讀窗邊的小豆豆心得感悟

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心得是指作者在某個領(lǐng)域、某個方面或某個事件中獲得的經(jīng)驗和感悟。下面小編給大家提供一些讀窗邊的小豆豆心得感悟參考,希望對大家寫讀窗邊的小豆豆心得感悟有幫助。

讀窗邊的小豆豆心得感悟篇1

厚厚的一本書,打開一看,每一章節(jié)其實都不長,長的是作者對她小學生活的思念。

那是一本多么有趣的書啊!那是一所多么有趣的&39;小學??!

大門是兩棵矮矮的樹,校牌被吹到了一邊;教室是七輛電車,卻是孩子們的樂園。在那里,沒有工整的時間表,只有從每個孩子的愛好開始的課程;在那里,沒有板著臉的教師和校長,只有跟著學生思維轉(zhuǎn)的老師與校工,和一位能認真聽小豆豆說四個小時話的校長;在那里,午餐既不是山珍,也不是海味,但大家的午飯一定會有山的味道、海的味道;在那里,下午沒有被占的自修課,老師帶著學生在附近的寺廟自由地散步……

對,這就是小豆豆的小學——巴學園。因為不能容忍小豆豆活潑、好問的性格,原來的學校要求她退學,她得以進入巴學園。學校本是學生學習生活的好地方,但是原來學校那種令人失望的教育模式,扼殺了多少孩子學習的興趣啊!

讀窗邊的小豆豆心得感悟篇2

巴學園有一項特殊的激勵機制——散步。

學生如果上午就能完成黑板上的所有學習任務(wù),就擁有了一下午的自由散步的時間。老師帶領(lǐng)他們在河邊、樹林、廟宇,這條幽靜的通道上自由的玩樂??吹交?,老師會讓孩子們分辨雄蕊和雌蕊,看到小樹,老師會讓他們觀察樹高、樹葉……其實老師是將自然、物理等知識寄托在游戲中。觀察、發(fā)現(xiàn)、探索的能力和習慣的培養(yǎng)也寓于無形。然而孩子們深深喜愛這種方式,于是自學的效果日益明顯,這就是寓教于樂。而這中間老師的智慧、知識的淵博可見一斑。老師要是通才,才能如此運用自如。

巴學園能成為孩子的天堂還有很多原因,所有的原因歸結(jié)起來,其實是對學生的尊重。尊重學生選擇的自由,尊重孩子游戲的自由,尊重孩子學習的自由。當學習是快樂的,學習就成為了學生的渴望;當學習成為學生的渴望,學習就無所不在。讓我們更努力地讓學習快樂起來,讓我們更多的尊重學生的自由,還給他們更多的自由。

讀窗邊的小豆豆心得感悟篇3

在暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》,在一個個充滿童趣與教育智慧的小故事中,我仿佛和主人公一起經(jīng)歷著快樂與悲傷,一起感受著小林校長的教育智慧成長。

《窗邊的小豆豆》的作者是亞洲唯一一位聯(lián)合國兒童基金會親善大使、日本人黑柳徹子。她根據(jù)自己真實故事寫的這本書,成為日本有史以來銷量最大的一本書,33種文字在全球發(fā)行,擁有數(shù)千萬讀者。

主人公——小豆豆,因為淘氣被退學了,一個全新的學校“巴學園”接受了她。“巴學園”是一個與眾不同的學校:一天的課程學生可以先做自己喜歡的,只要做完就可以;午餐都要帶“山的味道”,“海的味道”;下午回合老師一起散步;小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,小豆豆可以做一切自己想做的事情,隨心所欲地實踐著她天真的腦袋里一切天馬行空的想象力,而且小豆豆在小林校長、巴學園的愛護與引導下,也學到了一些道理,她學會了幫助別人,尊重別人。

。我很羨慕小豆豆,可惜,這種快樂在大人的呵斥聲中變得太短暫。在這本書中,小林校長說,無論哪個孩子,都具有優(yōu)良的品質(zhì),這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早發(fā)現(xiàn)這些品質(zhì),把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。他還說:“不要硬把孩子塞進老師設(shè)計好的模式中,要讓他們在自然的環(huán)境中無拘無束。因為孩子們的夢想遠比老師計劃的還要遠大?!笔聦嵣?,無拘無束成長的小豆豆長大以后就非常成功,被譽為“日本最偉大的女性”,而她自己也表示:在巴學園的這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

讀了這本書,我知道了我們應(yīng)該幫助別人,尊敬老師、家長,因為不管是什么樣的教育方式,大人們的想法都是一致的——讓孩子們更幸福!

讀窗邊的小豆豆心得感悟篇4

大家好,今日,我是第二次看《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子,也是主人公小豆豆。書中記錄了小豆豆來到新學校后的一段真實故事。在新學校的這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

我先講小豆豆吧!小豆豆雖然才是一年級小學生,但她已經(jīng)被退了一次學。她來到了一所如天堂般的學校---巴學園。那是用電車當作教室的學校。面試的時候,小林校長讓小豆豆盡情說自我的事。小豆豆開心極了,有以前學校的事,有家里的事,有幼兒園的事.......校長整整聽了小豆豆講了四小時。于是她成為巴學園的學生。

我最喜歡的就是小林校長了。他有一次讓孩子穿上最差的衣服,因為想給孩子們增加許多歡樂,這樣就不怕被媽媽罵,或者會把衣服弄破。小林校長最異常的地方在于他讓孩子們從自我喜歡的那門課開始自習。在這個學校里沒有好壞之分,也能夠自由自在學習,不用擔心考不好,被家長教師責罵。在巴學園的每一天都是歡樂開心的。

如果大家有空,就看看這本書,嘗嘗小林校長為同學們準備“山的味道,海的味道”午餐吧。

讀窗邊的小豆豆心得感悟篇5

小豆豆是一個天真又直率的小學生,她會在上課時與小燕子搭話,也會在寫字時把桌子蓋開開關(guān)關(guān),因為太淘氣而被學校退學。幸運的是,她遇到了與眾不同的小林校長。在特別的巴學園,小豆豆不再是那個“特別”的豆豆,她成為了小林校長口中的好孩子。

“你真是一個好孩子!”這是小林校長最常說的一句話。每當我看到這句話,就仿佛回到了童年,和小豆豆一樣大的年紀。和小豆豆自由地在電車教室里學習,在餐廳里一齊唱著“好好嚼啊”,在清晨試著啃“健康樹皮”,又一起在綴滿陽光的田野里盡情奔跑。所以的煩惱都拋于腦后,只剩下滿滿的幸福和快樂。

除了純真,巴學園帶給我的,更多的是感動。小林校長說:“無論什么樣的身體,都是美麗的?!彼?,為了讓先天生理缺陷的孩子像其他孩子一樣自信,他讓孩子們光著身子游泳。有生理缺陷的孩子剛開始還很害羞,但不久他們就毫不在乎的放開了。在學校運動會上,全校個子最矮的高橋同學竟然每一項比賽都取得了最好成績,獲得許多蔬菜做獎品。也許曉林先生希望高橋同學依靠自己的本領(lǐng)吃一次屬于自己的冠軍菜;也許是希望高橋同學不要忘記爭取冠軍的自信心;也或許運動會上獨特又有趣的運動項目,本來就是他為高橋同學獲冠軍而精心設(shè)計的。不論如何,都充滿了小林校長對孩子的關(guān)愛。

在故事的最后,美國的飛機投擲下的炸彈使巴學園燃燒起來。校長在遠處癡望著大火將充滿孩子們歡聲笑語的樂園吞沒。深深地愛著孩子又有真正同心的小林校長,是不會向烈火屈服的,不是嗎?

合上這本書,深呼一口氣。忽然發(fā)現(xiàn)眼角已經(jīng)濕潤。巴學園的陽光,純潔與溫暖如同“你真是一個好孩子”深深印在心里。

是的,這樣的美好,可不能忘掉。

讀窗邊的小豆豆心得感悟篇6

在我小學四年級的時候,媽媽買了一本《窗邊的小豆豆》給我。一開始,我不怎樣留意,有一天,我覺得很無聊,便拿起這本書來看,慢慢地,我越看越有勁,一口氣就看完了。

故事講的是日本著名女主持黑柳徹子小學時候的故事:小學一年級被迫退學,無奈之下,媽媽只好帶著小豆豆去了一所名叫“巴學園”的小學。在那里,教室是改裝后的電車、教師把一天所有的資料都在一節(jié)課教完,午時散步……,小豆豆在那里每一天都十分愉快。巴學園校長小林宗作的一句“你真是一個好孩子”改變了小豆豆的一生。如果沒有巴學園,小豆豆就不會有這么大的成就,沒有巴學園,小豆豆可能會一無所有……

在這本書里,我最喜歡校長小林宗作,他是一個慈祥的老爺爺,因為他處處都是為孩子們著想:要是做錯了事情,他不會罵那些孩子,遇到像小豆豆一樣怪怪地、老闖禍的小朋友,他只是鼓勵他們……,這真是一位很好的校長!最終,大戰(zhàn)爭爆發(fā)了,巴學園被導彈炸成了灰燼……

雖然巴學園已經(jīng)消失了,小林宗作校長也去世了,可是,我相信,巴學園已經(jīng)深入到每個看過這本書的人心里。

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