自我介紹需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)清晰，讓對(duì)方能夠理解你的意思。怎么寫(xiě)好關(guān)于自主招生自我介紹范文？小編給大家分享一些關(guān)于自主招生自我介紹范文，方便大家學(xué)習(xí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是，我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚(yáng)。我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊(duì)，受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛(ài)游泳，喜歡X牌類(lèi)游戲。為了磨練自己的意志，我從20__年起堅(jiān)持天天洗冷水浴，至今已將近5年。
北大，是中國(guó)第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢(xún)過(guò)北京大學(xué)的有關(guān)介紹，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè)，各類(lèi)研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒(méi)有到過(guò)北大，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫(kù)。遨游北大的校園，吮吸知識(shí)的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門(mén)功課，尤其加強(qiáng)自己的英語(yǔ)交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛(ài)的科學(xué)研究。謝謝！
尊敬的老師：
您好！
我是__學(xué)校的高三學(xué)生__。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
三年的高中生活就要結(jié)束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為一名光榮的__校學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直的我，憑借自己的努力考入理想的高中――__中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我是個(gè)樂(lè)觀向上的年輕人。熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼，對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望。我堅(jiān)信，我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng)，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可，這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。
__大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)步貴校，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)貴校大學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！逼诖诓痪玫膶?lái)成為貴校的學(xué)生，而貴校則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)！
尊敬的老師：
您好!
我是__省__學(xué)校的高三學(xué)生__X。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
三年的高中生活就要結(jié)束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為一名光榮的__校學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
__大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)步貴校，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)貴校大學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。自我介紹
“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！逼诖诓痪玫膶?lái)成為貴校的學(xué)生，而貴校則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!
自主招生自我介紹
尊敬的老師：
您好!
我叫____，今年____，是來(lái)自____省____高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專(zhuān)業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
我來(lái)自____高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說(shuō)呢，成績(jī)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開(kāi)了生物課，對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的.廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人，我以____市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿(mǎn)志，勢(shì)在必得，我甚至夸下?？冢骸盃?zhēng)省一，保省二”，現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿(mǎn)，連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線。結(jié)果，我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過(guò)，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說(shuō)：“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來(lái)，即使是省三等獎(jiǎng)，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。
我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉，酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰?。我想，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
在我看來(lái)，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。對(duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!
尊敬的老師：
您好。
我叫____,今年__歲，是來(lái)自河南省____高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多__是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)__人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來(lái)自____高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的__正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確__失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
尊敬的教師：
您好!
我是一名申請(qǐng)參加__大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我來(lái)自__高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷教師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校理解教育。
進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目，英語(yǔ)成績(jī)異常優(yōu)異。我參加了今年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種.種原因和最終的大獎(jiǎng)擦肩而過(guò)，但參加競(jìng)賽的這種過(guò)程使我的本事得到了很大的提升。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家的"211"工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取，我期望成為貴校的一名學(xué)生，期望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，期望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄取。
尊敬的北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的教師：
您們好!
我叫__，女，今年18歲。是__中學(xué)(省級(jí)示范性高中)高三__班學(xué)生。
一向以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，一向當(dāng)?shù)礁咭?，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的，而是教師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一向懷著一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感激那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的教師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問(wèn)題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書(shū)，像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂(lè)性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的，莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對(duì)待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自我還是一個(gè)比較有自制力的人，明白該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它?？晌易哉J(rèn)為自我并不是人們通常認(rèn)為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂(lè)之類(lèi)。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無(wú)助、最悲痛時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂(lè)就是你自我最大的歡樂(lè)!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是培養(yǎng)外語(yǔ)人才的學(xué)校，而我從小的愿望就是成為一名優(yōu)秀的翻譯，所以我要報(bào)考貴校。我期望我能在其中之一汲取知識(shí)，不僅僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的本事，把自我磨礪成一個(gè)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我來(lái)自____中學(xué)，很榮幸這天能夠站在那里向各位老師介紹自己。
我興趣廣泛，成績(jī)優(yōu)異，擅長(zhǎng)于理科學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)體育。愛(ài)打羽毛球、網(wǎng)球，尤其喜歡足球，從足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與拼搏奮斗，我也曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得過(guò)第一的佳績(jī)。我熱愛(ài)科技，并曾在各類(lèi)科技競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我喜愛(ài)閱讀與繪畫(huà)，喜愛(ài)用文字與畫(huà)筆去關(guān)注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領(lǐng)略到海中的魅力，也許是初三就進(jìn)入海中校園學(xué)習(xí)的緣故，我也更多地感受到海中的文化底蘊(yùn)。我個(gè)性執(zhí)著不輕言放下，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我都會(huì)堅(jiān)守自己的信念，努力地拼搏和奮斗。
我相信，在將來(lái)，我必須能憑借自己的努力，發(fā)揚(yáng)海中“敦品力學(xué)大氣卓越”的精神，為海中新百年的輝煌奉獻(xiàn)自己的力量。
以上就是我的自我介紹，謝謝!
求職指導(dǎo)：簡(jiǎn)練自我介紹和專(zhuān)業(yè)性回答是面試關(guān)鍵
我們下面請(qǐng)張銷(xiāo)民老師給報(bào)考山東大學(xué)MBA的楊志亮同學(xué)做一個(gè)面試。
張銷(xiāo)民：大家下午好，我是來(lái)自新東方的張銷(xiāo)民，下面我給大家做一個(gè)關(guān)于MBA的面試新模擬，我本人一方面在新東方，另外一方面也在北大研究中心參與MBA工作，今天下午給報(bào)考MBA準(zhǔn)備面試的同學(xué)提出一些建議。
主持人：抱歉，有可能是楊志亮同學(xué)網(wǎng)絡(luò)條件可能出現(xiàn)問(wèn)題，我們直接聯(lián)系下一位同學(xué)，王元鵬同學(xué)。
張銷(xiāo)民：下面我給你做一個(gè)關(guān)于MBA模擬性的面試。首先請(qǐng)你花1到2分鐘對(duì)你自己做一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)述。
王元鵬：大家好，我是王元鵬，畢業(yè)后加入家政公司，一直做銷(xiāo)售工作，在化妝品行業(yè)工作，接近9年的時(shí)間，從基本的業(yè)務(wù)員到區(qū)域的管理，再一個(gè)大區(qū)域的管理，做到渠道管理，最后做了一些品牌管理工作?，F(xiàn)在我在上海一家民營(yíng)企業(yè)做總經(jīng)理助理。
張銷(xiāo)民：從你的個(gè)人簡(jiǎn)述可以感覺(jué)到你的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，這里我想問(wèn)一個(gè)是什么促使你辭掉現(xiàn)在工作，花兩年時(shí)間學(xué)習(xí)MBA，這個(gè)動(dòng)機(jī)是什么?
王元鵬：第一，因?yàn)橛X(jué)得工作經(jīng)驗(yàn)獲得的知識(shí)在工作中根本不夠用，這是最基本的原因。第二，我想從思路上對(duì)事業(yè)社交的范圍有一些提高。我原來(lái)在工作中的一些知識(shí)根本不能解決現(xiàn)在在工作中遇到的一些問(wèn)題，所以我現(xiàn)在想在學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí)。
張銷(xiāo)民：您能不能簡(jiǎn)要的講一下如果你被錄取，讀完兩年MBA以后你未來(lái)幾年的職業(yè)打算是什么?
王元鵬：我想畢業(yè)以后可能會(huì)選一些比較大的公司去做，為什么呢?因?yàn)槲乙郧白龅暮芏嗍谴蠊镜幕A(chǔ)工作或者是小公司的高層工作這樣的定位。我發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)在品牌管理上，是很缺乏一些經(jīng)驗(yàn)，作為我個(gè)人來(lái)講，我希望在MBA平臺(tái)上提高一下，再進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些國(guó)際大公司的品牌管理的方法，尤其是他們對(duì)于市場(chǎng)管理的方法。
張銷(xiāo)民：你在個(gè)人職業(yè)計(jì)劃談到以后要到一些大的國(guó)際企業(yè)工作，能不能明確去什么行業(yè)、什么樣的公司呢?
王元鵬：我畢業(yè)以后想去歐萊雅、資生堂或者寶潔這樣的公司。
張銷(xiāo)民：你提到這三家公司都是著名的企業(yè)，下面有一個(gè)問(wèn)題寶潔是一家在業(yè)界有明顯的企業(yè)文化的公司，根據(jù)你的了解你認(rèn)為寶潔企業(yè)文化中最重要的一點(diǎn)是什么?
王元鵬：給消費(fèi)者提供最優(yōu)秀的、最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
張銷(xiāo)民：能不能談一下你現(xiàn)在就職的這家公司的組織架構(gòu)是什么樣的?
王元鵬：我現(xiàn)在就職的是一家民營(yíng)企業(yè)，它的組織結(jié)構(gòu)相對(duì)的不太完整，首先它是沒(méi)有董事會(huì)的，董事長(zhǎng)下面沒(méi)有首席執(zhí)行官，總經(jīng)理這個(gè)層面不存在，然后直接就是一些部門(mén)經(jīng)理，而且部門(mén)的設(shè)置也是相對(duì)不合理。比如說(shuō)策劃部和設(shè)計(jì)部應(yīng)該有嚴(yán)格區(qū)別，但它沒(méi)有，另外銷(xiāo)售部和市場(chǎng)部的定位是完全不同的，但是在這個(gè)企業(yè)里這兩個(gè)部門(mén)是合在一起的，當(dāng)然還有其他的問(wèn)題。
張銷(xiāo)民：最后問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，比如你進(jìn)入一家公司，這家主產(chǎn)品是推出一個(gè)新的牙膏產(chǎn)品，你過(guò)去九年一直從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，你現(xiàn)在做產(chǎn)品經(jīng)理，讓你設(shè)計(jì)一個(gè)這個(gè)產(chǎn)品的主要市場(chǎng)策略計(jì)劃，你告訴我你主要關(guān)注哪幾個(gè)點(diǎn)?
王元鵬：首先我會(huì)從產(chǎn)品方面開(kāi)始，因?yàn)槊總€(gè)產(chǎn)品的投入都要經(jīng)過(guò)詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查，有一個(gè)產(chǎn)品定位、渠道定位，在前期的規(guī)劃中要做一些，剩下的問(wèn)題可能就是一個(gè)如何執(zhí)行和結(jié)合到實(shí)際上的一些問(wèn)題。
張銷(xiāo)民：產(chǎn)品定位是你最關(guān)注的。
王元鵬：對(duì)。
張銷(xiāo)民：最近中國(guó)企業(yè)走出去的戰(zhàn)役就是聯(lián)想公司購(gòu)買(mǎi)IBM的pC業(yè)務(wù)，你認(rèn)為聯(lián)想購(gòu)買(mǎi)IBM的pC業(yè)務(wù)遇到的最大挑戰(zhàn)是什么?
王元鵬：我想是中西方文化的挑戰(zhàn)吧。在中國(guó)的企業(yè)當(dāng)中，很多的是一種追求對(duì)人的管理，它沒(méi)有一種良性的機(jī)制，國(guó)外企業(yè)更多是講究一種配合，是團(tuán)隊(duì)的一些東西，但是它的團(tuán)隊(duì)理念和我們的團(tuán)隊(duì)是不一樣的。
張銷(xiāo)民：謝謝，這就是我的面試內(nèi)容，下面我對(duì)這位同學(xué)的面試做一下點(diǎn)評(píng)。我稍微解釋一下考研和MBA的面試，大家注意無(wú)論是考研還是MBA的面試是有兩部分，特別是考研，一部分是專(zhuān)業(yè)面試，另一部分是關(guān)于英文能力的面試。專(zhuān)業(yè)的面試是用中文來(lái)做，今天我們做的都是專(zhuān)業(yè)的面試，考試的時(shí)候?qū)嶋H上就是這樣。另外英文面試，一般高校采用本校的英文老師。
我剛才做了MBA專(zhuān)業(yè)部分的面試，我對(duì)這位同學(xué)的面試做下面的點(diǎn)評(píng)。首先請(qǐng)大家理解一點(diǎn)我們面試的過(guò)程，面對(duì)商學(xué)院的考官，從MBA角度其實(shí)這就是一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程，面試人就是一個(gè)產(chǎn)品，商學(xué)院的考官就是客戶(hù)，這個(gè)過(guò)程就是你如何說(shuō)明你的客戶(hù)證明你是一個(gè)好產(chǎn)品。這里就請(qǐng)大家準(zhǔn)備面試的時(shí)候好好思考商學(xué)院需要什么樣的人，面試考官通過(guò)面試需要得到什么樣的人。商學(xué)院最終需要培養(yǎng)出一個(gè)成功的職業(yè)經(jīng)理人。我們都知道管理者有三種技能，一個(gè)是技術(shù)技能、人際技能和概念技能。在筆試更多是考查一個(gè)人的技術(shù)技能，面試過(guò)程是考查我們同學(xué)的后兩個(gè)技能，通過(guò)這個(gè)面試最終考察我們的學(xué)員有沒(méi)有成為管理人的管理潛質(zhì)。
我問(wèn)的問(wèn)題基本上分三類(lèi)，一類(lèi)是基本命題，就是基本了解一下你這個(gè)人的基本事實(shí)、你過(guò)去的教育背景、基本經(jīng)驗(yàn)背景，第二是定位命題，你定位自己做什么，讀MBA的人是有著清晰目的的人，當(dāng)然還有一個(gè)概念命題，就是考查一個(gè)研究生進(jìn)入一個(gè)很高的學(xué)位的準(zhǔn)備，你是不是有那種眼界，對(duì)很多事情的關(guān)注。
商學(xué)院的面試首先都會(huì)讓你做一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)述，個(gè)人簡(jiǎn)述是相當(dāng)重要的部分，個(gè)人簡(jiǎn)述首先是你給考官的第一印象，這個(gè)第一印象相當(dāng)重要，雖然考研和MBA面試是一個(gè)結(jié)構(gòu)化面試，有它的程序和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，但是大家要理解它的判斷是主觀的，考官有很多主觀心理，我面試了四五年的人，所以把這一點(diǎn)告訴大家，個(gè)人簡(jiǎn)述大家一定要好好準(zhǔn)備，你的個(gè)人的基本情況、教育背景、工作背景，第二部分就是把自己一些比較亮點(diǎn)的東西挖掘出來(lái)，同時(shí)順帶講一下你為什么讀MBA，你將來(lái)的計(jì)劃稍微在這里講述一下。個(gè)人簡(jiǎn)述大家注意幾點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)候一定要簡(jiǎn)潔不要太長(zhǎng)，有些同學(xué)有些誤解覺(jué)得上來(lái)說(shuō)的越多越好，不是這樣，一定要很簡(jiǎn)短。第二，一定不要像背書(shū)。第三，因?yàn)槭侵饔^的講述的過(guò)程，你一定要關(guān)注客戶(hù)的心理是什么樣的，建議大家找一個(gè)第三方，讓他找不同人聽(tīng)你個(gè)人的簡(jiǎn)述，聽(tīng)的過(guò)程中讓他告訴哪些是亮點(diǎn)，哪些是不必要的，通過(guò)這種修正，大家首先準(zhǔn)備一兩分鐘非常簡(jiǎn)潔明了的個(gè)人簡(jiǎn)述，考官留下的印象你是非常干練的人，這就是好的。
什么是一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人，一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人，大家對(duì)他的期望是什么，一個(gè)很干練，講法非常簡(jiǎn)潔非常到位的人，所以這一點(diǎn)是很重要的。
第二塊我著重問(wèn)了這位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的以及未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃，這兩個(gè)問(wèn)題一定是必問(wèn)的，大家一定要好好想想的。招生單位和商學(xué)院還有很多考官的心理都一樣，大家都希望帶著明確學(xué)習(xí)目的的人來(lái)學(xué)習(xí)，商學(xué)院最不想要你發(fā)現(xiàn)他來(lái)讀書(shū)完全是偶然的選擇，這在面試?yán)锸强梢栽u(píng)判出來(lái)的，你問(wèn)問(wèn)他以后的職業(yè)計(jì)劃，為什么讀MBA，你發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有什么想法，他沒(méi)有明確目的，他在后面兩三年的學(xué)習(xí)過(guò)程就不會(huì)有大的動(dòng)力，這是商學(xué)院最不想要的人，大家一定要準(zhǔn)備好這個(gè)東西。怎么準(zhǔn)備一定要結(jié)合自己過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，這是要告訴大家的。把你過(guò)去這幾年的工作經(jīng)驗(yàn)好好的梳理一下，很多都是忙于每天的工作，正好利用這個(gè)過(guò)程把自己過(guò)去的經(jīng)歷梳理一下，做得好的例子和做得失敗的例子這都是應(yīng)對(duì)考官的炮彈，真正面試的時(shí)候很多種題，但是所有題都繞不開(kāi)這些點(diǎn)，我讓大家準(zhǔn)備的就像一個(gè)樹(shù)干，所以大家回去把自己的工作經(jīng)驗(yàn)理一理，建議大家準(zhǔn)備一些管理學(xué)的書(shū)籍，一定要把你的工作中的經(jīng)驗(yàn)和具體的管理學(xué)的架構(gòu)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，這會(huì)起到一個(gè)化腐朽為神奇的力量。
我們知道當(dāng)一個(gè)人能夠用很好的術(shù)語(yǔ)，用一定的管理學(xué)知識(shí)描述過(guò)去工作的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人不是一般的埋頭工作的人，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是很有想法的人，商學(xué)院很想要這樣的人。我問(wèn)王元鵬同學(xué)你講一下公司的組織架構(gòu)，這位同學(xué)回答的并不是很好，他不是很好的回答了企業(yè)的組織架構(gòu)，比如說(shuō)矩陣式的、事業(yè)部制的、區(qū)域式的，如果你首先套一下我這個(gè)公司是按區(qū)域劃分的架構(gòu)然后一步一步拿管理學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)銜?huì)給面試考官一個(gè)相當(dāng)好的印象，所以大家要理清自己過(guò)去的工作背景，一定要把一些管理學(xué)的知識(shí)自己看一下，兩者相結(jié)合起來(lái)。
第三類(lèi)問(wèn)題我們問(wèn)了一些概念性的，一個(gè)來(lái)讀MBA的人，我看你有沒(méi)有眼光，這里我問(wèn)了聯(lián)想購(gòu)并IBM的pC事業(yè)部的問(wèn)題，我問(wèn)你以后的，你提到了寶潔。如果真的像你講的，這是你非常向往的工作，你不可能不了解寶潔。所以我一追問(wèn)發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有太深的了解，這時(shí)候面試人會(huì)懷疑你未來(lái)的工作計(jì)劃不如你想象的那樣。我把商學(xué)院面試中一些基本的要關(guān)注的幾個(gè)點(diǎn)給大家做了一個(gè)分析，這個(gè)面試和考研面試有一定的相通之處，考研也是要找有這樣創(chuàng)造性的人，一定是根據(jù)知識(shí)解釋很多你看到的社會(huì)現(xiàn)象，如果你有這樣的能力讓考官會(huì)覺(jué)得你是創(chuàng)造力的人，無(wú)論考研還是面試最終要探測(cè)出一個(gè)人這樣的能力。我的點(diǎn)評(píng)就到這兒。
求職指導(dǎo)：面試一分鐘自我介紹
在校園招聘中，用人單位會(huì)要求求職者進(jìn)行一分鐘自我介紹。求職者應(yīng)該如何把握這個(gè)黃金時(shí)間，在短短的60秒內(nèi)，推銷(xiāo)自己，給用人單位留下深刻印象。下面是小編為大家準(zhǔn)備貼士。
首先，要告訴面試官，你是誰(shuí)
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的告訴面試官你是誰(shuí)?？梢越榻B一些自己的基本信息包括姓名、年齡、籍貫;教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長(zhǎng)等。告訴面試官你是誰(shuí)，最好應(yīng)該在10秒左右。把握黃金時(shí)間。但是切記一點(diǎn)就是千萬(wàn)不要將上的所有東西照抄照搬的在和面試官說(shuō)一遍。這些東西在簡(jiǎn)歷上都能體現(xiàn)，再多說(shuō)就如雞肋，食之無(wú)味了。就不要浪費(fèi)這寶貴的一分鐘了。
其次，要告訴面試官，你做過(guò)什么
在一分鐘自我介紹中需要清楚介紹你做過(guò)什么，因?yàn)檫@代表著你的能力和水平。
這部分，你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個(gè)人業(yè)績(jī)。展示你過(guò)去的成績(jī)，但是記住一點(diǎn)要和現(xiàn)在這個(gè)用人單位招聘的這個(gè)職位有關(guān)。這步是面試自我介紹中比較關(guān)鍵的一步，可用30秒左右完成。你做過(guò)什么，就等于告訴了用人單位你有這方面的優(yōu)勢(shì)，你能帶給公司什么優(yōu)勢(shì)。
最后，要告訴面試官，你想做什么
對(duì)于用人單位而言，你想做什么，代表你未來(lái)的方向，是否能夠在這一份工作安分守己，所以在一分鐘自我介紹中也需要清楚表達(dá)你想做什么，這代表著你的職業(yè)理想。這時(shí)面試官可能會(huì)問(wèn)現(xiàn)在想做什么，以及你對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。你應(yīng)該簡(jiǎn)單介紹自己對(duì)應(yīng)聘職位、行業(yè)的看法和理想，包括你的職業(yè)生涯規(guī)劃、對(duì)工作的興趣與熱情、未來(lái)的工作藍(lán)圖、對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的看法等。這些都會(huì)為你加分的。
此外，需要特別注意的是，你在一分鐘自我介紹時(shí)，還應(yīng)該避開(kāi)介紹內(nèi)容的禁忌——忌諱主動(dòng)介紹個(gè)人愛(ài)好。忌諱使用過(guò)多的“我”字眼。對(duì)于招聘者可以多使用您等字眼，突出對(duì)用人單位的尊重。忌諱頭重腳輕。注重邏輯，不要讓面試官覺(jué)得毫無(wú)條理，同時(shí)在一分鐘自我介紹的時(shí)候要有重點(diǎn)，有主次，不要把什么都一股腦的給說(shuō)出來(lái)。應(yīng)該要忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)尤為看重誠(chéng)信，忌諱說(shuō)謊。如果說(shuō)謊，會(huì)給用人單位留下一個(gè)特別不好的印象，忌諱過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有內(nèi)容，顯得十分的空洞，單調(diào)，讓用人單位覺(jué)得乏味。
求職指導(dǎo)：小環(huán)節(jié)，大玄機(jī)面試介紹
專(zhuān)家給出面試自我介紹雖是小環(huán)節(jié)，卻大有玄機(jī)!有以下方法。
面試自我介紹
1、可以在自己的名字上做點(diǎn)小文章，但不要太過(guò)。
引起注意，能讓面試官注意到你恐怕是面試成功的第一步，一下午要面試三組將近30個(gè)同學(xué)，很多人都不會(huì)給面試官留下多少印象。我和活動(dòng)贊助公司的兩位評(píng)委，只能從有印象的幾個(gè)人中選出晉級(jí)同學(xué)。
有個(gè)叫做“程浩”的同學(xué)，說(shuō)他自己的名字很好記：加號(hào)、減號(hào)、除號(hào)、“程浩”，并且作了一個(gè)雙手交叉在胸前的手勢(shì)，給人印象深刻。
另外有一個(gè)叫做“高興君”的同學(xué)，我在名單上看到這幾個(gè)字，覺(jué)得很好笑，想象這是一個(gè)很開(kāi)朗的人，站起來(lái)會(huì)說(shuō)：“那個(gè)叫‘高興君’的人，就是我，一個(gè)超級(jí)快樂(lè)的人……”可是他完全沒(méi)有拿這個(gè)作為話題，而且也沒(méi)有給我留下其它任何特別印象?？梢?jiàn)并不是名字有特點(diǎn)的人，一定都會(huì)有這樣引起面試官注意的意識(shí)。
2、談?wù)撃愕膫€(gè)人信息，要與目標(biāo)職位有相關(guān)性。
比如前面提到的程浩同學(xué)，談到他曾參與過(guò)可口可樂(lè)公司的一個(gè)項(xiàng)目，取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)，這是他應(yīng)聘“銷(xiāo)售助理”職位的非常有說(shuō)服力的自我介紹。
而大多數(shù)學(xué)生在急忙介紹完了自己的年級(jí)、專(zhuān)業(yè)等內(nèi)容之后，就開(kāi)始談?wù)?，我是一個(gè)喜歡交朋友和自我挑戰(zhàn)的人，我會(huì)拉小提琴，我得過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍等內(nèi)容，這些都可能是你的特點(diǎn)，但是跟你應(yīng)聘目標(biāo)職位有什么關(guān)系?尤其是一個(gè)應(yīng)聘“助理”的人，提到自己的毛病可能是不嚴(yán)謹(jǐn)，但是最近幾年有了很大的改善云云，這對(duì)于他的求職則有致命的殺傷性，不但沒(méi)有談出跟目標(biāo)職位相關(guān)的優(yōu)勢(shì)，還端出了自己的相關(guān)缺陷，可以想象，這樣的同學(xué)很容易會(huì)被淘汰。
3、用具體的事實(shí)說(shuō)話，少講形容詞與決心。
如果你要介紹自己是一個(gè)什么樣的人，你的這些品質(zhì)怎么與目標(biāo)職位的需求相吻合，最好用事實(shí)說(shuō)話，用一些獨(dú)特的例子來(lái)證明。大多數(shù)人都會(huì)提到自己愛(ài)交朋友，能自我挑戰(zhàn)等等，可是說(shuō)這些話沒(méi)有任何門(mén)檻，已經(jīng)成為一種濫俗。
有個(gè)應(yīng)聘“行政助理”職位的女生提到自己參加過(guò)禮儀隊(duì)，她就沒(méi)有簡(jiǎn)單陳述，而是談到禮儀隊(duì)看上去是注重外貌，其實(shí)她們經(jīng)過(guò)了刻苦訓(xùn)練才可以堅(jiān)持下來(lái)，比如要頂著什么東西，按照苛刻標(biāo)準(zhǔn)一直走來(lái)走去云云。這種把一件相關(guān)事實(shí)講到具體細(xì)節(jié)化的程度，會(huì)給人印象深刻。
4、英文自述是把雙刃劍
對(duì)于大部分的中資公司而言，如果沒(méi)有英文自我介紹的要求，用英文來(lái)介紹自己就會(huì)有很大的風(fēng)險(xiǎn)。
第一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是主考官可能聽(tīng)不懂，這樣就只起到了引起注意的功效，而沒(méi)有起到溝通的功效。
第二個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是由于英文表達(dá)，如果你的單詞量有限，也會(huì)阻礙你充分地展現(xiàn)自己，你可能只會(huì)條簡(jiǎn)單的說(shuō)，而不能充分地說(shuō)清個(gè)人的多方面優(yōu)勢(shì)。
第三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是英語(yǔ)卡殼。事實(shí)上，我們?cè)诋?dāng)天就遇到這樣一個(gè)女生，英語(yǔ)顯然并非她的優(yōu)勢(shì)，結(jié)果起到了扣分的作用，基于她在小組討論階段表現(xiàn)不錯(cuò)，我們才在仔細(xì)討論和比較之后，給了她最后一個(gè)晉級(jí)機(jī)會(huì)。
如果英語(yǔ)確實(shí)是你的突出優(yōu)勢(shì)，不妨秀上幾句，但要適可而止。
5、自我陳述不是流水賬，要有亮點(diǎn)意識(shí)。
一定要事先做好準(zhǔn)備，讓你的陳述事件里有一兩個(gè)亮點(diǎn)。有些學(xué)生的自我介紹里連事件都沒(méi)有，更遑論亮點(diǎn)，只是介紹你的自然信息是不夠的，還需要說(shuō)出你有什么不同，做過(guò)獨(dú)特的什么，讓你跟今天面試的其他同學(xué)不一樣。
在大多數(shù)面試過(guò)程中，最終成功的都是少數(shù)人，你不能太指望通過(guò)不犯錯(cuò)誤來(lái)獲得錄取，要敢于表現(xiàn)自己，這是注意力經(jīng)濟(jì)時(shí)代，想給面試官留下鮮明的印象，你就需要有能在人群中發(fā)亮的能力。
6、注意不要自暴其短，如果這不是很顯然的問(wèn)題，不要主動(dòng)談?wù)摗?/p>
如果你有顯然的弱點(diǎn)，一眼就可以看出來(lái)，比如年齡太大，身體有缺陷之類(lèi)，可以通過(guò)這些障礙不足以影響你取得工作業(yè)績(jī)的事實(shí)來(lái)說(shuō)明，但如果你的問(wèn)題是性格上的，比如太不嚴(yán)謹(jǐn)，則根本不必在一開(kāi)始就坦白，這樣會(huì)令考官用格外挑剔的眼光看你，一開(kāi)始就期待你在之后的過(guò)程中犯錯(cuò)誤。大多數(shù)學(xué)生在指出自身弱點(diǎn)之后，都沒(méi)有足夠的能力自圓其說(shuō)，說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題已不再是問(wèn)題，那么不必那么急于坦誠(chéng)，在面試官對(duì)你有了勝任力的足夠信任以后，一切小缺點(diǎn)才更容易寬容和原諒。
7、注意自己的表情和身體語(yǔ)言。
事實(shí)上，當(dāng)你在做自我介紹的時(shí)候，不只有你的口中在講話，你的表情和身體也在講話。面帶微笑，而不是扳著個(gè)苦瓜臉，非常重要。面試官往往閱人無(wú)數(shù)，很容易感受到一個(gè)人談話內(nèi)容之外的信息傳遞。每個(gè)人在自我介紹的時(shí)候都會(huì)有些緊張，這個(gè)并沒(méi)有什么，但是有個(gè)積極的態(tài)度是起碼要求。
專(zhuān)家建議：就是給自己多一點(diǎn)的磨練，讓自己有機(jī)會(huì)在不同的組織環(huán)境，不同的場(chǎng)合下有自我介紹的經(jīng)驗(yàn)，能夠抓住自己的核心亮點(diǎn)順暢地把它推銷(xiāo)出去，也多汲取別人自我介紹的成功之處，方法為我所用，這樣在真實(shí)面試的場(chǎng)合才能駕輕就熟，順利通關(guān)!
求職指導(dǎo)：讓面試官無(wú)法挑剔的自我介紹小心“面試第一問(wèn)”暗藏玄機(jī)
案例一如何把握時(shí)間?
研究生畢業(yè)的小劉很健談，口才甚佳，對(duì)自我介紹，他自認(rèn)為不在話下，所以他從來(lái)不準(zhǔn)備，看什么人說(shuō)什么話。他的求職目標(biāo)是地產(chǎn)策劃，有一次，應(yīng)聘本地一家大型房地產(chǎn)公司，在自我介紹時(shí)，他大談起了房地產(chǎn)行業(yè)的走向，由于跑題太遠(yuǎn)，面試官不得不把話題收回來(lái)。自我介紹也只能“半途而止”。
教路：一分鐘談一項(xiàng)內(nèi)容
自我介紹的時(shí)間一般為3分鐘，在時(shí)間的分配上，第一分鐘可談?wù)剬W(xué)歷等個(gè)人基本情況，第二分鐘可談?wù)劰ぷ鹘?jīng)歷，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言可談相關(guān)的`社會(huì)實(shí)踐，第三分鐘可談對(duì)本職位的理想和對(duì)于本行業(yè)的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內(nèi)完成，自我介紹就要有所側(cè)重，突出一點(diǎn)，不及其余。
在實(shí)踐中，有些應(yīng)聘者不了解自我介紹的重要性，只是簡(jiǎn)短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補(bǔ)充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問(wèn)，這是相當(dāng)不妥的，白白浪費(fèi)了一次向面試官推薦自己的寶貴機(jī)會(huì)。而另一些應(yīng)聘者則試圖將自己的全部經(jīng)歷都?jí)嚎s在這幾分鐘內(nèi)，這也是不明智的做法。合理地安排自我介紹的時(shí)間，突出重點(diǎn)是首先要考慮的問(wèn)題。
案例二千萬(wàn)別太做作
小芳去應(yīng)聘南方某媒體，面試在一個(gè)大的辦公室內(nèi)進(jìn)行，五人一小組，圍繞話題自由討論。面試官要求每位應(yīng)聘者先作自我介紹，小芳是第二位，與前面應(yīng)聘者一句一頓的介紹不同，她早做了準(zhǔn)備，將大學(xué)四年里所干的事，寫(xiě)了一段話，還作了一些修飾，注重韻腳，聽(tīng)起來(lái)有些押韻。小芳的介紹極流利，但美中不足的是給人背誦的感覺(jué)。
教路：切勿采用“背誦”口吻
人力資源專(zhuān)家指出，自我介紹可以事前準(zhǔn)備，也可以事前找些朋友做練習(xí)，但自我介紹應(yīng)避免書(shū)面語(yǔ)言的嚴(yán)整與拘束，而應(yīng)使用靈活的口頭語(yǔ)進(jìn)行組織。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己，如果那樣的話，對(duì)面試官來(lái)說(shuō)，將是無(wú)法忍受的。自我介紹還要注意聲線，盡量讓聲調(diào)聽(tīng)來(lái)流暢自然，充滿(mǎn)自信。
案例三何談成績(jī)?
小王去應(yīng)聘某電視節(jié)目制作機(jī)構(gòu)的文案寫(xiě)作，面試時(shí)，對(duì)方首先讓他談?wù)勏嚓P(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷。小王所學(xué)的專(zhuān)業(yè)雖說(shuō)是新聞傳播類(lèi)，但偏向于紙質(zhì)媒體，對(duì)電視節(jié)目制作這一塊實(shí)踐不多。怎么辦?小王只好將自己平時(shí)參加的一些校園活動(dòng)說(shuō)了一大通，聽(tīng)起來(lái)挺豐富，但幾乎與電視沾不上邊。
教路：只說(shuō)與職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)
自我介紹時(shí)要投其所好擺成績(jī)，這些成績(jī)必須與現(xiàn)在應(yīng)聘公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。在面試中，你不僅要告訴考官你是多么優(yōu)秀的人，更要告訴考官，你如何地適合這個(gè)工作崗位。那些與面試無(wú)關(guān)的內(nèi)容，即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，你也要忍痛舍棄。
在介紹成績(jī)時(shí)，說(shuō)的次序也極為重要，應(yīng)該把你最想讓面試官知道的事情放在前面，這樣的事情往往是你的得意之作，也可以讓面試官留下深刻的印象。
案例四當(dāng)用點(diǎn)“小聰明”
阿楓參加了去年某大型國(guó)企的校園招聘會(huì)，那天是在一個(gè)大體育場(chǎng)里進(jìn)行，隊(duì)伍排到了出口處，每一位應(yīng)聘者與面試官只有幾分鐘的交談時(shí)間，如何在這么短的時(shí)間里，取得面試官的好感，進(jìn)入下一輪呢?阿楓放棄了常規(guī)的介紹，而是著重給面試官介紹自己完成的一個(gè)項(xiàng)目，他還引用了導(dǎo)師的評(píng)價(jià)作為佐證。由于運(yùn)用了一點(diǎn)小技巧，阿楓順利闖過(guò)這種“海選”般的面試。
教路：以說(shuō)真話為前提
自我介紹時(shí)，要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，你可以使用一些小技巧，比如可以介紹自己做過(guò)什么項(xiàng)目來(lái)驗(yàn)證具有某種能力，也可以適當(dāng)引用別人的言論，如老師、朋友等的評(píng)論來(lái)支持自己的描述。但無(wú)論使用哪種小技巧，都要堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話，少用虛詞、感嘆詞之類(lèi)。自吹自擂一般是很難逃過(guò)面試官的眼睛的。至于談弱點(diǎn)時(shí)則要表現(xiàn)得坦然、樂(lè)觀、自信。
案例五如何擺脫怯場(chǎng)?
阿宏畢業(yè)于中部城市的某大學(xué)，帶著憧憬南下廣東。由于自己是一位專(zhuān)科生，在研究生成堆的人才市場(chǎng)里，阿宏的自信心有點(diǎn)不足，面對(duì)面試官常常表現(xiàn)出怯場(chǎng)的情緒，有時(shí)很緊張，談吐不自然。他也明白這種情況不利于面試，但卻找不到方法來(lái)調(diào)控自己。
教路：談吐運(yùn)用“3p原則”
人力資源專(zhuān)家指出，自我介紹時(shí)的談吐，應(yīng)該記住“3p原則”：自信(positive)，個(gè)性(personal)，中肯(pertinent)?；卮鹨林?，突出個(gè)性，強(qiáng)調(diào)自己的專(zhuān)業(yè)與能力，語(yǔ)氣中肯，不要言過(guò)其實(shí)。
在自我介紹時(shí)要調(diào)適好自己的情緒，在介紹自己的基本情況時(shí)面無(wú)表情、語(yǔ)調(diào)生硬;在談及優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞、興奮不已;而在談?wù)撊秉c(diǎn)時(shí)無(wú)精打采、萎靡不振，這些都是不成熟的表現(xiàn)。對(duì)于表達(dá)，建議阿宏可以找自己的朋友練習(xí)一下，也可以先對(duì)著鏡子練習(xí)幾遍，再去面試。
馬上又要進(jìn)入一個(gè)招聘旺季了，希望各位正在準(zhǔn)備招聘的同學(xué)能在自己求職的道路上多寫(xiě)準(zhǔn)備少些挫折。望各位能找到自己喜歡的工作
求職指導(dǎo)：抓住自我介紹的三個(gè)要點(diǎn)
1、自我認(rèn)識(shí)想一矢中的，首先必須認(rèn)清自我，一定要弄清以下三個(gè)問(wèn)題。你現(xiàn)在是干什么的?你將來(lái)要干什么?你過(guò)去是干什么的?
這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái)，而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來(lái)的你，而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以，第一個(gè)問(wèn)題，你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個(gè)問(wèn)題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開(kāi)來(lái)，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題，自我反省越深，就越成功。
隨后，著手回答第二個(gè)問(wèn)題：你將來(lái)要干什么?如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
然后，再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題：你過(guò)去是干什么的?你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡(jiǎn)單的方法是：找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn)，收集過(guò)去的資料，再按目標(biāo)主次排列。
用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來(lái)為目標(biāo)，以過(guò)去為證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作，但這三個(gè)問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺(jué)中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開(kāi)始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等，好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦公司，應(yīng)說(shuō)些電腦的話題;如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說(shuō)錢(qián)的事，總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn)，如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
3、鋪排次序內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽(tīng)眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
求職指導(dǎo)：成功應(yīng)聘的三個(gè)細(xì)節(jié)
1：關(guān)于簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備關(guān)鍵詞：簡(jiǎn)練
簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備是關(guān)鍵的第一步，一般來(lái)說(shuō)，HR手里的應(yīng)聘材料很多，如果你的簡(jiǎn)歷過(guò)于花哨自然不會(huì)引起他們的注意。所以，除了上面說(shuō)的沒(méi)特別要求，不宜直接用英文寫(xiě)簡(jiǎn)歷外，還要注意的就是語(yǔ)言一定要利落，實(shí)；可簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的狀態(tài)，但慎用形容詞，避免長(zhǎng)篇大論，拒絕太多感觸之言；有重要的文件可復(fù)印之后附在簡(jiǎn)歷后面。
真相：書(shū)面宣言不能代替面試，能耐心看你書(shū)面演說(shuō)的人一定很少。
2：關(guān)于單獨(dú)面試之語(yǔ)言溝通關(guān)鍵詞：語(yǔ)言互動(dòng)
面試通常有單獨(dú)和集體之分，HR會(huì)根據(jù)不同的崗位要求判斷應(yīng)聘者所適應(yīng)的角色。比如招業(yè)務(wù)員，表達(dá)能力的體現(xiàn)很重要；管理人員的親和力很重要。通常，在對(duì)話的態(tài)度上，應(yīng)聘者最好不要太木訥，要敢于發(fā)表觀點(diǎn)，體現(xiàn)自信，當(dāng)然也不能太過(guò)于熱鬧?；卮饐?wèn)題和發(fā)表觀點(diǎn)的時(shí)候，不夠現(xiàn)實(shí)是可以被理解的，HR看重的是你的參與意識(shí)以及思考能力，但一定不要夸大、自負(fù)。比如有些人會(huì)說(shuō)“如果我來(lái)做某某職位，一定會(huì)如何如何……”這是很犯忌的，空在其一，還會(huì)刺傷招聘者。
真相：HR喜歡應(yīng)聘者反問(wèn)，最直接的原因是感受到你研究了他們的企業(yè)，應(yīng)聘目的是認(rèn)真明確的。
3：關(guān)于集體面試之效率考核關(guān)鍵詞：行動(dòng)力
集體面試可能會(huì)有10個(gè)人左右一起參與，會(huì)有提問(wèn)，也會(huì)通過(guò)具體的事例進(jìn)行考核。提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)先恐后回答的狀況，HR留意的是應(yīng)聘者表達(dá)的細(xì)節(jié)和姿態(tài)禮儀。而一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)考核則屬于醉翁之意不在酒。
比如，賽格馬克西姆餐廳招聘的時(shí)候，有一個(gè)程序是讓?xiě)?yīng)聘者給顧客送上聽(tīng)裝的可樂(lè)。正常的要求是：服務(wù)員手觸吸管的位置要適中。這個(gè)常識(shí)對(duì)于沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō)，容易被忽略，但這并不重要，也不是HR的真正意圖。HR的真正意圖是下一步——示范給應(yīng)聘者正確的方法。這個(gè)時(shí)候，應(yīng)聘者會(huì)有多種表現(xiàn)，有的點(diǎn)頭表示明白；有的則馬上動(dòng)手試。顯然，應(yīng)聘者看重的一定是具有行動(dòng)力的人，而不只是表情的承諾。
真相：集體面試考驗(yàn)的是你與眾不同的悟性，行動(dòng)力才是最有利的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)。
尊敬的老師：
您好！
我是____省____學(xué)校的高三學(xué)生______。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
三年的高中生活就要結(jié)束了，貴校悠久的歷史，深厚的。文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為一名光榮的____校學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
某大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)步貴校，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識(shí)，不僅是知識(shí)，更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。
我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)貴校大學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。自我介紹
“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！逼诖诓痪玫膶?lái)成為貴校的學(xué)生，而貴校則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)！
尊敬的老師：
您好。我叫____，今年十八歲，是來(lái)自____省____高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我也希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來(lái)自____高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的`卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人非常的適合在貴校接受教育。
我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉，酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說(shuō)呢，成績(jī)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就已經(jīng)參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開(kāi)了生物課，對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。功夫不負(fù)有心人，我以____市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿(mǎn)志，勢(shì)在必得，我甚至夸下?？冢骸盃?zhēng)省一，保省二”，現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿(mǎn)，連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線。在乘車(chē)去信陽(yáng)市的五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí)，暈車(chē)了，嘔吐，頭暈，惡心。結(jié)果，我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過(guò)，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說(shuō)：“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái)富?！爆F(xiàn)在看來(lái)，即使是省三等獎(jiǎng)，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。