自我介紹是向別人展示自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，要認(rèn)真準(zhǔn)備和表達(dá)。怎樣才能寫(xiě)好高中生個(gè)人的自我介紹？這里給大家提供高中生個(gè)人的自我介紹，方便大家學(xué)習(xí)。
大家好!
我叫__X。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
謝謝大家!
大家好，高中三年時(shí)光將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮也很榮幸。大家聽(tīng)完我自我介紹，一定會(huì)喜歡跟我交朋友。
我叫軒轅__，我是個(gè)17歲男孩，為什么叫男孩呢，因?yàn)槲倚倪€是很弱小，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月磨練。我也快是個(gè)要成年男人了，因?yàn)槲矣心腥怂袞|西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人眼中我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)，樂(lè)觀，可是我內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，甚至煩惱! 我認(rèn)為正是因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè)，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
我個(gè)人認(rèn)為人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣人，主要決定因素都會(huì)在接下來(lái)高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后高中生活。
我喜歡回憶我少年，回憶我少年帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g事，不再受別人牽制和約束。
我自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢?那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧，我也很希望能和大家交朋友。我是——__!
我是一個(gè)中學(xué)生，今年告別小學(xué)生活，來(lái)到了期盼已久的中學(xué)。我留著一頭烏黑的頭發(fā)，笑起來(lái)左邊臉上出現(xiàn)了一個(gè)小酒窩，特別的是，我的眼睛下邊長(zhǎng)著依次排列的三顆痣。
我這個(gè)人啊，就是粗心大意。說(shuō)實(shí)話，剛進(jìn)考場(chǎng)那天的時(shí)候，我握鋼筆的手還發(fā)抖呢!因?yàn)榭紨?shù)學(xué)時(shí)我因粗心大意把答案上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)到前一位了，白白丟了五分。又如英語(yǔ)，我英譯漢里的“小學(xué)生”譯成“少先隊(duì)員”了，幸虧只有兩分。唉!難怪老師說(shuō)我是“粗心大王”。
我還有個(gè)缺點(diǎn)，就是調(diào)皮，爸爸說(shuō)我像個(gè)男孩子。
的確，我是夠調(diào)皮的，男生能做的，我也一定要做到。一個(gè)夏天的傍晚，村上的幾個(gè)男孩子去游泳，媽媽不讓我去游泳，我硬是要去游泳。我逃，媽媽追，快要到河邊了，我“撲通”一聲跳進(jìn)河里，笑嘻嘻的望著媽媽，媽媽只好干瞪眼，不滿的說(shuō)“調(diào)皮鬼”。
朋友，你別以為我身上盡是缺點(diǎn)，老實(shí)說(shuō)，我身上優(yōu)點(diǎn)也不少呢!我常常受到老師鄰居的稱贊。就拿做家務(wù)來(lái)說(shuō)吧，我非常喜歡做家務(wù)。爸爸媽媽都在上班，因此家務(wù)就落在我身上了。每天早晨，我起來(lái)燒菜、做飯，吃飯后，我又洗碗，放學(xué)回家太忙，掃地擦桌子……記得在臨近考試的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我學(xué)習(xí)緊張，有一天，她對(duì)我說(shuō)：“圓圓，你從今天開(kāi)始就不要再做家務(wù)了”，我聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么，只是隨口‘恩’了一聲，放學(xué)回家，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，看見(jiàn)腳盆里有幾件衣服沒(méi)洗，就放下作業(yè)洗了起來(lái)。你看，我多喜歡做家務(wù)。為這，媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，鄰居們也夸獎(jiǎng)我。
我還有一個(gè)理想，就是成為一名杰出的畫(huà)家，我要像徐悲鴻爺爺學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了要到外國(guó)留學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，練出一身好本領(lǐng)，然后回到祖國(guó)，把祖國(guó)一切美麗的事物描繪在紙上，要把令人向往的桂林山水描繪在紙上，要把用勞動(dòng)人民的智慧和血汗凝結(jié)成的萬(wàn)里長(zhǎng)城描繪在紙上，要把金碧輝煌的故宮描繪在紙上……
接著開(kāi)一個(gè)世界上最大的畫(huà)展，把我所描繪的畫(huà)都展出，讓世界的人們都來(lái)觀賞，觀賞我國(guó)的壯麗的河山，勤勞的人民，光輝的歷史，我要利用畫(huà)畫(huà)，表達(dá)出我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)理想，奮勇前進(jìn)。
我就是個(gè)粗心、調(diào)皮、愛(ài)做家務(wù)，有著遠(yuǎn)大理想的人。
尊敬的`各位老師：
您們好！
我叫張升彥，1997年2月18日出生于南水北調(diào)中線源頭—湖北丹江口，今年17周歲。我的經(jīng)歷可以分為三個(gè)階段：純真幸福的農(nóng)村啟蒙教育階段、輕松愉快的城市教育階段、充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的高中階段。
我的啟蒙教育是在農(nóng)村老家一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)渡過(guò)。農(nóng)村教育相對(duì)落后，那里缺乏英語(yǔ)教師，1—5年級(jí)我從未接觸英語(yǔ)學(xué)習(xí)，風(fēng)里來(lái)雨里去，爸媽從未間斷接送我到離家5里遠(yuǎn)的鎮(zhèn)小讀書(shū)，這期間我有一種優(yōu)越感，畢竟父母都是農(nóng)村初中教師，受他們的熏陶，我的各方面才能還算不錯(cuò)，有一種超出感覺(jué)。
20__年，我上五年級(jí)時(shí)，爸爸辭掉了從事16年的公辦教師，帶我轉(zhuǎn)到十堰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，這是一所私立學(xué)校，在校學(xué)生條件都很好，學(xué)習(xí)成績(jī)都是那樣優(yōu)秀，英語(yǔ)更是很棒，處在其中，我沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)越感，好在我很聽(tīng)話，兩年小學(xué)，我的英語(yǔ)成績(jī)很快趕上，其它各方面的才能都有一種超越，此時(shí)我不再孤獨(dú)，有了和城市孩子一樣的歡笑。緊接著的初中三年，我更是如魚(yú)得水，不斷地超越，獲取了、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)競(jìng)賽好獎(jiǎng)，考上了華師一附中，提前錄到襄陽(yáng)五中，這期間我有一種輕松感。
20__年我踏進(jìn)襄陽(yáng)五中，我初次感到有那么多優(yōu)秀學(xué)生，也體會(huì)到學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，以前的輕松感沒(méi)了，高二分科時(shí)我分到了火箭班，就在此時(shí)我愛(ài)上了生物學(xué)。愛(ài)一行是需要勇氣和代價(jià)的，父母怕影響我的學(xué)業(yè)，多次奉勸我退出，但性格倔強(qiáng)的我堅(jiān)持自己的選擇，白天上課，晚自習(xí)自學(xué)大學(xué)生物學(xué)，雖然累，但我覺(jué)得值，也從不后悔，本想沖擊全國(guó)決賽，但未能如愿，但我想這對(duì)一生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)或許剛剛起步，到了大學(xué)、到了華科，我想我的愛(ài)好有更廣闊的施展空間，懇請(qǐng)各位專家賜給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝您們！
此致
敬禮！
20__年__月__日
高一是人生的又一階級(jí)的新起點(diǎn)，進(jìn)入十三班是我的榮幸，成為十三的副班長(zhǎng)是我的幸運(yùn)，得到十三班同學(xué)的歡喜是我的光榮.
這份榮幸讓我更懂得更加團(tuán)結(jié)，更努力，更懂得歡笑。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活，積極，認(rèn)真地上每一節(jié)課，依時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一次大小考。雖然我的成績(jī)并不是最優(yōu)異的，但我會(huì)奮力去做更勤奮的那一個(gè)。
作為副班長(zhǎng)的我，能積極配合老師的工作，認(rèn)真，有效率地完成老師布置下來(lái)的工作，為班級(jí)體作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使班級(jí)積極向上，同學(xué)們能在和睦、團(tuán)結(jié)的氣氛下進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。盡職盡責(zé)，贏得了同學(xué)們和老師的信任與支持。
也許是我的開(kāi)朗樂(lè)觀，積極向上，在班上，我能與每一個(gè)同學(xué)和睦相處，共同奮斗，享受生活。能與51位“明星”共處于十三班這個(gè)寶殿內(nèi)，我感到十分開(kāi)心。
“既然選擇了，就要風(fēng)雨兼程!”無(wú)論是十三班選擇了我，還是我選擇了13班。我都會(huì)與它風(fēng)雨兼程，享受高一的學(xué)習(xí)生活!
Dearclassmates,forwehavejustwalkedoutofthejuniorhighschool,cametoanewenvironmentmayeachotherbetweeneachother,here,Iintroducemyselftoyouall.On___yearsforothersisanordinaryday,butforourfamilyisworthyofapartytocelebratethegoodtimes.Accompaniedbyalotofcryinganewlifewasborn,andthatswhatI__.Hourhouhashadmanycolorfuldream,whenafluteplayer,adancerorwhenanathleteismybestdream.So,Itakeeveryopportunitytolearntheflute,streetdance,sparetimetodoallkindsofphysicalexercise,letthemtoenrichmylife.Whetherinelementaryschoolorhighschool,Iwillbethestyleofactivelyparticipateinschoolactivities,andwiththehelpoftheteacherIhadalittlesuccess.
Thepeachblossomspringred,toomuchinahurry.Timewentby,Ihavebeenoutofthe__middleschool,withthepaceofthefirmtoenterhighschool.Inthejuniormiddleschoolthreeyearsofstudyandlife,Igraduallygrowuptobeacheerful,sunshine,peoplewithasenseofhumor.Ithinkmythisseveraladvantagesinthefuturelifewillbringyouhappiness.
Myhobbyiswidespread.Ilikesports,likelisteningtomusic,likewatchingmovies,liketowatchcartoons.
Ilikesports,becausecanletmefindhappinessintheprocessofmovement,movementstrengthcanmakemybodyhealth,hasabundantenergyintohighschoollife.
Ilikewatchingmovies,becausethemoviemakesmetogoodphysicalandmentalrelaxation,letmefeelveryhappy.
Iliketowatchcartoons,Iliketoseethoselovelycartooncharactersdanglinginfrontofme.ImostliketowatchpleasantgoatandWolffy,Ilikethecharactermaynotbethesameasmostofthepeople,myfavoriteisWolffy,thereitisavillain,butIdontthinkitsthesortofpersistentspiritisworthmetolearntocatchthesheep.Inthenextthreeyears,mygoalisthroughtheirowneffortstoenteraidealuniversity.Ibelievethefutureisbeautiful,becausewiththecolorfuldream,isnotafraidofdifficulties,notafraidoffailure.Ihopewiththeirowneffortsforsuccess,Ibelieveinyourself,believeinthefuture.
Juniorhighschool(primaryschool)hasbecomethepast,suddenlyinthepastsuchasyesterday,theimportantisnottogetorlose,butexperienced.Crybecauseitisover,smileisbrilliant,becauseexperienced,colorfulmemories.Alwayscantforgetthepastyears,cantforgetbecausewecame,eventhoughthepaceofyoung,lookbackandfeelkind,becausethatistrue,evenifwasnotonthewaytotheflowersopen,rememberalsofeelregret,becauseitscoveredwithhisownlifeateverystep.
如今我只能希望自己能堅(jiān)持下去了，我并沒(méi)有辦法得知幾個(gè)時(shí)間后的事。別人也不清楚，我們循著這個(gè)社會(huì)的要求一切似乎都可以順理成章一樣?？墒俏覀儗?duì)于自己的堅(jiān)持又是一種什么樣的態(tài)度。選擇相信的便是我要說(shuō)的話，有時(shí)我也會(huì)自己的選擇，很無(wú)聊的感受，所以需要堅(jiān)持，想要一些借鑒可是卻找不到，因?yàn)槲覍?duì)于自己周圍的人的生活總是感到很無(wú)聊的，因?yàn)樗麄兿胍奶嗔?，他們總是想著我這么這么做了就可以什么什么的，他們很相信這個(gè)社會(huì)提供給他們的約定，然后形成了自己的理性選擇?？墒俏覅s感到很痛苦，人生在這種契約里就像是一個(gè)過(guò)場(chǎng)，我們何時(shí)才能明白生命的意義的本身？當(dāng)我們?cè)賵?zhí)行契約的時(shí)候就像是遺失自己的意志一樣。
所有的東西都是交換而來(lái)的，而這種創(chuàng)造的本身卻消失了。指導(dǎo)人進(jìn)行創(chuàng)造的首先是人的感受本身，然后才是思考。感受的不合理將會(huì)對(duì)我的思考進(jìn)行下一步直覺(jué)性的引導(dǎo)。我的思考肯定來(lái)源于我自己本身？還是我周圍的環(huán)境？我到現(xiàn)在都很難覺(jué)得別人會(huì)對(duì)我的思考方式產(chǎn)生影響！我更愿意相信我們對(duì)于別人的接受只是一種結(jié)果式的學(xué)習(xí)，而過(guò)程作為我們對(duì)于世界認(rèn)識(shí)和理解再到敘述創(chuàng)造的經(jīng)歷，它是獨(dú)一無(wú)二的即使我們的結(jié)果和別人一樣。在這里我很愿意承認(rèn)人與人之間的最基本的差異性，它是從我們出生就開(kāi)始擁有的。
我知道自己會(huì)以這種方式活下去，我只怕自己在路上耽擱太久了。也許我需要一個(gè)引路人，也許也不需要吧！因?yàn)閷?duì)于別人的信服總是讓我自己感到痛苦不安。我不知道我為何越來(lái)越如此的堅(jiān)持自己的固執(zhí)，是尼采和榮格影響了我？是哲學(xué)與心理學(xué)在改造我？我不知道，我知道自己追求的是別人眼中的虛無(wú)縹緲的東西，它的不切實(shí)際來(lái)源并不是我自己的看法，而是我眼中別人對(duì)生活或者是對(duì)我的生活本身的看法，他們覺(jué)得那是如此的不該有的，而我卻信以為真，奉之以上帝般的高度，這兩者之間的矛盾把我拉扯的越來(lái)越大，需要不停地書(shū)寫(xiě)去分析清楚自己的位置。
我到底是何以如此的認(rèn)為自己和別人的不同的？我為何如此的不在意別人在意的？或許對(duì)我來(lái)說(shuō)得到快樂(lè)的方式相對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一條完全不同的道路。我并沒(méi)有把自己完全置于生活之中，用游戲人生來(lái)形容倒也說(shuō)的過(guò)去，口食之欲對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種美味，可是那對(duì)我來(lái)說(shuō)太累了。我一點(diǎn)都不喜歡為了追求那種滿足而費(fèi)掉的自己的心神?；蛟S我有自己的快樂(lè)，可是我卻往往只是堅(jiān)持了自己過(guò)去的快樂(lè)，對(duì)于其他絲毫沒(méi)有興趣了吧！尤其是隨著思考我把所有的快樂(lè)都推加給自己的想象力了，我想要的便是我所想的，其他是給不了我這樣的快樂(lè)的。聽(tīng)起來(lái)我可真是一個(gè)活在夢(mèng)里的人，誰(shuí)又不是在給自己織夢(mèng)，我分得清什么是真實(shí)，什么是夢(mèng)，我也能說(shuō)出來(lái)?？墒瞧渌?？他們把自己的夢(mèng)強(qiáng)加給了別人，當(dāng)夢(mèng)破裂的時(shí)候，估計(jì)只會(huì)給自己和別人同樣的痛苦吧。夢(mèng)是我們對(duì)這個(gè)世界最真實(shí)的看法，可是又有多少人能看得清，他們比我要固執(zhí)多了！因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)他們快樂(lè)只能來(lái)自于那種自以為是的快樂(lè)吧。
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我叫，這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也許有人很陌生，但這天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到一中的，畢業(yè)__學(xué)校，心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快，在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān)，而文史類的.讀物，我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅僅使大腦，還有心靈。
在這幾天中，我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，彼此之間的溝通不僅僅很融洽，而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因?yàn)槲?，還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ)，所以，這天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界，有人說(shuō)：這樣會(huì)看得真，看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界，原先閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以，語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次，是精神崛起的寄托。
這就是我，一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人，所以對(duì)未來(lái)，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是能夠向往的未來(lái)。期望能在班上大家能多多指教。多謝！
我是高一(13)班的__。我最大的樂(lè)趣就是學(xué)習(xí)。我其實(shí)并不聰明，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸敲星懊┑摹Ｒ驗(yàn)槲矣信Φ貙W(xué)習(xí)。
“勤奮能無(wú)堅(jiān)不摧，戰(zhàn)勝一切。”開(kāi)學(xué)初，我在班里的成績(jī)平平，并沒(méi)有特別的樣子。但是我并沒(méi)因此而氣餒。每天，我都能按時(shí)的回到學(xué)校，認(rèn)真上課，并且會(huì)提前預(yù)習(xí)，課后能及時(shí)復(fù)習(xí)。一段時(shí)間后，我的成績(jī)有了明顯的提高。我覺(jué)得：一個(gè)勤奮的傻瓜往往比一個(gè)懶惰的聰明人的成績(jī)高。
當(dāng)然除了學(xué)習(xí)外，我還會(huì)做些課外運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橛心敲匆粋€(gè)定則“7+1”>8。在現(xiàn)在的高中里，每天的緊張的學(xué)習(xí)中，讓我們的大腦十分疲勞。適當(dāng)?shù)男菹⒆屛以诘诙炖镉凶銐虻哪芰咳ビ有碌奶魬?zhàn)。
我堅(jiān)信“吃得苦中苦，方為人上人。”的真理。