無論是在學校還是在社會中，我們接觸到匯報的場景越來越多，匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報，那么，匯報應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的學校工作匯報，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
我很榮幸能夠在這里向大家匯報我們學校的安全工作。在過去的一年里，我們學校領導和全校師生共同努力，嚴格按照國家和省市教育主管部門的要求，制定了一系列科學有效的安全工作措施，確保了廣大師生的安全。
學校安全管理是學校安全工作的核心，我們堅持以防為主，以預防為主，強化安全管理。我們按照教育主管部門的要求，制定了學校安全管理規(guī)定，完善了學校安全檔案，并加強了學校周邊的安全防范措施。教育主管部門下發(fā)了《關于加強學校治理和安全工作的通知》，我們根據(jù)要求，制定了學校安全工作方案，并不斷完善和落實。
學校師生的安全教育是我們的一項重要工作。我們定期開展安全知識的培訓和演練，增強師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件的能力。我們采用多種形式進行安全教育，如組織學生參加消防演練和應急疏散演練，并每學期組織師生學習安全知識，宣傳安全預防措施。同時，我們還邀請公安、消防等部門進行安全教育，使師生更加全面、深入地了解安全知識和應對措施。
校園環(huán)境的整治是學校安全工作的重要方面。我們認真實施《關于學校環(huán)境衛(wèi)生整治的方案》，加強對學校周邊環(huán)境的管理，為師生的學習生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們在學校內外修建了圍墻、加裝了監(jiān)控攝像頭、安裝了安全警報器等設施，同時加強對衛(wèi)生間、食堂、宿舍等公共場所的管理，保障師生的健康和安全。
突發(fā)事件的應急處置是我們學校安全工作的重要組成部分。我們建立了健全的應急預案，不斷完善應急處置機制。同時，我們進行了應急演練，提高了師生在突發(fā)事件中的應急能力。在實際的工作中，我們建立了信息報告、應急指揮和救援系統(tǒng)，確保能夠在最短時間內掌握事件信息、及時、有效地指揮救援。
綜上所述，我們學校在過去一年中，加強了學校的安全管理，加強了對學校師生的安全教育，加強了對校園環(huán)境的整治和加強了對學校突發(fā)事件的應急處置，取得了顯著成效。但是，我們也清醒地認識到，在今后的工作中，我們還需要不斷改進和創(chuàng)新，加強與社會各界的溝通和合作，更好地保障廣大師生的安全。
最后，我代表學校向各位領導和同事們表示感謝，感謝大家對學校安全工作的關心和支持。我們將繼續(xù)努力，做好學校安全工作，為廣大師生的平安和健康創(chuàng)造更好的環(huán)境。謝謝！
家長學校是溝通家庭和學校的橋梁，是家長們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術，提高家庭教育水平的組織場所。正是認識到這一點，我校家長學校在普及家庭教育知識，提高家長素質，促進學校、家庭、社會三結合教育中起到了積極的作用?，F(xiàn)將本學期家長學校計劃總結如下：
建立教育教學管理制度、家長聯(lián)系制度等。在實施過程中有布置、有檢查、有總結。為了使家庭教育與學校教育一體化，我校定期召開家長會與家長進行溝通，并利用“家長聯(lián)系本”做好家校聯(lián)系，同家長共同研究教育學生的好方法。班主任及時向學校匯報溝通情況，對好的方法及建議，學校及時采納。
1、定期召開家長會。
家長會是學校教育工作的一項常規(guī)性工作。我校堅持每學期至少召開兩次家長會，以解決學校教育教學中存在的普遍性問題，每次家長會召開之前，教師都要認真?zhèn)湔n，把學校的辦學思想和現(xiàn)階段的工作目標作為家長會的主要內容。同時嚴格要求教師，不準把家長會開成成績報告會或批評會，要求有針對性，確實能幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握有效的教育方法，促進學生的健康發(fā)展。
2、定期開展家長開放日活動
為了使家長更好地了解學校，了解孩子在校表現(xiàn)，支持學校教育教學工作，每學期學校都要舉辦“家長開放日”活動，向家長開放課堂。讓家長走進課堂與自己的孩子一起上課，讓家長親眼目睹孩子在校學習上的表現(xiàn)，同時觀看學校升旗、早操、課間活動、黑板報、宣傳欄、學生日常行為規(guī)范檢查執(zhí)行情況，并征求家長對學校工作的意見和建議。在六一兒童節(jié)前夕，開展“親子活動”，我校邀請家長參與，家長們積極參與，親自給孩子戴紅領巾。次項活動的開展，家長們在參與活動的過程中了解學校工作的艱巨性、責任重大性，明白了孩子的成長與教育不僅是學校教育的事，更與家庭教育是密不可分的，同時也提高自身素質，懂得如何在生活中和孩子交往；“家長開放日”活動讓教師、家長、學生之間的距離拉得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關心，出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長。
3、讓家長積極參與學校的各項活動
利用假期讓家長給孩子寫一封信，在三八節(jié)這一天孩子為媽媽做一件事，讓媽媽寫下她們的感受，組織家長與孩子合辦手抄報，請家長來給二年級孩子講述革命先烈的優(yōu)秀事跡，以“行孝道，知感恩”的主題進行教育活動。讓家長委員會成員參與學校的活動，利用大課間時間舉行了一次“拒絕邪教，文明校園”的集體承諾簽字活動。結合端午節(jié)活動，利用綜合實踐課，請學生家長手把手地教孩子們包粽子，組織家長參與“防災減災大舞臺，有你參與更精彩”的知識搶答賽。
學校重視引導家長教育孩子先從自我做起，以自己的實際行動影響感染孩子，樹立起作為孩子首任教師的責任感。
同時，信任孩子是教育孩子的基礎。家長缺乏對孩子的信任，一味指責、埋怨孩子，會導致親子關系的緊張，“關閉”了孩子與家長交流的通道。
1、寒暑假及時發(fā)放《致家長的一封公開信》，內容涉及學習習慣、學生安全教育相關工作等。
2、利用學校QQ群，宣傳家庭教育的重要性，向家長提供一些講座及親子活動的信息。
3、及時將上面發(fā)放的有關家庭教育的資料發(fā)放給家長，讓家長了解現(xiàn)今先進的家庭教育理念。
家庭是重要的學習場所，學習已成為每個人乃至整個社會開啟富裕之門的鑰匙，學習終將成為每個人一種回報無限的投資。我們愿盡最大的努力使家長學校辦得有聲有色，讓更多家長參與并受到教育。讓更多家庭配合學校教育，共同創(chuàng)建美好的明天！
學校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。開學初根據(jù)三亞市、教育局召開學校安全工作校長會議，要求各校在開學必須做好學生安全工作，現(xiàn)將我校校園安全工作匯報情況;
一、 組織機構建全
成立了以校長為組長，副校長、學校中層干部為組員的安全工作領導小組，明確責任，做到誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責，形成了全員抓安全，人人管安全的格局。
二、各類安全檢查制度防范措施完善。
開學我校制定了《值周工作制度》、《門衛(wèi)工作制度》、《應急疏散措施》、《學生食品衛(wèi)生管理辦法》、《安全教育制度》、等一系列制度，并且裝訂成冊。這些制度，現(xiàn)正有效地運行，使學校安全工作得到有效保證。
三、基礎設施安全情況。
近兩年我學校多方籌措資金對校園進行改造，對設備進行了更新，經(jīng)過這兩年的努力，學?；旧舷麥缌税踩[患場所，逐步實現(xiàn)硬板化的校園，使學校的基礎設施基本達到安全要求的標準。為師生創(chuàng)造了一個比較安全的學習，生活環(huán)境保障。
四、重點部位的管理。
1、灶房管理：
對學校灶房及灶具常規(guī)管理，就餐教師有十四人，都是中午就餐在校，根據(jù)我校實際情況并分成兩組進行就餐，管理難度大，為此我校成立了以校長為組長，主管副校長、廚房組長為副組長的廚房衛(wèi)生工作領導小組，具體指導廚房衛(wèi)生工作。安檢方面，做到了管理員時時督促檢查，主管領導每天進行檢查，領導小組成員不定期檢查。由于措施得力，檢查到位，無一例因吃食品造成教師生病的安全事故。
2、教室安全情況
加強了教室的管理工作和自主管理工作，強化了班級紀律、教室衛(wèi)生等工作。經(jīng)檢查教室整體結構無安全隱患跡象，玻璃窗、電源開關、教學設備完好。使我校學生在上學期間無一例安全事故發(fā)生。
3、飲用水供應：
為了得到教師身體健康和學生的身心健康的保障，我學校配備飲水設備，長時期供應，使教師、學生在學校有水喝的保障。 4、供電管理：
定期檢查用電線路及用電器，教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制，專人負責定時供電，做到無人斷電。配電員對線路布線老化情況及時向學校安全小組匯報，要求全校師生節(jié)約用電。
5、消防設施及措施：
學校遠教室、播放室等重點部位都采取了安全防護措施，裝備了干冰滅火器，學校成立了防火領導小組，下設搶救組、通訊組、器材組等機構，值周、值班人員分工明確，每天定時檢查有火源的場所，值勤教師每小時要對教學區(qū)、灶房等處進行巡查一次，做到防患于未然。
6、危險品保管：
學校強調學生上學不許帶危害品上學，要求教師在教學中發(fā)現(xiàn)及時沒收保管，讓學生相互督促，做到人人有責，確保學生的人身安全。
五、常規(guī)管理。
1、開學我校利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育，平時認真抓好安全教育，課間有值周教師巡視，嚴禁學生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。
2、門衛(wèi)、值班室、24小時設崗，嚴肅了安全巡查制度。
3、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領導，負責當班期間安全檢查工作。
4、開展心理健康教育，正確引導學生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生。
5、加強體育課、活動課等教育教學活動的安全管理，建立了相應的制度，落實相應的責任。執(zhí)行大型活動報批制度，并且提前做好安全預案。
6、開展警校共建，加強對學校周邊環(huán)境的治理，聘請派出所的干警法制副校長，進一步強化學校治安工作。
7、加強師德師風建設，教育職工遵守職業(yè)道德，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格禁止教師隨意給學生停課或把學生趕出課堂。
六、近期整改情況：
1、教學區(qū)、生活區(qū)學生廁所實屬危廁，對此學校采取兩方面措施：一是新建，二是加固。新建廁所現(xiàn)在還沒起動，不能使用的嚴禁使用，可以使用的舍區(qū)的廁所。
2、對部分學校灶房進行了改造，現(xiàn)已經(jīng)完成，基本上符合衛(wèi)生部門要求的標準。
3、增加了校園內的照明設備，宿舍、主要教室燈光長明。
4、對正在修建施工的學校，要求施工單位加設了安全網(wǎng)，劃清了施工禁區(qū)，設立明顯安全警示標志。
七、存在問題
1、校園內主供電線路全為明線，這對于人員密集的學校來說，隱患是潛在的。
2、部分學校因學生上學路途較遠，騎自行車存在安全隱患。
3、校園安全護欄還沒安裝上
尊敬的各位領導：
非常歡迎您到Xx小學來，下面由我給各位領導介紹一下我們的學校。
Xx鎮(zhèn)中心校座落在Xx的東部，與Xx市Xx區(qū)接壤。學校占地14235平方米，建筑面積7633平方米，教學及輔助用房6527平方米。現(xiàn)在有36個教學班，在校學生2255名，專任教師92名，中級以上職稱42%，專科以上學歷88%。學校擁有圖書室1間、閱覽室2間，音樂室1間，美術室1間，體育保管室2間，科學儀器室、實驗室2間，多媒體教室1間，大小會議室2間。標準微機室3個，計算機153臺，生均臺。擁有圖書35805冊，生均冊。新建標準食堂1個。擁有200米環(huán)形跑道，2個籃球場，1個羽毛球場，乒乓球桌10張，設備齊全，教學儀器利用率達100％。
近年來，當代的黨委政府重視教育，不斷的增加教育投入，積極倡導學校打造特色。我們學校確立了以“立”文化為核心的校園文化建設，我們的目標是站在校門看學校，賞心悅目！
校門：壯觀的校門如長虹經(jīng)天，用“立”字的聲母“L”造型為挺拔的立柱，表面用大理石包裝，意為“Xx”。長虹經(jīng)天，迎孩童入求知圣殿，巍標聳地，勵學子樹濟世雄心！
雕塑：“立”字變身的雕塑，深刻體現(xiàn)“立”的藝術性，也體現(xiàn)學校有鷹擊長空的志向、又有魚游潛底的豪放，不管海底還是長空，立者行天下！
電子顯示屏：大型的電子屏是學校與家長溝通的橋梁和紐帶，它是學校發(fā)布適時信息、表彰同學、通知通報、公開學校工作等的重要平臺。
少年宮：從去年開始我校加大了少年宮設施設備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設和發(fā)展。有效利用課余時間和節(jié)假日，開設各種特色活動19種，下期還將發(fā)展為20多種。場地上堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，同學們在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。
食堂：按高標準修建的食堂，是學校的一項民生工程。我們堅持優(yōu)質服務、創(chuàng)新服務理念，為20xx多名師生提供方便。學校切實加強管理，增強安全意識和責任感，讓食堂以制度化、規(guī)范化、標準化適應學校的發(fā)展。
體育文化墻：近60米的體育文化墻，彰顯了學校體育工作扎實的開展。文化墻采用透視的形式，讓體育文化和校園綠化融為一體。
石刻浮雕：浮雕是學校打造“立”文化的一個支撐，四個故事“棄官尋母”“懸梁刺股”“孔融讓梨”“鐵杵磨針”體現(xiàn)學校立文化的核心——立言、立行、立德、立志！
“四立”文化：學校的四個樓梯通道分別體現(xiàn)立言、立行、立德、立志，通過生動的故事，讓學生感受立文化帶給心靈的觸動，去影響學生一生的發(fā)展。
樓道文化：樓道文化粘地氣，體現(xiàn)地方特色。一樓過道展示了校本教材《Xx韻》，二樓過道展示師生作品，三樓過道展示Xx古鎮(zhèn)、古街、古井、玉龍湖，四樓過道展示廉潔教育、清廉人生內容。
班級文化：學校倡導“一班一品”即每班有自己的特色，讓學生個性得到張揚和發(fā)展。學校36個班，全部由教師和學生自己設計，根據(jù)每班情況都打造了自己的特色，并開展了系列活動。
學校全面落實以“活動”載體，讓學生到校有事可做。我們認為學生不是做作業(yè)的機器，只有德智體美全面發(fā)展的學生，才能有更好的發(fā)展，才能真正行天下！
三開減負三開放：學校大力推進中小學課程“三開”。認真按照瀘州市課程-，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，下載--設置方案要求，開齊、開足、開好課程，特別是術科課程。認真落實“減負”工作，減輕小學生過重的課業(yè)負擔，倡導課程改革，讓學生自主學習。開放學?！皥D書室”“體育器材”“計算機教室”，讓學生在學校真正有事可做，豐富了課余生活，學生能力得到鍛煉和提高。
陽光體育、大課間：學校通過大課間體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！懊刻戾憻捯恍r，健康生活一輩子”的思想落到實處。學校的大課間活動有藝術操（國家），集體舞（兔子舞），拍手操、慢跑等活動。
校本教材《Xx韻》：學校根據(jù)教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神，針對本校和本鎮(zhèn)的實際情況編寫了校本教材《Xx韻》，本教材注重鄉(xiāng)土教育與綜合實踐相結合，實踐性與科學性結合；倡導自主、合作、探究的學習方式；以校情、鄉(xiāng)情為切入點，著力培養(yǎng)學生熱愛自己的學校，熱愛家鄉(xiāng).
設家鄉(xiāng)的情感和參與社會實踐生活，解決實際問題的能力。體育文化節(jié)：為了讓師生們樹立新的體育理念和科學的健身方法，養(yǎng)成終身鍛煉的習慣，使體育成為我校師生健康的生活方式，學校舉辦了首屆校園體育文化節(jié)。本屆體育文化節(jié)融合了廣播操比賽、拔河比賽、田徑比賽、跳繩比賽等項目，個人項目和集體項目相結合，教師加入學生比賽中，形式新穎，效果明顯，提高了師生體育文化素養(yǎng)，促進師生身心健康發(fā)展。
藝術節(jié)：學校每年定時舉辦一屆藝術節(jié)，到今年已經(jīng)成功舉辦了14屆，學生參與面廣，藝術節(jié)包含了“師生書法作品展”“師生繪畫作品展”“手抄報作品展”“剪紙作品展”“文藝匯演”等多種形式的展示。藝術節(jié)引導了學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)了健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)提高。
一年的時間在我們忙碌卻有序的工作中馬上就要過去了?；叵肫鹨荒陙淼墓ぷ鳎梢哉f是物業(yè)企業(yè)在匯報去年工作的基礎，經(jīng)過一年的完善與努力，再上新臺階的過程。一年來，我企業(yè)在市局領導的正確領導下、在全局各單位的大力支持下、通過企業(yè)領導及全體職工的共同努力而使企業(yè)各項工作都完成得比較圓滿。
回想一年來的工作，我企業(yè)在服務承諾、工程審計、房產(chǎn)能源管理等許多方面取得了顯著的成績。 一、工程審計嚴格執(zhí)行標準，不徇私情。
今年我局在局所裝修改造方面下了很大功夫，這就要求物業(yè)企業(yè)不僅要做好日常維修工作，而且對裝修改造質量也要嚴格把關，為了做好這一項工作，我企業(yè)安排專人對工程現(xiàn)場進行監(jiān)督，共完成局所裝修13處、柜臺加固34處、墻壁粉刷24處，對5個支局所進行了屋面防水改造，對印刷廠、綜合服務基地進行了防火墻改造，并對全部工程進行預算審計，工程造價達到了251萬元，審減額為68萬元，審減率達到了27%，切實為局把好了關、把住了關，受到了局領導的高度贊揚。
二、著力解決歷年來的難點問題。
1、去年冬季我局部分局所因多種原因導致供暖不好，為徹底解決這一問題，今年夏季我企業(yè)就組織綜合股職工分頭對幾處局所的供暖管道進行室內分戶改造，為節(jié)省資金，我企業(yè)安排綜合股的幾名骨干分頭負責，對10處局所進行了改造，均在供熱之前順利完成了任務，而且供熱效果都比改造前要好很多，還為紅旗所安裝了電取暖，徹底結束了冬季室內冷冰冰的歷史。除此之外，我企業(yè)還組織力量對我局所屬的幾處鍋爐進行維修，總計精修鍋爐1_2噸的6臺，0.5噸以下的10臺，為局節(jié)約資金5萬余元，以上這些細致的工作，不僅基本解決了冬季不熱的問題，而且從根本上節(jié)約了能源支出，為局節(jié)約了大量資金。 2、為切實做好全年的服務承諾工作，做好全局物業(yè)管理工作，有力地保證經(jīng)營、運行、機關各部門生產(chǎn)工作有序、高效、順暢運轉，營造安全、良好、和諧的發(fā)展環(huán)境，我企業(yè)將服務承諾貫穿于全年的工作中，全面履行服務承諾內容，依據(jù)嚴格的考核機制，對各股從服務態(tài)度、服務時限、服務質量等方面全部實行計分制，在各股之間進行評比，評出最優(yōu)和最差，有獎有罰，充分調動各股職工的工作積極性，使職工充分認識到這是全年工作中的重點，抱著必須做好這項工作的態(tài)度來對待。
一年的工作，我們始終本著誰主管誰負責的原則，將物業(yè)管理的服務工作層層分解，細化到股，量化到人，強化責任追究制，對各單位所反映的問題能按服務承諾的要求及時到位進行維修，一年來，從沒有因為我們的自身原因而耽誤過生產(chǎn)的，而且對于無法馬上維修的都能做到及時安排，一旦問題解除馬上排除故障。各股之間也能通力合作，在每半個月的巡訪中能互相通報，互相配合，不僅提高了工作效率，而且也加強了各股之間的溝通協(xié)調，使得物業(yè)企業(yè)這個原本散亂的集體日益團結。
實踐證明，通過我們的積極努力，全年的維修維護、清掃、能源房產(chǎn)管理等多項工作都在承諾制度的規(guī)范下完成得比較好。而且基本上能按照局里的要求，以經(jīng)營為主線，全面細致地做好各單位的后勤服務支撐，強化了職工的主動服務意識，受到全局各單位的一致好評。
三、房產(chǎn)、能源管理日趨完善，逐步形成系統(tǒng)化模式。
1、房產(chǎn)管理方面除對各項收費項目進行了建帳管理，同時對我局出租房屋及承租房屋都建立了臺帳，所涉及內容一目了然，并制定了有關房屋管理方面的規(guī)章制度，與各方負責人見面落實了這些管理規(guī)定，以便于日常管理及遇到問題能及時妥善處理。重點針對物業(yè)收費項目進行了規(guī)范，與各物業(yè)管理企業(yè)簽訂了物業(yè)管理合同，并對收費標準進行了重新洽談，使物業(yè)管理費的收費標準達到歷年最低。對由于其管理疏漏對我局造成的損失，進行了經(jīng)濟上的追究，從當年的物業(yè)費中扣除。今年全年共交納物業(yè)管理費2.2萬元，比上年節(jié)約了0.95萬元。
對市里所收的各項占地費、年檢費、土地租金等等，也是能省則省，通過與市里各收費單位的多次協(xié)商，針對以上各項收費項目我企業(yè)共為局里節(jié)余15.9萬元。
積極推進閑置房屋出租一事，我企業(yè)去年將多數(shù)閑置房屋出租，收到了很好的效果，今年初始，我企業(yè)又將剩余房屋進行分類，分別考察地段、租金等指標，對不同房屋酌情定價，爭取將剩余房屋也能出租出去，為局收回部分成本。除此之外，我企業(yè)還積極主動對已出租的房屋租金進行收繳，對于許多難收的戶也進行多次攻關，通過我們的努力，目前我企業(yè)已收回租金138.47萬元，收繳率達到70%。
2、能源管理也日趨完善。水、電能源管理在去年整治的基礎上，今年又有所規(guī)范。取消了部分不合理收費，以郵政企業(yè)是國家賦予的承擔普遍服務的公益性企業(yè)為依據(jù)，重新核定了部分收費項目的收費標準，僅此一項每年就能為局節(jié)省30多萬元。 我企業(yè)在去年對電費整治的基礎上，今年對供熱費進行了徹底清算，為了保證交費面積的準確，我企業(yè)專門派人到各單位測量面積，在此過程中，對站前樞紐大樓的面積提出了質疑，經(jīng)多方求證并與熱力企業(yè)溝通，終于認定了我們的結果，最后通過多種手段，終于追回了多年多交的供熱費45萬余元，為局挽回了多年的損失。除此之外，今年供熱費雖然上調了價格，但我局所付出的卻與去年基本上持平，原因是今年我局將供熱費收繳工作交給了物業(yè)企業(yè)代收，甩掉了許多現(xiàn)已不應在我局報銷的住戶。
四、增收節(jié)支，例行節(jié)約。
1、冬煤反季進場，從根本上避免了迎季的價高質低的普遍問題，并從用量上進行了仔細核算，嚴格壓縮了每年的進貨量，使得今年的冬煤物美價廉，保質保量。在保管問題上，將煤傳成堆，用草、泥將煤堆蓋起來，使煤免受風吹雨淋，并從根本上控制了冬煤丟失的現(xiàn)象。僅此一項，就為局節(jié)省資金十余萬元。 2、為節(jié)約購買桌椅的資金，避免浪費，我企業(yè)組織專人對全局各局所的辦公桌椅進行了維修，一年來，共維修辦公桌張，其中大修85張，辦公椅115把，與購買的成本相比，維修所付出的工費及材料費真是相差太多，僅此一項，就為局節(jié)省資金4萬余元。
3、堅持原則，堅決抵制不合理收費。我企業(yè)根據(jù)郵政法規(guī)定，郵政局屬于提供普遍服務的公益性企業(yè)，在許多收費項目上都應享受一定的優(yōu)惠，據(jù)此我企業(yè)與各收費單位多次協(xié)調，在許多方面都爭取到了一定的優(yōu)惠政策，為局節(jié)約資金30多萬元。
五、采購、計劃調撥、保管各人分管，有章可循。 為使得采購商品在質量上和價格上都有所保證，我企業(yè)專門成立采購小組，定期到市場去了解商品的價格及質量情況，并及時征求全局各使用單位的意見，盡量滿足大家的需要，對不合格商品堅決不入庫，其中也發(fā)生過因進貨質量問題，損失由采購員彌補的事情。經(jīng)這樣嚴格的審查，我們才能保證每批進貨都物美價廉。
為保證用最小量的庫存來周轉，我企業(yè)在計劃調撥上采取了月報計劃月查庫存的原則，使得我們不占用過多資金就能保證全局的生產(chǎn)之需。
保管工作能做帳物相符，貨物陳列整齊，每月能及時清點庫存，并保證平時付料的及時性，為全局各部門的生產(chǎn)之需提供了有效的保證。
六、房產(chǎn)維修、電氣維修改造工作緊張有序，保質保量。
1、維修工作針對我局點多、面廣的特點，除按照承諾要求每半月巡訪一次外，我們把需要維修的工作也按輕重緩急進行了登記記錄，在時間上、順序上進行了合理安排和調度，做了許多細致的工作。首先是對更換佳西局地溝內嚴重腐蝕的熱化管線百余米，為了完成這項工作，維修股的同志們不怕苦、不怕累，在地溝里一干就是十幾個小時，用了一周的時間終于把地溝內的管線更換一新，保證了今冬的供暖問題。二是通過與熱力企業(yè)積極溝通協(xié)調，自己組織人力對長安局、通江所、光復所、中山投遞班等進行了熱化分戶改造，工作質量都達到了熱力企業(yè)所要求的標準。還對沿江局進行熱化管線的重新敷設，對散熱片進行了重新安裝，通過認真細致的探察研究，對鍋爐位置進行了調整，改造之后的供熱效果非常理想。三是提前做好冬防保暖工作，組織木工利用近一個月的時間對全局破損的玻璃進行了重新安裝，及時修補并安裝了門簾、門條等設施，受到了全局各單位的贊揚。 2、電氣維修方面也做了許多工作，除了按承諾要求保證日常維修任務之外，為14個局所進行了燈具集中改造，將格柵燈更換為鐵管燈，共用燈具460余套，每月可節(jié)電1.8萬度。利用晚間休息時間改造局所臺席34個，節(jié)約成本1.5萬元。另外，變電所在人員少的情況下，能按規(guī)定做好例行的值班工作，而且經(jīng)常加班加點對局所進行維修保養(yǎng)，保證全局各單位的正常用電，一年來，累計更換燈管225次，排隊各種故障102次，為局做出了突出貢獻。
七、積極參與生產(chǎn)營銷，為局經(jīng)營工作盡微薄之力。
我企業(yè)是屬于后勤服務部門，人員素質參差不齊，勞務工多、國營工少，而且各工種的工資標準也比較低，但面對局里每次下達的指導性任務，我們從來都沒有放棄，也沒有等靠思想，而是每一次都積極鼓勵職工，為職工講清楚支持經(jīng)營工作的必要性，使得職工從思想上真正認識到我們是郵政局的主人，郵政局的興衰決定著我們每個人的命運，所以這一年來，我們積極完成了儲蓄指標，正在努力完成電信業(yè)務的推銷和拜年卡的銷售工作，難度可想而知，但我們的職工本著為局盡自己一份微薄之力的樸實想法，在企業(yè)領導的正確引導下，積極主動地投入到營銷戰(zhàn)役中去。
八、積極組建職工食堂，方便職工生活。
局里為從根本上解決職工中午就餐問題，經(jīng)多次研究，決定組建職工食堂，并分歸物業(yè)企業(yè)管理。實際上這是一項很難做好的工作，但企業(yè)從上到下都沒有因為這個而產(chǎn)生懈怠情緒，而是積極地出謀劃策，都是一心想把食堂搞好，局里為職工做好事，而我們要做好傳接棒，將局里的這種關懷傳遞給每一位職工，讓他們也深切地感受到這種切實的關懷。
一年的工作細說起來還有很多很多，我們取得的成績有目共睹，但其中的不足也讓我們感到不安，但我們有信心將這些不足之處在今后的工作中逐步加以修正，使得物業(yè)企業(yè)對全局的后勤服務支撐工作更順應全局發(fā)展的需要，這是我們物業(yè)企業(yè)每一位職工的心愿，相信我們今后的工作會在局領導的正確指導、在企業(yè)領導及全企業(yè)職工的共同努力下一定會做得更好! 學校管理工作匯報 篇6
回首20xx，我的工作同樣經(jīng)歷著不平凡。3月份帶著樸實與好奇的心情來到了駿高物業(yè)，開始了一段新壞境的里程，工作內容包裹著熟悉的和未知的，鞭策著我需要付出更多的努力去學習和挑戰(zhàn)。進一年時間轉瞬就過去了，在部門領導的培養(yǎng)與同事們的幫助下我很快熟悉和勝任了物業(yè)管理員的崗位職責。歲末，每個人都應該梳理過去.籌劃未來，此刻就將自己近一年來的工作匯報如下：
一. 物業(yè)服務工作
物業(yè)工作主要有日常報修，投訴處理，收費，基礎設施、設備維護，環(huán)境衛(wèi)生，蚊蟲、老鼠的消殺;有學習培訓，上級部門檢查等。
催繳管理費及小區(qū)公共設施設備問題項目的整改是管理處20xx年度的主要工作，經(jīng)過與 物業(yè)企業(yè)各個部門的同事通力合作下大部分工作已經(jīng)順利完成。
二. 辦公室工作
辦公室工作對我來說是一個全新的領域，工作千頭萬緒，有書文處理.檔案管理.文件批轉等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，需自我強化工作意識.注意加快工作節(jié)奏;提高工作效率。冷靜辦理各項事務，力求周全.準確.適度.避免疏漏和差錯。
三.存在的不足
本著“為自己工作”的職業(yè)態(tài)度，敬業(yè)愛崗.創(chuàng)造性地開展工作，取得一定效果，但也存在一些問題和不足;主要表現(xiàn)在第一，物業(yè)管理員工作對我而言是一個新崗位;許多工作都要邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高;第二，有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調的不是十分到位;第三，向領導提供有效的決策數(shù)據(jù)方面有待進一步提高;第四，和部門領導及企業(yè)員工間的溝通有待加強。
四.努力的方向
第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習房產(chǎn)業(yè)知識和相關物業(yè)法律法規(guī)的知識。第二，本著實事求是的原則.注重企業(yè)各部門間的協(xié)調與溝通;有效形成團結一致.群策群力的氛圍。第三，向領導提供有效數(shù)據(jù)。
“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！?0xx，收獲了成功，經(jīng)歷了困難，感受了啟迪;20xx我會一如既往，載著百倍的信心和努力駛向新的一年.
最后預祝駿高物業(yè)企業(yè)日益壯大，祝全體同事工作順利，平安幸福!
學校消防安全工作匯報學校消防安全工作，歷來都是我們高度重視的問題，我校積極貫徹落實《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)，加強領導，加大力度，采取強有力的措施，認真做好我校消防安全工作。幾年來，我校學校沒有發(fā)生一起重大火災事故，有效地保護了廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護了學校的安全穩(wěn)定，促進了我省教育事業(yè)的健康發(fā)展。
我校領導能把師生的生命財產(chǎn)安全擺在第一位，牢固樹立“教育為本，安全第一”的思想，切實加強對學校消防安全工作的組織領導，明確學校主要校長是消防安全工作第一責任人，分管副校長為消防安全管理人，由安全辦負責日常管理工作。結合實際，制訂、完善各項消防安全規(guī)章制度、應急預案和操作規(guī)程，把消防安全納入日常管理工作的重要內容，擺上議事日程，定期研究，加強管理，加大對消防安全工作的投入。并積極創(chuàng)造條件，在管理機制上下功夫，不斷完善學校消防安全工作責任制，細化、明確有關部門和人員的職責，簽訂消防安全工作責任書。嚴格執(zhí)行消防安全工作責任追究制度，將消防安全工作納入學校評估考核內容，對在消防安全工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵，對未依法履行消防安全職責、違反消防安全管理規(guī)定的單位和人員，依法依規(guī)做出嚴肅處理。
我校能夠普遍性地進行消防安全教育，營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍，逐步普及消防安全知識。學校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容，充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育，積極推進消防安全知識進校園、進課堂、進頭腦、進家庭目標的實現(xiàn)，不斷增強學生自防自救能力，全面提高學生消防安全意識，有效預防火災的發(fā)生。
1、保證學校消防教育課時、師資、教材三落實，我校利用校本教材《安全教育》和省編教材《安全在心》開設消防知識教育課程，制訂教學計劃，由班主任和聘請專業(yè)消防人員進行授課；對落實消防教育工作都能嚴格做到有安排、有落實、有檢查、有考核講評，防止掛空擋、走過場等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、我校在組織豐富多彩的宣傳教育活動。在組織開展消防宣傳活動時，能著眼長遠，立足實際，充分考慮教育對象的認知能力、認識水平和認知習慣，注重宣傳教育形式、教育手段的多樣化，組織富有時代性、創(chuàng)新性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動，增強消防安全宣傳活動的吸引力和效果，不斷提高廣大師生學習消防知識、消防技能等應急逃生技能的自覺性。
3、充分利用校園刊物、各種活動，開辦固定消防宣傳欄目，形成強勢而穩(wěn)固的消防宣傳陣地，學校的圖書館、資料室都配備有消防圖文和音像資料供師生借閱。學校還采用組織校園消防安全圖片巡展、播放火災案例專題片、消防演講比賽、征文比賽、舉辦消防專欄、黑板報等多種形式，開展消防宣傳教育活動，豐富師生消防知識，有效提高消防安全意識。學校張貼《消防安全承諾書》、《消防安全告知書》，開辟宣傳欄《消防安全“四個能力”和“三個提示”》，懸掛宣傳標語“消防情系你我他，預防火災靠大家”和“人人樹立防火觀念，班班消除火災隱患”。
4、積極開展消防安全主題活動，營造良好的學習宣傳氛圍。每年的全國“”消防宣傳月活動期間，我校能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動，進一步推進依法治火、傳授平安文化、營造良好的消防氛圍起到了極大的推動作用。結合實際開設消防安全專欄或消防安全圖片，供學生學習、參觀，大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。
5、立足實戰(zhàn)，定期組織消防演練
我校能夠根據(jù)實際，針對師生火災自救自護能力薄弱環(huán)節(jié)，以開展消防應急疏散演練、消防器材使用技能培訓、定期對師生進行必要的消防技能操作和火災逃生訓練，使他們真正掌握防火、滅火、應急疏散等自救逃生常識和技能。
學校的消防安全工作是一項十分復雜的社會工程，涉及面廣、工作艱巨，影響重大。我校堅決貫徹落實“預防為主，防消結合”的工作方針，按照《消防法》等法律法規(guī)要求，下大力氣，花真功夫，進一步加強消防安全管理工作。一方面，不斷完善學校的消防設施，建立健全學校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度；另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下，增強學校自身的責任意識，依靠本單位扎實工作，科學管理，彌補外部條件的不足，有效地預防和遏制學?；馂牡陌l(fā)生，避免或減少火災造成的損失。
1、強化管理，建立健全各項規(guī)章制度
為深入貫徹公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，我們制定了《學校消防安全標準化管理工作標準》。為更好地貫徹落實新《消防法》和《中小學消防安全管理規(guī)定》，我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié)，積極按照上級有關要求，建章立制，建立健全各項消防管理規(guī)章制度，完善消防應急預案，健全消防巡查和值班制度，及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞，構筑了堅實的消防安全。
2、開展消防安全大檢查，有效消除火災隱患
學校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作，堅持做到消防工作的制度化、常態(tài)化，加強管理，采取有力措施，積極消除火災隱患，使我校的消防安全狀況逐步得到改善，學校多年來沒有發(fā)生重大的火災事故。學校存在對消防安全工作不夠重視，管理不嚴、制度不健全、措施不到位的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象和管理上的薄弱環(huán)節(jié)，我們反復督促各地各班要開展經(jīng)常性的消防安全大排查。一是堅持開展經(jīng)常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態(tài)化和制度化，針對本校實際，由領導帶隊，定期組織有關人員對學校消防安全進行檢查，特別是對校園內容易發(fā)生火災的場所，如教學樓、宿舍樓、實驗室、圖書館、食堂、會場等進行重點檢查；對疏散通道、應急照明及疏散指示標志等部位進行深入細致的排查。二是堅持學期初與學期末的大排查。我校堅持學期初和學期末的“安全教育周”活動，并在活動中配合開展消防安全大排查，做到人人參與，全面覆蓋，涉及學校安全管理的方方面面，不放過每個消防安全死角。三是對排查出的火災隱患逐一登記造冊，采取切實有效的措施，認真落實整改。我校能夠針對排查出的消防隱患，逐一登記造冊。對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患，跟蹤整改，防止死灰復燃，從源頭上防止產(chǎn)生新的火災隱患。
3、建立健全學校消防組織
我校有專門人員負責學校消防安全工作，設有負責日常消防安全工作的機構安全辦，邀請麥地中隊消防干警指導我校消防工作。組成師生的義務消防隊，全民動員做好學校的防火工作。我校在加強自身管理的基礎上，能夠與當?shù)叵啦块T積極聯(lián)系，爭取他們對學校消防工作及消防培訓、宣傳教育等工作的指導、監(jiān)督，共同做好學校的消防安全工作。
我校認真加強學校消防安全工作的領導，切實把消防工作作為學校一項十分重要的工作來抓，列入重要議事日程，求真務實，建立健全消防管理的長效機制。真正做到層層有責任，層層有人負責，有章可循，有法可依，責任到人。
1、建立責任體系和責任追究制度
一是轄區(qū)消防大隊與學校簽訂消防安全責任書，按責任書進行遂級檢查考核，落實消防安全目標責任制；二是學校領導與班級簽訂責任書，并明確各科室、班的消防安全責任人，明確職責，責任到位；三是各學校將消防安全的工作責任分解到班主任、科組長及部門負責人，做到人人有責、嚴格考核、齊抓共管；四是嚴格執(zhí)行“一票否決”制。對消防安全隱患整改不力而造成嚴重后果，對不履行職責、失職、瀆職的依法依紀追究有關領導和管理人員的責任。
2、建立校外消防輔導員和“消防安全實踐周”制度
近年來，我們積極爭取消防部門的大力支持，聯(lián)合消防部門進一步加強學校消防工作。消防部門密切配合我校，派出消防官兵擔任學校校外消防輔導員，指導學校開展消防工作；并在班級中選拔優(yōu)秀學生配合教職工開展消防宣傳教育工作，建立“消防實踐周”制度，在消防部門的指導下，有針對性地開展消防演練、消防知識競賽等活動，不斷提高師生消防安全意識。
3、嚴格貫徹落實新《消防法》等有關規(guī)定
明確學校的責任，進一步建立學校消防安全管理網(wǎng)絡，強化管理責任，完善管理機制。學校和消防部門加強溝通，相互聯(lián)動，密切配合，共同構建有效的協(xié)作和防范機制，形成工作合力。
幾年來，我們在加強學校消防安全管理中做了些工作，遏制了火災的發(fā)生，取得了較好的成效。但離上級的要求還有一定的差距：一是個別班主任對消防隱患的整治還不到位，有走過場的僥幸心理；二是部分師生的消防安全意識有待于進一步提高；三是學校的消防規(guī)章制度及消防應急預案有待于進一步完善。這些問題都不同程度影響了我校消防安全工作的發(fā)展，我們必須要認真總結經(jīng)驗，找出薄弱環(huán)節(jié)，加大工作力度，采取措施，進一步加強學校的消防安全工作，遏制火災發(fā)生，為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。
縣競業(yè)園學校本著“給我一個孩子，還您一小我才”的辦學理念，積極推進本質教育。特殊是在創(chuàng)立綠色學校的工作中，以人與天然調和共存為宗旨，不時進步廣闊師生的環(huán)保認識，學校綠色指導小組不時推出新思緒，理論新辦法，然后取得新經(jīng)歷。年我校被評為縣級“綠色學?！保瓯辉u為“市級綠色學?！保壳拔倚I(yè)已構成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育收集，營建了“綠色學校，你我共建”的優(yōu)越氣氛。
1．指導注重，準則健全，經(jīng)費保證
學校成立了以書記、校長同志任組長，分擔副校長為副組長，學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作指導小組。按期召開大會，不時完善各類準則，把創(chuàng)綠工作列入學校工作方案。年撥?？?0萬余元創(chuàng)立環(huán)保專欄、置辦環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、栽種花木、參與上級組織環(huán)保培訓、舉行環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境，先后被評為：省消防工作進步前輩單元、省標準化學校、市文明單元、市衛(wèi)生進步前輩學校、縣教書育人進步前輩單元。學校堅持環(huán)境育人、學科浸透、社會理論的育人的準則，在學校特征建立中獲得了優(yōu)異的成果，遭到上級指導高度評價和社會的普遍贊譽。
2．以教室為主陣地，在各學科教育中積極進行環(huán)保認識的培育
學校注重學科環(huán)保常識浸透，在語文、物理、化學、外語、政治、地輿、生物等學科，結合學科特點，浸透環(huán)保內容。從學科方案、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構建“人與天然調和共存”的文明育人環(huán)境。經(jīng)過主題班會、爭辯會等方式讓綠色信心走進教室，走進每個學生的心中。經(jīng)過學科學習，學生清楚了為什么人類只要一個地球，為什么人與天然要調和共存，了解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)省動力，節(jié)制削減污染，成為師生的盲目行為。經(jīng)過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、地盤荒涼化等宣傳圖片，使我們的學生真正懂得了環(huán)保的主要性和需要性。
3、堅持學校環(huán)保活動室和班級垃圾收受接管站
每班設立環(huán)保委員和垃圾收受接管站，每周有各班在環(huán)保委員的率領下進行環(huán)保活動，做好活動記載。以此推進學校環(huán)保行為，全員、全程做好服務。
學校在奪目地位貼環(huán)?？谔?；設立綠色環(huán)保專欄，并實時改換內容；班級增設環(huán)保委員，在班級風貌中增設綠色環(huán)保內容；學校舉行綠色環(huán)保常識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制造競賽、手抄報競賽、環(huán)保征文競賽、開展了回絕“白色污染，環(huán)保從我做起”；應用6、5環(huán)境日、植樹節(jié)日等嚴重節(jié)日開展維護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動，使環(huán)保認識家喻戶曉，遭到了優(yōu)越的教育結果。
學校有環(huán)保意愿小分隊，班級有環(huán)保小組，他們積極活動在家庭、學校和社區(qū)。經(jīng)過發(fā)放環(huán)保宣傳資料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等方式參加環(huán)保活動，普及率達98%以上；常常組織進社區(qū)、進工場，調查野外環(huán)境環(huán)境，觀賞污水處置廠等；應用放假開展社會查詢，宣傳秸桿燃燒的害處，鄉(xiāng)村沼氣的得應用等，完成了小手拉大手。
節(jié)能減排家喻戶曉，我校師生非常注重節(jié)能減排工作，能做到人走燈滅，節(jié)省每一滴水，深化社區(qū)、工場宣傳節(jié)能減排的主要性，在市組織的節(jié)能減排“金點子”活動中獲中學組二等獎。
1、綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學生在這里勞動理論、聽講座，并進一步看法到環(huán)保的主要性。
2、縣植物園是我校的綠色服務基地。每學期我們的綠色意愿者小分隊都邑到這里來進行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、查驗水質、種樹護樹的活動，遭到了優(yōu)越的宣傳結果和學生的自我教育結果。
3、黃河，是我校學生的又一環(huán)?；亍W生到這里維護草皮，研討水土流掉的緣由，還給河務局、水利局提出了很多合理化的建議，個中，初三學生賈友娟、于鵬，初二學生劉彤彤、高潔的金點子被評為縣一等獎。
1、家長會增設環(huán)保宣傳內容。教員、家長、學生一起研討環(huán)保宣傳內容，學校發(fā)放家庭環(huán)保建議書，引領并發(fā)起家長積極投入到環(huán)?；顒又衼恚e極宣傳環(huán)保，不合用一次性筷子，節(jié)省用水，節(jié)省每一度電等等，遭到了優(yōu)越的結果。
2、不按期對學生家出息行問卷查詢，不時進步和增強家長的環(huán)保認識。
3、安插學生與家長，交流協(xié)作，一起完成環(huán)保功課。以還進步家長和學生的環(huán)保認識，促進環(huán)保行為。
以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思緒和做法，路漫漫其修遠兮，我們還將不時努力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特征建立，使我校的環(huán)保工作更上一層樓。
隨著改變開放的深入，社會文明程度的提升，特別教育越來越受到廣泛重視，智障學生的健康成長已成為備受關注的話題。我校心理健康教育工作依據(jù)“讓每個學生得到更優(yōu)的開展，為每個學生提供更適用的教育”的辦學思想和“融會、融入、融和”為內涵的“融和教育”辦學理念，有目的、有計劃、有步驟地通過多種形式及途徑，提高智障學生的心理綜合素養(yǎng)，推動智障學生自強、自立、平等參與社會生活，回歸主流社會，成為自食其力的勞動者。
1、普及知識，增強責任
學校精選了局部理論書籍和文章推薦給老師，作為教師學習和培訓的內容，如《心理輔導技術》、《班主任心理輔導》、《成長教室心理活動課教案集》、 《花季心雨心理輔導個案集》等;邀請專家到學校作心理專題報告;請本校領導作心理知識普及座談會的主講人，以強化教師的責任意識，明確心理健康教育工作的意義，了解其涵義和特點。
2、理念引領，經(jīng)驗推廣
每次會議或活動后，負責老師都會及時通過學校校園之家向老師們匯報會議精神，分享信息資源;每月都由負責老師及時總結學校心理工作，反思缺乏和改良之處，部署下階段學校心理工作;經(jīng)常召開多種形式的專題討論會，舉辦教師演講競賽、班主任教育小故事演講競賽，觀摩心理活動課等，以點帶面，以新的理念引領學校心理工作的深入開展，不斷提高教師心理健康教育的實踐能力。
1、溫馨教室創(chuàng)立活動
教室是學生逗留時間最長的地方，校園是學生成長寬闊的天空。雖然校舍比較陳舊、設備比較簡陋，但以“兩綱”為指導，在學校德育室的大力支持下對于溫馨教室的創(chuàng)立，制定了詳細的計劃，進行了具體的部署。讓幽雅、溫馨、健康的教室文化，影響學生個性的培養(yǎng)、心理素養(yǎng)的鍛煉、道德習慣的形成、知識才能的增長，推動教師與學生、教師與家長關系的民主、融洽、和諧，讓學生的生命在充滿溫馨的氣氛里更加燦爛。
2、社會實踐活動
組織學生參觀、感受祖國的巨變、中國人民的偉大，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的真切情感;組織學生參加各級各類的融合活動，培養(yǎng)學生的活動能力和人際交往能力等，也使他們看到了社會對他們的關愛，感受到幸福。
1、小組輔導
依據(jù)心理有問題學生的共同需要和問題，學校心理教師利用小組輔導的方法，通過學生的互動，關心他們加深了解，改善同學間的人際關系，培養(yǎng)合作意識。
2、心理播送
利用學校的校園播送站定期宣傳心理知識。每次專題播送均由學生自己制作，對什么感興趣，對什么迫切想知道就制定哪方面的專題，然后心理教師指導他們收集資料、編排內容、評審節(jié)目等。實踐證明，從學生自身動身，貼近智障學生們生活成長需要的心理知識，易于接受，能夠引起他們的興趣，產(chǎn)生共鳴。
1、以燦爛的微笑面對家長
當家長把學生送進校門的時候，他們交給老師的是一份信任、一份期望。學校教師樹立學校和家庭是一家的思想，特別是對弱勢學生，我們給予家長尊重，保護他們的自尊心和自信心，積極關心他們查找家庭教育中的缺乏，關心他們激發(fā)孩子的上進心。
2、以真誠的愛心感動家長
學校教師平常都注意觀看學生的一舉一動，并把觀看的結果及時反應給家長，主動與家長溝通，用我們?yōu)閷W生最優(yōu)開展的那一份真心誠意感動家長。
3、以教育的藝術號召家長
學校教師重視家庭教育指導藝術，講解家庭教育在孩子成長中的作用，家長是孩子最好的心理醫(yī)生，增強家長撫養(yǎng)教育孩子的責任感和義務感;教給家長一些常用的家庭心理健康教育的方法，使家庭教育更貼近學生的心理，使家長重視為孩子營造和睦、溫馨的家庭氣氛，提高智障學生的生活質量。
4、以標準的要求指導家長
平常，偶然的路遇、一個電話、一次家訪都是進行個別間交流溝通的指導家庭教育的好時機。而家長會和家長學校更是對家長進行群體指導的一種有效途徑。每次召開家長會，學校教師會依據(jù)學生心理開展特點，制定關心孩子完善心理品質的措施，向家長提出標準的、明確的、具體的、不同層次的家長都能做到的要求，讓家長在家庭教育中有的放矢地進行指導，共同提高孩子的心理素養(yǎng);每次開辦家長學校，學校都抓住良機，普及心理教育根本知識，交流先進經(jīng)驗與做法，共同探討孩子心理健康問題，形成學校、家庭教育合力。
通過近一年各項工作的系統(tǒng)開展，我校心理工作取得了一些成績和經(jīng)驗，但與兄弟學校相比我們還存在很大的差距。“為讓每個學生得到更優(yōu)的開展”，我們任重道遠。
學校宣傳工作是展示學校辦學與管理水平的一扇窗口，是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。瀝北小學小學積極響應“創(chuàng)文”號召，為提高師生文明素質，創(chuàng)建文明學校，營造文明環(huán)境，從開學第一周起已經(jīng)在全校范圍內大力宣揚“創(chuàng)文”，主要通過以下途徑開展宣傳工作：
一、利用各種會議，全方位、多渠道、多角度地宣傳“創(chuàng)文”。
1.開學初我校組織了全校師生觀看南海大班會，讓師生初步感受創(chuàng)文的目的和意義。
2.學校多次利用周一升國旗儀式，面向全校師生明確佛山市創(chuàng)建全國文明城市的意義與全市人民“創(chuàng)文”的決心。
3.在全校家長會上，與家長共同學習創(chuàng)文文件精神，動員家長積極加入創(chuàng)文行動中。
4.在教師會議上，動員全體教師加入創(chuàng)文行動，做好學生的表率，詳細學習工作細則。
5.各年級部有計劃地開展每周一期的創(chuàng)文主題班會，全方位、多渠道、多角度地宣傳“創(chuàng)文”，以達到創(chuàng)文深入人心的效果。
二、文稿宣傳，讓創(chuàng)文行動深入民心。
1.向師生派發(fā)“爭做文明人，共創(chuàng)幸福城”倡議書，使廣大師生對創(chuàng)文工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
2.印發(fā)“創(chuàng)文”調查問卷等資料給學生，指導學生全面、準確了解創(chuàng)文活動的。通過這些宣傳活動。
3.組織學校通訊員充分利用各類媒體開展創(chuàng)建情況新聞報道宣傳，營造創(chuàng)建工作輿論氛圍，提高青少年學生對創(chuàng)建活動的知曉率和支持率;并要求宣傳組成員們及時編寫和發(fā)送工作簡報。
三、改善校園文化氛圍，讓每一堵墻說文明話
1.印制“創(chuàng)文”口號橫幅、豎幅懸掛在學校門口、教學大樓等醒目位置，讓學生把“創(chuàng)文”宣傳口號讀得朗朗上口。
2.充分利用班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)文的意義，促使師生養(yǎng)成良好的文明習慣。
3.增設、改善學校宣傳欄，讓每一堵墻會說話，讓孩子們感受濃濃的創(chuàng)文氛圍。
4.在校道擺設幾排創(chuàng)文宣傳展板，創(chuàng)設優(yōu)美文明環(huán)境、宣傳創(chuàng)文的意義和做法。圖文并茂的創(chuàng)文宣傳海報引來了許多學生駐足觀看。
5.在學校門口增設一塊“創(chuàng)文在行動”的宣傳專欄，張貼學校各班當選“文明小天使”和“微笑小天使”的同學的照片和事跡，及時向家長宣傳學校開展的創(chuàng)文活動。
四、增設網(wǎng)絡宣傳,，加大宣傳的廣度和深度。
1.學校充分利用“校訊通”平臺加大宣傳的廣度和深度。我校通過“校訊通”平臺向廣大師生和家長發(fā)送有關“創(chuàng)文”的短信，并且把“創(chuàng)文”的宣傳口號和工作的要求及時告訴師生和家長，讓全校的師生和家長及時了解我市的“創(chuàng)文”消息和注意事項，共同為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的力量。
2.專門在學校網(wǎng)站開設“創(chuàng)文專欄”，及時報道我校的創(chuàng)文通訊稿。
“文文明明牽手行,你行我行大家行!”讓我們上下一心、團結一致，積極投身文明創(chuàng)建活動，為創(chuàng)建全國文明城市作出積極貢獻。
近年來，我園始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，牢記“服務”與“育人”的宗旨，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指針，堅持“一切為了孩子”的指導思想，不斷深化幼教改革。按照市、區(qū)創(chuàng)建“文明學?！钡臉藴屎鸵?，積極開展各類文明創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建工作與各部門的本職工作有機的結合起來，進一步加強了軟件、硬件建設，使我園的“文明學校”創(chuàng)建工作取得顯著成效。
1、深入宣傳發(fā)動，增強創(chuàng)建意識
學校是文明的窗口，開展文明學校創(chuàng)建活動，是塑造社會主義新人的內在要求，更是幼兒園謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。近年來，我園組織全體教職工系統(tǒng)學習了“關于開展創(chuàng)建省、市、區(qū)文明學校的通知”，并認真開展討論活動，使教職工深刻認識開展“文明學?！眲?chuàng)建活動的重要性和緊迫性。通過學習和討論，進一步提高了廣大教職工的創(chuàng)建意識，激發(fā)了教職工的工作熱情，在全園形成了人人參與創(chuàng)建，個個爭先創(chuàng)優(yōu)的濃烈的創(chuàng)建氛圍。
2、加強組織領導，落實創(chuàng)建措施
為了加強對創(chuàng)建工作的領導，幼兒園專門成立了“文明學?！眲?chuàng)建工作領導小組，負責對創(chuàng)建工作的領導、組織、協(xié)調和督查工作。由園園長任組長，副園長任副組長，中層干部為小組成員。為了使文明創(chuàng)建活動順利開展，我們結合實際制定了創(chuàng)建工作計劃，并明確專人負責。各部門能牢固樹立全園“一盤棋”的思想，各司其職，密切配合，形成合力，使創(chuàng)建工作順利開展。
3、突出政治學習，提高師德修養(yǎng)
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。”我園有組織有計劃地組織全體教職工學習鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想以及《公民道德實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《江蘇省托兒所幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》等有關法規(guī)和文件，不斷提高全體教職工的政策水平和思想覺悟。在全園開展了以“八榮八恥”、“構建和諧社會”、“集中整治經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境”、“黨員先進性教育”、“服務創(chuàng)一流，滿意在后勤”作風建設等主題教育活動。通過學習討論，全園教職工對應該樹立什么樣的道德觀、價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關系，都有了新的認識。
1、以制度建設為保障，促進了精神文明建設健康發(fā)展
幼兒園創(chuàng)建工作的落腳點應放在狠抓師德師風建設，提高保教質量上來，主要考核各部門人員對幼兒、對家長的服務態(tài)度、服務質量和服務技能等。為了保證創(chuàng)建活動取得實效，我園堅持以德育建設為核心，以制度管理為保障，實施科學管理、民主管理，形成了一整套的園本管理制度和各類人員崗位職責。近年來，還制定了《德育工作制度》、《德育行，努力做到在工作中自律、自警、自省。通過舉辦《創(chuàng)“三好”》、《展時代風采，塑師表形象》、《服務創(chuàng)一流，滿意在后勤》等主題活動，還邀請專家、革命前輩和退休老同志來園給教職工作講座等，在園內樹立先進典型，用身邊的人、身邊的事對教職工進行樂于奉獻、愛崗敬業(yè)教育。我園還以“公民道德建設實施綱要”精神為總綱，以師德規(guī)范為依據(jù)，以服務規(guī)范為指針，重點加強公民基本道德教育、愛祖國教育、愛家鄉(xiāng)教育、廉潔自律教育、誠信教育、遵紀守法教育以及社會主義榮辱觀教育等。還組織教師舉行了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的“三德”教育知識測試。通過加強行風建設，全面樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德，提高了大家的思想覺悟和工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
3、做好扶貧幫困工作，積極開展獻愛心活動
我園工會、團支部在幼兒園黨支部的領導下，深入開展“獻愛心，送溫暖”活動。如倡議全園師生多次為患白血病兒童捐款，為市兒童福利院的孤殘兒童、社區(qū)孤兒捐款，全園教職工、黨員、團員還多次到市敬老院慰問老人，送去慰問品和慰問金，送去了黨組織的關懷和溫暖。
4、以主題活動為載體，豐富了德育活動的內涵
我們通過開展豐富多彩的活動，將德育滲透于主題教育活動之中。
⑴結合重大節(jié)日對幼兒開展教育活動。如在“三八”節(jié)、“五一”節(jié)、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”開展系列教育活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、愛勞動、愛祖國的情感等。
⑵結合幼兒年齡特點，開展公民道德教育。我園從幼兒力所能及的事情、幼兒生活經(jīng)驗范圍內的事情以及身邊的小事入手，在一日生活中實施公民道德教育，鞏固以往的教育成果，努力形成每個幼兒能爭做熱愛勞動的“小幫手”、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”、善于合作的“小伙伴”、保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”、勇于創(chuàng)新的“小主人”，將小公民道德建設落在實處；把榮辱觀教育滲透到幼兒一日活動之中，開展“祖國媽媽我愛您”、“我運動，我健康，我快樂”等活動。還把榮辱觀教育與家庭、社區(qū)文化建設相結合，通過“我和爸爸媽媽一起畫”、“我和爸爸媽媽一起玩”、“我來幫助你”等形式，把榮辱觀教育與實踐活動相結合，讓幼兒親身實踐八榮八恥的內容，用身邊人、身邊事教育幼兒，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛人民、愛勞動、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品德，從小知榮明辱；同時，我們“以愛育愛”，家園共創(chuàng)愛的環(huán)境，開展“獻愛心”活動，培養(yǎng)幼兒的愛心，懂得感恩以及助人為樂、見難相助的高尚品質。
⑶注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。我園將幼兒應該具備的良好的行為習慣編寫成故事、兒歌，讓每個幼兒都會說、會做。教育幼兒人人爭當文明小公民，讓幼兒在玩樂中，在潛移默化中，懂得道理，受到熏陶，達到教育過程的最優(yōu)化。
⑷將品德教育滲透在幼兒一日活動中。幼兒品德的形成是一個循序漸進，日積月累的過程，一日生活為幼兒行為的反復練習與實踐提供機會，我們對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求，教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件，讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往，在來園、游戲、盥洗、進餐、午睡、活動等各個環(huán)節(jié)貫穿德育內容，教師能抓住時機，有的放矢地進行教育。
5、以基地建設為平臺，拓展了德育范圍
幼兒德育是在幼兒階段實施道德認知、道德情感、道德意志、道德行為的教育過程。我們將幼兒德育工作延伸到幼兒生活學習的各個方面，使家庭、社區(qū)以及幼兒園形成一個健全的、高效率的網(wǎng)絡，讓家長直接參與幼兒園的教育活動，通過各種方式向家長和社會介紹幼兒園和孩子們的成長情況，改德育方法的被動接受為主動適應，改德育途徑的單一化為幼兒園、家庭、社會三結合，通過“請進來，走出去”活動，共同創(chuàng)設幼兒發(fā)展的最優(yōu)化平臺。如在“請進來”活動中，我們請家長和社區(qū)的同志來園，協(xié)助開展德育活動；組織幼兒觀看解放軍操練表演；請家長和孩子一起收集素材，布置班級的“主題墻”，讓墻壁成為德育的有效陣地；在“走出去”活動中，我們把幼兒德育的課堂放到共建單位去，帶領幼兒參觀新四軍紀念館、郵局、圖書館、商場、菜場、消防支隊等，把社區(qū)資源作為德育的內容，還組織大班幼兒到烈士陵園掃墓，對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育，讓幼兒直觀形象地感知社會。
1、加強師資業(yè)務學習和培訓
我園堅持組織教師深入學習《規(guī)程》和《綱要》精神，強化青年教師的管理和培訓，組織青年教師進行音樂教學、語言教學、游戲指導等活動的研討；對青年教師進行了舞蹈、計算機、鋼琴彈唱、三字一畫和繪畫技能的培訓；啟動“青藍工程”，即：
新老結對，以老帶新，相互學習，共同進步。通過觀摩、研討等多種形式的教研活動，提高了青年教師的教學技能和班級管理水平。我園還支持、鼓勵教師參加大專或本科的學習考試，到目前為止，已有80%以上的教師取得本科學歷。還提供機會，分批組織教師到上海、杭州、蘇州、無錫、南京等地參觀學習，擴大視野，更新觀念。為了提高教職工的服務技能和服務水平，多年來，我園一直堅持開展崗位練兵活動，多渠道、全方位地提高各類人員的崗位技能。如組織教師開展了鋼琴彈唱、繪畫、手工制作比賽、說課、聽課、評課和教學活動觀摩比賽、桌面結構游戲（角色游戲）指導觀摩等。我園多名老師在市優(yōu)秀教學活動展評中均獲一二等獎的好成績，還有5名教師在區(qū)優(yōu)秀教學活動展評中獲第一名和一等獎的好成績。組織保育員開展了為幼兒穿脫衣服、疊被子比賽和普遍話比賽。組織炊事人員開展包餃子、切菜比賽等。通過多種形式的崗位技能比賽活動，進一步提高了教職工的業(yè)務素質。
2、重視學科滲透教育
課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師能在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，德育寓各學科教學之中，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。在語言、社會等領域中能充分發(fā)揮人文學科的優(yōu)勢，結合教學內容對幼兒進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，在藝術、健康領域中，結合學科特點，陶冶幼兒情操，提高心理素質，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質，培養(yǎng)團結協(xié)作和堅忍不拔的精神。
3、素質教育成果顯著
我園在教育過程中，關注孩子的不同興趣與愛好，充分挖掘幼兒的不同潛能，并提供機會積極組織幼兒參加全國、省、市舉辦的各類比賽。在全國“云龍杯少兒書法攝影大賽”、“雙龍杯少兒書畫大賽”“鹽城市象棋公開賽”、“市家庭食品知識大賽”“市文化藝術節(jié)”等比賽中，我園300多名幼兒獲大獎，數(shù)
本學期，新教育實驗宛如和煦的春風吹拂著我們的校園，又似一股清涼的甘泉流淌在師生的心田，我們懷揣享受教育幸福的夢想，在詩意的校園里播灑著希望的種子，艱難行進。先就一學期的工作總結如下：
開學初，政教處根據(jù)學校實際情況制定了《西關小學2016——2017學年第二學期每月一事實施方案》，每月一個活動主題，力求通過活動，使學生養(yǎng)成終生受益的好習慣。3月份主題為“愛綠護綠，熱心公益”，4月為“學會走路，遵守規(guī)則”，5月為“學會掃地，熱愛勞動”。6月為“學會唱歌，走進藝術”月初通過班隊會舉行活動的啟動儀式，向學生發(fā)出活動倡議，通過主題閱讀，主題實踐、主題展示、主題反思，讓學生在月主題活動中養(yǎng)成良好的習慣。潛移默化地對學生進行傳統(tǒng)道德教育、社會公德教育，在實踐的過程中受到啟迪，受到真、善、美的熏陶。
依據(jù)上學期政教處制定的《西關小學完美教室實施方案》及《完美教室量化考評細則》，以及各班制定的班級完美教室實施方案。每個班級都在上學期建設完美教室的基礎上不斷完善，結合每月一事的開展，建設各具特色的班級文化，注重了養(yǎng)成教育和讀書氛圍的創(chuàng)設，對學生的教育起到了潛移默化的作用。本學期通過全?？迫谓處煹耐镀保苍u出一年級二班、四年級一班、六年級一班三個優(yōu)秀班級，并對班主任進行了表彰獎勵。
架設育人立交橋，各班都組建了班級微信群、QQ群，學校微信公眾平臺定期發(fā)布家校共育文章、育人經(jīng)驗、身邊的先進典型，整合優(yōu)化社會德育資源，充分發(fā)揮學校、家庭和社會三位一體的育人功能。利用家長學校、網(wǎng)上學校、家校通、家長會等，豐富活動內涵，加強家校聯(lián)系，召開的家委會、家長會收到了良好的效果。
除了繼續(xù)開展好“文明天使”“校園之星”系列評比活動，每月組織評選一次班內“文明之星”，授予獎章，并由值周領導、值日教師、科任教師聯(lián)合評出校級“文明班級”助推養(yǎng)成教育，讓榜樣的力量影響更多的班級和個人。本學期共評出“文明天使”24名，“校園足球小明星”14名、各類“校園之星”一百余名。
總之，本學期新教育實驗工作，重點圍繞區(qū)教體局新教育工作安排，著力打造書香校園，構建完美教室，提倡師生共讀共寫、家校共育，讓師生過一種幸福完整的教育生活。
新教育實驗我們在行動
二月份行動內容：
1.制定《西關小學新教育實驗實施方案》。
2.召開“締造完美教室”專題班主任會議。
3.各教研組分別召開會議，落實“晨誦午讀暮省行動”。
4.向全校學生配發(fā)了“與書為伴，共浴書香”讀書記錄冊，落實午讀、暮省行動。
5.推進每月一事，政教處，大隊部負責組織實施。
6.召開家長會，家校合力化解校建安全工作。
三月份行動內容：
1.在教學區(qū)，布置文化長廊，著力打造環(huán)境文化，營造書香氛圍。
2.對各班“完美教室”建設進行檢查。
3.推進“愛綠護綠，熱心公益”每月一事活動。
4.對“師生共讀共寫”進行督促、檢查。（重點檢查學生讀書記錄冊、教師讀書筆記本）。
5.開展“同飲一江水，保護母親河”三年級環(huán)保公益實踐活動。
6.開展“爭做美德少年”評選，共育健康少年活動。
7.舉行骨干教師示范課。
四月份行動內容：
1.推進“學會走路，遵守規(guī)則”每月一事活動。
2.對各班完美教室建設進行檢查。
3.舉行“走進田園，感受自然，品幸福教育生活”教師鳳堰古梯田主題實踐活動。
4.“緬懷先烈，做雷鋒式好少年”安康烈士陵園清明祭掃活動。
5.西關小學第七屆文明天使評選活動。
6.新教師匯報課。
7.選派教師赴海門新教育交流學習，回校做專題匯報、培訓。
五月分行動內容：
1.繼續(xù)推進五月每月一事“學會掃地，熱愛勞動”。對各班完美教室建設進行檢查。
2.外出學習教師做匯報交流
3.五年級師生赴培新小學參加作家進校園活動，感受作家魅力。
4.“聆聽窗外聲音，感受家鄉(xiāng)歷史變遷”六年級赴安康歷史博物館參觀。
六月分行動內容：
1、6月份每月一事為“學會唱歌，走進藝術”。
2.“我愛閱讀”書畫長廊更換，學生小報展。
3.舉辦青年教師“三筆一畫一技能”比賽活動
4.教學論文交流。
5.各類校園之星評選暨表彰。
教學質量是學校的生命，如何持續(xù)不斷地提升教學質量，我們認為核心應是教育科研工作。為此，我們立足本校實際，圍繞全面實施素質教育，扎實提高教育質量這一中心目標，切實有效地開展教育科研工作，把教育科研工作作為立校之本、興校之策、強校之路。
現(xiàn)從以下幾方面簡要匯報我校20xx年7月以來課題研究工作開展情況：
根據(jù)我校實際情況，建立完善了由校長、副校長、教導主任組成的教育科研領導小組，并形成四級教育科研體系：校長室——教科研組——教研組——課題組（備課組）；構筑了校長牽頭、各領導分工明確、教師全員參與的組織網(wǎng)絡和運行機制，使教科研工作有一個較為完善的組織保障。
教育科研的發(fā)展離不開教育理論的學習，構建學習型組織，要抓教師的理論學習，引導教師樹立實踐的觀點、發(fā)展的觀點、創(chuàng)新的觀點，幫助教師不斷更新教育理念，提升教師的理論素養(yǎng)。本階段，教導處繼續(xù)倡導教師開展理論學習，要求圍繞申報的課題進行相關教育教學理論文章學習，并做好下載上傳校園網(wǎng)的工作，從而達到資源共享。強化科研意識，樹立人人都是教科研工作者的意識，積極投身于教改實踐。
學校高度重視課題研究工作，對課題研究的過程進行規(guī)范管理。我們嚴格執(zhí)行課題管理的相關制度，加強對各級各類課題的管理，保證課題研究扎實有效地開展。做好課題的中期檢測、研究資料等方面的指導，組織課題組負責人互相交流研究過程中的體會與困惑，并請有關專家指導。各課題組對已有的實驗資料、案例進行整理、分析，做出階段性小結，促進課題研究向著規(guī)范有序、高效優(yōu)質的方向發(fā)展。
1、“引導自學”型課堂教學模式“學案”的編寫?！耙龑ё詫W”型課堂教學模式在二十多年前已成型，具有科學性和前瞻性，但在發(fā)展過程中束縛過多，理論上先導，實踐上缺少深度，大多數(shù)實驗校淺嘗輒止，觀望等候，少數(shù)學校深入研究但創(chuàng)新不足。
統(tǒng)觀國內目前影響較大的課改模式，都是在實踐中不斷總結經(jīng)驗，日臻完善，才會呈現(xiàn)出蓬勃的活力。在幾年的研究過程中，我們愈發(fā)感到課堂上缺少可操作性的材料，缺少學生信息反饋的素材，有鑒于此，我們借鑒一些課改模式的成功經(jīng)驗，結合“引導自學”型課堂教學模式，設計出供學生在課堂上使用，便于教師實際操作的“學案”，賦予“引導自學”型課堂新的活力?！皩W案”的誕生突破了我們研究工作的瓶頸，為“引導自學”型課堂教學模式在全校的推廣起到了強有力的保證。目前初步成型的有語文、數(shù)學、音樂、體育、美術等學科。
2、“自育自學”課題研究和因特爾未來教育的數(shù)學學科國家級課題成果集的成印。幾年來，“自育自學”課題組成員在何炳章先生“自育自學”理論的指導下，自覺踐行“引導自學”型課堂教學模式和課外閱讀指導方略，大膽探索，不斷總結，積累了豐富的研究資料。近期，我們將這些成果結集成印，一方面會有力推進我校課堂教學結構改革工作，另一方面，勢必為我縣的課改推進工作增添活力。
3、在我縣課改工作中發(fā)揮輻射帶動作用。我校“自育自學”課題被縣教育局向全縣推介，目前已有3所學校申請加入，多所學校前來觀摩。課題領導組安排骨干成員前往肥西縣新型工業(yè)園中心校和上派鎮(zhèn)菁菁小學，就“自育自學”課題工作做專題報告，就語文和數(shù)學學科的教學設計和課堂模式作詳細解讀，積極引領兄弟學校加入到“自育自學”實驗中。本學期，四所學校聯(lián)合制定課題研究計劃，區(qū)域推進課題研究工作，對我縣的課改工作起到了有力的推進作用。
4、為學校的校本教研和集體備課活動起到了有力的支撐。我們繼續(xù)以“自育自學”理論體系為指導，以“引導自學”型課堂教學模式為抓手，以“學案”編寫為支撐點，以集體備課活動為平臺，賦予我校校本教研和集體備課活動生機與活力。教導處成員分工負責相關學科，牽頭聯(lián)系開展活動。利用集體備課的形式，要求語、數(shù)學科各個年級，其它各個學科分別成型兩份“學案”，將校本教研和集體備課活動落到實處。
5、積極組織教師外出觀摩、學習。我們利用和合肥市屯溪路小學結對合作的有利時機，借助名校的有利條件，盡可能組織課題組成員參加活動。積極組織骨干教師參加各種培訓活動。本期，我校外出參與活動的次數(shù)近20次。
6、以課堂為主陣地，深度研究“引導自學”課堂教學模式。上學期，陶健老師和屯溪路小學的張玉彪老師結對，通過每周一次不間斷地開展“引導自學型”課堂教學模式的研究工作，業(yè)務能力得到很大的提升。本學期，我們以他的數(shù)學課堂為研究對象，深入研究“學案”的設計，取得了很好的效果，為學校其它學科的“學案”編寫起到了很好的引領作用，使學校的課題研究工作得以深度推進。
7、英特爾項目課題研究工作在市級作經(jīng)驗介紹，兩項課題研究工
作均取得了階段性的成果。學校結合藝體“2+1”創(chuàng)建活動，成功開發(fā)了音樂、體育、美術學科上學期使用的校本教材計9種，下學期使用的9種校本教材正在開發(fā)中。
8、繼續(xù)推進全校性重點課題《經(jīng)典誦讀寫與學生行為習慣整合的研究》。在成功申報合肥市“經(jīng)典誦讀·寫”特色學校的基礎上，穩(wěn)步推進省級特色學校的創(chuàng)建工作，以課題為抓手，落實各項活動的開展，讓校園充滿濃郁的書香氣息。學生經(jīng)典誦讀手抄報評比，班級黑板報、展示臺評比，校園誦讀之星評比等活動開展得有聲有色。
9、結合課改工作以來取得的教科研成果，我們正在積極申報“依托市級教育云平臺開展信息環(huán)境下互動教學的有效路徑研究”的國家級課題。
我們不斷完善教科研工作的考核機制，本期，我們已把學校教科研工作考核辦法掛在校園網(wǎng)上公示。在教育科研方面工作積極、效果好的教師將給予獎勵，優(yōu)先選派外出學習；在學期末的綜合評價考核中給予教師不同級別的加分，此成績還作為學校各種評選工作的重要依據(jù)，優(yōu)先成為評優(yōu)、評先、骨干教師等后選人。學校以此鼓勵先進，樹立榜樣，激勵廣大教師大膽實踐，爭創(chuàng)佳績。
目前，我們的教育教研工作雖然取得了一定的成績，但我們清醒地認識到，教育教研是一個長期的系統(tǒng)工程，需要不斷地探索實踐和研究創(chuàng)新。我們上派學區(qū)中心校全體師生將繼續(xù)高舉“教研興?！钡钠鞄?，在上級教育部門的正確領導下，堅持正確的辦學方向，爭創(chuàng)省級特色學校。
夏季雷電、雨水增多，同時又是化工企業(yè)事故多發(fā)季節(jié)，我公司針對化工企業(yè)特點，在防雨、防雷、防高溫工作中長抓不懈，做到提前發(fā)現(xiàn)，提前預防，超前謀劃，認真做好了以“防雨、防雷、防高溫”為主要內容的工作部署，以確保安全生產(chǎn)。
1、各部門要充分認識雨水給正常生產(chǎn)、施工、檢修帶來的不利因素，把各種可能發(fā)生的事件及處理措施考慮到，并落實措施。雨天要及時提醒員工行走、上下樓梯、高處作業(yè)時防滑和跌落。
2、在全廠范圍內組織一次廠房治漏工作，特別配電室及操作室的漏雨點要排查仔細、治理，以確保電器設備正常運行。
3、遇到惡劣天氣，崗位員工要做好防雨、防汛、防雷擊準備工作，帶好雨衣、防爆手電等安全設施以備用；一旦發(fā)生突然斷電、停車等情況，要沉著冷靜，決不能慌亂，做好足夠的思想準備，按反事故演習和應急預案來處理突發(fā)狀況，做到心中有數(shù)，執(zhí)行準確迅速。
4、通暢的排水設施是防止洪澇發(fā)生的唯一途徑。全面檢查各排水設施，在雨季到來前對全廠所有防洪干溝進行一次全面清理、疏通，確保全廠排水系統(tǒng)和廠外排洪溝暢通無阻，做到小雨無積水，大雨能排走。遇到緊急情況時，能根據(jù)《大風、停電、洪水等緊急預案》有條不紊的安排生產(chǎn)或緊急停車，遇有洪汛時，可利用編織袋、消防沙、消防鍬進行必要的防護。
5、各部門對所屬的防汛工程、防汛設施進行檢查，對未完成和不完
善的抓緊施工和整改，確保所有專用防汛設備、材料等物資足量且處于完好狀態(tài)。
夏季是多雷雨季節(jié)，動力機電、儀表設備的防雷、防潮是生產(chǎn)裝置夏季安全運行的必修課，雷電我們不能消除，但我們能夠預防。
1、對所有電器儀表等設備防雷接地情況進行全面細致的摸底核查，有問題及時整改，做到無一疏漏。各臺設備、高大建筑物及避雷針的接地線，要確保完好、牢固、使用效果好。
2、對防雷系統(tǒng)的重大隱患，要立即逐級上報，堅決杜絕重要崗位、甲醇、苯等重要罐區(qū)發(fā)生雷擊事故。
3、遇雷雨天氣時，要做好自我防護措施，及時關閉非必要電氣設施，嚴格執(zhí)行操作程序，防止雷擊事故的發(fā)生。
1、合理的安排時間，根據(jù)氣溫的變化，在保證作業(yè)計劃兌現(xiàn)的情況下，室外體力勞動或檢查盡量安排在早晚兩頭進行，合理調整作息時間，適當調節(jié)職工的勞動強度，保證以充足的體能、飽滿的精神來完成工作任務。
2、對休息區(qū)用電設施和空調等降溫設施進行檢查、修復和配置，保證員工有充足的休息。
3、做好防暑降溫物資的計劃、采購和發(fā)放工作，保證廣大員工防暑降溫物資的及時發(fā)放。公司辦公室、生產(chǎn)部備好防暑降溫藥物。
4、開展夏季安全生產(chǎn)大檢查。對配電房、控制室等重點崗位的防暑
降溫設施、設備進行全面檢查，針對車間的易高溫設備如尾氣排放系統(tǒng)，進行設備冷卻設施檢查和清理，排查和整改安全隱患，確保設備在高溫期間安全穩(wěn)定運行。
5、美化、綠化公司內環(huán)境，每天進行灑水降溫。
6、通過定期的安全培訓強化員工安全防護意識，從而為高溫雨季期間的生產(chǎn)有序運行提供了強有力的支撐。
夏季是事故的多發(fā)季節(jié)，但事故是可以預防和避免的。在雷雨天氣，要求值班人員及操作工、電儀人員增加巡檢次數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、及時處理。只要我們團結一致，認真公司的安排部署，認真排查、及時整改、精心操作、仔細巡檢，就能確保生產(chǎn)系統(tǒng)安全渡夏。
常熟市xx小學(前身為常熟市支塘中心小學)，創(chuàng)辦于1902年，學校于xx年5月異地重建，土建與裝備嚴格按照江蘇省健康促進學校標準的要求和教育技術省頒一類標準來落實施工與裝修。xx年10月正式起用全新現(xiàn)代化設施學校，現(xiàn)有33個普通教學班，1個特殊教育班，有1513名學生，92名教師。33個教室都配備了數(shù)碼觸控式一體機，各種專用教室電腦教室一應俱全，圖書閱覽室、實驗儀器室、舞蹈房、演播室、教師辦公室、會議室、少先隊活動室、報告廳、體育館等配套設施全新一流。學校多年來倡導以“正德、修業(yè)”的校風。在學校發(fā)展的道路上，始終將“健康教育”作為教育重點，以“和諧校園，健康快樂”作為創(chuàng)建健康促進學校的主要工作目標。自xx年2月來，學校在上級領導關懷和指導下，制定并嚴格實施了創(chuàng)建方案，扎扎實實地開展了創(chuàng)建工作，本著“健康育人、健康促進、健康成長、健康創(chuàng)造”的目標，學校以健康教育為切入口，堅持融健康促進教育于教學之中，開展豐富多彩的特色活動，樹立了“健康第一”的教育理念，并取得一定的成績。學校先后被評為全國中小學公民道德教育實驗學校、中國少年雛鷹行動爭章達標學校、江蘇省紅旗大隊、江蘇省綠色學校、江蘇省青少年科技活動先進集體金獎單位、江蘇省青少年科技活動五星級先進集體、蘇州市少先隊教育示范學校、蘇州市教育現(xiàn)代化小學、蘇州市平安學校、常熟市優(yōu)秀家長學校、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市合格心理咨詢室，常熟市無煙學校。下面把我校創(chuàng)建江蘇省健康促進學校工作匯報如下
我們學校十分重視學生的身心健康，把增強學生體質，培養(yǎng)良好的心理素質作為重要工作去抓。學校領導明確提出了“健康第一，全面發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進學校的口號。校長把健康促進放在學校工作重中之重地位，和學校健康促進領導小組成員一起，制定健康促進工作的相關政策和制度，通過教師大會、學校網(wǎng)站公告、教師調查問卷等形式，不定期的開展健康教育方面的專題教育，使廣大教師正確理解健康的概念，并樹立“健康第一”的辦學理念。
學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入學校工作計劃中，并由一名副校長負責此項工作。學校成立了由校長總負責的健康促進領導小組，并制定了“xx小學健康促進學校章程”，章程提出了八個方面的具體要求：
1.有計劃有組織地開展爭創(chuàng)“健康促進學?！惫ぷ鳌Ｂ鋵嵏黜椥l(wèi)生安全制度，創(chuàng)設整潔、優(yōu)美、安全、愉快并富有教育性的校園環(huán)境。
2.把健康教育貫穿于日常的教育、教學活動之中，開設健康教育課程，講授健康知識，使全校師生樹立健康第一理念，掌握健康技能。
3.保證全體師生每天有一小時的體育活動時間，認真開展陽光體育活動和大課間活動，指導學生做好眼保健操，上好體育課。
4.加強學校飲食、飲水安全衛(wèi)生監(jiān)督，杜絕腸道傳染病和食物中毒發(fā)生。改進食堂工作，成立膳食委員會，菜譜每周公示，使全體師生享有既衛(wèi)生又符合膳食平衡要求的營養(yǎng)餐。
5.保健室積極為師生做好日常保健的工作，提供健康服務。學校定期組織師生體檢，按計劃免疫接種，齲化泡沫防治齲齒工作，配合衛(wèi)生機構開展好健康防病的各項工作。
6.拒絕煙草和有毒物品、預防意外傷害、防治艾滋病、預防近視和齲齒、預防傳染病和心理疾病。
7.加強學校與家長、社區(qū)成員之間的聯(lián)系。
8.認真完成健康促進學校的各項工作任務，每年定期接受相關部門的檢查，聽取學生家長的評估意見。
學校在顯著位置張貼健康教育章程，專門設立健康教育宣傳櫥窗，在專欄中定期開展健康知識宣傳。
學校配備1名兼職衛(wèi)生保健教師，并接受專門的崗位和技能培訓，取得了相應的合格證書。學校制定教師控煙和學生禁煙的相關制度，學校被評為常熟市無煙。
我校嚴格落實“五個嚴格”、執(zhí)行三項規(guī)定、保證一小時運動，深入推進素質教育。按課表上好每一堂課，認真開展大課間活動和下午3：20后的素質教育活動，活動內容豐富多彩。20xx年我校被評為常熟市特色建設先進學校。
學校根據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排組織二年一次的教師健康體檢，根據(jù)市教育局和衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排，我校每年安排學生體檢，并對體檢結果及時反饋。學校制訂了實施傳染病的預防控制措施，每年有計劃和總結。特別是xx年的防控甲型流感工作，我校多次發(fā)放告家長書，詳細介紹預防的措施、辦法，得到家長的配合，切實做好了預防工作。
心理健康教育是我校健康促進工作的基礎。我校的心理健康教育幾乎覆蓋了所有課程，在加強心理健康教育過程中，我們做到了：一是加強心理健康教育課程建設，上好心理健康教育課，廣泛開展心理健康課堂教學研究。二是進一步開展好心理咨詢活動，通過“陽光小屋”進行個別談話交流活動，通過舉辦心理健康教育講座，促進了學生心靈的交流和溝通。學校已成功創(chuàng)建“蘇州市合格心理咨詢室”。
安全工作是學校的重點工作。學校每月做好“三個一”工作，即召開一個學校安全工作專題會議，聽取一次有關安全健康促進工作的專題匯報，組織一次安全大檢查，主動督促落實安全隱患的整改，幫助學校解決安全工作中遇到的困難和問題。20xx年我校食堂被評為常熟市食品衛(wèi)生管理A級食堂。食堂人員不僅為全校師生提供了一個安全、衛(wèi)生、優(yōu)美的就餐環(huán)境，而且還為全校師生提供營養(yǎng)衛(wèi)生的膳食，保證教師和學生膳食營養(yǎng)平衡。學校加強重要部門的保衛(wèi)和管理，特別對科學實驗室、食堂等易發(fā)火災場所，強調并落實了崗位責任制和責任追究制。學校為師生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水，并做到對飲水器定時消毒。學校加強值日護校制度，落實防盜措施，定期檢查學校的所有建筑和運動場所，不留安全隱患。每學期我們都要在學生中開展法制教育、交通安全教育和疏散演練等活動，把健康促進工作落實到學校的每一項活動中。20xx年11月29日，新疆阿克蘇一小學發(fā)生踩踏后，我校根據(jù)上極要求立即進行安全自查并開展了文明行走專題教育。多年來，我校無重大學生意外傷害事故、無安全事故。
整董鎮(zhèn)中學位于“一城連三國”的普洱市江城縣，東南方向與老撾、西雙版納州勐臘縣相連，南邊與西雙版納州景洪市相連，西邊與普洱市思茅區(qū)相連，是一所邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制初級中學?，F(xiàn)有9個教學班，在校學生446人。教職工29人。學校占地面積17411平方米，建筑面積4559平方米，其中教學用房2210平方米，學生宿舍1409平方米，教師宿舍286平方米。有室外活動場地840平方米，內含乒乓球場、籃球場兩個；計算機教室、圖書（閱覽）室各1間，藏書12280萬冊。是2011年9月被批準成立的我省首批100所“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目學校，在全體師生的共同努力下，學校2011-2013年獲得市級“文明單位”，同時獲得云南省“文明學校”榮譽稱號，2012年獲得省級“平安校園”榮譽稱號和獲得縣級“五四紅旗團支部”榮譽稱號，2013年獲得縣級“先進基層黨組織”榮譽?，F(xiàn)在我校在各級黨委政府、縣教育局的領導下，積極創(chuàng)建普洱市文明單位，我們將緊緊抓住我鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢和打造旅游集鎮(zhèn)的得天獨厚的機遇尋求更快、更高、更新的發(fā)展，將我校文明建設，再上新臺階。
（美麗的校園和教學樓）
1、目標明確：通過創(chuàng)建文明活動的開展，創(chuàng)造優(yōu)美、整潔、有序的校園環(huán)境，全面提高教師的思想、道德素質和業(yè)務技能，實現(xiàn)教學水平和社會形象的同步增長。全面達到普洱市文明單位的標準。
2、領導重視、創(chuàng)建有力
學校領導高度重視文明單位創(chuàng)建工作，帶頭學習、宣講，科學民主決策，密切聯(lián)系群眾，及時解決熱點問題。成立了由魏大文校長任組長；于京云副校長、普敏春書記、余永琳副校長任副組長；李曲生為辦公室主任，全體中層領導及班主任為成員的創(chuàng)建工作領導小組，制定了《整董中學文明單位創(chuàng)建工作方案》大力開展創(chuàng)建工作。
學校建立了《學校領導值班制度》、制定了《整董中學教職工考勤制度》、《整董中學會議制度》、《整董中學校園安全制度》、《整董中學校園突發(fā)事件應急預案》、《整董中學德育工作計劃》、《整董中學信訪制度》、《整董中學共青團年度工作計劃》等系列制度和方案，依法行政。學校內部管理和運行秩序良好，確保創(chuàng)文明有序推進。
1、學校認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《進一步加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》，也制定了《整董中學2013年師德建設主題教育活動方案》，積極開展志愿者服務和結對幫扶工作。使師生形成講道德、講文明的良好風尚。
（學生志愿者服務隊在清掃整董大街）
2、學校以課堂教學這一主陣地實施正面教育。思想品德課全方位貫徹德育內涵，語文、歷史、其它學科潛移默化把德育思想灌入學
生的心靈，使學生在課堂教學中不斷成長。
（課堂教學中灌入德育）
學校通過鄉(xiāng)村少年宮建設，積極開展經(jīng)典朗讀、唱紅色歌曲等系列文體活動，營造書香校園，培育師生文雅氣質。
（開展經(jīng)典朗讀活動）
學校充分發(fā)揮各處室、教研組和黨支部、工會團委等組織的作用。倡導活動引領、提高素質，積極開展文藝晚會、體育運動會等文體活動。大力開展文明班級評選、文明宿舍評比等各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提高了師生的身體素質和文明素質。
（開展文藝晚會唱紅歌）
學校積極開展環(huán)保教育的活動，開展了“美化校園的植樹活動”、“光盤行動”、“整治校園衛(wèi)生”、“節(jié)約用水”等活動提高師生環(huán)保意識，使校園環(huán)境整潔優(yōu)美，不斷改變。
（開展美化校園的植樹活動）
根據(jù)普洱市文明單位測評體系要求，我校自評為93分?？傊?，我校在創(chuàng)建文明活動中，雖然取得了一些成績，但也存在不足，教師素質仍需繼續(xù)提高，學生的文明行為仍需持之以恒的教育。今后我校在文明建設工作中將繼續(xù)努力，再想辦法，力求使我校文明建設再上新臺階。
謝謝大家！