高三年級2019-2020學年第二學期工作計劃
為了加強班級管理,更好地搞好班級工作,爭取在高考取得滿意成績,結(jié)合學校工作和學生實際情況,特制定本班班主任工作計劃。
一、指導思想
在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、禮序教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。
二、班情分析
本班是美術(shù)普通班,現(xiàn)有在籍學生46人(男生13人,女生33人)。班上學生總體精神面貌積極向上,專業(yè)課省考成績總體不錯,但文化課相對較弱,同時目前受??己屯饷孑o導機構(gòu)的影響,學生情緒不是很穩(wěn)定,學習狀態(tài)較差。如何克服不利因素,幫助學生做好備考工作,需要做大量的工作。
三、工作重點和目標
1.目標引領,穩(wěn)定學生情緒。班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向。我班的奮斗格言是:“相約在大學!”在實現(xiàn)這個目標的過程中,要充分發(fā)揮集體中每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。同時做好學生思想教育工作,指導靜下心來在學校踏實學習文化課,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。
2.營造競爭氛圍,激發(fā)斗志。在學生中培養(yǎng)競爭意識,確立個人奮斗目標,有“你追我趕”的比學風格。
3.培育班風學風,營造良好的學習環(huán)境。形成“勤勉、好問、多思”的良好學風和“靜、凈、競、敬”的良好班風。
四、具體工作措施
1.加強常規(guī)教育。首先,要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。其次,強化課堂紀律和衛(wèi)生工作,每天由班干記錄班級學生課堂表現(xiàn),進行學生日常行為日量化管理,嚴格貫徹班級的衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學生衛(wèi)生保持的好習慣。再次,強化安全意識,充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學生的自我保護和自我救治的能力。
2.加強理想教育,增強信心。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標,增強奮斗的動力,同時利用班會等形式對學生進行自信教育,讓他們在學習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
3.加強學習方法指導。進入高三下學期,多數(shù)學生有較強的學習動機,但是想要提高成績,方法很重要。本學期,請學習優(yōu)秀的學生總結(jié)經(jīng)驗,談談自己的學習方法,并進行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學習習慣,形成良好的學習風氣。
4.加強對后進生的幫扶工作。對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。實行“傳、幫、帶”,引導同學間互相鼓勵,互相幫助。
5.家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。首先,開好每次階段性的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。其次,平時把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
新學期,新開始,我必將與我的學生們齊心協(xié)力,共同奮斗,迎接高考,共創(chuàng)輝煌。