2020年教育工作總結(jié)
2020年以來(lái)，我們緊緊圍繞“辦好人民滿意教育”這一總目標(biāo)，大力實(shí)施“人文科教強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，攻堅(jiān)克難，加快振興XX教育，完成了化解義務(wù)教育超大班額任務(wù);順利通過(guò)省級(jí)教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估和義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)、國(guó)家級(jí)督導(dǎo)評(píng)估;教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，“有學(xué)上”目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)，“上好學(xué)”目標(biāo)邁出新步伐。
一、突出優(yōu)先發(fā)展地位
一是超前謀劃教育?？h委、縣政府搶抓義務(wù)教育均衡發(fā)展迎省檢、國(guó)檢的契機(jī)，根據(jù)全縣城鎮(zhèn)化趨勢(shì)、適齡人口數(shù)量和分布等情況，組織教育、財(cái)政、住建等部門(mén)，開(kāi)展深入調(diào)研，全面落實(shí)《湖南省中小學(xué)校幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例》，科學(xué)布局城鄉(xiāng)學(xué)校，編制了《XX縣消除大班額三年行動(dòng)計(jì)劃》。
二是及時(shí)解決難題。年初以來(lái)，縣委常委會(huì)議、縣政府常務(wù)會(huì)議多次研究教育工作，就義教均衡、化解大班額、思源學(xué)校及新一中建設(shè)、師資補(bǔ)員、招生改革等問(wèn)題作出重要決定，解決了一系列難題。
三是加大資金投入。生均公用經(jīng)費(fèi)上，縣本級(jí)財(cái)政增加預(yù)算138萬(wàn)元，對(duì)學(xué)生人數(shù)在500以下的學(xué)校按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)差，提高農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障水平;師訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上，按在職教師工資(含績(jī)效工資)1.5%的標(biāo)準(zhǔn)足額安排470萬(wàn)元，較上年增加預(yù)算200萬(wàn)元;助學(xué)資金上，今年起對(duì)義務(wù)教育階段和高中階段建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免收教輔費(fèi);同時(shí)，增加土地出讓金用于教育2800萬(wàn)元(含2020年追補(bǔ)土地出讓金1400萬(wàn)元)，主要用于解決義教均衡裝備不足和化解XX一中債務(wù)問(wèn)題。
四是營(yíng)造重教氛圍?？h委、縣政府專(zhuān)門(mén)設(shè)置教育質(zhì)量獎(jiǎng)，今年獎(jiǎng)勵(lì)300萬(wàn)元，在全縣營(yíng)造了你追我趕、質(zhì)量至上的濃厚氛圍。專(zhuān)門(mén)建立了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和縣直單位聯(lián)系城鄉(xiāng)學(xué)校制度，全縣53位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和96個(gè)縣直單位分別聯(lián)系全縣63所中小學(xué)校和幼兒園，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件，抓好安全穩(wěn)定、黨風(fēng)廉政、控輟保學(xué)、扶貧助學(xué)和黨建工作。縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和縣直單位走進(jìn)校園，積極為教育辦實(shí)事，在全縣上下?tīng)I(yíng)造了濃厚的尊師重教氛圍。
二、著力改善辦學(xué)條件
一是加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)。研究制訂《縣消除大班額專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(2020-2020年)》，思源學(xué)校全面建成，今年秋季正式開(kāi)學(xué)，辦學(xué)規(guī)模達(dá)1900余人;芙蓉學(xué)校建設(shè)前期工作順利啟動(dòng)，XX一中新校區(qū)恢復(fù)施工，城區(qū)學(xué)校棚改項(xiàng)目進(jìn)展順利，XX二中等9所學(xué)校改擴(kuò)建工程全面完成，城區(qū)大班額問(wèn)題有效化解。
二是加快改造農(nóng)村薄弱學(xué)校。搶抓合格化學(xué)校建設(shè)和“全面改薄”政策機(jī)遇，實(shí)施義務(wù)教育發(fā)改項(xiàng)目11個(gè)，全面完成農(nóng)村學(xué)校薄改任務(wù)。
三是加快標(biāo)準(zhǔn)化村小及教學(xué)點(diǎn)建設(shè)。投入資金1500萬(wàn)元，完成25所村小及教學(xué)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，有望在2020年完成所有村小及教學(xué)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
三、著力加強(qiáng)師資建設(shè)
一是加大教師補(bǔ)員。年初以來(lái)，通過(guò)直招補(bǔ)充高中教師42人;通過(guò)特崗，補(bǔ)充義務(wù)教育教師276人;通過(guò)委培，從應(yīng)屆初中畢業(yè)生中招錄了43名免費(fèi)師范生，進(jìn)一步優(yōu)化了師資年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了城鄉(xiāng)師資均衡。
二是加強(qiáng)教師激勵(lì)。全面落實(shí)農(nóng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作津貼、武陵山片區(qū)人才津貼。推選1名優(yōu)秀校長(zhǎng)入選“馬云鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃”、1名教師獲評(píng)省特級(jí)教師。開(kāi)展“百名優(yōu)秀教師”評(píng)選，給予政府特殊津貼，現(xiàn)正在公示。13名教師獲評(píng)懷化市優(yōu)秀教師(校長(zhǎng))、9名教師獲“湖南實(shí)事助學(xué)基金杰出教師獎(jiǎng)”、1人獲評(píng)湖南教育基金會(huì)“鄉(xiāng)村好校長(zhǎng)”、2人獲“汀汀教師獎(jiǎng)”，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師工作積極性。
三是強(qiáng)化師德師風(fēng)。大力開(kāi)展“吃空餉”、違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)宴請(qǐng)、套取補(bǔ)助資金等整治行動(dòng)，立案查處10人，教育行業(yè)生態(tài)不斷改善。
四、著力提升教育質(zhì)量
一是加強(qiáng)觀念轉(zhuǎn)變。大力倡導(dǎo)全員、全面、全程育人和培育學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、培育特色校園文化的“三全兩特”辦學(xué)理念，著力打造XX品質(zhì)教育，進(jìn)一步樹(shù)牢科學(xué)的質(zhì)量觀，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校辦學(xué)情況督查指導(dǎo)，端正學(xué)校辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全縣教育逐步由外延式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變。
二是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管。根據(jù)市教育局出臺(tái)的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，我們進(jìn)一步完善了《XX縣教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》和《全縣中小學(xué)校年度目標(biāo)考核方案》，在注重學(xué)科成績(jī)的同時(shí)，首次把均衡率，體育、藝術(shù)、科技等成績(jī)，納入對(duì)學(xué)校的綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。組織開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量抽考和小學(xué)、初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)，按照科學(xué)完整的評(píng)估模式，評(píng)價(jià)到學(xué)校、班級(jí)和課任教師個(gè)人，切實(shí)增強(qiáng)了各學(xué)校和廣大教師質(zhì)量至上、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。今年初中、高中學(xué)考和高考成績(jī)繼續(xù)保持穩(wěn)步向上的良好勢(shì)頭。全縣高考二本以上錄取人數(shù)800人大關(guān)，穩(wěn)居全市第一;初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試一次性合格率位居全市第三名，在10月26日召開(kāi)懷化市教育質(zhì)量表彰會(huì)上，縣教育局長(zhǎng)李紅心作了典型發(fā)言。
三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。大力實(shí)施《XX縣教師培養(yǎng)三年規(guī)劃》，整合國(guó)培、省培、校本、公益、網(wǎng)上網(wǎng)下等多方資源，重點(diǎn)加強(qiáng)校長(zhǎng)及后備管理人才、青年教師、心理健康及職業(yè)生涯規(guī)劃教師培養(yǎng)。年初以來(lái)，先后舉辦了虎溪教育論壇、第六屆鄉(xiāng)村好校長(zhǎng)論壇、初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試研討會(huì)等一系列教師培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)教師7500多人次，極大提高了校長(zhǎng)、教師的管理、教學(xué)水平?？h教研室被省教育學(xué)會(huì)授予“教研工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。
四是加強(qiáng)校際合作交流。把城區(qū)9所學(xué)校與農(nóng)村53所學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟，建立9個(gè)教育共同體，實(shí)行師資互派、資源共享、教學(xué)互動(dòng)，激活了教育春水，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校均衡發(fā)展。
五、著力深化教育改革
一是創(chuàng)新教育扶貧模式。建立“118扶貧工作體系”，組建教育扶貧工作站和行業(yè)扶貧辦，健全責(zé)任機(jī)制、督查機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制，在國(guó)家助學(xué)體系的基礎(chǔ)上，整合涉農(nóng)資金，聚焦建檔立卡貧困家庭學(xué)生，補(bǔ)齊國(guó)家助學(xué)政策“天窗”。今年縣財(cái)政將整合資金1500萬(wàn)元以上，落實(shí)免教輔及“補(bǔ)天窗”政策。
二是改革學(xué)校招生制度。把XX一中、XX二中普高招生名額15%，按初中畢業(yè)生比例分配到縣域內(nèi)各初中，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校均衡發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行城區(qū)義務(wù)教育“就近入學(xué)、劃片招生、搖號(hào)錄取”制度，著力緩解“擇校熱”難題，將超大班額一次性化解到位。
三是調(diào)整城區(qū)教育布局。完成了把鳳鳴九校調(diào)整為城南獨(dú)立小學(xué)、把思源學(xué)校調(diào)整為獨(dú)立初中、把鳳鳴學(xué)校初中部整體平移到思源學(xué)校工作，結(jié)束了城區(qū)無(wú)獨(dú)立初中的歷史，有效化解鳳鳴學(xué)校大班額問(wèn)題。
四是探索“教育+公益”模式。通過(guò)弘慧牽線搭橋，先后引進(jìn)了馬云、桂馨、友成、歌露營(yíng)、真愛(ài)夢(mèng)想、順豐蓮花、情系遠(yuǎn)山等20多個(gè)公益組織50多個(gè)項(xiàng)目落地XX，全年在XX投入善款數(shù)百萬(wàn)元，覆蓋33所項(xiàng)目校，資助鄉(xiāng)村學(xué)子200多人，開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng)10多次，為鄉(xiāng)村教育注入了生機(jī)與活力。
2020年，全縣教育工作者將認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本，大力實(shí)施人文科教強(qiáng)縣戰(zhàn)略，著力提升教育質(zhì)量，努力推動(dòng)由教育大縣向教育強(qiáng)縣邁進(jìn)，用心用情辦好XX人民滿意的教育，以優(yōu)異成績(jī)慶祝新中國(guó)70華誕。