親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我叫__，今年6歲啦。我是一個(gè)十分活潑的小女孩，有時(shí)候爸爸媽媽說(shuō)我活潑的過(guò)分，算是一個(gè)小淘氣鬼。我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長(zhǎng)的漂亮，說(shuō)我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，現(xiàn)在還會(huì)一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《__》《__》，我還參與過(guò)__演出，獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)。我還會(huì)畫(huà)畫(huà)呢，一開(kāi)始我給我爸爸媽媽畫(huà)像，我爸爸說(shuō)我把他畫(huà)成了丑八怪，不過(guò)他總是鼓勵(lì)我。我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢，比如說(shuō)我寫(xiě)字又快又好看，計(jì)算能力也挺強(qiáng)的，另外我還會(huì)幫著做家務(wù)。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)候彈琴、畫(huà)畫(huà)后不收拾起來(lái)就去看電視，有時(shí)候也不愿意寫(xiě)作業(yè)，吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。
我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會(huì)帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過(guò)他們從來(lái)不給我折花，他們說(shuō)花長(zhǎng)在樹(shù)上是最幸福的。
連句成段：通過(guò)一句句簡(jiǎn)單的句子，讓孩子能夠先從句子開(kāi)始，使句與句連接成為一段話(huà)。
1、你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以通過(guò)講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛(ài)上說(shuō)話(huà)。
2、你喜歡吃什么？喜歡玩什么？
考察語(yǔ)言表達(dá)能力?？梢詮暮⒆颖磉_(dá)自己想法的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)孩子的喜好，讓孩子在面試過(guò)程中更為放松。
3、你家住在哪里？你家有幾口人？
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)平時(shí)可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰(shuí)，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會(huì)對(duì)類(lèi)似問(wèn)題生疏了。
4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你媽媽叫什么名字？干什么的？你長(zhǎng)大了想做什么？
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的`工作環(huán)境里工作。閑暇的時(shí)候和孩子聊聊天，說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想，來(lái)引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的夢(mèng)想。
5、你把家里的情況連起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一遍，怎么說(shuō)呢？
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以和孩子說(shuō)說(shuō)家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時(shí)也可以讓孩子說(shuō)說(shuō)班里小朋友，誰(shuí)愛(ài)唱歌，誰(shuí)愛(ài)跳舞，讓孩子養(yǎng)成良好表達(dá)能力。
6、問(wèn)姓名，父母姓名，工作單位，住址；
考察語(yǔ)言表達(dá)能力和生活常識(shí)。家長(zhǎng)要注重孩子生活常識(shí)的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標(biāo)志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識(shí)的積累是保護(hù)孩子的方式之一，也為孩子未來(lái)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小時(shí)候上什么幼兒園；
考察語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以在茶余飯后和孩子說(shuō)說(shuō)以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認(rèn)識(shí)了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂(lè)。
提醒：
自我介紹的時(shí)候一定要表現(xiàn)得大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽(tīng)眾老師交流。站立的時(shí)候要挺直身體，不要總低頭。說(shuō)話(huà)的時(shí)候注意下順序，不要顛三倒
四。孩子自我介紹是考察孩子的表達(dá)能力和基本交際能力的，平時(shí)注重這方面的訓(xùn)練，孩子一定能夠表現(xiàn)不錯(cuò)的。
各位尊敬的考官：
大家早上好!很榮幸能在那里面試，讓我有向各位考官的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我很高興!
我叫__，來(lái)自綠城南寧20__年7月份以專(zhuān)業(yè)考試得分第一的好成績(jī)畢業(yè)于廣西大學(xué)的_專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之前，我曾在_公司實(shí)習(xí)過(guò)，_公司和貴公司是同類(lèi)行業(yè)
本人性格開(kāi)朗，善于微笑，長(zhǎng)于交際，會(huì)簡(jiǎn)單日語(yǔ)及芭蕾舞我相信，這一切將成為我工作最大的財(cái)富我在很久就注意到貴公司，貴公司無(wú)疑是_行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽(yù)或成果填上)同時(shí)我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍本人十分渴望能夠在為其中的一員。
如果有幸獲聘，本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益，不講價(jià)錢(qián)真誠(chéng)做好每一件事，和同事們團(tuán)結(jié)奮斗勤奮工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!
謝謝!
老師好!我叫楊陽(yáng)，20__年11月13號(hào)的傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!我是個(gè)快樂(lè)的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，參加過(guò)二次兒童書(shū)畫(huà)國(guó)際比賽，并且得了一個(gè)特別金獎(jiǎng)、四個(gè)金獎(jiǎng)和二個(gè)銀獎(jiǎng);[轉(zhuǎn)自我還特別喜歡跳舞，老師說(shuō)我的身體條件很好，我會(huì)跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;我期待著上小學(xué)，這樣我就長(zhǎng)大成為一名小學(xué)生啦，我就能學(xué)到很多的知識(shí)，媽媽說(shuō)：“只有知識(shí)才是真正的財(cái)富!”我想知識(shí)這個(gè)財(cái)富一定比寶石還要漂亮，應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧!
謝謝老師!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
我叫__，是一個(gè)自信，開(kāi)朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的.興趣愛(ài)好，彈琴、看書(shū)、下棋、聽(tīng)故事，也對(duì)主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業(yè)演出，獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。
在爸爸媽媽?zhuān)變簣@老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學(xué)生，希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中，能和親愛(ài)的老師，同學(xué)們成為的朋友!我們大家一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)!
謝謝大家!
各位面試官：
我叫__，為人正直、樂(lè)觀，以誠(chéng)待人，做事有恒心，能吃苦耐勞，上進(jìn)心強(qiáng)，有一定的創(chuàng)新能力。勤懇好學(xué)，接受新事物能力強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有良好的敬業(yè)精神和團(tuán)體協(xié)作能力，具有組織管理能力。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
我性格沉穩(wěn)，工作認(rèn)真，態(tài)度積極，有上進(jìn)心，熱愛(ài)人力資源工作，有良好的人際溝通能力，較好的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。工作中能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)于幫助他人，能夠很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量和優(yōu)勢(shì)。不怕辛苦，任勞任怨，自學(xué)能力及領(lǐng)悟能力較強(qiáng)。
在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
老師好！我叫__，20__年11月13號(hào)傍晚我來(lái)到這個(gè)世界上，所以，我是7歲雞寶寶！
我是個(gè)快樂(lè)雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們李老師、張老師和申老師啦！
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，參加過(guò)二次兒童書(shū)畫(huà)國(guó)際比賽，并且得了一個(gè)特別金獎(jiǎng)、四個(gè)金獎(jiǎng)和二個(gè)銀獎(jiǎng)；
我還特別喜歡跳舞，老師說(shuō)我身體條件很好，我會(huì)跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等，可多啦；
我還喜歡古箏，媽媽說(shuō)聽(tīng)我彈古箏是人生最快樂(lè)事情之一！
我喜歡看書(shū)、講故事，雖然我認(rèn)識(shí)字不多，但是我還是會(huì)常常給媽媽講故事，媽媽聽(tīng)著我故事，會(huì)睡個(gè)好覺(jué)，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！
鏡子里頭有個(gè)小男生，他的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點(diǎn)的是他那一對(duì)大大的招風(fēng)耳。
他有許多愛(ài)好;讀各種課外書(shū)，練書(shū)法，學(xué)英語(yǔ)，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最?lèi)?ài)的是指揮小人國(guó)作戰(zhàn)，他愛(ài)把小棋子，玩具汽車(chē)，當(dāng)成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場(chǎng)。”
他是班長(zhǎng)，但是他的學(xué)習(xí)不是班上最好的，因?yàn)樗袀€(gè)壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來(lái)是會(huì)做的，由于粗心不能得滿(mǎn)分或優(yōu)。他還有一個(gè)毛病-----性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過(guò)現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個(gè)壞毛病。
他就是我。
大家好！名字叫鄭博洋，鄭成功成，博士博，海洋洋，滿(mǎn)族。個(gè)子不矮，但和班上高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多。和大多數(shù)同學(xué)一樣，今年也是13歲。
缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己事不上心。上六年級(jí)時(shí)候，學(xué)校就在家對(duì)面。卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多時(shí)準(zhǔn)備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉不麻利壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些動(dòng)作、講話(huà)。前幾天大家都參加軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。感到通這次軍訓(xùn)，自覺(jué)性有所提高。也希望在以后學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己事不上心。在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。也希望改掉它。有決心改掉缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
優(yōu)點(diǎn)：和很多同學(xué)一樣，也找不出優(yōu)點(diǎn)。和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。五年級(jí)時(shí)成績(jī)不算好，六年級(jí)時(shí)，知道努力學(xué)習(xí)重要性，經(jīng)過(guò)努力后，在班上成績(jī)就比較好。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事，說(shuō)不定突然想起來(lái)呢？錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛?！敝劣诟鄡?yōu)點(diǎn)，就大家發(fā)掘！興趣愛(ài)好。比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和“志同道合”，就可以找交個(gè)朋友。對(duì)未來(lái)初中生活期望。希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚友誼，能從老師那里學(xué)到更多知識(shí)和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績(jī)應(yīng)理想；能夠超過(guò)學(xué)時(shí)同學(xué)。
希望大家能夠解，喜歡，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這三年。