大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人工作計(jì)劃

| 劉駿

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了??墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編給大家?guī)淼拇髮W(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人工作計(jì)劃,希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想和目的

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,通過有計(jì)劃、有組織、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,及認(rèn)識、分析、解決問題的綜合能力,為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內(nèi)容

(一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間,一般每學(xué)年不少于10天。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時(shí)間解決,課內(nèi)時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決。

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗(yàn)、國防教育、安全演練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、環(huán)?;顒?dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。

(三)小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場所,重在體驗(yàn);中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務(wù)、國防教育、公益勞動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等,以社區(qū)和校外教育場所為主要實(shí)踐陣地,外出活動(dòng)一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。

(四)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式。

三、組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的原則

(一)堅(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。

(二)堅(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、研究問題的動(dòng)機(jī)和興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實(shí)踐能力。同時(shí),教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本技能,幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問題,啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。

(三)堅(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長”學(xué)生活動(dòng),把握時(shí)代脈搏,突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。

(四)堅(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全,是全社會(huì)的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施,分工嚴(yán)謹(jǐn),有條件可以邀請家長參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。到社會(huì)實(shí)踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會(huì)實(shí)踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)精神解決處理。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評定和考核

(一)學(xué)校要把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃中,切實(shí)予以保證;把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來,并作為評定“合格+特長”學(xué)生、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”的一項(xiàng)依據(jù)。

(二)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)證的單位包括:社會(huì)實(shí)踐場所、社區(qū)居委會(huì)、市、區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校大隊(duì)部。一般由接待單位、社區(qū)居委會(huì)等在《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊》中相應(yīng)的位置加蓋印章,特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊(duì)部蓋章。學(xué)校組織學(xué)生開展相對集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要積極協(xié)調(diào)接待單位,統(tǒng)一為參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)證。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況的考評工作,由學(xué)校大隊(duì)部或班主任負(fù)責(zé)。

(三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評定分A(優(yōu))、B(良)、C(中)、D(差)四個(gè)等級,班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行考評。

五、加強(qiáng)對學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理

(一)學(xué)校成立以校長為組長的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評估,宏觀管理我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作。

(二)教務(wù)處要建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的長效機(jī)制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng),幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

(三)班級要建立社社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長參加,建

立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過多種渠道和形式,建立一個(gè)相對固定、便于中小學(xué)生開展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動(dòng)向家長宣講開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,爭取家長對此項(xiàng)工作的支持和配合。

(四)要堅(jiān)持報(bào)批制度,嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計(jì)劃。

(五)組織學(xué)生開展集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的過程中,教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐,切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任,不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。

(六)教務(wù)處結(jié)合大隊(duì)部。根據(jù)學(xué)生班級、年齡特點(diǎn)指導(dǎo)班級制定學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,指導(dǎo)教師申請社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課題立項(xiàng)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人工作計(jì)劃2

一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)各部門的交流與合作,調(diào)動(dòng)部門成員的工作積極性和主動(dòng)性。

二、內(nèi)部建設(shè):

接班的負(fù)責(zé)人在保證自身歷練的同時(shí),也充分鍛煉社會(huì)實(shí)踐部新任助理,著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:

(1)完善下達(dá)例會(huì)制度,著重培養(yǎng)新任助理的工作態(tài)度和工作激情。

(2)加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè),讓新任助理加強(qiáng)溝通與了解,學(xué)習(xí)別人的長處,以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。

(3)每次活動(dòng)的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。也讓新助理及時(shí)上手參與拉贊助環(huán)節(jié),加強(qiáng)其溝通能力,豐富其社會(huì)閱歷。

(4)在各種活動(dòng)中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識。

三:活動(dòng)組織方面:

(1)在9月中旬,舉行例行傳統(tǒng)項(xiàng)目--詩歌朗誦大賽,為他們我系部的一份關(guān)懷和祝福,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

(2)在10月上中旬,積極配合系部籌措運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,做好拉贊助的份內(nèi)工作,同時(shí)配合組織部的方陣訓(xùn)練。10月下旬積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì),搞好啦啦隊(duì)、場地環(huán)境衛(wèi)生工作等,同時(shí)努力增進(jìn)新生與老師、老生之間的關(guān)系,讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。

(4)傳承上_屆的優(yōu)勢,在11月份,積極準(zhǔn)備20_年歌手大賽的籌備工作,并且順利按預(yù)期舉辦初賽、復(fù)賽、決賽等。

(5)在12月下旬,將部門半學(xué)期的工作整理總結(jié),做收尾工作。部門成員準(zhǔn)備認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優(yōu)異。

(6)寒假期間讓本部門的委員參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,培養(yǎng)他們的實(shí)踐調(diào)查能力。

(7)本部門肩負(fù)組委例會(huì)的責(zé)任,所以要積極配合系部工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向各班組委傳遞工作信息。

(8)除基本的傳統(tǒng)活動(dòng)外,還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活動(dòng)。據(jù)悉,今年我系有數(shù)控10個(gè)班、模具4個(gè)班、造船7個(gè)班、設(shè)計(jì)1個(gè)班、數(shù)維1個(gè)班共計(jì)23個(gè)班,從此來看,每月我部門帶班人次達(dá)46人次,所以一定要切實(shí)做到讓每位新助理都有鍛煉機(jī)會(huì)。

關(guān)于舉辦活動(dòng),總體大概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛(wèi)生支援行,敬老院獻(xiàn)愛心,慰問博愛聾啞院,交通協(xié)管活動(dòng),預(yù)防艾滋病大型演義活動(dòng),火車站志愿服務(wù),三月植樹增綠色,消費(fèi)者保護(hù)權(quán)益,以及在節(jié)水日、地球環(huán)境保護(hù)日貼警示標(biāo)語等活動(dòng)。為了促使青協(xié)活動(dòng)的創(chuàng)新,后附9~12月節(jié)日表一份,以供參考。

三、實(shí)踐部在舉行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該利用更多的資源,如社團(tuán)資源,青年志愿者協(xié)會(huì)和青協(xié)心語報(bào)的優(yōu)勢效應(yīng),并結(jié)合機(jī)械工程系自身的特點(diǎn)等。

四、實(shí)踐部的職能不僅是社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)對種學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的活動(dòng)也要各積極參與和組織,比如院里兩年_屆的科技學(xué)術(shù)活動(dòng)月的一系列活動(dòng)。還有盛大的藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)。

五、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把實(shí)踐部的活動(dòng)

本計(jì)劃僅以_年活動(dòng)為依據(jù),尚有許多不足,具體內(nèi)容視實(shí)際情況有所更改。

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一、響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院號召

積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院號召,開展各項(xiàng)活動(dòng)。工作重點(diǎn)放在傳統(tǒng)優(yōu)勢活動(dòng)、部門內(nèi)部建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐與體驗(yàn)合理模式的探索。以此加強(qiáng)部門之間和部門內(nèi)部成員之間的交流協(xié)作,調(diào)動(dòng)部門成員的參與活動(dòng)積極性和主動(dòng)性,提高成員參與、策劃活動(dòng)的能力!

二、本部活動(dòng)安排

組織暑假社會(huì)實(shí)踐并上交報(bào)告通知

根據(jù)校團(tuán)委有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合我院實(shí)際工作需要,做好暑期“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知和組織,開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開學(xué)初期,上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

三、部門內(nèi)部建設(shè)

1、部門例會(huì)

例會(huì)每兩周一次,主要加強(qiáng)感情交流、增進(jìn)彼此了解,總結(jié)前期工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),討論近期工作安排。充分發(fā)揮例會(huì)的作用。

2、部門紀(jì)律

(1)、本部成員必須遵守本部規(guī)章制度。

(2)、會(huì)議提前5分鐘到場,不遲到,不早退,不無故不參加會(huì)議。特殊情況必須提前請假并得到同意。

(3)、會(huì)前根據(jù)所通知會(huì)議內(nèi)容充分準(zhǔn)備,提高會(huì)議效率。

(4)、出席會(huì)議必須自帶筆記本和筆,認(rèn)真做好會(huì)議記錄。

(5)、積極完成自己負(fù)責(zé)的工作。

四、積極配合兄弟部門活動(dòng)

對于院運(yùn)動(dòng)會(huì),迎新晚會(huì)等重要的活動(dòng),全力配合,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐部的作用。加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作,增進(jìn)部門之間了解,積累經(jīng)驗(yàn)。

五、社會(huì)實(shí)踐、體驗(yàn)探索

積極與社會(huì)企業(yè)或相關(guān)單位聯(lián)系,探索合理的社會(huì)實(shí)踐、體驗(yàn)的模式。同學(xué)們對于參與社會(huì)實(shí)踐、體驗(yàn)的熱情很高,但受限于種種原因,一直沒有一個(gè)很好的模式。本部希望能在此方面為同學(xué)們多做努力,比如:把實(shí)踐、體驗(yàn)當(dāng)作課外選修課,每周用一天的時(shí)間。當(dāng)然,具體模式還要大家一起努力去探索。

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數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐大隊(duì)四月份工作總結(jié)時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼四月即將結(jié)束,我們四月份的工作也已接近尾聲?;仡櫵脑?,我們的工作依然不少,但我們努力做好每件事,盡管有些小失誤,但總的來說我們的工作依然做到了忙中有序。四月份我們主要完成了“收集畢業(yè)生社會(huì)實(shí)踐檔案、舉辦四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽、四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽收尾”這三項(xiàng)工作,以下是我們大隊(duì)的總結(jié):

一、收集畢業(yè)生社會(huì)實(shí)踐檔案

我們已將畢業(yè)生社會(huì)實(shí)踐檔案收集好并打印出來,上交到校團(tuán)委實(shí)踐部,此次我院是第一個(gè)上交畢業(yè)生社會(huì)實(shí)踐檔案的,并且未因出現(xiàn)問題而被退回來。這均歸功于我們提前兩個(gè)星期就已開始準(zhǔn)備收集畢業(yè)生社會(huì)實(shí)踐檔案,并且對收集起來的社會(huì)實(shí)踐檔案進(jìn)行了仔細(xì)的修改,統(tǒng)一了格式讓檔案整體看起來美觀。不過在此過程中,我們有一點(diǎn)做得不足。我們未將填寫檔案的要求寫在檔案上再一起上傳給各畢業(yè)生而是只通知了各負(fù)責(zé)人,導(dǎo)致許多表格填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤,加大了我們后期整理檔案的工作量。

二、舉辦四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽

我們已成功和生命科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦四院聯(lián)合的社調(diào)知識競賽,在此次競賽中我們四院社會(huì)實(shí)踐部門都付出了努力,此次競賽的優(yōu)點(diǎn)是我們很好地將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的理論知識和實(shí)踐知識結(jié)合到了一起,在情景模擬環(huán)節(jié)還引起了許多社調(diào)人的共鳴,活動(dòng)的帶動(dòng)性大。此次活動(dòng)的不足之處是,我們未與主持人溝通好,導(dǎo)致主持人在主持活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)了一些失誤,以后我們舉辦活動(dòng)時(shí)會(huì)緊記與各工作人員溝通好,避免在出現(xiàn)因溝通不夠而出現(xiàn)失誤的現(xiàn)象。

三、四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽的收尾工作

1.四院聯(lián)合社調(diào)知識競賽舉辦完后,我們在空間、微博等新媒體中進(jìn)行了大力宣傳,使其他院系學(xué)生都了解了我們四院聯(lián)合的社調(diào)知識競賽。

2.在活動(dòng)結(jié)束后,我們大隊(duì)內(nèi)部成員召開了一次小會(huì),每個(gè)人都談了自己對此次活動(dòng)的看法,我們也已要求大隊(duì)各成員均寫一篇關(guān)于此次活動(dòng)的總結(jié)并將其整理后寫成了一篇活動(dòng)總結(jié),存檔在我們社會(huì)實(shí)踐大隊(duì)的文件中給以后開展活動(dòng)做借鑒,相信我們以后舉辦活動(dòng)會(huì)很成功。

3.同時(shí),我們也已積極配合此次活動(dòng)主辦方經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院編寫此次活動(dòng)的匯編材料。

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秋風(fēng)吹動(dòng)著樹枝上依依不舍的黃葉,秋雨又將這些黃葉有一片片聚齊于樹腳下,好像應(yīng)和著我們的放假歸去與開學(xué)歸來,上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期的工作即將開始,作為一名新的社會(huì)實(shí)踐委員,我制定了一些計(jì)劃如下:

1::完成每兩周一次的班級社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由于很多地方我班在大一大二都已經(jīng)去過,所以,計(jì)劃去找一些我們還沒有涉及過的領(lǐng)域或單位。讓同學(xué)們接觸不同的人,經(jīng)歷不同的事情,增長更多的見識,讓同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)工作中有更強(qiáng)的競爭力,也對找工作有更大的籌碼,當(dāng)然,這需要我以及其他各班的社會(huì)實(shí)踐委員共同完成。

2:對于從前去過的地方,那些對同學(xué)們有用的,起到較好教育的活動(dòng),我會(huì)找時(shí)間讓同學(xué)們在經(jīng)歷一次,從溫初始的感覺,起到更好的教育目的,讓同學(xué)們在相同的事情中體現(xiàn)不同的收獲。

3:社會(huì)實(shí)踐部組織的活動(dòng)我會(huì)帶領(lǐng)班級的同學(xué)積極配合,踴躍參與,由于是在冬季,所以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不是很多,我們就更應(yīng)該好好抓住這不多的機(jī)會(huì),努力展現(xiàn)我們班的魅力,我們系的魅力。

4:在組織活動(dòng)中,依據(jù)不同的活動(dòng)需要,首先向同學(xué)們介紹這次活動(dòng)的目的,把我們要學(xué)習(xí)的東西先呈現(xiàn)給同學(xué)們,

希望同學(xué)們在有目的的情況中學(xué)習(xí),這樣同學(xué)們或許可以學(xué)習(xí)到更多的東西,其次,向同學(xué)們陳述此次事件活動(dòng)的要求,俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,所以我會(huì)在活動(dòng)中提出要求,希望同學(xué)們遵守規(guī)定,遵守紀(jì)律,讓我們的實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。最后,在每次活動(dòng)后,我會(huì)先進(jìn)行整體的總結(jié),然后讓同學(xué)們進(jìn)行細(xì)節(jié)方面的總結(jié)。

由于是第一次擔(dān)任社會(huì)實(shí)踐委員的職務(wù),對這方面只是了解并不熟練,更不會(huì)精通,所以做事方面和組織方面可能會(huì)存在一些問題,也可能在某些方面出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,只能在實(shí)踐中不斷進(jìn)取,不斷完善,希望在最后的總結(jié)中給同學(xué)們一個(gè)滿意的答卷。

這學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)開始,希望同學(xué)們在新的一學(xué)期中能與我積極配合,讓我們共同為了自己為了班級而努力。

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