愛護(hù)環(huán)境倡議書的報(bào)告

| 開鵬

環(huán)境倡議書怎么寫。環(huán)境保護(hù)就是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書的報(bào)告,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

愛護(hù)環(huán)境倡議書的報(bào)告

愛護(hù)環(huán)境倡議書的報(bào)告(精選篇1)

親愛的朋友們:

我們的地球本應(yīng)該是一個(gè)鳥語(yǔ)花香,充滿生機(jī)的大星球??烧沁@樣一個(gè)美麗的星球卻被我們這些不懂欣賞的人毀滅了?,F(xiàn)在沙漠地區(qū)風(fēng)沙很大,風(fēng)力可達(dá)到十二級(jí),強(qiáng)大的風(fēng)卷起大量浮沙行成兇猛的風(fēng)沙流,不斷吹蝕著地面,使地面發(fā)生急劇變化。

一、禁止亂扔垃圾,這是保護(hù)地球的第一點(diǎn),這樣減少了世上的垃圾,也減少對(duì)地球的傷害。

二、不浪費(fèi)水,我們一點(diǎn)一滴的水都是從大河海中來(lái)的,我們用完水時(shí)把水龍頭關(guān)緊,這樣就能節(jié)約一些水。

三、不浪費(fèi)紙張,紙張可以通過(guò)加工循環(huán)利用,也可以節(jié)約樹木資源。

四、不浪費(fèi)電,電是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚?,沒(méi)有了電,電燈就亮不起來(lái),我們的夜晚就會(huì)陷入黑暗之中。

五、不砍伐樹木,如果沒(méi)有了樹木,土壤就會(huì)變松軟,容易造成泥石流,不能阻隔洪水的到來(lái)。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)大自然!保護(hù)我們的家!

倡議人:?

20__年__月__日

愛護(hù)環(huán)境倡議書的報(bào)告(精選篇2)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

二十一世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,人們的生活水__也大大提高,但與此同時(shí),也出現(xiàn)了越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題:地球的保護(hù)傘——大氣臭氧層遭到破壞;沙塵暴、龍卷風(fēng)、酸雨等“不速之客”常常驟然而至;地球的綠色外衣——植被面積迅速減少,土地荒漠化嚴(yán)重;污水排放導(dǎo)致許多河流被污染,魚蝦大量死亡……仔細(xì)想想,這一系列生態(tài)環(huán)境的破壞,不都是人類造成的嗎?生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣已經(jīng)嚴(yán)重影響到人類自己的生存。

而今,吉縣人民__已經(jīng)推行了“禁止污染河流,在馬路兩旁移栽樹木,保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,使用電動(dòng)公交”等多項(xiàng)防止環(huán)境污染的措施,吉縣二中也多次進(jìn)行以“保護(hù)環(huán)境”為主題的教育活動(dòng)。為進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園——地球,我在此提出倡議:

1、多了解關(guān)于環(huán)保的知識(shí),形成自覺(jué)環(huán)保的意識(shí),并向他人傳播相關(guān)知識(shí)。

2、從自己做起,在校內(nèi)節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,擰緊水龍頭,不惡意破壞水管,讓水流“泛濫成災(zāi)”。珍惜糧食,不浪費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐,在家或飯店實(shí)行“光盤行動(dòng)”,將“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”牢記心間。

3、學(xué)習(xí)、寫字時(shí)少用圓珠筆,盡量多使用鋼筆。

4、重復(fù)使用紙張,例如用寫完的作業(yè)本的背面當(dāng)作數(shù)學(xué)題的草稿紙等等。

5、在校外出行時(shí),盡量乘坐電動(dòng)公交或騎自行車。

老師們、同學(xué)們,雖然我們只是地球上的滄海一粟,但既然我們生活在地球上,就有責(zé)任有義務(wù)為保護(hù)地球母親而發(fā)揮自己的作用!聽!大雨在不停地下,那是地球母親悲傷的哭泣;看!山石在滑坡,地殼在顫動(dòng),那是地球母親無(wú)聲的顫抖;瞧!狂風(fēng)在呼嘯火山在噴發(fā),那是地球母親發(fā)出的怒吼,最后一次警告:“無(wú)知的人類啊!放下手中的電鋸,停止你們的破壞吧!我已承受不住這無(wú)休止的折磨了!”

請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!為了保護(hù)地球母親,綠色出行我來(lái)做,環(huán)保節(jié)約大家傳!

倡議人:

日期:

愛護(hù)環(huán)境倡議書的報(bào)告(精選篇3)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們知道嗎?由于環(huán)境污染嚴(yán)重,我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍(lán)的天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的小喜鵲、生機(jī)勃勃的小花小草都已成為過(guò)眼云煙,取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無(wú)生機(jī)的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,還有挽救的機(jī)會(huì)。保衛(wèi)國(guó)家,就是保護(hù)我們自己。因此,我倡議:

1、節(jié)約用水。關(guān)緊水龍頭,一水多用。

2、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈。

3、珍惜紙張。保護(hù)森林資。

4、盡量不用一次性筷子與紙盒,減少白色污染,節(jié)約能。

5、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好習(xí)慣,減少污染。

6、愛護(hù)花草樹木,保持空氣清新。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,為還我們一個(gè)美好的家園、健康的生活環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)起吧!從身邊的小事做起!從隨手關(guān)燈做起!從撿起一個(gè)垃圾做起!

相信,在未的某一天,我們的地球,我們的家園可以恢復(fù)昔日的美貌!

倡議人:

日期:

愛護(hù)環(huán)境倡議書的報(bào)告(精選篇4)

敬愛的__市市民:

你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的學(xué)生。

我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議:

1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。

如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

倡議人:

日期:

愛護(hù)環(huán)境倡議書的報(bào)告(精選篇5)

親愛的同學(xué)們:

現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,所以讓我們也開始行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護(hù)地球,節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。

第一點(diǎn):紙張的節(jié)約使用

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本

2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個(gè)字就扔掉。

3、盡量節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。

第二點(diǎn):水資源的的節(jié)約使用

1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。

第三點(diǎn):電資源的節(jié)約使用

1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào)。

2、離開房間后隨手關(guān)燈。

3、同一個(gè)房間,不用開兩盞燈。

4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。

第四點(diǎn):汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染

1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的,就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。

4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車。

當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,親愛的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請(qǐng)你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

倡議人:

日期:

愛護(hù)環(huán)境倡議書的報(bào)告(精選篇6)

親愛的同學(xué)們:

大家注意到了嗎?一刮大風(fēng),校園上空就出現(xiàn)不明飛行物。定睛一看,是塑料袋。白的、紅的、黑的……花花綠綠,真是“壯觀”。大家可知道,這不僅影響校容校貌,而且會(huì)造成生命危險(xiǎn)。如果刮到人的臉上,影響呼吸,人會(huì)窒息死亡。大部分塑料在自然環(huán)境中不能被微生物分解,埋在土里經(jīng)久不爛,長(zhǎng)此下去會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),降低土壤肥效,污染地下水。焚燒廢棄塑料會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,對(duì)大氣造成污染。

我們經(jīng)過(guò)這幾天觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)校的兩個(gè)大垃圾箱,都堆滿了垃圾,臭氣熏天,其中塑料包裝袋、一次性飯盒特別顯眼。雖然大部分同學(xué)知道將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,卻總是扔到垃圾箱外。

為了凈化我們的校園,讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我給大家提出下面建議:

1、塑料可回收利用,請(qǐng)同學(xué)們將廢棄的垃圾分類擺放,會(huì)有人來(lái)回收。

2、提高塑料的利用率,自己少用,并盡自己所能,讓別人也少用一次性塑料制品。

3、不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

4、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒,并進(jìn)行教育。

同學(xué)們,我們要明白,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),如果人人破壞,地球犒變成垃圾場(chǎng)。如果人人保護(hù),地球就更美麗。

讓我們樹立以愛護(hù)環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的思想,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)消除校園里的白色污染,把我們的校園建設(shè)成為綠色校園、文明校園。

倡議人:?

20__年__月__日

愛護(hù)環(huán)境倡議書的報(bào)告(精選篇7)

親愛的同學(xué)們:

你們好!

現(xiàn)在,我們的學(xué)校雖然看著美麗,但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學(xué)們破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)過(guò)不能帶零食進(jìn)校園,可是有些同學(xué)就是不聽,偏要帶零食進(jìn)入校園來(lái)吃。而且吃過(guò)之后,要么扔在墻角,要么就扔在草坪里。

這些現(xiàn)象給環(huán)境帶來(lái)了危害,所以我提出以下建議:

一、同學(xué)們互相監(jiān)督,如果看見有人亂扔垃圾,就叫他們撿起來(lái),如果不撿,就掃地。

二、可以組織一個(gè)環(huán)境保護(hù)小隊(duì),隨時(shí)隨地都可以叫同學(xué)們保護(hù)環(huán)境。

三、多宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí),讓大家行動(dòng)起來(lái)。

希望同學(xué)們能夠采納我的建議,把地球建設(shè)的更加美麗。

倡議人:?

20__年__月__日

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