四年級班主任教學(xué)工作計劃

| 秋騰

在課堂講授中,教師應(yīng)盡量列舉超多的生活、生產(chǎn)中的實例,向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識,這樣可拓展學(xué)生的視野,提高認(rèn)識問題和解決問題的潛力。以下是小編整理的四年級班主任教學(xué)工作計劃,歡迎大家借鑒與參考!

四年級班主任教學(xué)工作計劃

四年級班主任教學(xué)工作計劃(精選篇1)

一、班級概況:

本班學(xué)生現(xiàn)有44人,男生有20人,女生有24人??傮w來說,我們班級集體榮譽感比較強,比較遵守紀(jì)律,嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象沒有,學(xué)習(xí)比較自覺,一般都能及時完成作業(yè)。但學(xué)生思維能力有限,雖然成績優(yōu)秀率比較理想,但總是學(xué)習(xí)及格率不高,作業(yè)的質(zhì)量不高,所以在新的學(xué)期里,有待進(jìn)一步開拓他們的思維,鼓勵他們還要多看課外書,豐富自己的詞匯量,在這學(xué)期里,爭取讓每位同學(xué)的作文都能順利地過關(guān)。

二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):

以x區(qū)教育局的教育局的教育思想為依據(jù),學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),配合學(xué)校德育工作,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范,加強對學(xué)生的思想教育,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)工作的積極性,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,增強學(xué)生集體責(zé)任感和榮譽感,建立一個能自我管理,有自我特色的班級。

三、工作重點:

1、重視行為規(guī)范教育:

(1)一日之計在于晨,早讀紀(jì)律不放松。

(2)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

(4)用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。

(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”。

2、強化班干部工作:

(1)調(diào)整新一輪的班干部,加強班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

A、平等:每個學(xué)生,不論成績?nèi)绾巍⒓o(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在班級中都是平等的,沒有身份的高低之分。

B、尊重:班干部是為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他學(xué)生一等,對班級中的每一個學(xué)生都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

C、盡職:對自己負(fù)責(zé)的工作切實負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他學(xué)生的信任。

D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

E、團(tuán)結(jié):與班級的其他班干部及全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

F、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。

(3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學(xué)生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

(3)培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的'孩子。

4、繼續(xù)開展書香班級的活動

通過各種活動、學(xué)校資源引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。

5、積極配合學(xué)校工作,爭當(dāng)“文明班集體”,形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。

6、繼續(xù)加強與家長聯(lián)系,達(dá)到家校全力,為學(xué)生的發(fā)展共同努力。

7、重視體育、衛(wèi)生工作:

(1)督促學(xué)生上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

(2)與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

(3)小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

(4)抓好“兩操”,注重質(zhì)量。

(5)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

8、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作:

(1)組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問題。

(2)協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

(3)全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動。

四、每月安排工作:

二月份:安全文明、預(yù)防流感

1、開學(xué)報到工作,班級日常行為規(guī)范教育,向?qū)W生宣傳本學(xué)期新的評比規(guī)定,強化學(xué)生常規(guī),以此為主題開展班會活動。

2、收好牛奶費、搭食費工作。

3、班干部民主選舉,競選中隊委,召開小干部會議,展開“每周之星”的評比活動。

4、出一期《新學(xué)期,新氣象!》黑板報,召開“預(yù)防流行病”的主題班會活動。

5、寫好家長會發(fā)言稿,做好家長會工作,加強與家長的聯(lián)系溝通。

6、開展本學(xué)期新一輪的捐書活動,將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊,并配合好學(xué)校開展讀書活動。

7、總結(jié)寒假學(xué)習(xí)生活,進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)檢測,評選優(yōu)秀讀后感。

三月份:參與環(huán)保,愛我家園

1、繼續(xù)強化常規(guī)教育,如上下樓梯的紀(jì)律,要求學(xué)生注意安全,特別是??普n。

2、繼續(xù)“每周之星”的評比,給孩子們發(fā)以表揚信。

3、進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒,好人好事”教育活動。

4、小干部會議培訓(xùn)。

5、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊活動,并出一期墻報。

6、配合學(xué)校開展春游活動。

7、中下生輔導(dǎo)工作

四月份:紅領(lǐng)巾心向黨

1、進(jìn)行環(huán)保教育,“倡導(dǎo)“誠實、有禮,不在校園里大聲喧嘩”文明好習(xí)慣。

2、繼續(xù)“每周之星”評比,給孩子發(fā)表揚信。

3、中下生輔導(dǎo)工作

五月份:舞動童年,唱響五月

1、開展中隊會。

2、開展環(huán)保主題活動。

3、組織讀書、讀報活動。

4、中下生輔導(dǎo)工作

5、準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)工作

六月份:讀書,明智,修身

1、中下生輔導(dǎo)工作

2、開展讀書活動,評“書香少年”。

3、慶?!傲弧眱和?jié)。

七月份:創(chuàng)佳績,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

1、散學(xué)典禮,布置暑假作業(yè)

2、班會:“我愛學(xué)習(xí)”,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)考試。

3、做好期末家長會工作。

4、進(jìn)行期末評比及各項總結(jié)工作。

5、做好假期安全教育。

四年級班主任教學(xué)工作計劃(精選篇2)

本學(xué)期,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

一、基本情況分析:

我班這一學(xué)期共有37位學(xué)生,其中女生(16)人,男生有(21)人,其中部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。

二、班隊工作奮斗目標(biāo)

1、組建良好的班隊干

班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

2、實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ)。

3、加強良好品質(zhì)的形成

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的誠實謙遜、學(xué)會合作、做事認(rèn)真、踏實進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而達(dá)到化被動教育為自我管理的目的。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》全面推進(jìn)素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

5、結(jié)合當(dāng)前實際進(jìn)行一系列有趣活動,如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)?!钡幕顒??!霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動。

三、加強班級工作與教學(xué)工作。

1、加強安全教育(交通、防火、防電、防溺水等)。

2、強化德育工作,開展各項教育活動,以《守則》和《規(guī)范》為準(zhǔn)則,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

3、針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補缺補漏工作。

4、定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

5、經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度。

6、對調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個別輔導(dǎo)。

7、繼續(xù)強化班隊建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部。“班級公約”要求人人遵守。

8、在教學(xué)過程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進(jìn)行教育,特別是學(xué)困生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。

四、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

1、利用班會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

3、適時進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。

四年級班主任教學(xué)工作計劃(精選篇3)

隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

一、班級簡析

本班共計學(xué)生65名,其中男同學(xué)35人,女同學(xué)30人。主要是原來的四(1)班學(xué)生59人,和新來的6名轉(zhuǎn)校以及外地生。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠(yuǎn)路生,一放學(xué)就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,經(jīng)過這段時間的了解,近四個是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

二、工作重點

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。

4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

四年級班主任教學(xué)工作計劃(精選篇4)

新的學(xué)年有開始了,這個學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(3)班的班主任,這個班級現(xiàn)有男生24人,女生11人,男生明顯多于女生,這給管理就帶來了一定的難度。全班有三分之二都是外來民工子女,父母都比較忙,很多家長都無暇顧及到孩子的學(xué)習(xí)和生活。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、本學(xué)期的工作重點:

1、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣。

假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。規(guī)范課間操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢,教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,語文課代表負(fù)管理好晨讀。及時對好人好事進(jìn)行表揚。

2、壯大班干部隊伍。

經(jīng)過兩個學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的`作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報,提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,對他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。

3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,讓他們的思維動起來。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程;(班主任工作)在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備。

4、加強安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式,開展安全知識教育。用綜合課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。特別是關(guān)注我們的流感,流感等傳染病。

5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

二、工作措施:

(一)行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的誠實的小學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實學(xué)校一日常規(guī)。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。

4、班級開展步步高的活動。

(二)獎勵制度:

1、在壁報上以學(xué)生的照片,把每個隊員的心愿和進(jìn)步公布出來

2、以后每次進(jìn)步中,都在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行貼紙條以及貼上笑臉。

3、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出行為規(guī)范小標(biāo)兵,可命名為大雁隊員、白鴿隊員、智多星隊員等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

4、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

(三)家長工作:

1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

以上即是本學(xué)期的工作計劃,如有不妥之處,將根據(jù)班級實際情況做相應(yīng)調(diào)整,更加歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,將不勝榮幸!

四年級班主任教學(xué)工作計劃(精選篇5)

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動中。

二、本班基本情況

我班一共有53人,男生33人,女生20人。學(xué)生來自全國各個省市,地方習(xí)俗、家庭教育環(huán)境不一,學(xué)生基礎(chǔ)也參差不齊。但由于有了一年的班級管理基礎(chǔ),在班級管理上也取得了一定的成效。在本學(xué)期我將繼續(xù)加強本班的班級管理。

三、班級工作重點:

1、結(jié)合班會、隊會加強班級管理,樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在班級中樹

立榜樣。加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范學(xué)生的愛國、愛校和愛班教育。

3、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

四、具體工作安排

(一)營造和諧班級

1、學(xué)生與學(xué)生的和諧

經(jīng)過三年的培養(yǎng),四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,在班上表揚他們,鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識他們,接受他們,認(rèn)可他們。同時,也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認(rèn)識自己,樹立

自信,主動融入班級。讓學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會理解、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會寬容與愛。

2、老師與學(xué)生之間的和諧

作為班主任要做到師生和諧,首先就要放下管理者的架子,尊重學(xué)生、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,同時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正,不放任自流。

3、教師與家長的和諧

教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物,所以教師和家長要建立和諧的關(guān)系。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通,應(yīng)該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的`表現(xiàn),讓家長及時了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長。

(二)建設(shè)班干部隊伍

在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔。因為四年級的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見了,他們也有了對同學(xué)正確認(rèn)識的能力,所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過這種方式選出來的學(xué)生干部往往是深受班級大多數(shù)學(xué)生歡迎的。由他們來擔(dān)任班干部,自然有一種向心力,有利于幫助班主任管理好班級體。當(dāng)然我在以后也會認(rèn)真觀察,即時作出有必要的調(diào)整,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任。

(三)班風(fēng)建設(shè)

良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則,做到不遲到、不早退、上課時不打電話等,同時要求班干部也要以身作則,做好帶頭作用,再去要求其他同學(xué)。以后要堅持每周開一次班會,及時指出這星期來班上存在的問題,讓學(xué)生及時認(rèn)識到錯誤,并改正。通過講故事的方式向?qū)W生傳達(dá)一些為人處世的道理。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。

(四)家訪工作

本學(xué)期我將繼續(xù)開展家訪工作,主要是綠牌學(xué)生及學(xué)校安排的紅牌學(xué)生的家訪,在家訪中爭取做到了解學(xué)生,增進(jìn)師生感情,獲得家長支持。其他學(xué)生也應(yīng)定期進(jìn)行電話或者短---問,及時與家長溝通學(xué)生情況,做到家校合作,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

(五)安全工作

對學(xué)生進(jìn)行各項安全宣傳,例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情,如玩火,下河洗澡,爬車(樹),不亂吃變質(zhì)食品等等,創(chuàng)造安全、零事故班級。

(六)衛(wèi)生工作

由于本學(xué)期本班的清潔區(qū)打掃任務(wù)不重,因此衛(wèi)生工作主要在班級衛(wèi)生。應(yīng)養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不吃垃圾食品,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,同時要維護(hù)好校園環(huán)境,見到校園垃圾主動彎腰撿起來,人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士。

(七)良好的養(yǎng)成教育

學(xué)生的良好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng),幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要,例如:從小就要尊敬老師,尊老愛幼,熱愛勞動,做事認(rèn)真……

總之,班主任要認(rèn)真、細(xì)心、耐心的做好本職工作,引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時有所提高,相信本班一定能成為既和諧又充滿活力的集體。

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