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2022山區(qū)小學學校工作計劃

| 金成2

日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計劃今后的工作方法。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的2022山區(qū)小學學校工作計劃,大家一起來看看吧。

2022山區(qū)小學學校工作計劃1

一、指導思想

本學期,教導處將堅持以畢業(yè)班工作為中心,牢固樹立質(zhì)量意識。以“關(guān)注課堂”、“開展有效教學”為工作主線,確立高標意識,精心、創(chuàng)新、規(guī)范管理流程。強力推進全員育人機制,確立“抓習慣就是抓質(zhì)量”的意識,關(guān)注每一個孩子的全面發(fā)展,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,全面提高教學質(zhì)量。

二、工作目標

1、作風目標:堅持做好每件小事就是成功的理念,把該做的事做好,不求名,不求花,實實在在,重視檢查結(jié)果反饋,實現(xiàn)教導處工作由檢查督促向示范引領(lǐng)的轉(zhuǎn)化。

2、教學質(zhì)量目標:20_年中招我校取得優(yōu)異成績,256人參加中招考試,一中上線人數(shù)18人,五中上線60人,升重點人數(shù)89人,升重點率全區(qū)第二,中招七學科中,歷史和化學,全區(qū)第一名;語文物理和政治,全區(qū)第二名;綜評全區(qū)第二名。全體畢業(yè)班老師圓滿完成計劃目標,向?qū)W校,家長和社會交了一份滿意的答卷,被評為臥龍區(qū)教育質(zhì)量先進單位,受到教體局的表彰和獎勵,20_年全體畢業(yè)班教師將再接再厲,再創(chuàng)佳績,實現(xiàn)畢業(yè)班畢業(yè)合格率100%,中考中力爭化學、政治、歷史等三門以上學科全區(qū)第一,總評全區(qū)爭一保二,升重點人數(shù)135以上,超過去年36.6%爭取全區(qū)第一,理化生實驗加試優(yōu)秀90%以上,體育加試合格率90%以上。非畢業(yè)年級爭取兩門以上全區(qū)第一,其它全區(qū)第二。

3、團隊建設目標:切實加強教研活動和集體備課建設,進一步濃厚教學集體研究氛圍,提高教研組、備課組活動的實效性和針對性,充分發(fā)揮教研組、備課組在整合教育資源、激活集體智慧、提升整體教學質(zhì)量、培養(yǎng)青年教師和構(gòu)建特色教學模式等方面的積極作用,努力克服教師在教學活動中單兵作戰(zhàn)、各自為陣的局面。

4、課程改革目標:按照臥龍區(qū)新課程改革要求認真進行語文、數(shù)學、英語學科的課改實踐;積極推進分層教學、因材施教的教學策咯,增強學生學習的自信心、積極性和主動性;積極探索永威課改經(jīng)驗與我校教學實踐相結(jié)合,努力探索出適合我校實際的有效教學模式,以課改促質(zhì)量。

5、課程建設目標:按照語文學科課改規(guī)劃,繼續(xù)在各年級開設閱讀課程,做好語文閱讀教學改革和英語有效教學改革的經(jīng)驗總結(jié)及推廣。

6、規(guī)范資料訂購工作,使資料訂購工作公開透明,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。

7、功能室建設目標:進一步加強功能室管理,增強功能室為教學服務的職能,提高功能室對教學服務的水平。

三、工作要點

(一)、狠抓畢業(yè)班工作,提高中考成績

教學質(zhì)量特別是中考成績的優(yōu)劣直接關(guān)系到學校的生存和發(fā)展,因此,狠抓畢業(yè)班工作,提高中考成績是本期教學工作的重中之重。根據(jù)學年工作計劃,初中畢業(yè)班畢業(yè)合格率100%,一中上線25人,中考升重點135人,爭取再創(chuàng)歷史新高;升重點率平均分全區(qū)爭一保二,至少三個學科單科平均分居全區(qū)第一;為實現(xiàn)上述目標,要繼續(xù)大力進行備考文化建設,營造濃厚的學習氛圍;切實加強畢業(yè)班管理,強化行政蹲點責任制;搞好中考百日沖刺誓師大會;調(diào)整周考和綜合考試安排;做好中考前畢業(yè)班的精細化管理;督促畢業(yè)班加強教學集體研究,認真進行考點研究和針對性訓練和輔導,努力爭取在中考中再創(chuàng)佳績。

具體措施:

(1)加強對薄弱學科的常規(guī)管理以及引導班主任、任課教師及家長全方位培優(yōu),確保教學質(zhì)量。

(2)組織好語數(shù)外學科的學科研討活動,抓好課堂教學,提高課堂效率。

(3)根據(jù)普通班學生基礎較差的學情,繼續(xù)實施小步驟、快反饋的教學策略,在數(shù)學、英語學科實施學案制,確保課堂效率。

(4)教導主任和年級主任樹立服務意識,切實解決教師教學中遇到的問題。

(5)做好學生的心理健康工作,解除學生的心理壓力,讓學生信心百倍地投入到初三學習生活中。

(6)做好周抽測和集體補差工作,促進質(zhì)量提升。

(二)充分發(fā)揮教學、教研機構(gòu)的職能:

1、強化教務處職能:

(1)教務處要進一步增強服務意識,為全校師生、為教學、為學校做好服務工作。

(2)樹立高標準意識,高標準地做好教學、教研資料的積累、交流、共享工作,努力為教學第一線提供及時、可靠、有效的信息、資料。

(3)教務處要做好實驗室、電教室、文印室的管理,充分發(fā)揮其教學輔助作用。

2、充分發(fā)揮年級、備課組功能:

對教學工作實行教務處、年級組和備課組三級管理:實行年級主任承包制和備課組利益捆綁制。

(1)加強教導處與年級組雙向管理職能、開展年級組工作達標制度。繼續(xù)實施年級組檢查與教導處抽查相結(jié)合的常規(guī)管理模式,明確各年級工作目標,切實解決好各年級出現(xiàn)的問題,七年級的教學管理,八年級的教學質(zhì)量,九年級的培優(yōu)工作,創(chuàng)建特色年級組活動,使年級組的教研活動做到經(jīng)常化、專題化、系列化,充分發(fā)揮各年級的優(yōu)勢和特色,努力提高教學質(zhì)量。

(2)進一步明確備課組是學校學科教學、教研的基本組織;要充分發(fā)揮備課組長對本備課組教學、教研工作的組織、領(lǐng)導、管理職能;發(fā)揚教師隨時進行教學、教研討論、研究的備課組工作特色,進一步發(fā)揮備課組的功能和作用。期末評出優(yōu)秀備課組并進行獎勵。

(三)深化改革,夯實常規(guī):

教學常規(guī)是教學基本規(guī)律的.體現(xiàn),是實施“有效教學”的基礎,如何把常規(guī)工作做的有效,使之真正成為服務課堂,服務教學的手段,成為教師的內(nèi)心需要,我認為必須借助于教學活動這一載體。本學期繼續(xù)依托課改這一載體,精心常規(guī)管理。

1、以學習永威課改經(jīng)驗活動為載體,加大課改步伐。

永威課改經(jīng)驗學習推廣在我校已進行三年整,我們制定了課改方案,進行了廣泛動員和學習,成立了課改小組,進行了課堂實踐,取得了一定成績,本學期盡可能擴大課改覆蓋面,主要做以下工作。

(1)深化洋思模式培訓工作,為進一步深化課改,本期擬采用講課與專題相結(jié)合的模式,向教師全面細致的解析洋思課堂教學各環(huán)

節(jié)的涵義及其操作方法,是教師能熟練應用并不斷創(chuàng)新形成學校特色有效教學模式。

(2)全面啟動“學生學習小組”,開展小組互助,合作學習,學習小組使用方面,上學期我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,而且有不少好的典型,在班主任中召開了經(jīng)驗交流會,使學生學習小組在班級管理方面應用先行一步,本期在全體教師中全面啟動學生學習小組,進行合作學習,大面積提高學習效率。

具體如下:

a、做好課堂引領(lǐng),繼續(xù)堅持周三文,周四理教研活動。

b、小組使用方面引領(lǐng),推廣八年級柳娜小組合理經(jīng)驗,七年級楊銳恒小組合作學習方面的經(jīng)驗,鼓勵學生教學生。

c、使用小組解放老師,讓教師嘗到甜頭,激發(fā)課改熱情。

(3)出臺十四中課堂十項規(guī)定,旨在控制課堂時間、堂堂清、周周清方面有新突破。

(4)課改小組加快課堂研究步伐,周三文科組,周四理科組的講評課活動,在授課質(zhì)量、評課、研討課上再上新臺階。

(5)語數(shù)外學科課題研究要融入洋思課堂活動中去,真正做到課題來自課堂,研究服務課堂、回歸課堂的目的。

(6)總結(jié)推廣英語和語文課改經(jīng)驗,與洋思模式相結(jié)合探索出我校特色的洋思課改模式。

2、依托課改做實事常規(guī)為配合洋思課改,在教學常規(guī)方面,做好以下工作

(1)上課要求教師嚴格控制授課時間,語數(shù)外學科后10分鐘不講課,留足訓練時間,政史地學科前7分鐘提問測試,后10分鐘記憶。

(2)備課根據(jù)新學期課改要求,在備課上要體現(xiàn)洋思模式,書寫洋思模式教案,即學習目標、學習指導、先學后教(精講),課堂訓練(考試)即堂清,政史地學科還應包括前7分鐘提問,當然根據(jù)學科特點,自學部分可靈活掌握。加強年級主任對集體備課的管理力度,保證集體備課的時間,完成周考計劃及考后分析,交流,作業(yè)和教案的檢查及反饋等任務,保證集體備課取得良好效果。

(3)作業(yè)為切實減輕教師負擔和學生課業(yè)負擔,積極配合課改,要求每位教師精心設計課堂作業(yè)和課后預習,課堂作業(yè):即后10分鐘訓練,題量適中,批改及時。課后作業(yè):即資料作業(yè),教導處嚴把資料關(guān),嚴禁教師讓學生購買教輔資料,提倡分層作業(yè),課堂作業(yè)和一本資料作業(yè)全批全改。教導處與年級目標結(jié)合,定期對教師作業(yè)批改情況進行檢查,并及時公示考評檢查結(jié)果。

(4)設置年級主任聽課日,保證課堂監(jiān)控的效果,即每周組織本年級主任在本年級聽課1--2節(jié),聽后檢查教案,課堂反饋1節(jié),保證聽課質(zhì)量,監(jiān)控課堂效率。設置校長小助理和周報告制度。

(5)做實周考和教導處的周清

考試是教學質(zhì)量監(jiān)控的重要手段,因此教導處每周對各年級自行組織的周考進行檢查。具體措施十考試評講后試卷交教導處,為督促備課組內(nèi)工作的落實,期末要評出優(yōu)秀備課組進行獎勵,并及時繼續(xù)進行周周清,周周清結(jié)果除納入年終考評外,并及時解決考試中反映出來的問題。

(6)組織好考后分析和家長會

通過考試和深入細致地分析,使每位教師對自己所在的班級所任學科有更深刻的認識和了解,從而更好地彌補自己在考試中的薄弱環(huán)節(jié),主動調(diào)節(jié)考試策略以達到提高學生成績,提高教學有效性的作用。通過嚴密的考試及考后分析,合適有效的課堂及課后訓練,不僅提高了教學成績,更規(guī)避了風險。

四、其它工作:

(1)考試工作中高招成人自學期中、期末考試。

(2)理化生加試,體育加試及九年級四次模擬考試。

(3)中招報名、志愿填報及錄取。

(4)職教工作。

2022山區(qū)小學學校工作計劃2

一、指導思想

本學期教導處將遵循教育局和學校的工作思路,以提高教師素質(zhì)為核心,以提高教學效率為重點,以優(yōu)化管理為手段,積極探索提高教學質(zhì)量的途徑與方法,不斷強化教育教學管理,全面提高教師的綜合教育能力,牢固樹立質(zhì)量意識、特色意識、課程意識、學習意識。

二、奮斗目標

1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

2、狠抓教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量,重點抓好九年級課堂教學工作,爭取今年中考升學率更上一層樓。

3、立足課堂教學,積極推進新課程改革,以遠程教育資源為平臺,努力打造高效課堂。

4、加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。

三、工作要點

(一)規(guī)范學校教學常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量

1、進一步強化學校的教學管理,規(guī)范教師的教學行為,落實《臨江市中小學教學常規(guī)管理》,繼續(xù)實施教師的備課、上課、作業(yè)布置與批閱等教學行為。

2、注重教學常規(guī)檢查。各任課教師及時寫出本學期的教學計劃,計劃不要流于形式,應具體適用,在落實工作的基礎上,采用定期和不定期相結(jié)合的形式,做好教案檢查、作業(yè)檢查、隨堂聽課等工作,從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,給予表揚推廣,本學期教案檢查四次,作業(yè)、批改記錄檢查四次,聽課記錄兩次,對存在的問題督促及時改進,鼓勵全體教師熱愛崗位、敬業(yè)盡職。學期結(jié)束,各科任做好學期工作總結(jié),做好科質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,明確今后的努力方向。

3、認真做好反思工作,使其經(jīng)?;?。教學后的反思有助于提高教師的教學評價和總結(jié)能力。在課堂教學實踐后及時反思,能使教師直觀、具體地總結(jié)教學中的長處,發(fā)現(xiàn)問題,找出原因及時解決問題的辦法,再次研究教材和學生,優(yōu)化教學方法和手段,豐富自己的教學經(jīng)驗,有利于提高教學水平,使教師的認識能上升到一個新的高度。每位科任教師課后要認真寫好教學反思,要使教學反思做到經(jīng)?;?。

(二)抓好教研工作,扎實有效開展教研教改活動

1、加大課堂教學改革力度,完善學科教研教研計劃,并按照計劃進行教研活動,教師間相互交流、共同提高。每一位科任教師本學期進行一次公開課,新上崗教師應進行一次匯報課。老教師上一節(jié)示范課。評課教師發(fā)言要實事求是,并做好記錄。及時進行教研總結(jié)。教研活動要有針對性、有實效,有利于學生學習能力的提高,進一步提高我校的教學質(zhì)量。

2、強化集體備課。加強對備課組工作的指導,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,根據(jù)農(nóng)村中學年級單班的特點,不同年級教師合作備課,本學期準備三次集體備課。

3、完善聽課、評課制度。鼓勵全體教師多聽課,多評課,多參與課堂教學過程,多探討課堂教學問題,教師聽課數(shù)量在15課時/人以上,教學領(lǐng)導聽課數(shù)量在30課時/人以上,教學五年內(nèi)的青年教師聽課數(shù)量在30課時/人以上,教師爭取每周聽一節(jié)課,鼓勵教師跨學科、跨年級聽課,提倡課后評課、交流。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學水平,重點培養(yǎng)使其盡早成為骨干力量。

4、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,為了使剛走上教育崗位的年輕教師盡快熟悉業(yè)務,提高教學藝術(shù),學校指派有豐富教學經(jīng)驗的老老師與剛走上崗位的老師結(jié)對子。例如:于曉燕、楊蕾與張永濤;李騰飛與周俊波;于揚、陳東與田甜;王薇與林海。充分發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。

5、組織教師積極參加業(yè)務學習。以自學與集體學習相結(jié)合、學習與觀看錄像相結(jié)合、學習與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經(jīng)驗。多渠道提高教師的課堂教學水平,與片區(qū)學校形成長期的交流合作關(guān)系。

6、群策群力組織好各類競賽活動。為活躍學生的課余生活,提高學生的寫作興趣和寫作能力,本學期我們將進行作文比賽及演講比賽,頒發(fā)獎狀及獎品。

(三)采取有效措施,切實提高教學質(zhì)量

結(jié)合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學關(guān),正確把握課堂教學目標,多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式,要多研究學生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力,讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地。各年級各班對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學科切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施,學期結(jié)束前兩周,學校組織班子成員對各年級各班的音體美等學科進行評估,相應的學科也要做好質(zhì)量分析。

(四)開展豐富多彩的第二課堂活動,提高學生綜合素質(zhì),增強學校的凝聚力

本學期要求同學們要積極參與各興趣小組活動,提高自己的能力,加強音樂、美術(shù)、體育特長人才的發(fā)掘,并加緊訓練,爭取多出人才,出好人才,適應新形勢下素質(zhì)教育的要求。課外活動小組每周活動一節(jié),期末要完成總結(jié),對各活動小組進行評比,獎勵先進。

(五)加強教學常規(guī)管理的精細化

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、中途離堂、接聽手機等現(xiàn)象;

2、認真專研教材,了解學生,備出兩周教案,不得無教案上課。

3、輔導學生要耐心、細心,輔導方式應因地制宜。

4、實行候課制,教師在課前2分鐘在教室門前候課。

5、教師工作期間不得喝酒,不得帶手機進課堂。

四、具體的周工作安排

2022山區(qū)小學學校工作計劃3

愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了新的學期、新的學年。首先,請允許本人代表學校對提前到崗并迅速積極投入工作的領(lǐng)導、新老教師、全體員工表示衷心的感謝!對如期返校的老教師、老員工們,對加盟南開的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎!祝愿大家在新的學期、新的學年里身心健康、工作順利!

現(xiàn)談談新學年的學校工作計劃:

一、總體工作目標

1、指導思想

以人為本,文化立校,德育鑄魂,特色取勝。

學校堅持“教師第一”,以教師、學生發(fā)展為本,把學校發(fā)展建立在教師、學生發(fā)展基礎之上。努力建設高素質(zhì)的學校管理團隊、教師團隊,建設高品位的校園文化,開展高水平的德育工作,實施優(yōu)質(zhì)管理,優(yōu)質(zhì)教育教學,樹優(yōu)良校風形象,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象,全力推動“7+1工程”,力爭實現(xiàn)學??缭绞降陌l(fā)展。

2、辦學目標:

保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學校;校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學校;學生有信心,家長們開心,創(chuàng)老百姓放心的知名學校;立足本地,走向全國,面向國際的高品位學校。

3、學生培養(yǎng)目標:

有愛心,有能力,有自信心,有責任心;會做人,會學習,會做事,會生活;孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,文明守紀,誠實守信;做一個事業(yè)成功,擁有幸福人生的人;做一個“因為你的存在而讓他人感到幸福的人”。

4、教師培養(yǎng)目標:

有思想,有愛心,有責任心,有事業(yè)心;愛學習,愛思考,愛科研,愛合作,會教學,會管理;做最受學生歡迎、愛戴的老師,做科研型、學者型老師。

5、教育模式:

愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。

6、治校方略(“一、二、三、四、五、六”)

堅定一個目標:辦一所現(xiàn)代化、國際化、高品位、高質(zhì)量、有特色的精品學校;

建好兩支隊伍:一支高素質(zhì)的管理團隊,一支高素質(zhì)的教師團隊;

實行三大戰(zhàn)略:德育興校,科研興校,特色興校;

抓好四項工作:科學管理,優(yōu)化教學,優(yōu)質(zhì)服務,校園文化建設;

堅持五個并重:教育教學并重,小教初教并重,素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生應試能力并重,教學常規(guī)和教學科研并重,教師發(fā)展和學生發(fā)展并重。

從六個方面提高教學質(zhì)量:依靠科學管理提高教學質(zhì)量,依靠德育工作、校園文化建設提高教學質(zhì)量,依靠科學、高效的課堂教學提高教學質(zhì)量,依靠教學科研提高教學質(zhì)量,依靠師資隊伍建設提高教學質(zhì)量,依靠教學策略(分層教學、導師制、合作學習競賽)提高教學質(zhì)量。力爭全面刷新中考上線率、會考優(yōu)秀率。

7、教育理念

——在素質(zhì)教育的原野上,每個學生都是一座金礦,充分開發(fā)學生的潛能,每個學生都能成為優(yōu)秀人才。因為,每一粒種子都能破土發(fā)芽,每一株幼苗都能茁壯成長,每一朵鮮花都能自由開放,每一個果實都能散發(fā)芬芳。

8、莊嚴承諾

轉(zhuǎn)變意識,服務至上;安全重于泰山,責任重于一切,對學生終身發(fā)展負責,對學生前途命運負責。

二.本學年工作目標

1.健全和完善學校各項管理制度、獎勵制度、考勤考核制度,建立科學的工資制度,構(gòu)建比較科學的符合本校實際的管理模式、校園文化模式、教育教學模式、后勤管理模式,科學化、規(guī)范化辦學。2.以建設一支優(yōu)秀班主任隊伍為抓手,建設一支高素質(zhì)的管理團隊;以學科組建設為龍頭,以學科帶頭人為核心,促進教師專業(yè)成長,逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、高素質(zhì)的教師團隊。

3.建設高品位的校園文化,開展高水平德育工作,建設優(yōu)良校風、學風,培養(yǎng)學生養(yǎng)成各種良好習慣,樹立自信心,創(chuàng)建和諧文明校園,實現(xiàn)管理、教育、教學優(yōu)質(zhì)化,促進師生快速成展、健康成長。

4.實施目標管理、全員管理;實行管理責任制,定崗位,定責任,定考核;踐行細化管理,落實細節(jié)管理,注重管理過程,促成高效管理。

5.加強音、體、美、藝學科建設,培養(yǎng)音、體、美、藝特長生;高度重視基礎年級,竭力抓好畢業(yè)班工作,全力辦好特長班,全面醞釀組建國際部,力創(chuàng)輝煌,實現(xiàn)雙贏。

6.認真貫徹新課改精神神,落實新課改的具體方案與內(nèi)容,聚焦課堂,立足規(guī)范,深入教學,深度推進;構(gòu)建主體性課堂教學模式,教會學生自主學習、合作學習、研究性學習,上好必修課程,建設好校本課程,開設活動課程;實施“分層教學”、“全面提高”、“培優(yōu)補差”、“后進生導師制”;實現(xiàn)各層次學生有信心學習、成功學習。

7.認真落實教育主管部門的會議精神,積極參與推進“教育思想現(xiàn)代化、領(lǐng)導班子現(xiàn)代化、教師隊伍現(xiàn)代化、教育體系現(xiàn)代化、辦學條件現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化”的教育現(xiàn)代化的六大行動;努力爭創(chuàng)標準化學校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學校。

8、加大教師培訓力度,認真抓好新老教師教育教學業(yè)務結(jié)對子的“青藍”工程,全力抓好骨干教師培訓、評選工作,英語教師口語、聽力培訓,教科研培訓、班主任培訓和教干培訓等重點工作。

9、搞好課題申報、立項、研究、校本資料匯編工作。

10、認真完成黨員登記、支部組建等工作;完善和健全工會、團委、學生會組建等重點工作任務。

11、注重特色教育,啟動國際部,為學校下一步的轉(zhuǎn)型、升格創(chuàng)造條件,奠定基礎。

三、管理理念

“管理出質(zhì)量,管理出效益”、“學生成才,三分教七分管”。任何好學校都是靠人辦的,任何好教師、好學生都是靠人培養(yǎng)的。這些都是建立在好的管理基礎上的。好的管理,使懶人變勤,使壞人變好;好的管理,可以使人的才干得到充分發(fā)揮,可以使人的思想境界得到升華,可以實現(xiàn)效益最大化。

什么是好的管理?是有思想、有目標的管理,有章法、有程序、制度第一、流程規(guī)范的管理,制度、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理,分工明確、責任落實和獎懲兌現(xiàn)的管理,激勵先進、鞭策落后的管理。好的管理需要一個好的管理團隊(而不是一群貌合神離的烏合之眾),需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇),人人都成為管理者(而不是遇事推諉、沒有責任心的看客)。為了追求好的管理,我們需要建設一支優(yōu)秀的管理團隊并做到:敬業(yè)奉獻,敢于攻堅,勇于創(chuàng)新,群策群力,雷厲風行,精益求精。心里想的,嘴上說的,手中做的,深深融化進血液中,完全落實在行動上。要求每一個管理者必須當好教師、職工的表率,每個教師、職工當好學生的表率。

任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無落實、無檢查、無考核、無獎懲便等于零。因為沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。管理能否高效,關(guān)鍵在于執(zhí)行力,辦好學校歸根到底就在于執(zhí)行力。那種不遵章程、不守規(guī)則、不重程序、個人意志為主的隨意性管理,只能使工作陷入被動、無效、混亂不堪的局面。 “思路決定出路,細節(jié)決定成敗”。保證思路正確,必須民主決策,集思廣益;“天下難事,必做于細,天下大事,必做于細”,想成就一番大事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。一心渴望偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每件小事,每一件平凡的事,認真做好每個細節(jié),偉大卻不期而至。

實踐證明,最好的管理就是從小事做起,把小事做好。將管理行為、管理過程和管理實績透明化,置于組織成員的監(jiān)督之下,可以保證在執(zhí)行過程中,不降低高度,不減少力度,不影響速度。

提倡“五實”精神:思實情,謀實招,辦實事,求實效,抓實干。如何抓落實?要重“五抓”——

1、抓落實,要誠心誠意。任何工作,心誠則靈,認真就行,有責任心就行,抓落實必須全心全意,言行一致,而不能口是心非,三心二意,或拉幫結(jié)伙、搞內(nèi)耗。就像一首交響樂,我們允許有各種不同音符的和音,我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的噪音!

2、抓落實,要理出思路。思路決定出路,必須分析工作現(xiàn)狀,對照工作目標,理清工作要點,明確工作步驟,確定工作重點,只為成功想辦法,不為失敗找借口,更不能將失敗合理化。

3、抓落實,要下狠功夫。要真正能夠抓落實,必須舍得花時間,用精力,吃苦頭,鍥而不舍;必須深入教室、深入課堂、深入學生,多聽課、多研究教學、多接觸師生,必須有恒心、有信心、有毅力,勇于挑戰(zhàn)困難,決不輕言放棄。

4、抓落實,必須爭分奪秒,注重高效、優(yōu)質(zhì)。

5、抓落實,一定要有團隊合作精神。實踐證明:單打獨斗、孤膽英雄的時代已經(jīng)過去了。要確保有成效和確保實現(xiàn)目標就必須擁有一支精誠團結(jié)的好的團隊。目標不實現(xiàn),要求達不到,抓落實就等于一句空話。

一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。我們要時刻記住,不管自己有多大本領(lǐng),我們是一個團隊,是一個同甘共苦的集體,只有把大家的智慧和力量凝聚起來,擰成一股繩,我們才能戰(zhàn)勝一切困難,取得最大成績。我們提倡競爭,但我們更強調(diào)合作,因為小合作小成果,大合作大成果,不合作就沒成果。

2022山區(qū)小學學校工作計劃4

根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,認真貫徹財務規(guī)章,進一步加強學校幼兒園財務管理,嚴肅財經(jīng)紀律,廉潔黨風行風,提高依法治校、民主管理的水平,確保幼兒園經(jīng)費的使用、保管的規(guī)范性和效益性。

一、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格經(jīng)費管理

財務人員要提高自身素養(yǎng),不折不扣地執(zhí)行財經(jīng)紀律,管好用好幼兒園的錢。

1、加強預算管理。

預算工作要適應財政預算體制改革的形勢,要適應幼兒園內(nèi)部管理體制改革的需要,合理安排各項支出。調(diào)動各部門理財?shù)姆e極性,發(fā)揮財務監(jiān)管人員的監(jiān)督職能,為幼兒園理好財。

2、加強支出管理。

(1)嚴格執(zhí)行經(jīng)費預算計劃。

(2)嚴格執(zhí)行審批制度,規(guī)范經(jīng)費的使用程序。

(3)嚴格開支發(fā)票的會簽制。開支發(fā)票需兩人以上簽名,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)章制度的開支范圍及開支標準。

(4)學校重大支出項目如修繕、內(nèi)部裝璜、設備采購等,應進行事前論證,編制項目預算,經(jīng)行政會議集體研究,由幼兒園教師代表會通過,報中心學校批準,按有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作。

(5)凡納入政府集中采購的物品采購時按照規(guī)定程序辦理。

二、抓好財務公開監(jiān)管,促進民主管理

抓好財務公開、監(jiān)管工作,完善幼兒園內(nèi)控制度,增加幼兒園財務的透明度。

1、抓好財務公開工作。

學生收費項目及標準要在幼兒園校門口的公示欄中向社會公示,接受社會的監(jiān)督。幼兒園的日常的收入、支出、重大項目建設、大宗采購,房屋租賃等,要在教代會、行政會議上公開,在幼兒園內(nèi)公示。

2、抓好財務監(jiān)管工作。

(1)凡幼兒園的各項預算外收入、結(jié)算資金、物品采購和重大支出項目都要列入監(jiān)管范圍。

(2)開學兩周后,對開學收費情況組織一次內(nèi)部審計審核,并將內(nèi)部審計審核的結(jié)果及時在幼兒園教師會議上予以公布,并提出整改意見。

(3)每個月,向中心學校報一次財務情況,接受鄉(xiāng)中心學校審計和監(jiān)督。

(4)每期末,組織全體教師結(jié)算學校經(jīng)費,并做好審計檢查報告和整改結(jié)果等資料存檔。

三、合理使用學校經(jīng)費,促進學校發(fā)展

經(jīng)費是幼兒園持續(xù)發(fā)展的基本保障。在經(jīng)費不足的今天,唯有合理使用經(jīng)費才能促進學校發(fā)展,才能在服務師生、服務教學上發(fā)揮作用。

1、開源節(jié)流,杜絕浪費。用水用電,使幼兒園的一筆大開支,總務處要鼓勵教職工養(yǎng)成隨手關(guān)水、關(guān)電的良好習慣,杜絕浪費。

2、種菜養(yǎng)豬,提高福利??倓仗幰膭罱搪毠こ浞掷糜變簣@空地種菜,利用剩飯剩菜養(yǎng)豬,提高教職工福利待遇。

3、愛護財產(chǎn),減小損耗??倓仗幰膭罱搪毠淞⒅魅斯庾R,愛護幼兒園財產(chǎn),提高幼兒園財產(chǎn)利用率,減小損耗。

總之,總務處要充分發(fā)揮效能,做好幼兒園財務工作,為幼兒園長足發(fā)展服務,把苦竹鄉(xiāng)中心幼兒園辦成苦竹鄉(xiāng)龍頭幼兒園,辦成全縣農(nóng)村樣板幼兒園。

2022山區(qū)小學學校工作計劃5

一、指導思想

認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,努力實施《國家學生體質(zhì)標準》,認真貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以增強學生體質(zhì),促進學生健康成長為重點,結(jié)合學校的實際,加強學校精神文明建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學生的身體素質(zhì),提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦。豐富學生課外文體活動的內(nèi)容和形式,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

二、具體工作措施

(一)藝術(shù)教育工作。

1、開齊開足音樂、美術(shù)課,提高教學質(zhì)量。

2、鼓勵教師上好優(yōu)質(zhì)課,撰寫高水平的論文。

(二)體育教育工作。

1、全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》。

2、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。

扎實落實好學生的每天一小時活動,堅持做好眼保健操,繼續(xù)學習新的廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。

3、按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的.教學質(zhì)量。加強學校體育活動安全防范工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。

按照《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結(jié)果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。

(三)學校衛(wèi)生工作。

1、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調(diào)班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理咨詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。

2、加大健康教育力度,豐富學生健康知識。按要求開設《學校公共衛(wèi)生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學生中開展個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成專項教育活動。


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