爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作個(gè)人總結(jié)5篇

| 林勃2

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料。是回顧過(guò)去,對(duì)前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。年終工作總結(jié)怎么寫?年終工作總結(jié)和其他崗位的年終工作總結(jié)不一樣,年終工作總結(jié)的要求比較多,有很多要注意的地方??偨Y(jié)怎么寫大家知道嗎?為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作個(gè)人總結(jié),希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作個(gè)人總結(jié)1

我于95年走上工作崗位,任教于葉集試驗(yàn)區(qū)橋店中學(xué),至今已經(jīng)15個(gè)年頭了。一路走來(lái),我始終秉持著一位人民教師的神圣使命,立足農(nóng)村,恪盡職守,潛心鉆研,以自己的星火之光點(diǎn)亮了一個(gè)又一個(gè)農(nóng)村學(xué)子的熱望。

創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)在我區(qū)如火如荼地開(kāi)展已經(jīng)有些時(shí)日了,我認(rèn)為創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,對(duì)于一名普通的人民教師來(lái)說(shuō),就是立足本職工作,努力成為讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)滿意的教師,努力成為教師隊(duì)伍的典范。

做學(xué)生滿意的教師,在教學(xué)情感上創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。我的教育對(duì)象都是些農(nóng)村學(xué)生,與城鎮(zhèn)學(xué)生相比,無(wú)論是知識(shí)面還是學(xué)習(xí)條件都相去甚遠(yuǎn)。農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀也決定了他們中的大多數(shù)同學(xué)都被冠以一個(gè)共同的稱呼“留守學(xué)生”。由于長(zhǎng)時(shí)間不與父母在一起,他們的親情缺失嚴(yán)重,我認(rèn)為作為一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師,對(duì)學(xué)生教育的第一步就是要走入學(xué)生心里,在情感上與學(xué)生相融相通。我們有很多老師往往一味地狠抓學(xué)生學(xué)習(xí),而忽視學(xué)生真正的心理需求,結(jié)果往往事倍功半。因此,在大多數(shù)同事都在狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻在教學(xué)情感的投入上做足了文章。如果僅僅是在課堂上投入情感,那樣的課堂肯定是教師的獨(dú)角戲。因此,我利用班主任工作的便利,與工作之余,深入到學(xué)生中間,了解他們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。工作中我發(fā)現(xiàn),只要我們?cè)敢馀c學(xué)生面對(duì)面地交流,學(xué)生通常都會(huì)愿意把你當(dāng)作知心朋友,心里的苦惱也都愿與你傾訴,這樣,我們老師做起學(xué)生各方面工作來(lái)要容易得多。關(guān)鍵的是教師要放下“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)觀念,與學(xué)生做真正意義上的朋友。

與學(xué)生的這種朋友關(guān)系建立后,我便在教學(xué)中加強(qiáng)了情感投入。而這一基礎(chǔ)便是愛(ài)。2009年我曾經(jīng)在安農(nóng)大聆聽(tīng)過(guò)全國(guó)優(yōu)秀教育工作巡講團(tuán)所做的報(bào)告,與會(huì)專家的一句話給我留下了深刻的印象,她(轉(zhuǎn)述)說(shuō):作為一位教師,愛(ài)是基本,但愛(ài)自己的孩子是本能,這是一般動(dòng)物也會(huì)去做的事情,愛(ài)別人的孩子是神圣,而這也是對(duì)教師情感上的要求。這句話也成為我工作信奉的準(zhǔn)則。我認(rèn)為要做到愛(ài)別人的孩子,就必須要教師拋棄狹隘的親情觀,將自己愛(ài)的陽(yáng)光給予每一個(gè)需要愛(ài)的學(xué)生身上。不是說(shuō)“比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”嗎。因此,在我的課堂上,永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位,尊重他們每一次正確或者錯(cuò)誤的表達(dá),給予他們適時(shí)的肯定與鼓勵(lì)。因?yàn)閷W(xué)生在我這里得到了的尊重以及最多的愛(ài),所以,一直以來(lái),我所帶的班級(jí)所教的課,總能獲得校領(lǐng)導(dǎo)的表彰,我也在深入學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)中,走在了同事們的前列。關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展,在培養(yǎng)新時(shí)代學(xué)生上創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”已隨著時(shí)代的發(fā)展,湮沒(méi)在了現(xiàn)代文明的高速發(fā)展中,新的時(shí)代對(duì)當(dāng)今學(xué)生的要求也在不斷的提高。兒童文學(xué)家冰心說(shuō)過(guò)“不是沒(méi)一道江流都能如海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼”。誠(chéng)然,光是要求學(xué)生學(xué)習(xí),無(wú)異于扼殺他們固有的天性;要求每一個(gè)學(xué)生都搞好自己的學(xué)習(xí),無(wú)異于毀滅他們鮮活的靈魂。

試想一下,一個(gè)學(xué)生的天性被扼殺了,靈魂被毀滅了,那么,他的明天又會(huì)在哪里呢?我是一名老師,我更是一個(gè)孩子的父親,工作中,我積極引導(dǎo)我的學(xué)生們走出課堂之外,培養(yǎng)他們多方面的興趣。于是籃球場(chǎng)上、乒乓球桌前經(jīng)常會(huì)有一位老師在和他的學(xué)生們揮灑著激情;校內(nèi)校外,演講的舞臺(tái)上經(jīng)常有他的學(xué)生自信地展示著當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采;校運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中他的學(xué)生也經(jīng)常會(huì)成為其中當(dāng)仁不讓的主角......因?yàn)槲規(guī)ьI(lǐng)著我的學(xué)生擺脫了枯燥的學(xué)習(xí)生活,讓他們品嘗到了多彩的人生,因此,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中就多了一份自信,多了一份韌勁。當(dāng)別班的學(xué)生隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)科知識(shí)難度的加大無(wú)所適從時(shí),他們卻表現(xiàn)出了少有的好狀態(tài)。目前,我的學(xué)生正在我的帶領(lǐng)下以昂揚(yáng)的姿態(tài)向20_年中考闊步前進(jìn)!

強(qiáng)化自身思想素質(zhì),在職業(yè)道德上創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先?!皩W(xué)高為師,德高為范”,教師的職業(yè)道德絕不是一紙空文,它存乎與每一個(gè)人民教師的心里。我曾經(jīng)不無(wú)自豪的在課堂上多次跟我的學(xué)生說(shuō):“如果哪一天你們看見(jiàn)我這個(gè)做老師的不認(rèn)真了,你們也可以懈怠自己的學(xué)習(xí);如果你們哪一天覺(jué)得我這個(gè)做老師的因?yàn)槟銈兡承┓矫娴谋憩F(xiàn)差強(qiáng)人意,歧視你們啦,你們也可以松散放棄,否則,就要積極主動(dòng)地出擊!”。當(dāng)然,僅僅空喊口號(hào)是不足以讓已經(jīng)具有一定辨識(shí)能力的學(xué)生信服的。平時(shí)的工作中,我嚴(yán)抓工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),以自己的教學(xué)實(shí)績(jī)征服學(xué)生,已高度的責(zé)任感感染學(xué)生,以一個(gè)人民教師的職業(yè)操守當(dāng)好典范。

一路走來(lái),教師這一職業(yè)給了我莫大的饋贈(zèng),因教學(xué)業(yè)績(jī)突出,我已連續(xù)四年在葉集試驗(yàn)區(qū)年終考核中連續(xù)幾年被評(píng)為優(yōu)秀等次,在2010年第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我有幸成為六安市30位師德標(biāo)兵中光榮的一員,并在隨后不久的教師節(jié)當(dāng)天接受了來(lái)自區(qū)管委副主任趙珞的慰問(wèn):“今后的工作中你要發(fā)揚(yáng)師德標(biāo)兵的模范帶頭作用,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),為我區(qū)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)”,趙珞主任的一番話言猶在耳,它必將鞭策我在教師這一神圣的崗位上繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先下去。

我深知:成績(jī)只能意味過(guò)去,不能代表明天。在今后的工作中,我將繼續(xù)扎根于農(nóng)村教育的土壤,一如既往地更加努力地工作,為葉集教育的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份心力。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作個(gè)人總結(jié)2

本年度我在平凡的工作崗位上堅(jiān)持以踏實(shí)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻(xiàn)的原則。始終如一地努力工作著,保持共產(chǎn)黨人本色,樹(shù)立了良好風(fēng)范,深得師生們的好評(píng)。,下面從三個(gè)方面做出總結(jié)。

一、嚴(yán)于律己,仁愛(ài)待人。

作為一名中共黨員,我們必須時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用,要突出的發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴(yán)格要求自己,每天上班我去的特別早,首先把辦公室的門窗打開(kāi),通風(fēng)換氣,打開(kāi)電源燒水,讓老師們上班時(shí)就能喝上開(kāi)水。我還第一時(shí)間把當(dāng)天學(xué)校安排的工作寫在黑板上,提醒老師們按時(shí)完成學(xué)校布置的工作。由于我擔(dān)任的是B級(jí)的管理工作,而B(niǎo)級(jí)最難管理的就是課堂。我就認(rèn)真研究學(xué)生的心理和愛(ài)好,有針對(duì)性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒(méi)有學(xué)生伏臺(tái),他們都能學(xué)有所得,學(xué)有所成。由于我對(duì)自己要求嚴(yán)格,在學(xué)生和老師中間樹(shù)立了較高的威信。我對(duì)級(jí)組學(xué)生和老師布置的工作大家都很支持。

在長(zhǎng)期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法,那就是仁愛(ài)待人。對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,對(duì)工作中出現(xiàn)失誤的老師,我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學(xué)生都十七八歲了,他們盡管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很強(qiáng),好面子。他們犯了錯(cuò)誤大多不是故意的,其實(shí)可能心里已經(jīng)在自責(zé)了。這時(shí)我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流,要給機(jī)會(huì)讓他們反省,即使批評(píng)也是出于善意,目的是幫助他們完善自我。對(duì)待工作不認(rèn)真有失誤的老師我也是私下里與他交流,不公開(kāi)指責(zé)。這既解決了問(wèn)題,也沒(méi)有破壞與該教師之間的友誼。

由于我在工作中時(shí)時(shí)做到“嚴(yán)于律己,仁愛(ài)待人”,我們級(jí)組師生關(guān)系融洽,教師關(guān)系和諧,級(jí)組工作多次被學(xué)校各部門的主管領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。

二、銳意教改,樂(lè)為人師。

在我們這樣生源素質(zhì)較差的學(xué)校,要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績(jī),顯然是不現(xiàn)實(shí)的。經(jīng)過(guò)近三年的思考、探索,我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學(xué)中認(rèn)真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。教育我的學(xué)生要把書讀好就要先好好做人。我在B級(jí)所帶的班級(jí),積極進(jìn)行課程改革,我把《金正昆教授談禮儀》引進(jìn)課堂,教育學(xué)生在生活中,人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語(yǔ)〉》、劉墉的《世說(shuō)心語(yǔ)》引進(jìn)課堂,教育學(xué)生如何做人處世。我還結(jié)合時(shí)事要聞對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人教育。由于我的課內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活,學(xué)生大都喜歡。他們?cè)诓恢挥X(jué)中受到了先進(jìn)思想的教育。我?guī)У腂級(jí)學(xué)生思想活潑,講究禮儀,老師們也很喜歡。

我以做老師為人生快事,也樂(lè)為人師。我們備課組我的年齡,從事教育時(shí)間最長(zhǎng),由于我平時(shí)與大家相處很好,他們?cè)诮虒W(xué)中遇到什么問(wèn)題也樂(lè)意問(wèn)我,我也樂(lè)為人師。在這次創(chuàng)等期間,我認(rèn)真的聽(tīng)了他們的每一節(jié)準(zhǔn)備課,并把自己的意見(jiàn)建議以書面形式私下交給本人,并開(kāi)誠(chéng)布公的與他們進(jìn)行交流。在我的幫助下,有三位年青教師通過(guò)這次評(píng)估,提高了自己的課堂教學(xué)水平。

三、勇挑重?fù)?dān),不辱使命。

本學(xué)期我們學(xué)校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級(jí)學(xué)校。我肩負(fù)著管理高二B級(jí)六個(gè)班的重任。我們級(jí)組在主教學(xué)樓的六樓,是專家們工作的大樓,也是最容易出現(xiàn)問(wèn)題的大樓。為此領(lǐng)導(dǎo)們很是擔(dān)心。這半年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)班主任和各位老師認(rèn)真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學(xué)生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀(jì)律,抓課堂管理。專家們到我校聽(tīng)了三節(jié)B級(jí)的課其中有兩節(jié)在我們級(jí)組,全都被評(píng)為良好。我們級(jí)組為創(chuàng)建廣東省一級(jí)學(xué)校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在創(chuàng)等期間我除了肩負(fù)級(jí)組的管理工作、相關(guān)的文字工作以外,還被教導(dǎo)處作為優(yōu)質(zhì)課教師推薦給專家。我精心準(zhǔn)備,全力以赴,最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評(píng)價(jià),在僅有的五節(jié)優(yōu)質(zhì)課中,我上的《雷雨》忝居其中。

在黨員的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中,我認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的做了一些工作,取得了一些成績(jī),我們黨支部把我推選為先進(jìn)黨員,我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評(píng)為先進(jìn)黨員,今后我都會(huì)更加努力工作,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為我們古鎮(zhèn)高中的發(fā)展,為我們古鎮(zhèn)的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作個(gè)人總結(jié)3

統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作機(jī)制。根據(jù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作部署及要求,局長(zhǎng)郭玫為組長(zhǎng),親自抓、統(tǒng)管全局工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,定期進(jìn)行督查,落實(shí)工作措施,檢驗(yàn)工作成效。我局每周五下午成立學(xué)習(xí)日,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作精神及時(shí)傳達(dá)到基層單位,組織全體干警認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想。

全面加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)、警風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化干部隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育。用銳意改革精神、愛(ài)崗敬業(yè)精神、刻苦攻堅(jiān)精神、敢于奉獻(xiàn)精神、自立自強(qiáng)精神教育干警,提高推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的開(kāi)拓創(chuàng)新能力。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),不斷提高廣大干警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和拓展業(yè)務(wù)能力,不斷提高攻堅(jiān)克難能力、建功立業(yè)能力、服務(wù)大局能力、服務(wù)人民群眾能力,努力造就一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的司法行政干警隊(duì)伍。

加強(qiáng)對(duì)干警的管理教育,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、廉潔意識(shí)、效率意識(shí),切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。加強(qiáng)對(duì)法律服務(wù)工作者的監(jiān)管,采取便民服務(wù)措施,完善服務(wù)方式,提高服務(wù)質(zhì)量。

工作成效及主要事跡。普法教育工作:加大普法宣傳工作力度,增強(qiáng)全民法律素質(zhì)。在普法教育上,我們主要采取了以下幾個(gè)方面,一是組織普法宣傳隊(duì),實(shí)施“法律六進(jìn)”,設(shè)立咨詢臺(tái),為群眾提供法律咨詢,現(xiàn)場(chǎng)解答群眾的疑難問(wèn)題,發(fā)放普法宣傳手冊(cè),到社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)廣泛向群眾進(jìn)行法制教育,從而提高了群眾的法律意識(shí)和法制觀念及自我維權(quán)理念,收到了良好的社會(huì)效益。

糾紛調(diào)解工作:筑牢第一道防線,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。今年來(lái),我局組織參與調(diào)解工作,和全區(qū)215名調(diào)解員奮斗在一線,了解民情民意,定期排查民間糾紛,發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)處置或上報(bào),把糾紛消滅在萌芽狀態(tài),使當(dāng)事人雙方握手言和,共筑和諧。我們?cè)谡{(diào)解網(wǎng)絡(luò)健全的基礎(chǔ)上,狠抓了對(duì)調(diào)解員的培訓(xùn)工作,從而提高了他們的調(diào)解技巧和制作調(diào)解書的能力,同時(shí)提高其掌控糾紛調(diào)解能力和藝術(shù)。而且我們充分認(rèn)識(shí)到民間糾紛的反彈與否,關(guān)鍵是在落實(shí)調(diào)解書上,為此,我們?cè)谝婪ㄕ{(diào)處民間糾紛的基礎(chǔ)上,落實(shí)了專人督辦,限期結(jié)案的運(yùn)作程序,敦促義務(wù)人及時(shí)按照調(diào)解書的期限履行義務(wù),提高了民調(diào)工作的公信力。認(rèn)真做好“三夏”、“雙節(jié)”矛盾排查,在做好日常排查的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)重大以及群體性案件的排查和調(diào)處,今年三級(jí)調(diào)解組織共接報(bào)糾紛1275起,調(diào)成率達(dá)到百分之九十八,有力的維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,為構(gòu)建和諧社會(huì),打造平安順河奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作個(gè)人總結(jié)4

自從20_年5月以來(lái),通過(guò)學(xué)校黨支部多數(shù)組織學(xué)習(xí)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)。我深有體會(huì),作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平,關(guān)心國(guó)家大事,留心身邊的小事,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽(tīng)取同志們的意見(jiàn),在同事中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),在互助與反思、完善自我中共同提高。

二、從大局出發(fā),一切以集體利益為重,個(gè)人利益為次。在同事中能樹(shù)立優(yōu)秀黨員的良好形象,并做到:“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督、有困難找我”。

三、主動(dòng)積極開(kāi)展工作,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索出更好的工作方法工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),把自己的經(jīng)驗(yàn)慷慨的傳授給別人。

四、注意調(diào)動(dòng)同事的工作積極性,共同努力,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

五、尊重家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心、滿意,為人師表,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生楷模。嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)。

我們正處在一個(gè)深刻變動(dòng)而又極其復(fù)雜的時(shí)代環(huán)境之中,推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),既面臨著難得的機(jī)遇,又面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮,這就要求共產(chǎn)黨員必須適應(yīng)時(shí)代要求,必須自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論武裝自己。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、_同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想,以及科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,牢固樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),還要努力學(xué)習(xí)法律、科技和專業(yè)知識(shí)等,不能安于現(xiàn)狀,因循守舊,不思進(jìn)取。有許多的事實(shí)也說(shuō)明了這一點(diǎn),如有的黨員,尤其是黨員干部放松了自己的學(xué)習(xí),他們的所作所為落后于一般老百姓,在群眾中產(chǎn)生不良的影響,有的甚至走上了犯罪的道路,被時(shí)代所淘汰。因此,要保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)我們要結(jié)合當(dāng)前課程改革的實(shí)際,及時(shí)地研究新情況,解決新問(wèn)題,這樣才能走在時(shí)代的前面,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)黨員的科學(xué)發(fā)展關(guān),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),勇往直前!

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作個(gè)人總結(jié)5

今年,局機(jī)關(guān)第一支部20名黨員在政法委和公安局黨委總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指針,總書記“三個(gè)代表”重要思想為要求,緊抓黨建工作和隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)核心,加強(qiáng)思想政治教育,扎實(shí)開(kāi)展隊(duì)伍整頓、作風(fēng)紀(jì)律教育和“三個(gè)代表”重要思想教育等活動(dòng)。取得了一定的成績(jī),總結(jié)如下。

一、發(fā)揮支部的堡壘作用,推進(jìn)支部各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的發(fā)展。

黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基矗因此,要抓住這個(gè)中心開(kāi)展工作,第一支部雖然由幾個(gè)不同職能的后勤科室組成,但凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、模范帶頭作用好,不愧為“第一”支部。首先,有完整的規(guī)章制度。支部根據(jù)政法機(jī)關(guān)黨委的要求,聯(lián)系實(shí)際充分醞釀制定出切實(shí)可行的黨建工作目標(biāo),并將責(zé)任落實(shí)支委、與黨員目標(biāo)管理、年終評(píng)議黨員相結(jié)合;其次,認(rèn)真落實(shí)制度,堅(jiān)持每月召開(kāi)一次黨小組會(huì),兩次支委會(huì),每月八次即每星期二、四兩個(gè)晚上固定支部學(xué)習(xí),每季度還召開(kāi)一次黨員大會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論布置政治學(xué)習(xí)和支部生活。做到學(xué)用結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際,全面推動(dòng)工作,從而大大提高了黨員民警的政治覺(jué)悟和政治理論水平,增強(qiáng)了民警講政治、顧大局的政治責(zé)任感,進(jìn)一步樹(shù)立了公仆服務(wù)意識(shí),真正做到全心全意為人民服務(wù)。在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想教育活動(dòng)中,支部的每位黨員結(jié)合崗位實(shí)際,踐行了“三個(gè)代表”,服務(wù)人民群眾,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),取得了明顯的成效,受到市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。

第三、發(fā)揮黨員模范帶頭作用,第一支部的黨員所屬科室是政治處、警令處、后勤保障處、紀(jì)檢、監(jiān)察、督察、指揮中心,這些科室,即是后勤科室,又是管理的科室。支部的黨員同志們?cè)谌粘5墓ぷ髦袊?yán)格模范遵守紀(jì)律“正人先正己”,一支成員在值班、考勤、辦事效率等方面,事事起模范帶頭,為全局作出榜樣,如:一支黨員a,雖身患疾病,仍堅(jiān)持參加支部學(xué)習(xí),風(fēng)雨無(wú)阻,未遲到早退一次。在模范帶頭的同時(shí),一支成員能夠急基層之所急,千方百計(jì)服務(wù)基層:一支黨員b管理縣局印章,派出所同志無(wú)論是節(jié)假日,還是三更半夜找他蓋印,從無(wú)怨言,立馬趕到。真誠(chéng)為基層服務(wù)。

二、“創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)”加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。

今年是公安機(jī)關(guān)“三年為期”和社會(huì)治安工作“兩年為期”奮斗目標(biāo)的最后一年,根據(jù)省廳、市局的要求,公安局以支部為單位,開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)。第一支部以堅(jiān)持治標(biāo)和治本相結(jié)合,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),抓了以下幾項(xiàng)工作:

1、認(rèn)真組織“三項(xiàng)教育”回頭看活動(dòng),按照市局“三項(xiàng)教育”領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的通知要求,把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為“回頭看”活動(dòng)的重點(diǎn),繼續(xù)狠抓各項(xiàng)整改措施的落實(shí)和隊(duì)伍中存在問(wèn)題的解決:不斷鞏固和深化“三項(xiàng)教育”成果。在抓整改措施時(shí),第一支部召開(kāi)支部全體會(huì)議,黨員民警將“三項(xiàng)教育”期間的查擺內(nèi)容和整改計(jì)劃找出來(lái),逐一對(duì)照,對(duì)整改的情況進(jìn)行由民警互相提意見(jiàn)和揭擺,將整改不徹底的記錄下來(lái),連同新的經(jīng)過(guò)對(duì)照“八個(gè)堅(jiān)持、四個(gè)反對(duì)”要求,查找出來(lái)的民警隊(duì)伍中存在的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面的問(wèn)題,進(jìn)行落實(shí)責(zé)任,探討出解決措施,進(jìn)行逐項(xiàng)整改解決。

2、深入開(kāi)展專項(xiàng)整治,按要求第一支部利用每周二、四晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間找出了各科所隊(duì)存在的實(shí)際問(wèn)題并于4月30日前上交了政治處,隨后在查擺材料的基礎(chǔ)上,第一支部經(jīng)全體黨員醞釀?dòng)懻撝贫ǔ隽苏挠?jì)劃,整改計(jì)劃明確了整改的目標(biāo),要求時(shí)限查處切實(shí)易操作可行,該計(jì)劃也于5月30日前上交政治處。下一段第一支部全體成員將按照評(píng)、改、建相結(jié)合的原則制定相關(guān)的制度,并狠抓落實(shí)。

3、切實(shí)貫徹《內(nèi)務(wù)條令》,培養(yǎng)良好的警風(fēng)警紀(jì),5月22日縣局舉辦了第一期《內(nèi)務(wù)條令》培訓(xùn)班,第一支部的全體黨員民警在積極參與的同志都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)班的籌備工作。警令處做好全場(chǎng)布置,政治處做好人員安排,后保處做好槍彈擦試備用等。使培訓(xùn)班得到有條不紊的舉辦。紀(jì)檢、監(jiān)察、督察、政工還開(kāi)展全方位、經(jīng)?;?、日常性的檢查督促,并以身作則,時(shí)時(shí)處處以條令規(guī)范自己的行為。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),確保黨組織純潔性。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反____斗爭(zhēng),是保持黨的先進(jìn)性的純潔性的根本保證。第一支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委七次全會(huì)精神和總書記在會(huì)上的講話,統(tǒng)一思想,扎實(shí)抓好黨風(fēng)廉政工作,認(rèn)真落實(shí)貫徹省七次黨代會(huì)提出的建立、完善思想教育、制度規(guī)范、監(jiān)督制約、查案處罰、干部保護(hù)、廉政責(zé)任等“六個(gè)機(jī)制”建設(shè)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,加強(qiáng)反腐倡廉教育活動(dòng),組織學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反____斗爭(zhēng)的文件,學(xué)習(xí)法律,提高民警法制意識(shí)和法制水平。

四、認(rèn)真執(zhí)行黨的政策,按時(shí)定額收繳黨費(fèi)。

黨員交納黨費(fèi)是黨員的一項(xiàng)義務(wù),由于實(shí)行新的黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn),許多黨員思想有抵觸。支部將黨費(fèi)收繳工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,支委按照新的標(biāo)準(zhǔn)為每位黨員民警計(jì)算出數(shù)額,并開(kāi)展耐心細(xì)致的工作,支委成員找到個(gè)別對(duì)提高黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有異議的民警,通過(guò)與他們談心、聊天,使他們認(rèn)識(shí)到交納黨費(fèi)的責(zé)無(wú)旁貸的事,提高標(biāo)準(zhǔn)是由于我們是黨的干部、國(guó)家的公務(wù)員,近幾年工資增長(zhǎng)幅度大,也是由于黨的政策好,不能只講享受,不講奉獻(xiàn)。通過(guò)工件個(gè)別黨員均主動(dòng)找組織委員交納了黨費(fèi)。目前第一支部除了個(gè)別民警長(zhǎng)年住院外,已全部交清黨費(fèi)。


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