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“哈哈……”一串串笑聲從六年(3)班飄了出來，原來，又是我們班的楊老師在講笑話了。
楊老師的個子挺高，一頭烏發(fā)，無奈，前面老師有幾撮不聽話的頭發(fā)偏偏要和楊老師作對，不停地掉下來，楊老師不得不“該出手時就出手”，把頭發(fā)捋捋。對了，當(dāng)然少不了一張風(fēng)趣的嘴了。
有一次楊老師說的“1+1”的笑話更是令我們記憶猶新。“有一天，我問一個同學(xué)：‘1+1等于幾?’他回答：‘1+1等于……3!’另一個同學(xué)大聲嚷道：‘笨蛋，連1+1等于4都不知道!’”話音剛落，猶如一枚炸彈落到地上，教室里爆發(fā)出驚天動地的笑聲。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全班笑傷3人，笑翻10人，笑死n人，還有數(shù)人生死未卜(其實(shí)是笑岔了氣)。
我們剛學(xué)分?jǐn)?shù)乘法時，楊老師多次強(qiáng)調(diào)分子不能和分子約，只能和分母約，不能夠“自相殘殺”，可是仍然有人做錯題目。楊老師就打了一個比方：“去打仗的時候，當(dāng)然只能打?qū)Ψ?，如果仗還沒開始打就殺死自己的家人，不是給對方提供機(jī)會嗎?你不套因?yàn)樽约捍蠹胰吮容^好殺就殺死自己的家人，怎么能這樣呢?”頓時，班上“笑聲雷動”，有的人差點(diǎn)讓桌子像神舟七號一樣送上太空。果然，以后再也沒有人犯相同的錯誤了。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，既注意教學(xué)方法又不失幽默?？磥恚@學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又可以在一片歡聲笑語中度過了。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好!
我叫_，22歲，將于今年6月份畢業(yè)于__學(xué)院。根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢和潛力。
首先，我熱愛教育，特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。
我從小就在教師群里長大，耳濡目染了教師的品格、智慧與追求，分享了他們在教育工作中獲得的充實(shí)與快樂;也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。
第二，我有愛心、耐心和責(zé)任心，特別是愛心。
我特別喜歡和孩子們在一起。因?yàn)楹退麄冊谝黄?，有永遠(yuǎn)享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候，我會奉獻(xiàn)我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的責(zé)任心。所以，我一定能更稱職地做好幼師這份工作。
第三，我擅長交流，特別是與孩子交流。
我擅長與孩子交流，是因?yàn)槲矣行睦韺W(xué)、教育學(xué)知識作為理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)我與孩子們打交道;還因?yàn)槲易约合矚g唱歌、跳舞和繪畫，能讓孩子們對我的言行感興趣;還因?yàn)槲蚁矚g想象和創(chuàng)新，總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動;還因?yàn)槲蚁矚g蹲下身子與孩子說話，他們把我當(dāng)朋友和親人;還因?yàn)槲疑朴谫澝篮⒆?，孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以，我能把幼師這份工作做得有聲有色。
當(dāng)然，在從事幼兒教育工作時肯定會遇到一些困難，但我不怕，我會不斷學(xué)習(xí)不斷努力的，我會把教育當(dāng)事業(yè)，樂于奉獻(xiàn);把教育當(dāng)科學(xué)，敢于求真;把教育當(dāng)藝術(shù)，勇于創(chuàng)新。
我會在幼兒教育這條愛的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受，創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!
我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)美麗，這個詞對我來說，確實(shí)有些諷刺，因?yàn)槲也⒉幻利?，我身邊的朋友一個個都長得如花似玉，只有我……但是，我并不自卑。
因?yàn)椋覉?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)這個詞是我最大的后盾，當(dāng)別人說我時：我會對自己說：“走自己的路，讓別人說去吧！”當(dāng)考試考得不理想時，拍拍胸脯，說：“沒事，下次繼續(xù)努力！”或許在別人看來，什么“走自己的路，讓別人說去吧，什么下次繼續(xù)努力！”都是安慰自己的話。甚至還有些說我不求上進(jìn)，只會安慰自己。
我卻還只是搖搖頭，眼含淚花卻又堅(jiān)定無比的說：“走自己的路，讓別人說去吧！”我曾經(jīng)也想過，魯迅為什么會說出這么一句話來呢？他是對自己說的？還是對別人說的？無人知曉。但這句話卻在我心里扎下了根——做個堅(jiān)強(qiáng)的人。
可是，要做到真正的堅(jiān)強(qiáng)，談何容易？當(dāng)成績單下來時，雖然是全班第二，可年級排名卻……看著這樣的成績，面對別人的“夸獎”時，臉也會紅，心也會痛。重選班長，我也沒有想到為什么會是我，公布名單的時候，講臺下一片喧嘩，“哇，怎么班長會是她呀？”“哇，她配嗎？”各種憑論我的話不斷冒出形形色色。
聽到同學(xué)們這么說，心里像打翻了五味瓶，不知是何滋味？有時候真想放下這一切，做個平平凡凡、真真實(shí)實(shí)的我，寧可被人們忽視也不要成為眾人的焦點(diǎn)?？晌抑溃@是懦弱的表現(xiàn)，這是老師對我的期望，我放不下這一切，也不能夠放下這一切！我要堅(jiān)持走下去！久而久之，我心里建成了一面厚厚的城墻，我給它取了個名字——堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槲抑溃乙挥须[形的翅膀，在我絕望、傷心的時候，它會帶我“飛”過去。我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
我要大聲對全世界說：“我是最堅(jiān)強(qiáng)的女生。”。
我，是一個十二歲的姑娘，有著一張還算可愛的臉龐。本來小時候白里透紅的皮膚，幾年小學(xué)下來變得黑黢黢的了；一雙大而清澈的眼睛經(jīng)不住各方面原因的摧殘，被一副眼鏡遮住了該有的美麗；天生的自來卷在各種狀態(tài)下都任性的彎曲，什么時候看，都像一只長著鬃毛的獅子。
我，很喜歡思考。常常想一些不著邊際的問題，比如：我是誰？世界從何而來？我試圖去想明白它們，但想著想著就覺得憑我一己之力，還不足以撼動這些難題。所以，我也會放棄，但并不是不思考了 ，而是換個問題繼續(xù)思考。其實(shí)這么做只是不想讓我的大腦停下來而已。
我，是一個寵物迷。因?yàn)閷游锲っ^敏的緣故，喜歡小貓小狗的我并不能喂養(yǎng)寵物，這件事情讓我經(jīng)?？鞓凡黄饋?。為了“解饞”，我經(jīng)常到同學(xué)或朋友家去看她們養(yǎng)的寵物。走在路上，看到有人拉著自己的寵物溜達(dá)的時候，我總是不自覺的盯著看，實(shí)在愛到不行的時，我也會忍不住伸手去摸一下，已解我的“心頭之饞|”。
我，也喜歡發(fā)呆。發(fā)呆這件事情我的理解并不是單純的放空自己，有時候這個過程可以讓我的大腦從笨鈍轉(zhuǎn)化為靈敏。比如在思考一道道難題的時候，還有寫作遇到瓶頸的時候。我會合理調(diào)配自己發(fā)呆的時間，在發(fā)呆的時候休息，在發(fā)呆的時候認(rèn)識自己。
這就是我，有著五花八門的想法和奇奇怪怪愛好的姑娘，一個自己都沒摸透自己的姑娘，雖然不完美，但卻獨(dú)一無二的姑娘。
我叫___，今年27歲。20__年7月我從湖南師范學(xué)校畢業(yè)。經(jīng)人介紹，我曾在一小學(xué)擔(dān)任了兩年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
中等的身材，圓圓的臉，挺拔的鼻子，櫻桃般的嘴，一頭烏黑的長發(fā)，再加上一雙炯炯有神的大眼睛，這就是我——劉依手。
想知道我名字的來由嗎?劉是我的姓，依是依靠的依，手是雙手的手，其實(shí)爸爸、媽媽希望我依靠自己的雙手，做一個有用的人。
今年我已經(jīng)9歲了，但我做事還是粗心大意。比如說做數(shù)學(xué)的時候，不是把加法看成減法，就是把乘法看成除法，不是多一個零就是少一個零，常常出錯。
我是個聰明、活潑的女孩子。我很好動，一下課就蹦來蹦去。同學(xué)們都說：“你真像一只猴子!”
我的優(yōu)點(diǎn)是上課時喜歡發(fā)言。每次上課，我都要發(fā)言，老師有時候還表揚(yáng)我呢!這讓我感到很自豪!但是有時候，老師看到我舉手，又沒叫到我發(fā)言，這時我心里還有點(diǎn)不高興呢!我想，是不是老師不相信我呢?
我的愛好是畫畫、看書、看電視。說到畫畫，每天放學(xué)回家，做完了作業(yè)，我就畫畫。爸爸、媽媽和奶奶，還有朋友們都說我畫得很好;我很喜歡看書，只要有一點(diǎn)時間，我就去看書，我恨不得把全世界的好書都看完。我家里也有很多書：《格林童話全集》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《花仙子》、《學(xué)習(xí)萬事通》、《愛的教育》等等。和書交朋友，真是其樂無窮啊!我要爭取早日把它們看完，增加更多的知識。
在星期五和星期六的晚上，我就利用難得的機(jī)會，好好地欣賞電視。前些時間，我還在《至尊紅顏》里看到我最崇拜的演員賈靜雯呢!
以后，我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
這就是我，一個真實(shí)的我。你愿意和我交朋友嗎?如果愿意，就讓我們成為好朋友，共同進(jìn)步吧!
大家好！我叫__。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個__是我其中之一的夢想。我有一個遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名__，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高_(dá)_，是一個性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。
有廣泛愛好的我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。
對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我家來做客，保證讓大家贊不絕口。
這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，有各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
我叫芊芊，“芊”字是形容生命力頑強(qiáng)，草木茂盛的樣子，取自《論語》中“郁郁芊芊”這句話，可能是我的爸爸老媽希望我能象小草那樣茁壯成長，不怕任何風(fēng)雨吧。今年我將迎來我的第九個兒童節(jié)。
每天一早，我總是在鏡子前，拿著我的小梳子梳個小分頭，有時還會濕點(diǎn)水，這時爸爸老媽總會取笑我是個“小妖精”。哼，“愛美之心人皆有之”嘛！看著鏡子中我的臉白凈凈的，眼睛雖小點(diǎn)，但可有精神了，唯一美中不足的就是鼻子有點(diǎn)塌。人家都說嘴唇薄的人能說會道，一點(diǎn)沒錯，可過去我卻總把它用得不是時候，在課堂自由發(fā)揮了，為此老師常對我投來不滿的目光，爸爸老媽為此也經(jīng)常責(zé)備我，但現(xiàn)在的我已經(jīng)改掉這個壞習(xí)慣啦！而且我也充分發(fā)揮了能說會道的優(yōu)點(diǎn)，去年我還參加過學(xué)校的“故事大王”比賽榮獲三等獎呢！
我很愛笑，在任何時候我都能笑得開心，笑得痛快，笑得無所顧忌，由于我爽朗的大嗓門兒，所以我的笑聲沒有別的女生子銀鈴般清脆，真可謂笑得驚天動地。老媽經(jīng)常要我注意個人形象，小聲一點(diǎn)，保持可愛小女生模樣，可我總是控制不了，哈哈！彌勒佛也愛笑，有道是“大肚能容，容世間難容之事；慈顏常笑，笑盡人間可笑之人”，多好的對子啊！我就是一個笑口常開，滿身豪氣的女生子。
說到這，你可別以為我是一個愛傻笑的女生子，其實(shí)，我安靜的時候也很可愛的，我從小就喜愛看書，爸爸老媽也支持我，在我四歲的時候就給我訂了《嬰兒畫報(bào)》，據(jù)說我當(dāng)時看得還挺認(rèn)真的呢！在我放假的時候老媽還經(jīng)常帶我去新華書店，現(xiàn)在我的書柜里擺滿了書，有了這些圖書陪伴我，讓我得到了知識的滋潤，也使我的課外生活更加豐富多彩。
總而言之，我對我自己還是很滿意的，一個大大咧咧，樸樸實(shí)實(shí)，開朗外向的活潑的小女生兒！