讀書筆記能彌補(bǔ)記憶的不足，就像是建立資料的“儲存庫”。如何才能寫出優(yōu)秀的神秘島讀書筆記三百字？這里給大家分享神秘島讀書筆記三百字供大家參考。
《神秘島》主要敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期，被困在南方軍隊中的五個北方人想乘熱氣球逃脫，因為熱氣球壞了，他們落在了一個荒島上，他們把這個島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里，冬天住“花崗石宮”。第二年，他們就靠自我的雙手，種起了小麥，做起了衣服，并且還去了對面的塔波島。慢慢地大家把這個荒島建成了生活的家園。可是在那里的生活，并不是一帆風(fēng)順的，常有海盜出沒，但在困難的時候，總有一個神秘的人幫忙他們－尼莫船長，他就是那個萬能的保衛(wèi)者。最終在一次火山爆發(fā)中，他們被解救回國。在國內(nèi)他們買了個島，取名林肯島，一條河叫慈悲河，一口湖叫格蘭特湖，以紀(jì)念他們從前的歲月。
這本書告訴我們，遇到困難不要放棄，只要大家團(tuán)結(jié)一心，互相幫忙，憑借著大家的聰明智慧和勤勞，必須能取得成功。
《神秘島》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是其三部曲的第三部，全書共3部62章。
故事敘述在美國南北戰(zhàn)爭時期，幾個被困在南軍中的北方人，中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上，他們團(tuán)結(jié)互助，建立起幸福的生活；直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時，才把他們搭救；回到美國之后，這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業(yè)。
小說將現(xiàn)實和幻想結(jié)合起來，情節(jié)跌宕起伏，充滿了對奇異多姿的自然界的描述，并且把各種知識融會到驚心動魄的故事之中。作品洋溢著樂觀主義精神，深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類建立一個夢想的社會。
《神秘島》描繪了一個奇異多姿的科幻故事，美國南北戰(zhàn)爭時期，憤怒的南方軍隊囚禁了北方軍隊做俘虜，把他們困在一小城里。五個北方人乘坐熱氣球一齊逃亡。五個人以為從此就獲得了自由，卻沒想到中途遇到了猛烈的暴風(fēng)雨，盡管他們?nèi)拥袅怂械纳硗庵?，但還是被猛烈的暴風(fēng)雨吹到了一個荒島上，他們開始了勇敢的生活。
在惡劣的條件下，他們一向堅持樂觀的心態(tài)，頑強(qiáng)的同命運(yùn)做斗爭，一向沒有放棄過對幸福的向往跟追求。這些頑強(qiáng)的人用自我的雙手克服了常人無法想象的困難，他們自我制造了陶器。玻璃。電報機(jī)……它們的誕生是幾個人血汗的結(jié)晶，荒島成為了一個富饒之地。
這本書告訴我們在困難與絕望之前，要憑自我的智慧和勇敢學(xué)會應(yīng)對困難，戰(zhàn)勝困難。
《神秘島》是法國著名作家凡爾約寫的，今年暑假，我閱讀了這本書。就讓我來給大家講講我讀完這本書后的收獲吧。
這本書描述了在美國戰(zhàn)爭時期有五個人趁機(jī)用熱氣球逃走了，他們降落在了一個荒島上，這個荒島上什么都沒有，但他們沒有喪失信心，而是用自我的智慧去努力創(chuàng)造，艱苦勞動，過上了幸福的生活。最終，在火山爆發(fā)中這個島嶼沉沒了，一艘航船把他們帶回了自我的國家。
書中描述他們每次遇到困境時都會化險為夷。到了冬天，他們用羊皮做成衣服，抗擊風(fēng)暴，抵御嚴(yán)寒；當(dāng)風(fēng)沙把食物吹走時，他們會齊心協(xié)力保護(hù)好食物，然后找回丟失的食物；在海盜來臨時，他們會與海盜展開搏斗，斗智斗勇，趕走海盜；在火山爆發(fā)的一刻，他們鎮(zhèn)定自若，一齊從小島上逃走。
讀了這本書后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮，要想方設(shè)法，勇敢應(yīng)對。
今日，我讀完了神秘島這本書，我敢到十分好看，尤其是人與狐貍搏斗的那一章。
文中的人物有好幾個，最經(jīng)典的是；史密斯、史佩萊、潘科洛夫、郝伯特、納布、還有小狗托普。又因為犯錯而被流放到達(dá)報道上的愛兒童。
這些人當(dāng)中，我最喜歡史密斯，因為他很愛發(fā)明，在這個荒島上先后發(fā)明了指南針、放大鏡、磚、鉛彈、鍋、以及一些生活的必需品，在島上，他又和同伴們做了一只小船，需查了小島的各個地方，他又親自登上火山，了解小島。
可是，就在談們歡欣鼓舞的時候，火山復(fù)活了，在黑夜里，一下子噴發(fā)出來，將小島毀滅。我十分不喜歡潘科洛夫，因為他是一個煙鬼，只要手里沒有煙，他就性情粗暴。
我比較喜歡郝伯特這個男孩，因為他很勇敢，噶自我與海盜作戰(zhàn)。我十分佩服他們。他們五個人乘坐熱氣球逃亡，最終被迫叼在這個小島上。而這個故事借用五人對生活的期望，同時，也表達(dá)了他們的一顆正義的心。
《神秘島》這本書描述了五位主人公一系列的冒險經(jīng)歷。讓人看了覺著十分神奇，異常對小朋友來說更應(yīng)當(dāng)看一看，十分有意義。我經(jīng)過此書有以下幾點體會：
首先，人處在惡劣環(huán)境下必須不要絕望，要敢于和困難應(yīng)對面，要充分利用環(huán)境條件改變現(xiàn)狀。
其次，我認(rèn)為人要認(rèn)真學(xué)習(xí)，異常是在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)會書本上的知識并加以運(yùn)用，做到融匯貫通，要在生活中要注意觀察事物、并結(jié)合所學(xué)的知識認(rèn)真思考，處處留心皆學(xué)問，這樣才能像“工程師”一樣在困境中戰(zhàn)勝困難。
第三，要發(fā)揮想象力，運(yùn)用自我掌握的知識對未知的事物進(jìn)行探索。