寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí)會(huì)產(chǎn)生新的思考，有利于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，研究新問(wèn)題。好的閱讀的讀書(shū)筆記小學(xué)生應(yīng)該怎么寫(xiě)？快來(lái)看看，小編給大家分享閱讀的讀書(shū)筆記小學(xué)生的寫(xiě)作技巧和示例，供大家參考！
世間有很多美好的東西你只要細(xì)心的觀(guān)察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。自從我昨天買(mǎi)了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，就一直手不釋卷的。今天我匆匆的把這本書(shū)看完了，用愛(ài)來(lái)創(chuàng)造人間，看著這本書(shū)不禁讓我想起了一句歌詞“只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界就變成美好的人間。”
上面寫(xiě)了一位兒童在學(xué)校的生活有好的有惡的。對(duì)啊，我們應(yīng)該看到世界精彩的那一面，美好的那一面，而不是去面對(duì)惡劣。只要我們加油努力，就一定能取功。愛(ài)的教育，用心去感受，用愛(ài)去傾聽(tīng)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
今日，在教師的推薦下，我們讀了《滴水穿石》這篇文章。故事主要講：一塊石頭上頭總是有水滴連續(xù)不斷地滴在石頭上。水滴不論白天黑夜，持之以恒地往下滴，最終有一天石頭被滴穿了。
我讀了以后感到十分吃驚：那么微不足道的水滴，竟然能夠把堅(jiān)固無(wú)比的石頭穿個(gè)大洞，真是奇跡啊！我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什么事能難倒我們呢？
我聯(lián)想到了我自我：做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間，自我的語(yǔ)文成績(jī)差，都是作文拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，我每一天晚上必須要讀一篇文章。可是第二天晚上，我卻不守信，跟朋友下棋了。今日讀了《水滴石穿》后，真恨不得罵自我：“沒(méi)用！沒(méi)用！真沒(méi)用！連這種小事都做不到，以后怎樣干大事呢！”
俗話(huà)說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針?！闭f(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。我從此刻開(kāi)始，必須要學(xué)會(huì)控制自我，做事要堅(jiān)持不懈，這樣才能做成大事。
內(nèi)容提要：
最幸福的人是一本好看且內(nèi)容豐富的故事書(shū)。主角王之皓是一個(gè)看到別人有什么東西就會(huì)想盡辦法跟父母要到的男生；在學(xué)校里，之皓的同學(xué)都會(huì)帶新奇的玩具去學(xué)校玩，這讓之皓內(nèi)心很渴望得到，所以他會(huì)一直吵著父母，等到父母買(mǎi)給他之后，便又三分鐘熱度，覺(jué)得這個(gè)玩具沒(méi)有什么了不起，直到遇到懂事乖巧的小潔和活潑善良的敏杰，才改變了他的想法。
讀后感想：
我覺(jué)得這本書(shū)好看的地方是之皓終于知道─要看到自己眼前所擁有的東西，不要看自己沒(méi)有的東西，這樣就會(huì)快樂(lè)、感到幸福，也不會(huì)覺(jué)得不滿(mǎn)足。我們要懂得知足感恩，不要看到什么就想要什么，我以前看到什么就想買(mǎi)什么，然后過(guò)沒(méi)多久就不要了，是這本書(shū)告訴我不要“喜新厭舊”?？赐赀@本書(shū)讓我終于知道，知足就是讓人感到幸福的最__寶。