院校輔導員工作總結和工作計劃

| 秋騰

時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高,為此要做好工作總結??墒窃鯓訉戄o導員工作總結才能出彩呢?以下是小編整理的院校輔導員工作總結和工作計劃,歡迎大家借鑒與參考!

院校輔導員工作總結和工作計劃

院校輔導員工作總結和工作計劃(篇1)

本學期,我將帶10級嵌入式專業(yè)的輔導員,作為新生輔導員,圍繞"一切為了學生"的思想,堅持"以學生為本"的服務宗旨。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學院的精神,爭取圓滿完成各項任務,根據(jù)學院工作要求特制定輔導員工作計劃如下:

一、迅速完成角色轉變,積極進入工作狀態(tài)。

作為一名新生輔導員,不管是工作環(huán)境,還是工作性質都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。我想在如何去做好輔導員工作方面一定要向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。

二、保持自身思想的先進性,樹立先進的標桿作用。

1、遵循正確的工作思路,樹立先進的標桿作用。

教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,最終使自己的綜合素質得到全面提高。努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。

2、注重配合,講求默契。

學生人數(shù)多,工作量大,要遵循以學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照學院的工作思路與計劃,使學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加工作例會,工作總結、工作計劃,以保證學生工作順利、高效的開展。

三、遵循學院指示精神,按照學院要求,扎實開展各項學生工作。

1、加強對學生正面引導,促進學生全面發(fā)展

為了更好的為新生服務,將采取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發(fā)揮學生干部作用。

2、努力營造良好的學習氛圍

營造良好的學習氛圍,使得同學們學習有明確目的,自覺性強,態(tài)度端正,能刻苦學習。要狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經(jīng)驗交流會,指導報考英語、計算機考試等,強調學習的重要性和必要性。同時,我將經(jīng)常性地與任課教師保持密切聯(lián)系,及時了解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。

我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發(fā)展,激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情,學生的學習積極性就能調動。應根據(jù)學生的專業(yè)特長,在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。

另外,我還將加強與家長的聯(lián)系,請家長共同督促學生努力學習。

3、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質

針對,有一部分學生因對新環(huán)境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此,將進一步加強學生的心理教育工作,重視培養(yǎng)學生良好心理素質,平時利用電話、網(wǎng)絡等多方面加強與學生的交流、溝通,以便及時了解情況,及時解決學生們所面臨的問題。

4、盡心盡力做好特困生工作

家庭困難學生在班上是不可避免的,貧困生是我們學生中一個特殊的群體個班,關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學、國家助學金、助學貸款等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

5、主動深入宿舍開展工作

學生宿舍成為開展思想政治工作的重要陣地。遵循學院指示精神,平時經(jīng)常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解,充分發(fā)揮團總支、學生會干部的作用,經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系,在宿舍與宿舍間開展聯(lián)誼活動,經(jīng)常聽取同學對生活上的反應。

6、加強學生勞動教育,組織學生參加力所能及的公益勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物,負責班級財產(chǎn)的管理事宜。

7、全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。

8、處理日常事務和偶發(fā)事件,把對學生的安全教育工作計劃作為整個學期的主線貫穿始終,并努力保護學生身心,使學生健康成長。

為了貫徹管理學院的指示精神,結合本人實際思路,特擬定了以上工作計劃,我的新學期工作計劃中,肯定存在不足之處,請老師予以批評指正。你的建議是對我最大的幫助和提高。

院校輔導員工作總結和工作計劃(篇2)

大一新的一個學期即將臨近,作為這一屆學生的輔導員,我身上的責任也比較重。這是我第一次做輔導員工作,很多地方還是要去請教身邊的前輩們,所以這個學期對我來說,注定是一次非常的工作,我必須要穩(wěn)定好自己的內心,將這個學期的工作做好。以下是我這次工作的一些計劃:

一、提升自我,改善管理。

我作為一名新晉的輔導員,在帶班方面固然是有一些難度的。但是好在自己大學的時候做了幾年助教,為自己也增添了一些閱歷,所以這次再步入大學做輔導員的時候也多了一些信心。在大一這個學期里,我首先要做的就是提升自己,然后把管理工作做起來。這一批學生從高中升入大學,肯定期間會有很多不適應的部分。比如說一些學生第一次住校,第一次集體生活,第一次脫離家庭的保護,這些都會讓學生感到恐慌,所以我必須要加強班集體的管理,讓他們多一些約束,以防出現(xiàn)一些不必要的漏洞。

二、關注學生,維護安全。

這些學生第一次進入大學,在很多方面其實還不是很獨立的,他們需要一段時間,這段時間是個過渡期,所以作為輔導員的我,也要對這一方面更加上心一些。首先是要關注學生們的`成長,帶的班比較多,我可能沒有辦法把精力分散給每個學生,但是我會通過整個集體去判斷,做好助教工作,合理安排他們的工作。更好的關注學生們的成長,維護學生們的安全,陪伴他們度過這個過渡期。

三、改正不足,樹立目標。

按照我以前的工作來看,其實我是存在著一些不足的,比如說沒有太大的目標,自己做事情安排性不是很強,很容易出現(xiàn)管理上的一些失誤,這些問題今后都是要改善的,不能再出現(xiàn)第二次這樣的事情了。我必須要去多加約束自己,然后樹立一些目標,供自己去努力和實現(xiàn)。

帶大學生不是一件簡單的事情,這個學期確實對于剛在這個崗位上的我來說,是一次非常巨大的挑戰(zhàn)。但是我會努力去做好,或許可能會遇到一些很難的事情,但是我也不會氣餒。我會振作起來,繼續(xù)把輔導員的工作做好,不辜負學院對我的期望,也不辜負每個學生對我的尊敬。感謝學校給我的這個機會,我會帶著謹慎的工作態(tài)度走好今后的每一步,持續(xù)成長!

院校輔導員工作總結和工作計劃(篇3)

轉眼一年的時間結束了,作為大一的學生們也即將迎接來到大學后的第一個寒假。在上一年,我擔任了__系大一學生的大學輔導員。一年的工作下來,對于各班的學生情況我也有了一定的了解和認識,盡管大部分的學生還是非常聽話方便管理,但是也有部分難以管教的學生存在,在班會和軍訓上都不積極,還常常違反學校規(guī)定什么的……經(jīng)過這段時間的工作,學生的管理也變得更加上手了,對于新生的也都有了認識。在下學期的工作中,我會更加努力的做好自己的工作,管理好__屆的學生們。

在對上學期的工作做了總結之后,我在此對下一年的工作做好安排,希望自己能在下一年的工作中做的更好!我的工作計劃如下:

一、加強班會管理,提高學生們的自我管理意識

在班級的管理上,大部分的學生在收到消息后都能很好的回應管理,并及時的感到班會。但是依然有許多同學因為沒能適應關注班級群的信息導致不能及時的感到班會等活動。

為此,在下一年的工作中,對不在意班會及管理信息的,設下一些懲罰也是非常有必要的,加強管理,必須要有規(guī)定,有約束,才能更好的管理。

其次,要加強學生對校規(guī)的學習,防止在因為大學過度放松就導致隨意的違反學校紀律。在上一年的工作中,就出現(xiàn)過少量同學的曠課逃課行為,這必須在下學期嚴令禁止!要加強學生們對校園規(guī)定的認識,以及自覺的去遵守校園的規(guī)定。

二、安全和衛(wèi)生方面的管理

對于大一的輔導員來說,安全和衛(wèi)生是最麻煩的兩個關鍵點。剛轉換到大學的學生一下從高中的高強度壓力下得到了自由,結果在自我的管理上就出現(xiàn)了問題。首先是衛(wèi)生上,在軍訓那幾天因為管理嚴格,所以在衛(wèi)生上還是可以的。但是隨著軍訓的結束,情況就越來越糟糕。為了加強衛(wèi)生的管理,我有必要加強巡查,并要求學生會成員做好嚴格的審查工作,對不及格的寢室做好整改通知。

而在安全上面,許多同學不能理解高功率電器在校園使用的危害,盡管已經(jīng)在上學期進行了班會學習,但是這學期里,我依然不能放松這方面的檢查,尤其對于插拔空調插頭,以及亂拉亂接電線帶來的隱患。都要嚴格的加強管理。對于班會中安全隱患的學習,也要充分準備。

三、結束語

從高中到大學,從繃緊到放松,這樣的轉變讓很多學生都沒能適應,作為輔導員,在下一學期的工作中,我要盡到自己的職責,輔導好學生適應在大學校園內,安全、有序的生活。

院校輔導員工作總結和工作計劃(篇4)

轉眼之間就迎來了20__年,過去一年的工作讓我看到了非常多進步,也讓我看到了不足之處,作為一名輔導員我感覺自己的工作壓力還是很大的,一年來我完成好了各項工作,遵守工作制度,帶好自己的學生,這些都是非常艱難的,但是我感覺自己的'壓力還是很大的,管理好學生看上去簡單,但是需要認真負責才行,20__年來臨,我知道輔導員工作我還需要更加努力,也就此規(guī)劃一下。

在20__年我一定積極糾正自己的缺點,有哪些做的不好的地方絕對不姑息,端正好心態(tài)我,把應該做好的事情進一步的完善好,作為一名輔導員我時刻都在準備著,結合過去一年,我認為我還需要跟學生們進一步的加強溝通,因為平時的工作很多,所以我只能盡量抽出時間去跟學生們接觸,我?guī)У牟皇且粋€班,所以日常的工作是很多,我喜歡這種忙碌的感覺,但是我更希望得到學生們的認可,得到學校領導肯定,多跟學生們相處有助于我下階段的工作,我認為這很有必要,現(xiàn)在包括未來,我都會盡自己最大的能力是管理好班級。

20__年是有很多未知的,我會保持初衷,做一名負責任的輔導員,幫助學生解決問題,讓學生在學校能夠安心的學習,學生工作做起來是不容易的,我一直都非常清楚,經(jīng)過了過去一年的工作我也有了很多經(jīng)驗,在20__年有很多地方要求做好,第一就是提高到課率,做好考勤工作,嚴格的履行學校的制度,不能讓學生們存在什么僥幸心理,到課是一個最基本的事情,在接下階段的工作當中我一定會嚴抓這一塊,讓班干部做好本職工作,半個月開一次班干部會議,我認為這是非常有必要的,班級主要管理還是要靠班干部,有能力有威信的班干部最好,在下一階段的工作當中每半個月召開一次班干部會議,就像剛剛說的一樣,這很有必要,需要總結一下工作,然后找到問題給予解決的方案。

一年來我也需要保持一個好的狀態(tài),在未來的工作當中我會繼續(xù)落實好這些,我也愿意花時間去落實好相關的工作,總結過去一年的不足,嚴格的執(zhí)行制定好的一個工作規(guī)劃,在20__年需要保證這一點得到落實,同時也保證自己能夠有一個好的心態(tài),踏實做好輔導員工作,管理好每一位學生,給學院樹立一個好的工作形象,20__保持狀態(tài)繼續(xù)努力。

院校輔導員工作總結和工作計劃(篇5)

輔導員是一份以服務、奉獻之心來給予新生以幫助的偉大工作。對于20__級的新生來說,輔導員是他們開始大學生活的導航員,是他們的向導。輔導員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又意義深刻,持續(xù)的熱情、長久的耐心、強烈的責任心和樂于奉獻的精神是輔導員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔任輔導員,我將嚴格遵守學校的規(guī)定,積極配合學院和班主任的工作,從以下幾個方面來展開工作:

一、迎新工作,給新生留下良好的第一印象

1、新學期開學初

(1)注冊前做好準備工作,隨時了解本班同學提前來校情況,并做出妥善安排;

(2)注冊當天負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況;

(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動,利用空余時間帶學生熟悉校園環(huán)境;

(4)組織男生、女生互相串寢,增加相互間的溝通與了解,使大家更好地融入大家庭。

2、新生入學教育期間

(1)從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學生活的特點和大學的學習要求,鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期艱苦學習的優(yōu)良作風,同時積極發(fā)展個人的興趣和愛好;

(2)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作;

(3)積極主動地走訪新生宿舍,了解有關思想動態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點;

(4)組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結,并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境;

(5)與入學教育相配合,協(xié)助入學教育工作;

(6)配合班主任選配臨時班委會,并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。制定相關宣傳通知,組織學生學習有關文件,引導學生遵守學校紀律。

二、開展日常工作,班級建設的主要途徑

1、開展各種主題活動,幫助新生盡快實現(xiàn)角色的轉換

(1)思想政治教育活動

1)配合學院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2至3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。

2)輔導員鼓勵新生積極參加團校、黨校班的學習,積極向黨組織靠攏,為院里開展學生工作奠定良好的群眾基矗

(2)新生軍訓工作和評優(yōu)表彰

軍訓期間協(xié)同新生軍訓,并及時解決軍訓期間的困難,同時也應做到:

1)進一步加深了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;

2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級凝聚力和向心力;

3)督促《新生入學教育手冊》和《大學生日常行為規(guī)范》的學習,使之迅速融入校園生活;

4)幫助新生進行職業(yè)規(guī)劃,制定4年的學習計劃,盡早適應大學生活新環(huán)境;

5)配合學院組織的各項工作,鼓勵新生參加學校舉辦的各種活動;

6)以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

(3)為新生過大學的第一個集體生日(最好在軍訓結束的那天晚上)

大部分新生是第一次離開家庭來到大學過集體生活,更渴望得到歸屬感,得到關心和關注,大學里的第一個生日因其特殊的紀念意義,會給學生留下很深刻的印象,也會進一步增進了解,讓他們盡快融入班集體,同時也增進了班級凝聚力。

2、配合班主任狠抓學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:

(1)邀請優(yōu)秀學長學姐召開經(jīng)驗交流會,組織新老生的交流,幫助新生了解專業(yè)學習;

(2)制定一套嚴格有效的學習制度,加強班級的學習風氣;

(3)組織建立英語學習興趣小組,抓好第一學期CET4的過級率和全年的專業(yè)學習;

(4)抓好學習典型,樹立榜樣的力量,鼓勵完成班級口號、班歌的征集;

(5)邀請大二、大三學習成績優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗交流會,為大家備考提供經(jīng)驗,并協(xié)助班委整理上屆期末考學習資料。

3、加強班級內部管理,培養(yǎng)優(yōu)秀班集體

努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:

(1)加強團組織、班干部隊伍建設

1)做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學競選,在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采;

2)實施班干部學期考核制度,加強班干部的培訓工作,全面提升班干部的業(yè)務能力,以此提高同學們工作的熱情與責任心;

3)鼓勵新生參加團委學生會,社聯(lián),社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力,體驗豐富的大學生活;

4)定期收取班費,無論是班級復印資料還是組織籌劃各種活動,班費都是必不可少的,但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定。

(2)加強班級制度的建設

1)堅持新生的早、晚自習的制度,周一、三、五英語早自習,周二、四進行晚自習,保持和高中一樣的良好的學習自覺性和主動性;

2)制定班級獎懲制度,加強學習紀律建設,實行課堂考勤制度,加強監(jiān)督體系建設;

3)做好班級例會制度,每半個月召開一次全體的班會,及時交流大家的學習和生活情況;

4)認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣,并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

(3)將制度管理和人文關懷有機的結合在一起。班級應適時增加集體活動,集體出游,過節(jié)之際組織班級集體過佳節(jié),增進班級成員的感情,促進同學的交流,同時輔導員在平時做個有心人,個別同學生病或遇到麻煩時給予幫助。

(4)組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長,發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學中找到自己適合的道路。

4、做好安全工作,預防與教育相結合

(1)做好學生的入學安全教育工作。新生入學時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作,引導學生增強自我保護和安全防范意識,并開展“安全教育”主題班會。

(2)在節(jié)假日提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

(3)配合學院公寓管理的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,經(jīng)常聽取同孤兒對生活上的反應,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

5、在生活上關心新生,做好后勤工作

(1)配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施。統(tǒng)計班級貧困生名單,一是了解他們的學習和生活情況,認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金和助學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

(2)做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。及時跟蹤了解這類學生的思想動態(tài),幫助他們與老師同學打交道,關心和愛護這類學生,鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。

(3)加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。積極與家長交流,家長送孩子讀書有諸多的不放心,輔導員應發(fā)揮作用幫助家長和孩子熟悉學校的環(huán)境,通過交流了解新生的特質,有針對性的為家長和學生解決遇到的問題。

三、搭建溝通平臺,完善班級建設

班主任在學生的成長中充當管理者和協(xié)調者,同時班主任有著豐富的育人經(jīng)驗與社會實踐經(jīng)驗,因此如何搭建班主任與學生溝通的平臺也是一項重大工作:

1、加強輔導員與新生的溝通

為保持信息渠道的暢通,進一步幫助老師做好新生工作,輔導員應跟新生構建一組現(xiàn)代化交流的平臺。除了電話交流外,還可通過手機短信,郵件進行溝通,在網(wǎng)上建qq群,校友錄等,可以接受學生的匿名交流。當然,這項工作做起來并非易事,需要班干配合,不過一旦做好,就可以做為輔導員老師與學生長期交流的平臺,而且各班同學在開學后都會主動建立班群。

2、為老師與學生搭建溝通的橋梁

(1)邀請班主任參加首屆班委會競選,對學生進行職業(yè)規(guī)劃指導;

(2)輔導員每月向班主任匯報班級情況;

(3)組織班主任與學生的經(jīng)驗交流會;

以上就是我對輔導員工作的一些想法和規(guī)劃,具體的計劃實施還有待進一步完善和發(fā)展,我會不斷向院領導和學長、學姐請教,不斷完善工作計劃,使之更符合新生的情況,我會一直努力的!

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