大三學(xué)年自我總結(jié)

| cwl2

回顧這一年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,年輕的我們不禁感嘆:我們真的長(zhǎng)大了,成熟了,也在更努力地朝著既定目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

這段時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧巳娴倪M(jìn)步。尤其是對(duì)托??荚囉辛烁鼮槿嫔羁痰恼J(rèn)識(shí)。托福是一場(chǎng)硬仗,唯有合理部署與有效練習(xí)相結(jié)合,再加上不俗的實(shí)力,才能取得令人滿意的成績(jī)。學(xué)校組織的??际刮覀兙邆淞藢?duì)于考試環(huán)境的前瞻性認(rèn)識(shí);課上的講解讓我們對(duì)題型的設(shè)置有了更深刻的體會(huì);而頻繁的練習(xí)也使得題目類型在頭腦中根深蒂固。托福就像是一支畫筆,為我們?cè)窘k爛的人生添加了濃墨重彩的一筆。

另外的一筆,則來自學(xué)校為我們開設(shè)的各種課程。綜合英語可謂領(lǐng)先時(shí)尚,課本中介紹的關(guān)于美國的知識(shí)是美國社會(huì)的縮影,它仿佛一個(gè)廣角鏡頭,折射出這個(gè)社會(huì)的千姿百態(tài);想知道國家是如何調(diào)控市場(chǎng)價(jià)格的嗎?在經(jīng)濟(jì)學(xué)課上,這個(gè)問題一定能夠得到滿意的答復(fù)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門廣博的學(xué)科,既需要理性的分析方法,如圖表,又要有感性的道理上的理解加以配合,二者相輔相成,造就了如此獨(dú)立中性的科目;而統(tǒng)計(jì)學(xué)和微積分卻是理性占主導(dǎo),與數(shù)字做朋友,同公式打交道,看似普通的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)客觀尖銳的事實(shí)。這些學(xué)科在青春的拼盤中爭(zhēng)奇斗妍,好不絢麗,共同構(gòu)成了非同凡響的青春美景。

在這里,我們是一群成年人,做成年人該做的一切事情。小皇帝小公主的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,留在心中一隅。是的,我們不再是溫室里的花朵,嬌柔脆弱。斗志昂揚(yáng),青春飛揚(yáng)便是我們現(xiàn)在的真實(shí)寫照。我們不會(huì)再因?yàn)槊月范@慌,面對(duì)滿眼高樓大廈,我們知道,地圖或是警察是解決問題的最佳選擇;我們也了解,不同的人生活習(xí)慣千差萬別,不可強(qiáng)求別人為了你而改變;“金無足赤,人無完人”是我們信奉的交友信條,觀察并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),才是與人和睦相處之道。偶像崇拜的行為早已過時(shí),如果你愿意,每個(gè)人都可以成為你的偶像;懂事的我們,盡管會(huì)被老師辛勤的工作和敬業(yè)的態(tài)度所感動(dòng),但卻常常將感謝的話語埋藏在心底。感恩之心,已非言語所能表達(dá)。

我相信,這里將是放飛夢(mèng)想的地方。青春是首無悔的歌,無論高低,讓我們一齊唱響!

64625