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2021幼兒園秋季工作計劃大全

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2021幼兒園秋季工作計劃大全

幼兒園學(xué)期工作計劃怎么寫?計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是小編整理的關(guān)于幼兒園秋季工作計劃,歡迎查閱!

幼兒園秋季工作計劃1

一 指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和上級主管部門的工作思路為指導(dǎo),堅持安全第一,預(yù)防為主,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責(zé)任制,加強師幼的安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展.始終把全園師生的安危放在各項工作的首位.為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力.營造學(xué)園人人關(guān)注安全,人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍,創(chuàng)造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,提高全體師生和家長的安全意識,為爭創(chuàng)泉州市安全發(fā)展學(xué)校而努力.

二 活動目標

(一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、交通安全意識

(二)繼續(xù)按省平安校園標準及教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神和通知,做好各項安全工作,杜絕重大安全事故的發(fā)生.

(三)加大安全工作管理力度,爭創(chuàng)_市安全發(fā)展學(xué)校.

三 具體措施

(一)健立健全制度,加強管理機制

1.進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實一崗雙責(zé)安全工作責(zé)任.

2.每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,認真履行自己的職責(zé).領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃.

3.繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作.進一步落實專人具體負責(zé)幼兒的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境.

4.安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害.加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé).同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核及及職工月績效考核的標準之一.

5.教師、保育員要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害.每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6.加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)值班制度和通訊工具暢通.值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系.值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇.其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責(zé).

7.看好自己的門,管好自己的人.每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子.

(二)加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識

1.加強安全教育,牢固樹立安全意識.重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生.我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃.在期初期末開展安全教育周活動,各班開展安全主題教育活動及安全主題展板,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法.在安全教育周開展地震演練,在幼兒中開展交通安全知識、防溺水等主題宣傳教育活動.

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力.

3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素.

4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性.

(三)創(chuàng)立創(chuàng)安全發(fā)展學(xué)園,促進幼兒健康成長

1.定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障.分管領(lǐng)導(dǎo)認真做好安全臺賬記錄.

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員.

3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每二周為幼兒曬被褥等.保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄.

4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性.

5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生.伙管員做到日有檢查,月按時匯報.

6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%.保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告.

7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生.認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

幼兒園秋季工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神及市教科局秋季工作安排,立足本園實際,加強制度建設(shè)、加強園環(huán)境建設(shè),規(guī)范我園管理工作,有序推進幼兒環(huán)保教育;以保教結(jié)合為原則,師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項工作;不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒;加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

二、工作要點及措施

(一)、加強師德師風(fēng)建設(shè),加強干部作風(fēng)建設(shè)

1.要嚴格遵守“十個嚴禁”、“八項規(guī)定”,強化教師考勤,堅守師德底線,努力提升師德水平,提高工作效率,提升保教質(zhì)量。

2.組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育思想,切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

3.學(xué)習(xí)先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

(二)教師以制度建設(shè)為載體,提升學(xué)校管理水平

1、完善幼兒園各項《管理制度》、各項《考核制度》、《評優(yōu)評先制度》和《績效工資考核制度》。加強管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關(guān)懷和嚴格要求之間的關(guān)系,嚴格執(zhí)行各崗位工作細則,建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調(diào)動全園教職工工作積極性。

2、充分發(fā)揮黨政工組織的作用,定期召開各種會議,座談、走訪、問卷調(diào)查,解決教職工、家長關(guān)心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。

(三)以申示工作為途徑,提升保教工作質(zhì)量

全園教職工發(fā)揚艱苦奮斗、齊心協(xié)力的拼搏精神,努力工作,爭創(chuàng)貴州省省級示范幼兒園;全園以創(chuàng)建“示范幼兒園”為契機,認真對照“省級示范幼兒園評估細則標準“開展好幼兒園教育教學(xué)工作,全面提高我園的保教質(zhì)量,從而促進仁懷市幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展

1、要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,認真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會并納入量化。

2、重視園本教研和培訓(xùn),繼續(xù)以業(yè)務(wù)練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學(xué)觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時,通過此項活動發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,造就一支名師隊伍,切實提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。

3、加強教研組建設(shè),有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學(xué)反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,注重養(yǎng)成教育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

4、注重“科研強園,科研興師,科研促教”的工作,繼續(xù)加大教學(xué)研究的力度,堅持以幼兒發(fā)展為本,進一步進行“提高課堂提問有效性”“幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程”、“區(qū)角活動設(shè)置”等課題的研究,營造講學(xué)習(xí)、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。

5、加強集團內(nèi)幼兒園之間的交流合作,開展開放半日活動,接待教師參觀學(xué)習(xí)、管理層相互學(xué)習(xí)交流、班級示范課活動課評交流、交流環(huán)境布置等活動,帶動集團內(nèi)的共同發(fā)展,同時促進本園工作再上新臺階。

6、重視幼兒德育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,以體育為主題的特色活動,來優(yōu)化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,加強幼兒文明習(xí)慣及社會公德的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

7、以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強園所軟環(huán)境建設(shè),以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo),將幼兒一日活動落實到班級環(huán)保主題活動,有序推進幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中

8、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動平臺,加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。邀請家長加入我園網(wǎng)站、校訊通、關(guān)注我園微信公眾平臺;邀請社會各界人士及社區(qū)參加幼兒園組織的大型活動。

(四)加強后勤工作規(guī)范,切實做好保教結(jié)合工作

全面落實后勤工作規(guī)范,實施后勤人員和保育員一日工作細則,加強后勤工作人員的服務(wù)精神。加強營養(yǎng)膳食管理,對照“貴州省省級示范幼兒園評估細則“提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平。

加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責(zé)的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

三、每月工作安排:

八月份:

1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實;

2.校園環(huán)境修繕;

3.做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查;

4.校園衛(wèi)生大清理;

5.開展好開學(xué)工作、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作;

6.后勤人員衛(wèi)生知識培訓(xùn);

7.搞好招生、編班、收費等開學(xué)準備工作。

九月份:

1.制定學(xué)園計劃及各部門計劃;

2.做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境;

3.各班加強常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查;

4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案;

5.開展好教師節(jié)、開展中秋節(jié)活動;

6.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動;

7.迎接學(xué)期初工作檢查;

8.開好家長會;

9.做好學(xué)前資助的填報工作;

10.開展教師指南搶答賽;

11.開展好各種考核方案、規(guī)章制度、評價方案的討論和問卷調(diào)查;建立健全規(guī)章制度。

十月份:

1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育;開展“重陽節(jié)”活動;開展“節(jié)約糧食”主題活動;

2.加強幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

3.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作;

4.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng);

5.做好學(xué)校安全知識宣傳教育工作,開展安全逃生演練活動;

6.召開家委會;

7.組織幼兒進行體檢;

8.各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境;

9.根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展秋季班級活動;

10.培訓(xùn)《評估細則》;

十一月份:

1.“消防安全”主題活動。

2.班級常規(guī)觀摩。

3.開展學(xué)區(qū)性公開課。

4.逐步完善外環(huán)境和內(nèi)功能室的改造和建設(shè)。

5.舉行《親子廢舊物品制作大賽》;

6.開展“感恩節(jié)”活動;

7.開展《幼兒教師專業(yè)標準和綱要》培訓(xùn)。

十二月份:

1.開展“慶元旦”迎新活動;

2.加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動

3.中、大班家長開放日活動。

4.各班區(qū)角活動觀摩;

5.開展“艾滋病”宣傳月活動。

一月份:

1.開展好各塊考核工作。

2.教師教育教學(xué)資料收集。

3.各類人員、各年段做好期末工作總結(jié)。

4.校園安全隱患排查及整改。

5.各班、辦公室做好物品整理,做好寒假放假安排。

幼兒園秋季工作計劃3

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《新綱要》,不斷反思、積累。堅持教研,促教師化發(fā)展,進一步優(yōu)化保教質(zhì)量。

二、工作目標

1、以綱要為指導(dǎo),深化課程改革,促進師生在原有水平上獲得限度的發(fā)展。

2、加強教師隊伍建設(shè),強化教師自覺學(xué)習(xí),自主發(fā)展的意識,在研究中促進教師的自主發(fā)展和自我成長。

3、針對本園問題,有效開展教研活動,注重教研活動的實效性,切實提高保教質(zhì)量。

三、主要工作與措施

(一)注重內(nèi)涵發(fā)展,加強教師隊伍建設(shè)。

1、加強教師優(yōu)質(zhì)意識

(1)加強自學(xué)的意識。結(jié)合縣教育局組織的讀書工程,要求教師在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期要求每位教師除規(guī)定的必讀書外,必須重溫細讀專業(yè)書籍一本,并做好讀書筆記。

(2)加強服務(wù)孩子的意識。要求教師必須轉(zhuǎn)變角色和行為,建立民主,平等的師生關(guān)系。

(3)加強專業(yè)發(fā)展的意識。要求教師具有較強的專業(yè)發(fā)展的意識和能力,多向同行。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。不斷更新、豐富、完善自己的專業(yè)結(jié)構(gòu)知識,提高自己的專業(yè)水平和能力。

2、為教師專業(yè)化發(fā)展提供平臺,注重教師的培養(yǎng),提高教師的專業(yè)能力。重點培養(yǎng)教師的一日活動把握能力和對教材的熟悉度。

(二)加強實效性教研

1、每次活動圍繞專題進行,發(fā)言要圍繞主題,結(jié)合自己的工作實際,或是經(jīng)驗心得,或是問題困惑等,要做到人到心到,扎實有效的開展對教育教學(xué)實際問題的研究探討。

2、重視教師反思能力的培養(yǎng),提高教師教學(xué)反思的質(zhì)量。加強教師如何進行有效反思的學(xué)習(xí),促進教師不斷反思自己的教學(xué)成功之舉,教學(xué)敗筆之處;教學(xué)機智之精、孩子發(fā)現(xiàn)之美、教學(xué)改進之想???等等,切實提高活動質(zhì)量。

(三)進一步加強家長工作。

1、進一步增強為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的意識,把握好教師和家長互為合作者和支持者的角色關(guān)系,充分利用自身優(yōu)勢和家長資源,開展各類教學(xué)活動。

2、加大家長參與幼兒園的管理,形成家園教育的合力

3、根據(jù)不同幼兒特點、家庭情況、家長需求等,靈活運用面談、家訪、電話、家長會等多種途徑和方法與家長交流溝通,贏得家長的理解、支持和配合。

四、工作安排

八月份:

1、教室環(huán)境布置

2、完成各類計劃的制定工作。

九月份:

1、穩(wěn)定新生情緒,加強常規(guī)培養(yǎng)。

2、開展走訪活動。

3、完成幼兒早操的新授工作。

4、開展"教師節(jié)""國慶節(jié)""重陽節(jié)""中秋季"的主題活動。

十月份:

1、結(jié)合"國慶節(jié)""重陽節(jié)"開展愛國、敬老的美德教育。

2、開展教師讀書工程活動。

十一月份:

1、幼兒早操賽。

2、教師舞蹈業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

十二月份:

1、幼兒美術(shù)作品展。

2、家長元旦聯(lián)誼半日活動。

一月份:

1、學(xué)期結(jié)束工作。

2、教學(xué)檢查。

3、填寫幼兒評估報告單。

4、資料積累整理。

幼兒園秋季工作計劃4

一.班級基本情況分析

本學(xué)年我擔(dān)任小(3)班班主任,與倪會磊、趙樹燕搭班。本班共有幼兒15名,男孩6人,女孩9人。其中有4名幼兒有過上幼兒園的經(jīng)驗,對幼兒園的各項活動及環(huán)境已經(jīng)有了一定熟悉和認識。雖然經(jīng)過分班,但大部分孩子對幼兒園生活則是完全陌生。在自理方面,他們基本能獨立用餐,就個別吃的比較慢,能夠獨立上廁所大、小便。但畢竟幼兒存在個體差異,在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。如:

1.有些幼兒不能大膽、清楚的表達自己的意愿。

2.個別幼兒不能自主的上廁所,經(jīng)常尿濕褲子,需要老師引導(dǎo)和教育。

3.有些幼兒常規(guī)比較差,上課時間走來走去。

4.有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是亂扔玩具。

針對我們班存在的優(yōu)缺點以及個別幼兒的基本情況,遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律,全面開展各個領(lǐng)域課程教育,讓幼兒在幼兒園快樂的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們逐步適應(yīng)新集體的生活,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒健康、快樂成長。二.保教工作

(一)語言領(lǐng)域

1.針對小班幼兒語言方面與同伴欠溝通,語言表達不是很清楚,我們主要創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,鼓勵幼兒能用簡短的句子回答問題,表達自己的意思。把語言教學(xué)活動貫穿在游戲活動中,讓孩子們在游戲中提高語言表達能力,自由發(fā)揮其角色,自由的去表達,開心的交流。

2.養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。在午睡前給幼兒講故事,聽錄音故事、兒歌等,讓幼兒多傾聽。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習(xí)慣。

3.在平常說話時,及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音。

(二)健康領(lǐng)域

1.針對小班幼兒年齡小,自理能力差的特點,讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,本學(xué)期采用音樂的教育形式進行活動。如:規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情;分組去洗手上廁所;喝水時要排隊等。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。

2.在運動、外出、日常生活中,逐步學(xué)會簡單的自我保護。通過各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動,本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動,主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲,讓幼兒感受集體的快樂,熱愛自己的集體,能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。

幼兒園秋季工作計劃5

新學(xué)期開始了,本學(xué)期到目前有21位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:

一、班級情況分析及工作重點

本學(xué)期幼兒人數(shù)21人,男孩8名,女孩13名。部分幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及幼兒的社會交往能力的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與互動式英語教學(xué)活動結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展

二、教育教學(xué)工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)認識自己的標記;

(2)學(xué)會正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與互動式英語教學(xué)活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

三、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,必須嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,及時為幼兒更換衣服,保證幼兒充足的飲水量。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。

在本學(xué)期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。我班組也要將向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),以便能不斷的更新知識,更新教育觀念提,不斷提高自身水平!


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