年度政教處工作計劃是指學校政教處為了實現(xiàn)學校德育工作的目標，制定的一份詳細的工作計劃。該計劃主要涉及學生思想教育、德育活動、心理健康教育等方面的安排?，F(xiàn)在隨著小編一起往下看看2024年度政教處工作計劃，希望你喜歡。
一、指導思想
以學校工作計劃為指導，以“立德樹人”為根本任務，以培養(yǎng)學生熱愛祖國、理想遠大、品德優(yōu)良、團結友愛、勤奮學習、追求上進、體魄健康、活潑開朗為目標，以班集體建設為重點，以培養(yǎng)學生良好的習慣和責任感為核心，以主題德育為載體，抓實安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，豐富德育活動，突出德育特色，落實生態(tài)德育，創(chuàng)造德育品牌。
二、中心工作
以學生思想道德建設工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接省督導評估檢查驗收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設，認真組織實施班主任培訓計劃，提高班主任素質(zhì);加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設;重視學生特殊群體的管理與教育;落實好國家寄宿生補助政策。
三、工作重點
1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。
以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學生安全文明綱要》等為指導，對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效。
2、繼續(xù)加強愛國主義教育。
通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。
3、繼續(xù)強化遵紀守法教育
通過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學生懂法、守法、用法;通過家長會，讓家長積極參與學校管理，形成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)加強法制、安全教育
請法制副校長到校進行法制教育報告，全學期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預防未成年人違法犯罪;提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。
5、繼續(xù)強化對班主任工作的管理
加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作培訓工作計劃，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。
6、加強中學生心理健康教育
針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、厭學、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學生行為，提高學生心理素質(zhì)。
四、工作安排
三月份：
1、德育工作會議;制定班級計劃;修訂班級文明公約;學生儀表儀容大檢查;落實行政值日、國旗下講話安排;
2、開展感恩主題教育活動;布置班級：強化學生行為規(guī)范教育。
3、班主任工作會;志愿者參加學雷鋒做好事活動;
4、創(chuàng)建校園文化特色;豐富學生文化生活。
5、春季傳染病預防安全教育，落實學生晨檢工作。學生儀表儀容抽查。
6、學校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
四月份：
1、讀書活動月;“美麗中國我的中國夢”“做五好小公民”主題征文
2、清明掃墓活動;愛國主義教育。
3、學生座談會及班級管理情況調(diào)查。學生安全教育。
4、學校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
5、班主任工作會
五月份：
1、慶“五一”系列活動;初一、二年級手抄報比賽。
2、防溺水教育;關注生命;法制宣傳教育。
3、學校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
4、班主任工作會。
六月份：
1、初三年級中考準備;“中國夢”主題演講比賽。
2、學生座談會及班級管理情況調(diào)查;班主任準備學生評語;檢查班主任工作手冊;上交總結或論文;三好生評比。
3、學校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。
4、班主任工作會。
七月份：
進行暑假安全教育，下發(fā)《上塘初中學生暑假行為規(guī)范表》。安排政教全體人員暑假值班。
指導思想：
針對工資改革的新形勢，為了實現(xiàn)提升質(zhì)量、實現(xiàn)跨越發(fā)展的目標，堅持從學校和學生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感，不斷促進學生全面發(fā)展。
工作重點：
通過課堂教學，熏陶良好品德;
通過常規(guī)管理，促進行為規(guī)范;
通過體驗活動，培養(yǎng)生存能力。
工作措施：
一、繼續(xù)抓好隊伍建設，強化德育意識。
1、提高師德水準，加強全員育人。加強師德建設，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。
2、根據(jù)丁校長開學工作布置的要求，認真做好兩個提升，三個考核，重點抓好:
環(huán)境衛(wèi)生整體水平的提升，
秩序管理水平的提升，
配合教務處做好師德考核
做好班主任工作考核5、做好各類優(yōu)秀人員的考核_
樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。
3、加強班主任隊伍建設。明確班主任職責，強化班主任管理。
(1)采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓。
(2)加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，開發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。
(3)健全班主任的培訓學習制度，開好每周的班主任工作例會，明確學習目標，不斷充實學習內(nèi)容：要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
二、優(yōu)化生活環(huán)境，營造良好的學習氛圍。
引導學生積極開展社會實踐活動和社區(qū)服務，真實及時地了解學生的思想學習生活情況，規(guī)范學生行為，倡導學生“從我做起，從細節(jié)做起”，加強學生“自我管理、自我服務、自我教育”的意識，增強社會責任感，成立學生自主管理委員會(簡稱學生自管會)。
三、開展以“抓行為規(guī)范，塑優(yōu)良品德，做文明學生”為主題的德育活動。
旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學生實際生活為切入點，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心：“努力學習，報效祖國：奮發(fā)圖強，為校增光”。
1、抓好軍訓工作。通過軍訓，對高一學生進行愛國家、愛學校、愛班級的教育，樹立集體觀念，培養(yǎng)集體榮譽感，熱心為集體做好事，形成一個團結友愛、積極向上的班集體。
2、搞好爭創(chuàng)“三無班級”的宣傳發(fā)動工作，認真檢查評比。認真組織體育藝術節(jié)。
3、以社會實踐體驗為基本途徑，讓廣大學生了解建國六十年來的變化，結合建黨九十周年慶?；顒?，開展形式多樣的主題活動和社會實踐，讓學生感受祖國的發(fā)展成就，共享和諧陽光，幫助學生牢固樹立愛黨、愛國觀念，真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情感。
4、弘揚中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強文化認同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動。
四、抓好常規(guī)管理，落實日常行為規(guī)范。
1、根據(jù)學校管理規(guī)范要求，制定完善各項管理規(guī)定，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度。編制《泰興四中學生德育手冊》等。
2、充分利用《行為規(guī)范月》，培養(yǎng)學生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強學生會的職能建設。實行組長負責制，干部輪崗制，值周班制度。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評比活動等。
3、加大“三課’’德育教育效果：利用班會、班主任會，班級活動課、人生課(改進上課模式)、心理健康課進行正面教育。
4、用好學生德育考核機制，加強對學生的日常管理。將學生管理與德育考核緊密掛鉤，以此為抓手作好學生的基礎素養(yǎng)評價。
5、利用人生課、班級活動課、國旗下講話等加強愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育，世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀教育。
五、加強心理健康教育，提高工作實效性，使學生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。
1、通過報紙，宣傳心理健康的重要性，宣傳心理咨詢的科學性。
2、做好談心室的心理咨詢，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾。
3、通過心理信箱，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理疑難。
4、開發(fā)心理校本課程，編寫學生用教材。
5、加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導素養(yǎng)。讓全校師生共同關注心理健康，人人參與心理健康教育活動。
6、充分發(fā)揮學校心理咨詢室的作用，繼續(xù)完善學生心理檔案，做好心理測評，并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報告會等活動。
7、認真進行《積極心理健康教育》實驗校的課題研究以及《學習心理輔導》實驗校的課題研究，聘請有關專家來校作心理指導。
六、構建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡。
抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。現(xiàn)實中，家庭教育一般存在三個跟不上：一是對培養(yǎng)什么樣的人的認識跟不上時代的要求：二是教育孩子的方法跟不上科學育人的要求：三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強對家庭教育的指導工作，應該是學校亟待加強的任務。
2、辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯(lián)系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，反饋學生在校的學習、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力，發(fā)揮帶頭示范作用：幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價值觀;幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標：幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。學校還將邀請省內(nèi)外知名家庭教育專家，到校給家長們做報告，進行面對面的交流，進一步更新家長們的育人觀念和教育水平，以達到家校聯(lián)合的最大和諧。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。
七、加強平安校園建設，強化學生的安全教育、法制教育。
1、學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育，規(guī)范學生的課間活動。通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學校并且對在校教職工進行安全和法制教育思想的灌輸，使老師們能夠俱備較強的思想觀念，在平時的教育生活學習中給學生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實，學校將不間斷的進行交通安全教育，以此為契機，把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。
2、充分利用法制教育報告會、校園廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。
3、學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練，教會學生的遇險自救和簡單的搶救知識，教會學生。
一、指導思想。
以生態(tài)教育理念為引導，以“立德樹人”為根本任務，以培養(yǎng)學生熱愛祖國、理想遠大、品德優(yōu)良、團結友愛、勤奮學習、追求上進、體魄健康、活潑開朗為目標，以班集體建設為抓手，以培養(yǎng)學生的正義感和責任感為核心，以主題德育活動為載體，以德育工作隊伍建設為重點為，抓實安全管理工作，規(guī)范常規(guī)德育工作，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，打造生態(tài)德育品牌。
二、工作目標。
加強德育工作，努力達到“優(yōu)化學生德行，為學生的終身發(fā)展奠基”的目標，打造生態(tài)德育品牌，構建生態(tài)和諧校園。
1、全面打造實中學子優(yōu)良形象。
努力促進學生思想、行為優(yōu)良，形成熱愛生活、積極向上、自信自強的心理品質(zhì)。
2、加強學生尊師愛校的教育。
本學期將加強學生學校集體榮譽感的教育，通過各種形式培養(yǎng)學生的感恩之心，引導學生尊敬老師，熱愛學校。讓學生真正樹立今天我以實中為榮，明天我為實中爭光的意識。著力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學校”的優(yōu)良校風，著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化，形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境，讓學校成為師生熱愛、家長放心、社會滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。
3、加強安全法制教育。
通過團隊活動、政教周小結、專家講座等形式讓學生了解安全知識，掌握逃生自救技能，增強法制觀念，杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學生的行為習慣和養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)建文明守紀的校風。
4、創(chuàng)新德育工作方法，廣泛生動地開展德育主題活動。
本學期將以“知恩感恩教育”“愛國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀教育”“安全法制教育”“勵志勤學教育”和“珍愛生命教育”為重點，創(chuàng)新德育主題活動形式，提升學生的思想道德修養(yǎng)。
5、強化安全管理和安全教育。
堅決杜絕安全事故發(fā)生，堅決杜絕嚴重違紀事件發(fā)生，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
6、提升班級工作品位，激發(fā)班主任工作主動性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新班級管理特色，培植班級精神，鼓勵開展特色鮮明的班級活動，打造富有生機的特色班級。
7、提煉德育文化，豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。
干部帶頭，先進引路，相互學習，共同提高，努力形成“精誠團結、雷厲風行”“把小事做好、把細節(jié)做實”嚴謹務實的德育工作作風。
8、充分發(fā)揮年級組管理職能。
年級組要全面參與班級管理、學生管理、安全紀律管理、衛(wèi)生管理等，努力構建德育管理的立體網(wǎng)絡。
9、倡導使用普通話和規(guī)范字，培養(yǎng)學生文明有禮的良好習慣，提高師生素質(zhì)，樹立學校的良好形象。
三、工作措施。
1、常規(guī)管理要扎實高效。
本學期學校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進一步加強學生的道德、紀律、言行等方面的引導和教育。進一步研究學生的課外時間的管理，認真落實好晚清場制度。進一步落實德育隊伍跟班考勤，督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項工作。堅持加強政教管理督評。強化德育工作人員職責，強化值周值日工作，每日一通報，每周一小結，每月一評比，充分調(diào)動廣大學生的積極性，全校上下形成良好的育人環(huán)境。
2、“二特”創(chuàng)建要深入開展。
特色班級的創(chuàng)建七、八年級要在創(chuàng)建理論和方法上認真總結，形成特色，利用政教周小結、班主任例會、特色課程交流推廣經(jīng)驗。星級學生的評選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富，要充分發(fā)揮輻射引領作用。
3、四大活動要凸顯特色。
團隊活動要以傳統(tǒng)文化教育為主線，以《弟子規(guī)》的學習為藍本，不斷充實活動內(nèi)容，緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題，創(chuàng)新活動形式，通過多種形式實現(xiàn)資源共享，形成實中團隊活動校本教材。大課間活動要重點抓好跑操，從進場、跑步、出場等環(huán)節(jié)入手，從紀律、隊形、鍛煉方法等方面不斷的引導規(guī)范，培養(yǎng)學生自信昂揚的精神氣質(zhì)，鼓勵學生養(yǎng)成勤于鍛煉、強健體魄的良好習慣。堅持辦好校園文化藝術節(jié)，做到高標準組織，高質(zhì)量展示。本學期的心理健康教育要在開設心理課，定期進行心理輔導的基礎上，加強心理兼職老師的培訓，不斷充實心理健康教育隊伍。八、九年級要根據(jù)學生實際，每月確定一個主題，由政教室集中進行至少一次團體輔導，并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開德育導師制，為學生的成長護航，為學生的幸福奠基。
4、德育教育要創(chuàng)新形式。
本學期的德育教育要進一步優(yōu)化方法，創(chuàng)新形式。
一是要開展德育講壇活動。讓學生走上講壇，用一個個經(jīng)典的故事去震撼學生的心靈，用身邊的德育去激發(fā)學生的求真尚美向善之心。
二是搭建學生藝術展示平臺。本學期學校要利用班隊會、大課間、興趣小組活動等形式為有藝術愛好和特長學生大膽展示，引導學生提高自已的藝術修養(yǎng)，全面推進素質(zhì)教育。
三是要完善學生成長檔案。通過班級云盤記錄班級和學生在校期間的表現(xiàn)情況，活動圖片等，創(chuàng)新學生管理辦法，優(yōu)化學生評價方法，給學生一個快樂精彩的初中時代。
5、儀式教育要逐漸規(guī)范。
本期要將儀式教育作為德育教育的一項重要內(nèi)容，通過對升旗儀式、開學典禮、散學典禮、畢業(yè)典禮、入團宣誓的禮儀規(guī)范，增強學生的紀律意識、提升學生的文明素養(yǎng)、讓學生在對傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責任感。
6、隊伍建設要大膽探索。
班主任始終是德育工作的核心力量。本學期學校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場會的精神，嘗試成立“班主任工作室”，與學科中心教研組一樣，定期組織班主任研究學生發(fā)展動態(tài)、分析學生身上存在的突出問題、交流班級管理經(jīng)驗，要像學科備課組一樣來研究學生教育和管理問題。
四、工作設想。
第一學月：(1—4周)安全規(guī)范教育月
1、狠抓學生開學上路，整頓規(guī)范各類秩序。
2、啟動并規(guī)范學生會、督查隊等各類值日值周工作。
3、召開政教工作會。
4、開展傳統(tǒng)教育中“仁”的教育。
5、啟動并規(guī)范大課間活動。
6、心理健康教育培訓。
7、調(diào)整公寓學生住宿，召開寢室室長及全體住宿生會。
8、第一期黑板報出刊。
9、儀容儀表月查。
10、檢查評比班級文化建設。
11、第一學月班級常規(guī)管理及文明寢室評比。
第二學月：(5—8周)文明禮儀教育月
1、組織“學雷鋒精神做文明標兵”活動。
2、開展“公寓綜合治理月”活動。
3、第二期黑板報出刊。
4、籌備學生運動會。
5、儀容儀表月查。
6、開展傳統(tǒng)教育中“禮”的教育。
7、心理健康教育培訓
8、第二學月班級常規(guī)管理及文明寢室評比。
第三學月：(9—12周)知恩感恩教育月
1、召開學生運動會。
2、進行期中小結及評比。
3、召開學生家長會。
4、第三期黑板報出刊。
5、舉辦心理健康知識講座。
6、開展知恩感恩教育的系列活動。
7、儀容儀表月查。
8、開展傳統(tǒng)教育中“義”的教育。
9、第三學月級常規(guī)管理及文明寢室評比。
第四學月：(13—16周)心理健康教育月
1、開展傳統(tǒng)教育中“智”的教育。
2、第四期黑板報出刊。
3、儀容儀表月查。
4、心理健康教育培訓。
5、第四學月班級常規(guī)管理及文明寢室評比。
第五學月：(17—19周)勵志勤學教育月
1、規(guī)范各類秩序，營造良好備考氛圍。
2、開展傳統(tǒng)教育中“信”的教育。
3、第五期黑板報出刊。
4、第五學月班級常規(guī)管理及文明寢室評比。
5、組織各類小結評比工作。
6、班主任撰寫并上交德育工作經(jīng)驗材料。
7、策劃《哲園報》相關內(nèi)容。
8、散學典禮。
1、加強德育隊伍建設，建設一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長選聘20__—20__年度班主任;組織班主任學習《教育部、人社部關于加強中等職業(yè)學校班主任工作的意見》，修訂學?！栋嘀魅螎徫宦氊煛?，進一步明確班主任的工作職責，完善班主任日常管理制度，提高班主任的責任意識和服務意識，轉變班主任工作作風;完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會，實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況。每日“四進”指：進教室、進寢室、進清潔區(qū)、進隊伍;每周“六查”指：查人數(shù)、查儀表、查?？ā⒉橐硇Ｍㄓ涗?、查手機、查周末活動。
2、組織好德育活動。本學期將以“做職中最美學生”活動為中心，圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛：愛學習、愛勞動、愛祖國;三節(jié)：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德：做一個有社會公德的人，做一個有職業(yè)道德的人，做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育，四是開展“不放棄努力，每天進步一點點”奮斗進取精神教育，五是開展責任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育，同時，本學期還將繼續(xù)開展無煙學校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學校藝術團工作;圍繞“學生每天活動一小時，每節(jié)課前一首歌”的目標，繼續(xù)深入開展體藝工作，進一步加強課間操管理，提高課間操質(zhì)量。
3、構建德育體系。成立家長委員會，進一步完善學校、家庭、社會三結合的德育體系，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進一步完善周末學生管理制度，與住校生簽訂《周末申請住校學生管理責任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺，加強學校與家長的聯(lián)系;進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系，營造良好的周邊育人環(huán)境;進一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡，規(guī)范教師值日值班行為，形成教書育人、管理育人、服務育人，齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學校德育管理制度，形成學校德育長效機制，有序開展學校德育工作。
(二)學生管理工作
1、學生儀容儀表。班主任要嚴格按照《恩施市中等職業(yè)技術學校學生儀容儀表要求細則》對學生的儀容儀表進行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機管理。本學期學校制定了《恩施市中等職業(yè)技術學校手機管理制度》，各班級要組織學習，加強宣傳，耐心解釋，熱情服務。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五)，落實“門前四包”管理責任書相關內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學生學習《恩施市中等職業(yè)技術學校校園禮儀常規(guī)》，并對照相關要求組織學生訓練，進一步強化學生良好行為習慣和良好文明禮儀教育，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學期政教處將集中女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議，精選案例，開展女生青春期生理、心理健康教育、自尊自愛自重教育。
6、本學期將重點加強學生就餐、就寢秩序的管理，開展“光盤凈桌”活動，培養(yǎng)學生良好的就餐、就寢習慣。
7、加強學生安全文明上網(wǎng)教育，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡道德，要教育學生文明使用網(wǎng)絡，注重網(wǎng)絡安全。
8、特殊學生群體的教育幫扶工作，本學期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學生登記造冊，分配到科任教師，開展談心或家訪工作，為他們解決學習和生活上的困難。
9、做好學生的操行評定及“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等評選工作。
10、研究學生會管理機制，加強學生會干部培訓，讓學生會干部全面參與學校管理工作。
(三)安全工作
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點，以培養(yǎng)學生良好行為習慣、增強學生自我保護能力為方針，以杜絕安全責任事故發(fā)生為目標，全面加強綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，健全安全管理機構，完善安全管理措施，組織應急疏散演練，組建學校巡邏隊，執(zhí)行學校突發(fā)事件報告制度，做好預防和處置工作。
3、堅持“安全第一、預防為主、教育為先”的方針，切實加強學生安全教育。本學期安全教育的重點內(nèi)容有：生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實習見習安全、網(wǎng)絡安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等，班主任要務實上好安全教育課和心理健康教育課，不走過場、不搞形式。
4、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動，組織班主任進一步學習《學生傷害事故處理辦法》，提高班主任法律意識和法律水平，積極開展學生心理咨詢工作，掌握學困生的思想動態(tài)，杜絕學生違法犯罪行為。
5、進一步加強值班值日工作。
進一步推進愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作，創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學校，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，促進學生健康成長。
一、指導思想
堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構建學校德育體系，以“尊師愛生、關愛同學、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習慣養(yǎng)成教育的重點。
二、工作目標
1、常規(guī)管理目標
A—無重大安全職責事故，學生犯罪率為零;
B—學生行為規(guī)范，禮貌素養(yǎng)高;
C—學校環(huán)境整潔怡人;
2、隊伍建設目標
A—進一步加強班主任隊伍，建設一支有職責心，有愛心;師德高尚，業(yè)務精湛的班主任隊伍
B—打造一支學生干部隊伍，提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質(zhì)量和水平
C—建設一支精誠團結、業(yè)務精湛;學習本事強、具有強烈服務意識的政教職員隊伍
3、德育創(chuàng)新目標
A—學生自我教育，自我管理的本事有新突破
B—實施開展學生綜合素質(zhì)測評工作
三、工作措施
1、降低德育重心，確保學生安全
安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關注生命、關愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系安全，飲食安全，交通安全，運動安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，異常是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。
20__—20__學年第二學期中學政教處工作計劃及打算20__—20__學年第二學期中學政教處工作計劃及打算。
2、抓好隊伍建設，提高工作水平
(1)提升學生工作人員的工作水平和領導本事。按時召開班主任、學生干部、班長會議，會議主要議題：通報存在的問題和值得推廣的做法;下一步的工作思路和具體工作安排;就一個專門問題進行研討，構成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應對措施和策略、預計效果等)
(2)強化班主任工作考核，建立健全學前班、藝術團班主任常規(guī)考核制度。班級常規(guī)考核進行“一周一公布，_月一匯總”，及時通報并督促整改。
(3)發(fā)揮老班主任的引領示范作用。開展班主任“以老帶新”結對活動
20__學年第二學期中學政教處工作計劃及打算工作計劃。在新老班主任自愿的基礎上，確立“對子”關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;提議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：
一、指導思想
政教處新學期工作計劃將在學校工作計劃的指導下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學生德育主題活動”為載體，以“建設學校特色，打造特色學校”為目標，進一步提升學風校風建設，促進學校德育工作發(fā)展。
二、目標要求
1、常規(guī)管理目標
A—安全無責任事故，學生犯罪率為零;
B—學生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高;
C—校園環(huán)境整潔怡人;
2、隊伍建設目標
A—進一步加強班主任隊伍，建設一支有責任心，有愛心;師德高尚，業(yè)務精湛的班主任隊伍
B—與團委共同打造一支學生干部隊伍，提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質(zhì)量和水平
C—建設一支精誠團結、業(yè)務精湛;學習能力強、具有強烈服務意識的政教干部隊伍
3、德育創(chuàng)新目標
A---學生自我教育，自我管理的能力有新突破
B---審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》
三、主要措施
1、降低德育重心，確保學生安全
安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關注生命、關愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系安全，飲食安全，交通安全，運動安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。
2、抓好班主任隊伍建設，提高年級組長、班主任的工作水平
1)提升年級組長的工作水平和領導能力。每月召開一次年級組長會議，會議主要議題：
①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;
②下月的工作思路和具體工作安排;
③就一個專門問題進行研討，形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應對措施和策略、預計效果等);
2)提高班主任例會質(zhì)量。每月召開一次班主任例會，每次例會議題：
①總結本月的德育工作開展情況，發(fā)放政教處工作通報;
②布置下個月各項工作。
3)強化班主任工作考核，重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法：
①從本學期開始，班級常規(guī)考核進行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請年級組長全程參與，考評結果存檔，年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);
②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細則，把學校發(fā)放的50元津貼單獨劃出，算作當月工作任務津貼，獨立核算。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。
4)發(fā)揮老班主任的引領示范作用。開展班主任“以老帶新”結對活動：
①在新老班主任自愿的基礎上，確立“對子”關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;
②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：
A、如何召開主題班會;
B、如何進行日常班級管理;
C、如何做好后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作；
D、如何與家長溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。
3、狠抓常規(guī)管理，加強班風學風建設
1)推行和落實《南昌市第二十中學政教處管理制度匯編》，內(nèi)容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置，系統(tǒng)地利用入學教育、班會課，保質(zhì)保量地做好宣傳和學習，要求學生對照《制度匯編》做出承諾，自強自律。
2)加大學生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學校工作高度上來，加大學生行為規(guī)范教育，要在細、嚴、實上做文章，做到抓反復，反復抓。對被處分的學生，政教處和班主任要密切關注，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤，爭取進步。
3)組建一支高素質(zhì)的學生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng)，使班干部真正成為班主任的有力助手，班主任在加強指導和培養(yǎng)的基礎上，大膽放手讓班干部組織班級活動，安排班級事務。
4)加強政教隊伍建設，提高業(yè)務素質(zhì)和工作能力。政教處全體人員要不斷加強理論學習，定期開展業(yè)務自學和探究，提升自身素養(yǎng)，增強團隊意識，提高服務水準，更好的為全校師生服務。
4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用
1)做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務必做到一日三掃，全天保潔，教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。
2)值周班每天早上7:00，中午1:30到校打掃衛(wèi)生，特別是兩操期間要派2—3名同學到操場上保潔，同時選派4—5名同學組成周衛(wèi)生督導員，在政教處老師和學生會干部的帶領下對全校各班衛(wèi)生進行檢查，并當天通報。
3)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報。
5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，促進學生身心健康發(fā)展
1)推動心理咨詢工作制度化，正常化，特別是新初一、高一的學生，班主任要幫助他們更早地適應新環(huán)境，處理好與新同學的關系等;
2)繼續(xù)推行“導師制”，導師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外，每個學期結束前要對所輔導的學生以表格的形式進行一次匯報或撰寫育人心得，政教處整理成冊
6、德育專題教育形成系列，發(fā)揮教育功能
開展豐富多彩的德育活動，提高學生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動，讓學生展示特長，弘揚個性。
1)增強德育教育的計劃性。
一月一主題(見德育工作安排表)。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動，形成強大的教育氛圍。
2)利用周會充分發(fā)揮學生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學生主持，同學在國旗下講話，突出我校傳媒特色。
3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、藝術、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴大學生的知識面，提高學生的綜合素質(zhì)。
總之，本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務”，使政教工作上個新臺階。
為進一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關文件精神，積極應對新形勢下學校政教新情況，確保學校安全穩(wěn)定，營造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學校20__—20__學年政教處工作安排如下：
一、安全方面
1、健全學校安全工作領導機構、及安全管理制度、應急預案、安全事故責任追究制度；
2、堅持進行開學第一星期安全演練工作；
3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進行安全教育并作記錄；
4、定期對校園進行隱患排查；
5、堅持執(zhí)行好《學生宿舍休息情況簽到制度》《教師上課情況簽字制度》《學生放假回家家長簽字制度》；
6、嚴格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。
二、德育方面
1、堅持每大星期的第二個星期一周會進行德育教育并作記錄；
2、進行慶兩節(jié)紅歌賽；
3、進行迎國慶中華魂演講賽；
4、做好班主任理論學習；
5、堅持做好第五屆“北方水城護綠小衛(wèi)士”活動；
6、抓好政治教師對學生的德育教育；
7、堅持好每天早上二十分鐘的國學教育并作記錄；
8、堅持舉辦好宿舍文化。
三、衛(wèi)生方面
1、堅持好校園定期消毒制度；
2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃；
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生檢查并公布排名。
四、活動方面
1、堅持出好“兩操一活動”（早操1000米跑；課間操：眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩；陽光體育活動）
2、組織好第四屆跳繩比賽（9月中旬）
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽(9月下旬）
4、組織好秋季籃球賽（10月中下旬）
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽（12月下旬）
6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽（3月8日）
7、組織好春季田徑運動會（3月下旬）
8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽（4月下旬）
9、組織好春季籃球賽（5月中旬）
一、指導思想
以《中小學班主任工作規(guī)定》為依據(jù)，以學校工作計劃為指導，按照《湯池中學班主任工作實施辦法》以及《湯池中學班級管理月考評方案》為規(guī)定，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
二、工作目標
1、以“一個目標(學會做人)”“兩個重點(豐富省級示范高中內(nèi)涵、鞏固平安創(chuàng)建成果)”“三個突破(公共衛(wèi)生、文明禮儀、學風班風)”作為本學期的工作目標，扎實細致開展德育工作。
2、落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范(新)》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
3、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
4、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，豐富德育形式，增強德育工作的針對性和實效性。
三、主要工作措施
(一)強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。
1、強化德育網(wǎng)絡建設。
政教處—年級組—班主任—班干部，教導處—教研組—教師，總務處—宿舍管理員、衛(wèi)生保潔員—勞動委員、室長，團委—學生會、團支部—團干部。點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人管理的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全方位開展德育工作。
2、加強德育隊伍建設。
①班主任隊伍。努力培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，繼續(xù)推行量化考核，所有考核力求做到公開、公平、公正。各類政策、評優(yōu)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。限度調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。引導班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認真總結他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法
②學生干部。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位，明確學生干部工作職責，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。
③門崗保衛(wèi)。堅守崗位，盡職盡責，定時和不定時對校園進行巡邏，嚴格按照保安各崗位職責開展工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。
(二)開展有效的安全保衛(wèi)工作，確保校園平安穩(wěn)定
1、經(jīng)常深入班級、宿舍、學生租住地，開展管制刀具的清理、收繳工作。
2、加大對校園重點區(qū)域、重點時段的巡邏力度。保安員在中午、下午課外活動以及夜間下自習后等特殊時間段在校園內(nèi)及校園周邊巡邏，發(fā)現(xiàn)意外情況及時處置，防止群體斗毆事件發(fā)生。
3、嚴格禁止學生進入網(wǎng)吧、棋牌室等場所。嚴禁學生在教室內(nèi)使用手機。
4、進一步加大對學生的管理監(jiān)控力度
①進一步加大校園封閉管理力度，門衛(wèi)室實行24小時值班，學生夜間外出實行《出入證》制度，盡一切可能杜絕學生借故和無故外出，阻止社會閑雜人員進入校園滋事。
②上課時間(包括早晚自習)，各班教師對學生實行隨堂跟蹤簽名制度，每節(jié)課每一位授課教師必查學生數(shù)，發(fā)現(xiàn)學生非正常原因離開課堂，及時報告，查明原因，一次也不放過，一個也不放過。
③班主任輪流值班。行政值班人員負責組織，班主任午休時段分樓層維持秩序，夜間就寢時間，嚴格執(zhí)行查房制度。
④每周安排班主任開展一次校外夜巡查活動，巡視學生租住地。每月聯(lián)系派出所開展一次安全大檢查。
⑤加強在外住宿生管理，共同維護在外宿生安全。要求校外住宿生家長每學期來校簽訂安全協(xié)議書，同時，督促家長落實陪讀職責。
(三)加強社會主義核心價值觀教育。對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。
2、各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。
3、開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情、報國之志，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)環(huán)境的教育，讓學生增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習慣。
4、利用重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動，實施各類教育。
(四)加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。
1、注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范(新)》、《公民道德建設實施綱要》以及“社會主義核心價值觀”等，擴大宣傳力度，加強常規(guī)管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每月進行班級常規(guī)管理考核;評選“五類優(yōu)干”“優(yōu)秀班級”“先進團支部”“班級管理單項獎”對其表彰，用評選促進成長，做到表揚先進，鞭策后進，推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。
2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法。學校制定《公共衛(wèi)生要求及檢查辦法》，認真組織檢查評比教寢室及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，及時在實驗樓大廳公示。抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
3、建設豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、學習園地、宣傳欄，美化教室，凈化環(huán)境，利用多媒體設備播放愛國主義電教片，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學生行為習慣。禁止學生穿奇裝異服、染發(fā)、留長發(fā)(男生)，提倡學生穿校服，禁止攜帶管制刀具。
(五)多角度評價學生，培養(yǎng)特長學生，促進學生全面發(fā)展。
1、多角度培養(yǎng)學生，增強學生自信心，從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進生及其轉化工作。
2、把建立良好的師生關系作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間，建立“民主、平等、互相理解;尊重、關懷、互相信任;彼此嚴格要求，彼此寬容體諒”的關系，為學生提供一個適合其身心特點需要的，具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境，從而對學生的成長產(chǎn)生積極的影響。
3、舉辦春季籃球聯(lián)賽(高二籃球聯(lián)賽)活動，進行教室、寢室美化布置比賽，開設藝體特長生培訓等，全面合理地安排好學生的各項課余體育活動，使學生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學習活動節(jié)奏中，促使學生思想品德的健康成長，同時在這些活動中培養(yǎng)特長學生。
4、開展養(yǎng)成教育系列活動，狠抓兩操和學生集會質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動，努力提升學生修養(yǎng)，展示我校良好形象。
(六)優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。
1、充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力。
2、定期開好家長會，并通過家訪、電話聯(lián)系等方式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學生)。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的，有針對性的教育。
3、做好教師，特別是班主任的堅強后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
(七)搞好德育及班級常規(guī)管理工作的檢查考核、評估獎懲。
做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作，認真搞好班級管理月考核。把平常檢查與突擊檢查結合起來，把量化考核和問卷調(diào)查結合起來，要對班主任工作進行綜合評估。要把檢查、考核結果與評定優(yōu)秀班級、先進團支部以及優(yōu)秀班主任結合起來。
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時抓好學生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施
（一）進一步抓好安全工作，確保學生健康安全
安全工作是學校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，定期對學校安全隱患的排查做到早發(fā)現(xiàn)早整改，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。
在11月份期間開展安全教育月活動。
（二）加強文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動，組織學生進行文明禮儀知識競賽，樹立先進典型，以點帶面。
2、為促進學生更好地發(fā)展，學校將優(yōu)化學生“星卡”激勵性評價制度，讓學生文明程度有一定的提升。
3、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
（三）加強隊伍建設
1、加強班主任隊伍建設，強化全員育人機制，繼續(xù)做好學校特色項目“班主任德育管理工作及隊伍建設”；開展“創(chuàng)建特色中隊”活動，利用班隊課或課余時間開展綜合實踐活動，繁華班級文化生活。嘗試班干部輪流制度。開展第二屆校級班主任論壇工作。
2、加強少先隊建設，認真舉辦“大隊委競選”、“一年級入隊儀式”、“畢業(yè)典禮”等主題大隊會儀式。
3、加強學生社團建設，成立校籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、象棋隊、國旗班、隊長學校、綠葉廣播站等。
（四）高質(zhì)量舉辦?？萍脊?jié)，繼續(xù)做好“學軍”活動；積極參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事，力爭在比賽中取得新的突破。
一、指導思想
認真貫徹落實學校工作計劃，樹立育人為本思想，以培養(yǎng)高素質(zhì)學生為目標，繼續(xù)堅持“成功教育”的先進理念，繼續(xù)堅持創(chuàng)新與完善學生“自主管理模式”，在創(chuàng)辦“特色學?！钡谋尘跋?，以“特色班級創(chuàng)建活動”為新的突破口，全面提升學生的文明素養(yǎng)、學習品質(zhì)、法制觀念、道德水準。
進一步強化行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育。依靠全體教職工的通力協(xié)作，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍，力爭使學校政教工作再上新臺階。
二、工作目標
認真組織學習，進一步加強班主任隊伍建設，努力打造學習型、思考型、創(chuàng)新型的班主任群體；強化學生行為規(guī)范教育和思想政治教育,塑造品德高尚、行為規(guī)范的學生群體。
三、具體工作
1、德育工作
（1）全面貫徹學校工作計劃，堅持“德育為先”的教育理念，以學校申報省級示范性高中為契機，力爭把德育工作和日常教育工作緊密地結合在一起，充分利用班會等陣地組織學生學習《中學生守則》和《行為規(guī)范》，繼續(xù)營造良好的德育環(huán)境。
（2）充分發(fā)揮年級組和班主任的德育作用，通過召開全校及各年級、班級、學生會等形式，采取措施，加大思想政治教育的力度，分解目標，責任到人，保證德育工作落到實處。
（3）轉變德育觀念，完善德育常規(guī)管理制度，提高工作實效性。尊重學生主體地位，及時關注學生的思想動態(tài),針對學困生、問題生的個性和特點，開展靈活性幫教和轉化活動，做好鞏固和轉化學困生、問題生工作；定期召開受處分學生的會議，促進他們的轉化。
（4）加強德育科研工作，不斷提高德育水平和德育效益。
（5）充分利用社區(qū)德育資源開展教育活動。組織學生到社區(qū)開展社區(qū)社會實踐活動，充分發(fā)揮社區(qū)與家庭教育的功能，開展軍民共建、警校共建，形成齊抓共管的德育工作合力。
2、班主任工作
（1）依據(jù)自覺自愿、擇優(yōu)聘用的原則聘任班主任，鼓勵教師自覺申請擔任班主任。
（2）抓好班主任的常規(guī)工作和學習培訓工作。班主任要在學期初制訂好班務工作計劃，期末完成工作總結，各班級細化管理措施。
（3）班主任工作的開展要有計劃，有記錄，有總結。不懂之處及時請教老班主任和政教處。
（4）加強對班會課的管理。各年級班會課要做到每周有固定時間，每周明確一個主題，師生互動。校長室、政教處隨機聽取班會課。本學期，高一年級選4個班舉辦一次校內(nèi)示范性班會公開課。
3、常規(guī)管理工作
（1）大力開展“法制進課堂”活動，在校園中開展形式多樣、富有成效的法制教育活動，讓全體師生都參與到法律知識的學習中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制征文等生動活潑的教育形式，增強師生法制意識，確保師生犯罪率為0。
（2）加強生命安全教育，教會學生學會自我保護和安全自救，引導學生牢固樹立“安全重于泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。
（3）狠抓常規(guī)管理的落實工作，繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度，完善政教處、年級組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡，切實做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。
①衛(wèi)生管理：對衛(wèi)生區(qū)，教室衛(wèi)生進行檢查評比。
②宿舍管理：加大對宿舍的管理力度，充分發(fā)揮宿舍管理員在宿舍管理中的作用。
③學生行為規(guī)范管理：明確職責，年級組長負責本年級，班主任負責本班級，政教處協(xié)助班主任加強班級建設，對學生中的不良現(xiàn)象、不文明行為做到人見人管，常抓不懈。
（3）加強午休秩序管理，除學校規(guī)定的體育活動時間之外，特別是中午午休期間，學生不得打籃球、踢足球及進行其它任何體育活動，政教處將加大這方面的監(jiān)控和查處力度。
（4）加強對學生進出校門的管理。上課期間，住校生出校門必須持班主任簽名的請假條。對翻越圍墻進出校園、弄虛作假（或強行）進出校門、住校生不按時回宿舍休息等情況，將進一步加大查處力度。禁止學生在校內(nèi)騎自行車、電動力，走讀生的車輛一律停放在指定停車處。
（5）嚴肅校紀，對違紀學生依據(jù)“條例”給予校紀處分，對觸犯學校高壓線的學生將給予嚴肅處理，加大對吸煙、談戀愛等違紀現(xiàn)象的查處力度。
4、校園文化建設工作
（1）強化校風、教風、學風建設。弘揚先進文化，大力營造積極向上的校園文化，加強對師生的引導和教育，讓全體師生樹立起“校興我榮，校衰我恥，我與學校共榮辱”的強烈意識，營造充滿朝氣與正氣的校園環(huán)境。
（2）優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分利用校園廣播站和網(wǎng)絡的作用，注重校園文化建設的實效。
（3）組織開展形式多樣的校園文化活動。以活動為載體，充分發(fā)揮校園文化建設的陶冶功能，充分利用好教師節(jié)、國慶節(jié)、一二.九、元旦等重大節(jié)慶日，設計、開展相關的活動。
5、體育衛(wèi)生工作
（1）認真貫徹《學校體育工作條例》，繼續(xù)抓好體育項目的開展。
（2）認真開展陽光體育活動（天冷），保證學生每天體育鍛煉一小時，提高課間操體育課質(zhì)量，抓好學生的課外活動。
（3）繼續(xù)加強心理健康、生理衛(wèi)生教育，促進學生健康發(fā)展。本學期，將籌辦學生心理咨詢室，請心理學方面的老師及時解決學生的心理問題。有計劃地開展心理健康知識講座，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1、在前面的工作的基礎上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成集楊小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設，通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午大課間由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理。
2、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班報等。
3、重視學生禮儀教育，倡導學生爭做陽光少年，學校根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。
4、本學期將以班級為單位，開展廣播操、乒乓球操、踢毽子、跳繩等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力
5、班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓，提供高班主任的業(yè)務水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。
6、進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。
四、具體安排
9月份
1、學期初整頓教育，規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、兩操等要求。
2、抓學學生文明禮儀教育。
3、規(guī)范學生路隊紀管理。
4、縣運動會選拔賽。
5、總結本月學生常規(guī)。
十月份
1、國慶慶?；顒?。
2、班主任培訓。
3、廣播操比賽。
4、總結本月常規(guī)。
十一月份
1、跳繩比賽。
2、班主任培訓。
3、總結本月常規(guī)。
十二月份
1、踢毽比賽。
2、班主任培訓。
3、總結本月常規(guī)。
一月份
1、期末復習。
2、總結本月常規(guī)。
一、指導思想
圍繞學?！熬?特色”的戰(zhàn)略目標，夯實德育隊伍基礎，強化管理和服務功能，突出德育為先的工作思路，為師生思想道德素質(zhì)提升和學校各項工作科學發(fā)展做出更大貢獻。
二、工作思路與主要措施
㈠構建多層次、多形式學習、交流平臺，提高全校教育工作的水平和能力。
1、繼續(xù)堅持校、部、組三級班主任工作例會制度。改革會議形式，做到會前有準備，會中多交流，會后抓落實。
2、組織班主任參加不同形式學習和研討活動。大力推廣校內(nèi)外典型教育經(jīng)驗和案例，組織班主任參加各級德育工作論文評比和交流活動。
3、堅持和完善“班主任工作考核評估辦法”，增加評價內(nèi)容，拓寬評價機制，提高考核評比工作的公正、公平性。
㈡繼續(xù)推進文明禮儀教育，提高學生綜合素質(zhì)。
1、以《班級日志》、《教育通報》為載體，加強全校文明禮儀教育工作的交流與反饋。
2、以班會、校會為陣地，每月開展一次文明禮儀教育活動。
3、依托學管會、文明監(jiān)督崗對各班級文明禮儀建設情況進行月檢查評比。
4、各班級要建立學生綜合素質(zhì)評價機制，鞏固文明禮儀教育成果，全面提高學生行為管理能力和遵規(guī)守紀意識。
㈢以愛國情感教育為主線，開展好主題教育月活動。
1、以“為理想而奮斗”為主題，強化新學期目標意識。（二月）
2、以“我奉獻，我快樂”為主題，開展“講奉獻，樂做二中人”系列活動。（三月）
3、以“歌唱祖國”為主題，組織學生參加愛國主義讀書和“紅歌賽”教育活動（四月）
4、以“快樂學習、文明生活”為主題，開展心理健康、安全法制教育活動。（四月）
5、以“二中情”為主題，舉辦青春紅五月文化節(jié)。（五月）
6、以“環(huán)境教育”為主題，開展世界環(huán)境日宣傳活動，提升綠色學校內(nèi)涵。
附：08-09學年第二學期政教處工作行事歷
宣城二中政教處
20__年二月
08-09學年第二學期政教處工作行事歷
月份
主要內(nèi)容
責任人
2月
班長會、學管會、全校德育工作會議
政教處、團委
理想、目標教育（班會、學生會）
各級部、班主任
學期初檢查（教室布置、班刊、工作計劃）
政教處、團委
高考百日動員
高三級部
3月
安全工作檢查（交通、住宿、設施及安全責任協(xié)議等）
政教處、總務處、各班主任
心理教育一(高三)
心理指導中心
助人、奉獻教育（班會、實踐活動）
團委、各班級
全市教學開放周（主題班會）
政教處、相關班主任
4月
家長會、家長接待日安排
政教處、各級部
安全應急演練
政教處、總務處
法紀（警示）教育（座談會、思想?yún)R報等）
政教處、級部、相關班主任
心理教育二（女生）
心理指導中心
誠信考試教育
各班主任
愛國情感系列教育活動（讀書征文、演講）
政教處、團委、級部
5月
舉辦首屆合唱節(jié)
政教處、團委、級部
“二中情”青春紅五月晚會
政教處、團委、高二級部
心理教育三（高考心理調(diào)節(jié)）
心理指導中心
6月
環(huán)境教育、世界環(huán)境日宣傳
政教處、總務處
高考工作、畢業(yè)教育
高三級部、政教處
學期評優(yōu)、評選工作
政教處
學生業(yè)余黨校結業(yè)
團委、政教處
7月
工作總結交流
政教處、各班主任
暑期社會實踐活動安排
團委、政教處
一、現(xiàn)有狀況：
本學年高二年級39個班，高三年級39個班，在校生近5600人左右，新高三年級文科學生在分校已經(jīng)兩年，新高二學生在分校已經(jīng)一年，新進入總校一定會有一個適應期，管理難度明顯增加。
二、指導思想
本學期政教處將結合當前的學校實際，堅持“尚德、博學、篤信、強身”的辦學目標，在校領導的統(tǒng)一部署下，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù)，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，以“一切服務教學”為工作理念，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
三、工作目標
1、學習落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《商丘一高文明行為30條》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。
四、主要工作措施
（一）加強德育隊伍建設，發(fā)揮指導者和引路人的作用
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，細化分工，定期檢查、認真指導，積極協(xié)助有關人員作好本職工作。
（1）在每學期開學之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實施。
（2）提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。
（3）實行值班制度，每天進行檢查，結果當天公布，及時反饋。
2、加強年級班主任隊伍的建設，發(fā)揮德育工作的核心作用。
（1）布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責，一日一公布，一周一匯總，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。
（3）對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道：一是，在每年教師節(jié)給予表彰。二是，在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采；三是，利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。
（4）引導全體教職員工增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項活動，每一次與學生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。
（５）重視德育科研，加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊伍，以“學習、服務、創(chuàng)新、建設”四大理念為指導，宣傳政策，反映動態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例，并作好匯編工作。
3、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作，充分利用學生資源參與管理。
（1）本學期政教處將公開民主競聘學生會成員，對學生會成員進行具體分工，明確學生會干部的職責，組織衛(wèi)生、紀律督導隊，每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。
（2）定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務。
3、堅持升國旗教育。
組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求：
（1）．集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。
（2）．從開始集合到退場結束，必須保證絕對的肅靜。
（3）．學生會的學生負責檢查人數(shù)，同時要站在班級后面認真做操。
4、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
5、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進行跟蹤教育。
（１）政教處、年級主任、班主任，要對學生層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，要依據(jù)《商丘市一高違紀學生處理辦法》給予紀律處分，處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看，取消學籍六個等級，對學生的處分程序是：政教處、年級主任、班主任共同商議——確定處分等級后報領導組研究決定——審批——將處分決定存政教處。（對警告以上，記過以下的學生政教處只作記錄，記大過以上的原則上要進行全校性公布，并記入學生檔案）
（2）對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生，班主任和政教處應密切關注，建立電子檔案，隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》，期末回家后將本人的自我檢討，家長意見寫入表中，在下學期報名時交原任班主任評定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領導組審批后復印，存政教處，沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書，則由政教處出面找該談話，并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
6、加強法制教育。通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄（板報）等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。
7、利用校園網(wǎng)和黑板報，開展德育教育。一是設立《德育園地》版面，宣傳校園內(nèi)外的好人好事，尋找?guī)熒鷤兊拈W光點，以表揚為主，充分調(diào)動師生的興奮點，增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采，樹立典型，使廣大師生學有榜樣，追有目標，促使廣大師生追求更高的人生價值。
（三）凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
１、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
２、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級，組織好周一周五大掃除及天天掃活動。
３、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每周及時總結，考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分。
４、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
（四）建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。
１、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象，營造濃厚的德育氛圍。
２、認真開展重大紀念日主題教育活動，教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動，國慶節(jié)開展“愛國愛?！钡冉逃顒?。
３、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會，如學期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化，規(guī)范學生的行為。開好家長會。
（五）注重科學管理，確保校園平安
1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。
2、嚴格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費收據(jù)、經(jīng)班主任批準的申請書到政教處辦理，不符合條件的一律不辦理。
3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。學生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。
4、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。
5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查，及時報給總務處給予整改安全隱患。
6、學生放假時，安排和組織有關人員到校門口及宿舍進行巡查，以維護學生安全、平安離校回家。
7、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作，做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。
總之，本學期學校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點。同時，從我校實際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境，樹立外部良好形象，實現(xiàn)新的跨越做出最大的貢獻。
指導思想：
針對工資改革的新形勢，為了實現(xiàn)提升質(zhì)量、實現(xiàn)跨越發(fā)展的目標，堅持從學校和學生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感，不斷促進學生全面發(fā)展。
工作重點：
通過課堂教學，熏陶良好品德；
通過常規(guī)管理，促進行為規(guī)范；
通過體驗活動，培養(yǎng)生存能力。
工作措施：
一、繼續(xù)抓好隊伍建設，強化德育意識。
1、提高師德水準，加強全員育人。加強師德建設，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。
2、根據(jù)丁校長開學工作布置的要求，認真做好兩個提升，三個考核，重點抓好:
1．環(huán)境衛(wèi)生整體水平的提升，
2．秩序管理水平的提升，
3．配合教務處做好師德考核
4．做好班主任工作考核5．做好各類優(yōu)秀人員的考核_
樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。
3、加強班主任隊伍建設。明確班主任職責，強化班主任管理。
(1)采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓。
(2)加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，開發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。
(3)健全班主任的培訓學習制度，開好每周的班主任工作例會，明確學習目標，不斷充實學習內(nèi)容：要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
二、優(yōu)化生活環(huán)境，營造良好的學習氛圍。
引導學生積極開展社會實踐活動和社區(qū)服務，真實及時地了解學生的思想學習生活情況，規(guī)范學生行為，倡導學生“從我做起，從細節(jié)做起”，加強學生“自我管理、自我服務、自我教育”的意識，增強社會責任感，成立學生自主管理委員會（簡稱學生自管會）。
三、開展以“抓行為規(guī)范，塑優(yōu)良品德，做文明學生”為主題的德育活動。
旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學生實際生活為切入點，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心：“努力學習，報效祖國：奮發(fā)圖強，為校增光”。
1、抓好軍訓工作。通過軍訓，對高一學生進行愛國家、愛學校、愛班級的教育，樹立集體觀念，培養(yǎng)集體榮譽感，熱心為集體做好事，形成一個團結友愛、積極向上的班集體。
2、搞好爭創(chuàng)“三無班級”的宣傳發(fā)動工作，認真檢查評比。認真組織體育藝術節(jié)。
3、以社會實踐體驗為基本途徑，讓廣大學生了解建國六十年來的變化，結合建黨九十周年慶?；顒樱_展形式多樣的主題活動和社會實踐，讓學生感受祖國的發(fā)展成就，共享和諧陽光，幫助學生牢固樹立愛黨、愛國觀念，真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情感。
4、弘揚中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強文化認同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動。
四、抓好常規(guī)管理，落實日常行為規(guī)范。
1、根據(jù)學校管理規(guī)范要求，制定完善各項管理規(guī)定，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度。編制《泰興四中學生德育手冊》等。
2、充分利用《行為規(guī)范月》，培養(yǎng)學生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強學生會的職能建設。實行組長負責制，干部輪崗制，值周班制度。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評比活動等。
3、加大“兩會三課’’德育教育效果：利用班會、班主任會，班級活動課、人生課（改進上課模式）、心理健康課進行正面教育。
4、用好學生德育考核機制，加強對學生的日常管理。將學生管理與德育考核緊密掛鉤，以此為抓手作好學生的基礎素養(yǎng)評價。
5、利用人生課、班級活動課、國旗下講話等加強愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育，世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀教育。
五、加強心理健康教育，提高工作實效性，使學生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。
1、通過報紙，宣傳心理健康的重要性，宣傳心理咨詢的科學性。
2、做好談心室的心理咨詢，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾。
3、通過心理信箱，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理疑難。
4、開發(fā)心理校本課程，編寫學生用教材。
5、加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導素養(yǎng)。讓全校師生共同關注心理健康，人人參與心理健康教育活動。
6、充分發(fā)揮學校心理咨詢室的作用，繼續(xù)完善學生心理檔案，做好心理測評，并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報告會等活動。
7、認真進行《積極心理健康教育》實驗校的課題研究以及《學習心理輔導》實驗校的課題研究，聘請有關專家來校作心理指導。
六、構建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡。
抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。現(xiàn)實中，家庭教育一般存在三個跟不上：一是對培養(yǎng)什么樣的人的認識跟不上時代的要求：二是教育孩子的方法跟不上科學育人的要求：三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強對家庭教育的指導工作，應該是學校亟待加強的任務。
2、辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯(lián)系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，反饋學生在校的學習、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力，發(fā)揮帶頭示范作用：幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價值觀；幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標：幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。學校還將邀請省內(nèi)外知名家庭教育專家，到校給家長們做報告，進行面對面的交流，進一步更新家長們的育人觀念和教育水平，以達到家校聯(lián)合的最大和諧。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。
七、加強平安校園建設，強化學生的安全教育、法制教育。
1、學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育，規(guī)范學生的課間活動。通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學校并且對在校教職工進行安全和法制教育思想的灌輸，使老師們能夠俱備較強的思想觀念，在平時的教育生活學習中給學生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實，學校將不間斷的進行交通安全教育，以此為契機，把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。
2、充分利用法制教育報告會、校園廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。
3、學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練，教會學生的遇險自救和簡單的搶救知識，教會學生。
一、指導思想
牢固樹立“以人為本，德育為先、全員育人”的理念，以班主任隊伍建設、學生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設、后進生轉化工作、安全法制教育為重點，狠抓過程管理。提高德育工作的針對性、實效性，促進學生德、智、體等全面發(fā)展，為青少年學生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、工作目標
1.班主任隊伍健康、敬業(yè)，陽光、優(yōu)秀，使學校的德育工作更上一個臺階;
2.養(yǎng)成學生良好的行為習慣，加強傳統(tǒng)美德教育，通過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風。
三、重點工作
(一)傳統(tǒng)美德教育實踐，關注學生的心靈成長。
1.抓學生的日常行為規(guī)范。以“七項評比”為抓手，規(guī)范學生的日常行為。
2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動。提高學生的整體素質(zhì)。通過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動、各班的主題班會、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演、書香校園建設等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學生展示特長，張揚個性，傳承傳統(tǒng)美德。
3.完善學生的自我管理機制，加強學校層面對學生的管理力度。
(1)加強值周工作。值周領導與教師必須從對學校、師生、自己負責的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作，有效矯正不良習慣。在工作中，必須每天深入一線檢查指導，必須準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn)，必須全面具體真實做好反饋工作。
(2)加強學生干部隊伍建設。充分發(fā)揮班級干部和學生會成員的積極性，完善學生自主管理委員會，深入開展學生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動，培養(yǎng)學生具有“學習的主人、學校的主人、時代的主人”意識。
(二)抓好班主任隊伍建設和班集體建設工作，建立一支強有力的德育教師隊伍。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻、積極進取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊伍，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
1.構建“全員德育”行動管理機制。學校構建完善德育校級領導——政教處——年級段——班主任——學生會的德育工作新機制，尤其是大力推進了學生成為德育管理者的行動。
2.不斷完善考核制度，以此引領班主任，清晰班主任的管理思路。學期末根據(jù)考核制度，對各班集體和班主任進行考核、表彰。
3.召開每月一次的班主任例會，總結經(jīng)驗，交流討論，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率。
4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能，進行個案分析，集思廣益，豐富育人途徑，提高育人實效。
5.更加完善班級考核機制，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性，為各班配備臨代班主任，使各班的德育工作更上一個臺階。
四、常規(guī)工作
1.加強班主任隊伍建設。建章立制，落實好班主任工作職責;加強班主任培訓及班級管理研討，提高班主任的管理能力;加強班級量化考核，除班主任固定津貼之外，增加量化獎勵;組織好班主任故事會，開展“班主任故事會”活動，讓班主任感受到責任、尊重和尊嚴。
2.優(yōu)化學生日常行為規(guī)范評比考核內(nèi)容與機制。以“七項評比”為抓手，在德育管理實踐中，不斷推進、逐步完善學生日常行為量化考核，剛性管理與柔性管理相結合;學校德育量化考核評估體系，要更多地注重對個體的研究、分析和量化，更多地注重德育過程管理，以對班主任工作和學生常規(guī)管理全面、科學、系統(tǒng)、規(guī)范、客觀、公正的檢查考核、量化評估為抓手，有效提高了德育工作的針對性、實效性。
3.加強值周工作。值周領導與教師必須從對學校、師生、自己負責的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作，有效矯正不良習慣。在工作中，每天深入一線檢查指導，準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn)，全面具體真實做好反饋工作。
4.加強學生干部隊伍建設。充分發(fā)揮班級干部和學生會成員的積極性，完善學生會，深入開展學生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動，培養(yǎng)學生具有“學習的主人、學校的主人、時代的主人”意識。積極探索值周班級效能問題，提高學生的集體責任感和管理能力。
5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，要開辟多種渠道，夯實家長學校的管理;采用多種形式，豐富家長學校的活動;提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系;確保家長會按計劃舉行。
6.強化書香校園建設。充分利用“讀書倡議書”、“黑板報”、“讀書標語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義，引導師生及家長積極參與到活動中來;保障讀書時間。每周設一節(jié)閱讀課，每天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會、”“讀書征文、”“古詩背誦”等等。力求通過活動的開展，師生的讀書成果，形成一種濃郁的校園讀書氛圍，全面提升師生的文化素養(yǎng)。
7.加強班級文化建設。
8.加強心里健康教育。
9.校園安全和法制工作。安全是學校一切工作的基礎，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，一方面全體師生要進一步增強安全意識;另一方面，學校要及時進行安全檢查，杜絕事故隱患。實現(xiàn)學校安全責任“零”事故的目標。
10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預警機制，切實搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向學生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。
規(guī)范學生體檢檔案，積極做好學生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系，明確預防措施，切實降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率。
11.加強住宿生管理工作。
在我校，住宿生占了很大一個比例。因此，做好住宿生管理工作非常重要。政教處有專人管理住宿生，每周一次召開生指教師會議，總結，分析，解決問題。
開學初召開全體住宿生會議，重申紀律，表揚優(yōu)點，指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時對寢室的衛(wèi)生、紀律、行為嚴格管理，量化打分，計入班級“七項評比”成績中。
12.德育專題教育形成序列，發(fā)揮強大德育功能。
開展豐富多彩的德育活動。提高學生的整體素質(zhì)。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動、主題班會、專家講座、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學生展示特長，張揚個性。
(1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學期的幾個重點：守紀自律、文明禮儀、孝親尊師、愛國感恩、張揚個性。一個時段突出一個主題，例會、班會、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動，形成強大的德育氛圍。
(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學校成立國旗隊，首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來感染學生。開學初制定出《國旗下講話安排表》，按照計劃指定教師每周演講，以此達到教育目的。
(3)利用各班黑板報、學校宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、美術、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴大同學們的知識面，提高同學們的綜合素養(yǎng)。
(4)突出各年級段的教育主題。七年級：行為習慣養(yǎng)成教育，傳統(tǒng)美德教育，形成愛惜時間、自覺學習、按時完成學習任務，獨立完成作業(yè)的態(tài)度和習慣;八年級：行為習慣、傳統(tǒng)美德教育，懂得珍惜青春年華，養(yǎng)成嚴肅認真的學習態(tài)度與習慣;九年級：行為習慣規(guī)范教育，傳統(tǒng)美德教育，自我認識、評價、管理、調(diào)節(jié)、教育能力的培養(yǎng)教育。