個(gè)人自我介紹是展示自己的一個(gè)好方式，通過(guò)自我介紹，更好的去認(rèn)識(shí)自己，也讓別人去了解你，優(yōu)秀的小升初學(xué)生自我介紹內(nèi)容應(yīng)該是怎樣的？快來(lái)學(xué)習(xí)小升初學(xué)生自我介紹內(nèi)容的撰寫(xiě)技巧，跟著小編一起來(lái)參考！
你們好！
我叫__，來(lái)自于__中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過(guò)。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識(shí)與知識(shí)之間的道路上。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書(shū)聲的一名學(xué)子。今天，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。
在學(xué)校里，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)知識(shí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂(yōu)，具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂(lè)觀之心對(duì)待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)知識(shí)志向。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)知識(shí)，我也非常愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，常?？梢钥吹轿业纳碛?。成績(jī)只代表過(guò)去，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)知識(shí)生活，我依然充滿(mǎn)了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
大家好，我是來(lái)自__小學(xué)六（2）班的李凱。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語(yǔ)。
六年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拼搏以及對(duì)知識(shí)一絲不茍，在成績(jī)上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學(xué)習(xí)的，俗話(huà)說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯”。課余時(shí)我還學(xué)習(xí)了一些PHOTOSHOP、FRONTPAGE、EXCEL、網(wǎng)頁(yè)制作等學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)的軟件，靈活掌握基礎(chǔ)的制作代碼，為將來(lái)在工作運(yùn)用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我自己還制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，外界人士評(píng)價(jià)頗好。本著學(xué)以致用，曾在勞動(dòng)局幫忙打資料，在校設(shè)計(jì)排版文章等等。
在學(xué)習(xí)間我也曾擔(dān)任過(guò)校文藝部部長(zhǎng)，班上的學(xué)習(xí)委員、文藝委員、安全委員等職，對(duì)每項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。本人多次被評(píng)為?！跋Ｍ恰?、?！叭脤W(xué)生”。明年再次被評(píng)為?！跋Ｍ恰?、?！叭脤W(xué)生”。在擔(dān)任班干部期間，我經(jīng)常與任課老師溝通，能及時(shí)地與老師和同學(xué)通氣，在任課老師的反應(yīng)下，及時(shí)地做好補(bǔ)助工作，起帶頭作用，主動(dòng)積極，所以總給老師帶來(lái)不錯(cuò)的印象，從而也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力。
在任部長(zhǎng)期間，本人多次組織大型文藝活動(dòng)，在組織過(guò)程中，體驗(yàn)到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會(huì)補(bǔ)缺補(bǔ)差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)以及其它部門(mén)出色的完成各項(xiàng)工作。在促使學(xué)校的各種作息活動(dòng)運(yùn)行順利的同時(shí)，榮獲?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團(tuán)員，當(dāng)然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個(gè)人的面前。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中本人誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò)，能很好地組織大家開(kāi)展更有意義和有特色的活動(dòng)，從不輕易半途而廢，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)學(xué)習(xí)工作不順利，愛(ài)發(fā)小脾氣，這點(diǎn)是需要糾正的。
我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
我叫劉，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小。記得有一次上課，老師提問(wèn)，我明明會(huì)回答，可是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來(lái)，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語(yǔ)無(wú)倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵(lì)下，我終于說(shuō)完了，老師對(duì)我說(shuō)：“回答的很好，如果聲音再大一點(diǎn)，那會(huì)更好的?！崩蠋熣f(shuō)完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，膽小的缺點(diǎn)慢慢的改了，我開(kāi)始喜歡水粉畫(huà)了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫(huà)畫(huà)，我多么希望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對(duì)了，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡看書(shū)。如果我閑著沒(méi)事做，我都會(huì)拿起一本書(shū)，坐在沙發(fā)上看書(shū)。天長(zhǎng)日久，日積月累，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。
膽小是我的性格，畫(huà)畫(huà)和看書(shū)是我的愛(ài)好，朋友們，你們覺(jué)得我怎么樣呢?
敬愛(ài)的老師：
您好!
我叫，是來(lái)自于南開(kāi)區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。
時(shí)間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪，而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天，我懷著一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
我品德良好，擔(dān)任三年大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生，區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。
我酷愛(ài)寫(xiě)作，在第六屆小超人作文“全國(guó)總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng)，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng)，南開(kāi)區(qū)“心中的太陽(yáng)”詩(shī)歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”中獲征文一等獎(jiǎng)等。
我喜愛(ài)鋼琴，20__年順利通過(guò)天津考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核，成績(jī)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)生鋼琴考核。
我喜愛(ài)朗誦，在南開(kāi)第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng)，南開(kāi)區(qū)“祖國(guó)，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開(kāi)中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非?？释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼，開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，將是一份莫大的鼓勵(lì)，是為一位滿(mǎn)腔熱情的學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮
自薦人：(南開(kāi)區(qū)宜賓里小學(xué))
尊敬的各位教師：
大家好!
我叫__，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗(yàn)，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于__小學(xué)，以往是班上的__班干部，經(jīng)過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫__.
其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動(dòng)，充滿(mǎn)了期待，我覺(jué)得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛(ài)互助，對(duì)待教師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績(jī)十分的不值得一提，并且，初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，可是，我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙，一齊歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，我也相信，在歡樂(lè)相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是異常的能干，可是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?，我是十分?lè)意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦;我十分的開(kāi)朗活潑，如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位教師喜歡!
多謝大家!
尊敬的各位老師：
大家好!
我叫，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗(yàn)，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于_小學(xué)，以前是班上的__班干部，透過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫。
其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動(dòng)，充滿(mǎn)了期盼，我覺(jué)得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛(ài)互助，對(duì)待老師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績(jī)十分的不值得一提，而且，初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙，一齊快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂(lè)相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是個(gè)性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?，我是十分?lè)意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦;我十分的開(kāi)朗活潑，如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。
這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位老師喜歡!
謝謝大家!
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中看我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
我叫__，來(lái)自上海市__小學(xué)。我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都是醫(yī)務(wù)工作者，杜甫曾在《橋陵詩(shī)三十韻因呈縣內(nèi)諸子》中寫(xiě)道：“高岳前嵂崒?zhuān)楹幼鬄]瀠?！痹诠糯?，“瀅”是用來(lái)形容水的清澈，他們希望我成為一個(gè)清新、可愛(ài)、善解人意的小女孩。我就是在父母的關(guān)愛(ài)下，逐漸成長(zhǎng)的。
現(xiàn)在我是__X的班長(zhǎng)。我待人熱情、大方，為人誠(chéng)實(shí)、乖巧。學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，這些使我總能贏得許多朋友。全校同學(xué)在我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)給了我極大的支持，在我當(dāng)選為大隊(duì)部組織部部長(zhǎng)后，我時(shí)刻提醒自己要以身作則，把學(xué)校當(dāng)做我的另一個(gè)家，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
其實(shí)，我是個(gè)動(dòng)靜皆宜的孩子，用“靜如處子，動(dòng)如脫兔”來(lái)形容我便是最恰當(dāng)不過(guò)的了。在課余時(shí)間，我常會(huì)一彈鋼琴就好幾個(gè)小時(shí)，沉醉在音樂(lè)的海洋里，感動(dòng)于琴聲中傳遞的意境。從二年級(jí)開(kāi)始，我加入了閔行區(qū)少體校羽毛球隊(duì)，一練就是4年多，曾多次代表區(qū)、校參加市、區(qū)級(jí)個(gè)人賽和團(tuán)體賽，獲得了一些榮譽(yù)。體育運(yùn)動(dòng)鍛煉了我的身體，磨煉了我的意志，增強(qiáng)我的心理素質(zhì)強(qiáng)，使我能夠不怕困難挫折，向著目標(biāo)執(zhí)著前進(jìn)。
其實(shí)我最喜歡的還是看書(shū)，《三國(guó)演義》、《吶喊》、《島》、《草房子》及《假如給我三天光明》等名家名作都是我的最?lèi)?ài)。我的學(xué)習(xí)并不局限于書(shū)本，在信息科技高速發(fā)展的現(xiàn)代，因特網(wǎng)回答了我無(wú)數(shù)個(gè)為什么，滿(mǎn)足了我打破砂鍋問(wèn)到底的勁頭。我還從中學(xué)會(huì)了PPT的制作，有時(shí)爸爸媽媽的PPT也是由我代勞。
最后，我想引用我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)的一句話(huà)：請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還您一份驚喜！再次感謝您對(duì)我的關(guān)注。
此致
敬禮！
我是一顆星，一顆平凡的星，我因夢(mèng)想而追求，我因追求而璀璨。我熱情、開(kāi)朗，且大膽、頑皮，我最喜歡的事情當(dāng)然要數(shù)笑了。每當(dāng)站在鏡子面前，我總會(huì)對(duì)著鏡子里面的我微笑，我相信微笑就是最美，不是嗎?學(xué)校的標(biāo)語(yǔ)中就有這么一句話(huà)：微笑的你最美，會(huì)學(xué)的你最棒！我一直將這句話(huà)牢牢記在心，因此，微笑就是我生命中不可分割的事情。
每當(dāng)我看到搞笑的動(dòng)作，聽(tīng)到有趣的笑話(huà)，我就會(huì)笑得前仰后合，笑聲如雷慣耳，甚至笑倒在地。笑是生活的體現(xiàn)，因?yàn)槲覀兊纳畛錆M(mǎn)陽(yáng)光記?。恍σ恍梢詻_散生活的陰霾，揮手灑脫，沒(méi)有什么事不可以重來(lái)。也許是我性格的因素，別人都說(shuō)我像個(gè)假小子，每天與鄰居的男生一塊玩要一起爬樹(shù)，追兔子，抓魚(yú)……這樣，媽媽就替我擔(dān)憂(yōu)，每每總是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女孩子就要有女孩子的樣子，就應(yīng)該兩眼不觀窗外事，而要一心只讀教科書(shū)?！睙o(wú)論媽媽怎樣苦口婆心，我呀，依然我行我素。
古人語(yǔ)：“金無(wú)足赤，人光完人?！八?，我也有自己不足的方面，比如：特別愛(ài)看電視、一看起電視來(lái)就會(huì)忘記了一切事情。但我相信：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笨傆幸惶?，將會(huì)有一個(gè)新的我展現(xiàn)在大家的面前。
大家好！
我叫__X，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗(yàn)，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于__X小學(xué)，以前是班上的__班干部，透過(guò)為同窗同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫__X。
其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動(dòng)，充滿(mǎn)了期盼，我覺(jué)得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同窗同學(xué)，友愛(ài)互助，對(duì)待教師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同窗同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績(jī)十分的不值得一提，而且，初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙，一齊快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂(lè)相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是個(gè)性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁?，我是十分?lè)意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦；我十分的開(kāi)朗活潑，如果同窗同學(xué)們有不開(kāi)心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。
這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位教師喜歡！
謝謝大家！