大學的四年：我結(jié)構(gòu)模型大賽，發(fā)揮專學會創(chuàng)新與實踐相結(jié)合，參加業(yè)優(yōu)勢和實干能力。
大學的四年：我學會跨領(lǐng)域?qū)W習，結(jié)合專業(yè)特點，理科和工科統(tǒng)一起來，也學習一些文學，經(jīng)濟，歷史等知識。
大學的四年：我學會溝通與合作，建立良好的人際的關(guān)系，做事注重團隊合作，使個人能力得到發(fā)揮的同時，使事情更快更好的完成。
大學的四年，我學會從事熱愛的工作，因為只有做自己熱愛的工作，才能真心投入，才能在工作的每一天都充滿激情和歡笑。
大學的四年，我學會積極樂觀：對于失敗，我并不畏懼而是有繼續(xù)嘗試的勇氣。把失敗看作是自己前進的動力。
如今，在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
我是藝術(shù)學院__級__班的__。在進入學校學習期間我很榮幸進入大學向黨遞交了入黨申請書，參加了黨校的學習。通過黨校學習堅定了加入中國共產(chǎn)黨這個先進組織的決心，希望早日成為一名黨員。下面是我對自己的入黨自我鑒定。
加入黨組織能夠創(chuàng)造一個更好的空間與平臺。在更好的服務同學之時提升自己。讓自己能在歷史進程中正確發(fā)揮作用，實現(xiàn)最大的人生目標與人生價值。我感覺入黨首先是要思想上入黨，入黨是覺悟的一種很大提高，入黨本身標志著思想進入一個新境界。在以后的工作、生活中奉獻自我、體現(xiàn)價值，維護和發(fā)展群眾利益。入黨對于每一位想加入她的人來說都意味著更多的責任與使命，意味著拼搏與奮斗。黨員的光榮就在于其信念與忠誠。入黨對于每位追求上進、有志青年來說都是無悔、正確的選擇。所有自己想要加入這個優(yōu)秀的組織，成為其中一員更好服務他人，提升自己。我作為一名入黨積極分子，在經(jīng)過了黨校結(jié)課后這一年對中國共產(chǎn)黨更深入地了解及相關(guān)知識的沉淀后，我倍加無法抑制內(nèi)心想要成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員的意愿，想要為中國共產(chǎn)黨，中國人民，乃至中華民族做出自己的貢獻!我也將繼續(xù)努力學習，爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員!
大四了，時間對于我們畢業(yè)生毫不留情的一天天消逝著。面對要畢業(yè)了，有一些茫然，有一些遺憾，更多的是美好的四年校園生活回憶?，F(xiàn)在要找工作了，又有一些后悔當時沒有好好的學習，現(xiàn)在對面工作的壓力，只能對自己說要是于一次從來的機會我回好好把握時間，多學一些。
四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的懵懂與迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然。我明白，主角的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大學四年，剛?cè)雽W時，我曾為沒有考上重點而懊惱。但很快，我選取了坦然應對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，普通高校畢業(yè)生的前途也會有光明，輝煌的一天。
透過這四年的學習使我懂得了很多，歷經(jīng)種種磨練后，從天真幼稚的我，到此刻成熟，穩(wěn)重的我。這使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。作為大學生，我們就應善用于揚長避短的方法來促進自我，提高自我的綜合水平潛力。
這四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選取;應對此刻，我努力拼搏;應對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。
大學生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
讓人讀了不由得浮想聯(lián)翩！
好作品能夠得到的教育效果是很大的。
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們務必盡快尋找并確定自我的方向。
對我自我而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每一天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不明白該如何選取。
大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。此刻看來，我在這兩件事情上的時光分配有點不合理，將過多的時光用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太就應在本科學習的最后階段多學點知識。但是此刻看來，后悔是沒有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選取的時候，我開始審視和評估自我的興趣跟潛力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?，F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了__公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是十分有幫忙的。
大學生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓完美前程。
大學四年匆匆而過，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學習了“三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之余，我還參加各種社團活動與社交活動。
在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務，在思想品德上，我人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，還參加了黨校學習。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學習計算機方面的知識。在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。
作為剛剛畢業(yè)的學生，現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛煉的機會很少?，F(xiàn)在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學點知識，多吸收點經(jīng)驗。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經(jīng)驗，因此以后應向別人多多學習。
在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了扎實的專業(yè)技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家英語四級和計算機二級。此外，我還利用課余時間自學了windows、office（word、excel）等系列辦公軟件。我學習刻苦，曾多次榮獲校級及獎學金。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的&39;思想文化素質(zhì)。
在生活方面，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評和贊成。
在社會實踐，我積極地參加了學校組織的各種校內(nèi)活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力，并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。
即使我真正的工作經(jīng)歷并不多，但作為初步入社會者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)，富有團隊合作精神。天下之大，舍我其誰。
珍貴的大學時光已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。
在學習時，以"獨立思考"作為自己的，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過大學時光，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。