好的心得可以讓人們更好地了解自己的興趣愛(ài)好和價(jià)值觀。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)400字？這里給大家分享《草房子》讀書(shū)心得體會(huì)400字供大家參考。
《草房子》是曹教授另一部著作，講述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年生活。
然而我們不知，曹教授為什么能寫(xiě)出這樣好的小說(shuō)呢？其實(shí)桑桑就是小時(shí)的曹教授，而校長(zhǎng)桑喬正是曹教授的父親！《草房子》一篇美文，一篇讓人感動(dòng)的文章。桑桑的調(diào)皮讓我想起了小時(shí)的搗蛋，在這六年中桑桑從稚嫩逐漸長(zhǎng)大，最后從容的“死”了一回。六年事情讓人感動(dòng)繽紛，然而真正的在最后，最后桑桑站在高處，望著生活六年的草房子，不禁哭了起來(lái)。第二天一早，他便與這片土地遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)之所以能夠感動(dòng)許多的20世紀(jì)冷酷的新生，是因?yàn)樽髡咦プ⌒律母袆?dòng)點(diǎn)，即生離死別，游駐聚散，厄運(yùn)中相扶，困難時(shí)有人幫助為主的去創(chuàng)作文學(xué)作品。只有寫(xiě)今日才能感動(dòng)于世，不一定，小時(shí)候也能感動(dòng)于世。于是曹教授便集中精神寫(xiě)下了不朽的《草房子》，在運(yùn)用時(shí)，曹教授借助了許多美的力量。因?yàn)槭篱g皆有衰老，如花開(kāi)放了，有凋落了；人出生，最后也會(huì)逐漸衰老，但是有一種力量永不衰老，她便是美。感動(dòng)我們的其實(shí)是道義的`力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。
其實(shí)感動(dòng)人的那些東西是千古不變的，而曹教授只不過(guò)合理的運(yùn)用了一下！希望同學(xué)們也能學(xué)會(huì)這種方法。
活潑可愛(ài)的桑桑，文靜靦腆的紙?jiān)拢峒簽槿说那卮竽棠獭m然己經(jīng)讀完了《草房子》，但是我的思緒卻總被牽掛著，故事中的一幕幕場(chǎng)景在我的腦海中不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一切一切都深深地烙在我的心底。
眺望遠(yuǎn)方，我的眼前似乎真的出現(xiàn)了一排排草房子：桑桑，紙?jiān)?，?xì)馬，杜小康，禿鶴……一群大麥地的孩子們，在房頂上笑著，唱著，喊著，笑出快樂(lè)，唱出永恒，喊出淚水。
這一排排草房子中間，穿梭著多少感動(dòng)，演繹著多少真情，涌動(dòng)著多少淚水，奏響了多少永恒，以往恨透了學(xué)校的秦大奶奶為了學(xué)校菜園里一個(gè)掉在水里的南瓜，永遠(yuǎn)地合上了雙眼，生命垂危的桑桑為了妹妹柳柳的夢(mèng)想，不惜一切帶妹妹上城樓，自己卻倒在了城樓上，白鶴讓桑桑把最后一封信交給蔣一輪，一夜之間，杜小康不得不撐起一個(gè)支離破碎的家，平時(shí)從不起眼的禿鶴在舞臺(tái)上大顯身手……
愛(ài)早己溢滿(mǎn)了草房子，也讓愛(ài)早日回蕩在全世界的上空，讓愛(ài)的腳步踏滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落吧!如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那么這個(gè)世界將變成美好的人間。
暢游到書(shū)的盡頭，當(dāng)合上書(shū)的那一剎那，仿佛故事己經(jīng)結(jié)束，但那種愛(ài)，那種真情，那種感動(dòng)卻一直還在。當(dāng)然，也會(huì)在我們心中一直延續(xù)下去。
“草房子”最令我用文學(xué)閱讀印象深刻，它不只是一本書(shū)，這是一個(gè)美好的生活，一個(gè)感人的真情。它的無(wú)窮魅力就在于它是最精辟的描述，使讀者仿佛置身于其間之中。
這部電影作品內(nèi)容主要問(wèn)題寫(xiě)了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年學(xué)習(xí)小學(xué)學(xué)生生活。六年中，他經(jīng)歷了一連串工作看似不同尋常又催人淚下的感人歷史故事：少男少女間毫無(wú)存在瑕疵的純真美好感情；不幸少年與厄運(yùn)相搏的悲愴；殘疾兒童少年對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著精神追求；遲暮老人對(duì)往日人們生活的懷念，對(duì)新生活的理解，瀕臨死亡時(shí)對(duì)生命的領(lǐng)悟……這惟妙惟肖的一切，清晰又朦朧地展現(xiàn)在需要我們的眼前。
全文的構(gòu)圖以機(jī)智和優(yōu)雅的語(yǔ)調(diào)，在美感中體現(xiàn)了慈悲。純真的美來(lái)自生活。友誼，愛(ài)情，家庭?！皭?ài)”這個(gè)詞在全文中沒(méi)有提到，但它可以生動(dòng)地表達(dá)在人物的語(yǔ)言，行動(dòng)和心理描述的作者，讀者不禁認(rèn)同。書(shū)中的許多故事也出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，校園里的學(xué)生們玩耍，爭(zhēng)吵，校外同齡人的悲歡離合，時(shí)斷時(shí)續(xù)。這一切都是那么熟悉。
《草房子》這本書(shū)又成為我腦海中進(jìn)行一段自己美好的記憶。桑桑、紙?jiān)隆兹?、杜小康……這些歷史人物間的真情服務(wù)始終沒(méi)有令我十分陶醉。
最近，我讀了《草房子》這本書(shū)，讓我印象最深刻的是“艾地”這一章。
艾地這一章主要寫(xiě)了秦大奶奶的故事。秦大奶奶和她的丈夫秦大用了十幾年的心血買(mǎi)下了一塊寶地。幾十年過(guò)去了，油麻地要在這塊地上蓋學(xué)校，秦大奶奶由此開(kāi)始成為了油麻地小學(xué)的“敵人”，天天讓她養(yǎng)的雞、鴨、鵝等家禽去學(xué)校搗亂，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的時(shí)候讓油麻地小學(xué)得了“黑旗”。我覺(jué)得秦大奶奶真是一個(gè)讓人可憐又讓人憎恨的人。
當(dāng)我讀到“秦大奶奶救喬喬”這一小節(jié)后，我的看法改變了，她身上那種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神讓我感動(dòng)。這件事后，油麻地小學(xué)的人都把秦大奶奶看作學(xué)校的一份子。秦大奶奶從無(wú)數(shù)孩子的“奶奶”叫喚聲中重新感受到了“親情”和“愛(ài)”，她偷偷把自己養(yǎng)的“雞、鴨、鵝”給賣(mài)了，看見(jiàn)別人的鴨子進(jìn)了學(xué)校，她還會(huì)用拐杖轟它走。從此以后，她種的艾地成了油麻地學(xué)生們的樂(lè)園。我想秦大奶奶并不是真的不愿意建學(xué)校，而是這塊地上承載著親情和深深的愛(ài)，最終她把對(duì)土地的愛(ài)轉(zhuǎn)為了對(duì)孩子們的愛(ài)。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，愛(ài)是可以分享的，在分享的過(guò)程中，自己也會(huì)得到快樂(lè)。
《草房子》的作者是著名的曹文軒寫(xiě)的。里面的主人公是一個(gè)叫桑桑的小男孩，寫(xiě)了他在小學(xué)六年中的故事，讓我感受到了同學(xué)們之間毫無(wú)瑕疵的清純、快樂(lè)和大家互幫互助的場(chǎng)景。還讓我認(rèn)識(shí)了四位好朋友，有禿鶴、杜小康、紙?jiān)潞图?xì)馬他們都是小男孩桑桑的同學(xué)。
看完《草房子》后，我知道了童年是充滿(mǎn)笑聲的草房子。桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)的六年，桑桑從一個(gè)調(diào)皮的小男孩慢慢長(zhǎng)大，成為一位懂事的少年，他的故事讓我知道了尊嚴(yán)是無(wú)窮的傷害而不是成功的理由，只有你學(xué)會(huì)尊重別的，才會(huì)有最快樂(lè)的幸福。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們也要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，別人才會(huì)欣賞你尊重你。這樣你就會(huì)讓自己的生活更加的幸?？鞓?lè)，更加的自信。
看了這本書(shū)，我知道了尊嚴(yán)是一種可貴的東西。我也知道了欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，別人也會(huì)欣賞你。童年就是充滿(mǎn)快樂(lè)和笑聲的草房子。