我叫__，來自__，畢業(yè)于__師范校園，所學幼師__。請各位前輩多多指教。
20__年畢業(yè)后，我先后到過__幼兒園、__兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責心，我十分喜愛幼師這個職業(yè)。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情__。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情__，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也十分受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者就應具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我透過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
親愛的寶寶和各位家長朋友：
您好！很高興能來到這個幼兒園，因為我一向期望能夠從托班一向帶到畢業(yè)，此刻最后有這樣的機會！相信我會很珍惜這個機會！我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一齊，構筑孩子金__的童年！
本人系男(女)教師，有二十年的英語教齡，市教學能手、優(yōu)質課獲得者，具有較強的業(yè)務能力，多年帶畢業(yè)班，所帶班級英語成績評比多次取得第一名;二十年來一直當班主任，有較為豐富的班級管理方法。多次一對一輔導學生，均取得令家長及學生滿意的效果。
本人能短時間把握學生英語學習的脈搏，及時采取高效可行的方法幫助學生扭轉英語學習的困局;樂于與學生溝通思想，能較為明銳的觀察學生思想動向，幫助學生構建積極向上樂觀競爭的良好心態(tài)，塑造學生求真求善求美的心靈世界。我堅信：學生的英語高分=家長的密切配合+學生的切實行動+教師的專業(yè)指導。如果我們有緣分，您選擇了我做家教，我將竭盡全力去幫助你的孩子找到英語的自信，盡快成為英語學習的佼佼者，明年成功考上理想的重點高中。Glad to help your kids!
如需聯(lián)系，本人每晚：6：00—9：00如約等候與您電話交流，電話：__， 非誠勿擾，謝謝合作!
我叫__，我性格開朗，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然我是應屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是的教育。希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優(yōu)秀的我，我會好好努力，為教育事業(yè)做貢獻。謝謝！
尊敬的園長及各位教師：
你們好！
我叫__，來自美麗的__。性格開朗，形象可愛，有一張娃娃臉，天生就有一顆冷靜、善良的心，學校的專業(yè)技能，良好的思想積極，經過多年的學習，學前教育工作更有信心，我愛孩子，我的個性和年齡都是我從事這個行業(yè)的優(yōu)勢，我想找一份做學前教師的工作，畢竟這些年我一直在學學前教育專業(yè)，還是希望成為一名好的幼兒教師，雖然我是一名應屆畢業(yè)生，但在我還去幼兒園實習之前，工作在過去，是想增加個人經驗，總結出如何讓孩子快樂學習，如何保護孩子等等。你想給孩子最好的教育。希望你能給我一個機會。
我以前在__幼兒園工作過，后來在__幼兒園工作過。起初，我從事__工作。后來，由于幼兒園對__的需要，我在工作上有了一些實踐經驗，在工作上取得了一些成績，也得到了幼兒園的認可。
經過幾年的工作，我學到了很多知識。同時，我也培養(yǎng)了我的毅力和照顧孩子的精神。但是，我覺得我對工作的熱情還沒有達到最高水平。我喜歡我的工作，但每個人都在不斷地尋找更好的成績。我的自我認知讓我覺得你的幼兒園是一個正確的選擇，這增強了我成為幼兒園的信心和決心。因此，我申請了幼兒園，申請了__。如果這次面試成功，我相信我能在__獲得培訓和發(fā)展的機會。
俗話說：船不能沒有方向，人生不能沒有理想，我想成為一個無私的老師。如果我通過面試，成為眾多幼兒園教師隊伍的一員，我將繼續(xù)努力學習，努力工作，為我的.孩子們帶來更多的快樂和知識，永遠不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
我叫___，是一名__大學__系__屆畢業(yè)生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
我的家鄉(xiāng)在__，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“__”協(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!
我或許不是秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
我____年出生，蒙古族，中學高級教師，大專學歷，19歲高中畢業(yè)參加教育工作，23歲調入前郭縣第二中學(現(xiàn)松原二中)，工作7年后，到30歲調到前郭縣蒙中，一直在蒙中工作了22年。先后擔任過班主任、數(shù)學教師、數(shù)學組組長、年級組組長、政教主任、工會主席、初中業(yè)務校長、高中業(yè)務校長、支部專職書記等職務。任職年限：中層領導3年，校級領導17年。任職期間工作如何我就不說了，如果有成績的話，也只能說明過去，而且大家最關注的不是我的過去而是我的現(xiàn)在和將來。下面我就談談我的思路和想法。
我心目中的園長。
一個好園長就是一所好幼兒園。特別是起點很高的國辦園園長，對于整個松原學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：榜樣的力量是無窮的，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到;要求教師不做的，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應該有較高的綜合素質和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工。要具備：
1、一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。
2、一顆對教師們的真心。管人要管心，管心要知心，知心要關心，關心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。
3、一棵對幼兒園的愛心。就是要愛幼兒園，愛事業(yè)、愛教師、愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。
4、一棵對工作的清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理事情就會明白，廉潔自律就會有威信。
5、還要有一顆平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的人格來教育教師，感染教師，影響教師。
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好，我叫王__。
在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績，才加了x幼兒園的實習工作，有一定的工作實踐經驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子。
我是__職校的__。有過幾次幼教實習經驗，在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
我熱愛幼兒教學工作，希望到貴園學到更多、更好的的教學經驗，可以更好的完善自己。在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。他們的許多為什么，讓我心中充滿了追求答案的欲望。因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會，我會更加努力，不負所望，把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位園長。