中學(xué)校園環(huán)??萍紝嵺`活動總結(jié)

| 秋騰

一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,我們既增長了見識,也鍛煉自身,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編整理的中學(xué)校園環(huán)??萍紝嵺`活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!

中學(xué)校園環(huán)??萍紝嵺`活動總結(jié)

中學(xué)校園環(huán)??萍紝嵺`活動總結(jié)(精選篇1)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我校第__屆科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學(xué)??萍蓟顒拥纳钊腴_展。現(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):

一、活動開展的有序性和多樣性

首先從本次科技節(jié)活動的開展來看,所有的活動在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進行,各項活動的負(fù)責(zé)與分工明確??萍脊?jié)活動的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊部承擔(dān)活動中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動氛圍。各項科技活動的設(shè)立與安排以科技節(jié)計劃為主題,進行切合學(xué)生實際需要的活動開展,整體安排由德育處進行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的時間讓學(xué)生參與活動。此外各部門、各教師通力配合,發(fā)揮主觀能動性,為活動開展獻言獻策,使科技節(jié)各項活動能夠順利開展。

其次從本次科技節(jié)的活動內(nèi)容來看,較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報、科技文章比賽外,還觀看了《十萬個為什么》科普視頻、科普講座,還舉行了“用報紙造橋”創(chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項目。

二、活動開展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高

本次科技節(jié)的活動項目很多,但并不意味著多而不實。在活動中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,更獲得了很多新的科學(xué)知識,通過視頻《十萬個為什么》,學(xué)生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤皮膚,知道了植物也需要呼吸空氣;而紙橋創(chuàng)意大賽是同學(xué)們的強項,在比賽前,還可以看到同學(xué)們互相討論的制作方案,力爭使紙橋做的看最穩(wěn)固。

三、對于本次科技節(jié)的一些想法

雖然此次科技節(jié)活動開展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說全校師生大部分都投入了進來,但是從活動的開展和作品的.質(zhì)量來看,一些班級參與不夠積極,整個科技節(jié)活動中有些班級上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級對作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動手的能力還有所欠缺,在實際操作過程中由于沒有老師或家長的指導(dǎo),做出來的作品就有些粗糙了。因此,在以后類似的活動中,我們要提高認(rèn)識,提高要求,而不是停留在原有的基礎(chǔ)上,沒有進步。

中學(xué)校園環(huán)??萍紝嵺`活動總結(jié)(精選篇2)

一年一度的科技月活動即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認(rèn)真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。

本學(xué)年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持科技活動與藝術(shù)活動、體育活動相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵學(xué)生積極參與、體驗、實踐,增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動有效開展?;顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育、教學(xué)活動,努力加強對少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動,學(xué)校成立了科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長。同時,學(xué)校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2、學(xué)??朔щy,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴大科技輔導(dǎo)員隊伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊伍中來,充實了科技活動的力量,為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)學(xué)校科技活動總結(jié)學(xué)??萍蓟顒涌偨Y(jié)。在配備??萍驾o導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃,每課時都有詳盡的備課,這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全??萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。

3、在計劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實可行的學(xué)??萍冀逃媱潯?/p>

4、學(xué)??萍冀M在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動,并分別組織開展了富有成效的科技活動:魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動。這些活動的開展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動,愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學(xué)生參與到活動中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

二、完善機制,在實踐中不斷充實

1、多年來,學(xué)校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色學(xué)校科技活動總結(jié)工作總結(jié)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費專項專用,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行??萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛?。

3、為學(xué)生提供展示平臺,激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動競賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進行交流,讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望,增強自信,同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。

中學(xué)校園環(huán)??萍紝嵺`活動總結(jié)(精選篇3)

肥合實驗學(xué)校是一所基礎(chǔ)教育一貫制整體教改實驗學(xué)校。20__年,學(xué)校從三孝口老校區(qū)整建制遷入包河區(qū),目前擁有兩個校區(qū)。其中z花園校區(qū)坐落在包河工業(yè)區(qū)長春街99號,校區(qū)占地面積24217平米,建筑面積11620平米;九瓏灣校區(qū)坐落在z工業(yè)區(qū)烏魯木齊路1680號,占地面積19353平米,建筑面積16000平米。學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)和初中兩個學(xué)段共計61個教學(xué)班,在校生2513人,教職工183人。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,堅持引導(dǎo)學(xué)生會自育、會自學(xué)辦學(xué)理念,被譽為“z微觀教改制高點”,20__年被安徽省教育廳首批授予 “z省特色示范學(xué)?!睒s譽稱號。學(xué)校先后獲得全國“十一五”教育科研先進集體、全國特色學(xué)校、安徽省學(xué)陶師陶先進集體、肥合市五一勞動獎狀、肥合市文明單位、肥合市學(xué)校管理優(yōu)秀等次學(xué)校、肥合德育工作先進集體、肥合市素質(zhì)教育示范校、肥合市科普示范校、包河區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等。

為促進學(xué)生全面有個性的發(fā)展,推動學(xué)校科技教育的改革與發(fā)展,逐步開發(fā)具有學(xué)校特色的科技第二課堂教育活動內(nèi)容及體系,與學(xué)校的傳統(tǒng)節(jié)日科技創(chuàng)造節(jié)相結(jié)合,全面有效地推動素質(zhì)教育。近年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在各位科技輔導(dǎo)員的不懈努力下,學(xué)校科技教育工作穩(wěn)步推進,校園科技活動蓬勃開展,組織師生參加了各級各類科技活動,工作中取得了豐碩成果,提高了學(xué)生的科技素養(yǎng),促進了學(xué)生健康成長全面發(fā)展。

一、重視學(xué)生科技活動,形成較為穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊伍

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生科技活動,成立科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長牽頭負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處、科研處協(xié)同配合,負(fù)責(zé)具體工作落實,其中教務(wù)處負(fù)責(zé)各項競賽活動的組織工作,政教處負(fù)責(zé)各科技社團日常管理工作,科研處負(fù)責(zé)科技創(chuàng)造節(jié)的活動組織。學(xué)校精心選擇科技活動項目,為各項科技活動指定專門的輔導(dǎo)教師,開展了科技創(chuàng)新、電腦機器人、信息學(xué)、學(xué)生電腦制作和科幻畫等學(xué)生科技活動,形成了一支業(yè)務(wù)能力強、有奉獻精神的科技輔導(dǎo)員隊伍。各項科技活動有計劃、有總結(jié)。每年年初,學(xué)校都召開科技教育專題會議,對上一年度科技教育工作進行總結(jié),并制定出本年度工作計劃和工作目標(biāo)。學(xué)期結(jié)束,要求各項目輔導(dǎo)員對本學(xué)期工作情況進行總結(jié),并選取優(yōu)秀代表進行工作匯報。

二、科技活動特色明顯,各項活動開展正常

學(xué)??萍蓟顒尤骈_展,重點突出,特色鮮明。湯大福老師負(fù)責(zé)的科技實踐活動以科技社團為載體,社團以“讓學(xué)生成為科技創(chuàng)新的主人”為宗旨,學(xué)生以課題小組形式參與活動,自主申報課題,立項后自主開展實踐活動,開展的系列科技實踐活動有計劃、有總結(jié)、有成果,經(jīng)過長期的形成了一套行之有效的科普教育模式,編纂了一套特色校本教材,在各級各類科技競賽中多次取得獎項,20__年在全國科技創(chuàng)新大賽中取得突破性成果——科技實踐活動全國一等獎。

學(xué)校機器人活動開展項目多,范圍廣。在工作中堅持普及加提高的原則,在小學(xué)開設(shè)清華少年科學(xué)家機器人課程,普及機器人教育,同時組織高水平的競賽隊伍,參加綜合技能、未來家居、VEX工程挑戰(zhàn)賽等三個機器人競賽項目。學(xué)?;ù罅庖M教學(xué)資源,配置機器人設(shè)備,培訓(xùn)輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)教師李海霞、徐琦、李鐘明、張曉莉等老師堅持開展日常訓(xùn)練,積極參加各級競賽,學(xué)校機器人競賽隊伍多次在省市競賽中獲獎,20__年、20__年,我校WER機器人代表隊參加世界教育機器人大賽中國錦標(biāo)賽,獲得分獲一等獎和特等獎的好成績,為學(xué)校和包河區(qū)爭得了榮譽。

除此之外,學(xué)校還組織和參加了校內(nèi)外的學(xué)生電腦制作比賽、科普知識講座、科幻畫、信息學(xué)競賽等活動,在活動中均取得了不錯的成績。

三、營造科技氛圍,堅持舉辦每年一度的科技創(chuàng)造節(jié)

學(xué)校年年堅持舉辦科技創(chuàng)造節(jié),至今已進行了十屆。創(chuàng)造節(jié)中,開展豐富多彩的系列科技創(chuàng)造比賽和評選活動,如科學(xué)DV和攝影大賽、創(chuàng)新論文大賽、學(xué)生電腦制作大賽、科技實踐活動評選、創(chuàng)新實驗評比等等。通過創(chuàng)造節(jié),給學(xué)生提供了良好科技活動實踐平臺,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力,營造出人人參與的良好氛圍。

四、師生共同參與,科技活動社團活動豐富多彩

學(xué)校成立了多個科技類社團,有科技、少年科學(xué)家、信息學(xué)、機器人、科學(xué)探究、電腦制作、科幻畫等社團。各社團活動定期開展、經(jīng)常開展,社團工作規(guī)范化、制度化。學(xué)校要求各社團負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫社團工作手冊,制定活動目標(biāo)、計劃,進行活動記錄,并及時進行總結(jié)。社團活動種類多,內(nèi)容豐富,教師自主申報立項,學(xué)生自主選擇項目,吸引了大批教師和學(xué)生參與到科技社團活動中。

五、科技教育活動成果顯著

長期的堅持和扎實有效的工作,使得我??萍冀逃ぷ鞔T果累累。20__-20__年,學(xué)校組織學(xué)生學(xué)生參加了科技創(chuàng)新、機器人、信息學(xué)、電腦制作、科幻畫、地理科技等多項競賽,在國家、省市級科技競賽中取得了共計38個獎項,其中國家級獎項11個,省級獎項9個,市級獎項18個;湯大福老師獲肥合市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、包河區(qū)“十佳”科技輔導(dǎo)員。學(xué)??萍脊ぷ魇艿缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)好評,被肥合市科協(xié)授予肥合市科普示范校榮譽稱號,20__年12月學(xué)校榮獲包河區(qū)科技教育成果獎。學(xué)校的科技活動成果得到了家長、社會和媒體的關(guān)注,包河教育信息網(wǎng)、肥合教育信息網(wǎng)、安徽教育網(wǎng)等各級專業(yè)媒體上對我校科技活動開展情況進行了宣傳報道,取得了良好了社會效應(yīng)。

中學(xué)校園環(huán)??萍紝嵺`活動總結(jié)(精選篇4)

根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》要求:中小學(xué)要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展,實施全面素質(zhì)教育,已成為時代對教育的要求。

當(dāng)前,課外活動越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因此實踐,課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實踐活動及科技輔導(dǎo)老師,對于在課外活動中加強學(xué)生的素質(zhì)教育,主要做好以下幾個方面的工作:

一、進一步提高對課外活動的認(rèn)識

實施課外實踐及開展科技活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生素質(zhì)的必要手段,是學(xué)校工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生素質(zhì)的有效措施。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動,是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟的`發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進學(xué)生個性與才智的發(fā)展。因此,開展課外實踐及科技活動就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

本著對每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織實施這項工作。多年來,我校的課外活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進行。尤其是進幾年來這項工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗,把開展課外實踐及科技活動真正的落到實處。我們本著對每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織實施這項工作。

二、以人為本,增強學(xué)生實踐動手操作能力。

實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,燥項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生部感到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動中,把一些課外活動項目做了加工處理,增加了學(xué)生的學(xué)校興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。

結(jié)合競賽,常抓不懈。學(xué)生課外實踐及科技素質(zhì)的增強,光靠一周三節(jié)科學(xué)課余一節(jié)科技課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達不到需求。為此,我們結(jié)合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,全校性的參與,設(shè)立單項獎,鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時間自學(xué)、自制等手段,有效地開展這項工作。經(jīng)過不懈的努力,本學(xué)年我校師生在課外實踐及科技活動中取得了以下的成績:

1、王子龍老師輔導(dǎo)湯婷的科技論文《運動發(fā)電廠》在《課堂內(nèi)外》20__.4期發(fā)表;

2、王子龍老師輔導(dǎo)湯婷的科技論文《快樂養(yǎng)鱔記》在《課堂內(nèi)外》20__.5期發(fā)表;

3、王子龍老師輔導(dǎo)李逸文的科技論文《伯伯養(yǎng)的環(huán)保雞》在《科學(xué)啟蒙》20__.12期發(fā)表;

4、王子龍、曾近芳輔導(dǎo)的科技實踐活動《洪江古商城商道文化調(diào)查》獲第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽實踐活動區(qū)級二等獎;市級三等獎;

5、中山路小學(xué)獲洪江區(qū)優(yōu)秀組織獎。

中學(xué)校園環(huán)??萍紝嵺`活動總結(jié)(精選篇5)

為弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,提高全民科學(xué)素養(yǎng),進一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識,推動學(xué)校的科技教育活動的深入開展,在全國第二十屆“科技之春”科普月科普進校園活動之際,我校開展了“科普進校園”活動。本次活動,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、各年級的高度重視,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視支持。

為了開展好“科普進校園”活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親自過問,政教處、團總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進校園活動方案》,并成立了以校長羅暉同志為組長的“科普進校園活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,為活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、召開“科普進校園”活動動員大會,推動活動的開展。

為了此項活動更好的開展,學(xué)校專門組織全體師生集會,學(xué)習(xí)了縣教體局文件及我校指定的活動方案,深刻領(lǐng)會了文件精神,明確了活動的意義。

三、開展科普知識校園展,激發(fā)全校學(xué)生愛科學(xué)的意識。

為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識,提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng),我們在全校中小學(xué)開展科普知識黑板報展覽,二十塊科普知識黑板報各具特色,同學(xué)們參觀后紛紛表示:“積極參與校內(nèi)外的科普實踐活動,不但開闊視野,了解更多的科普知識,還養(yǎng)成了獨立思考、積極動腦的好習(xí)慣,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和動手能力,學(xué)習(xí)到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養(yǎng)社會責(zé)任感以及綜合運用知識解決問題的能力,為將來報效祖國、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)?!?/p>

四、利用學(xué)校的'多媒體展示平臺,請學(xué)生家長來校參加了“農(nóng)業(yè)科技”知識講座,觀看了科技影片,凡是來觀看了農(nóng)技科普知識的家長們,都感覺到收益良多。

五、各班組織召開了“科技之春”主題班會和家長會,開展了科普知識競賽活動提高了學(xué)生和家長學(xué)習(xí)科學(xué)知識的積極性,并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識競賽,評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并進行了獎勵。

六、組織開展了“科學(xué)上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)游”千人大簽名活動同學(xué)們進一步認(rèn)識到利用先進網(wǎng)絡(luò)科技學(xué)習(xí)知識的好處,并且提高了自制力,決心以此為契機,努力提高學(xué)習(xí)成績。

以上是我校開展科普進校園的活動總結(jié),我們會借活動的東風(fēng)再接再厲,讓科普知識深入到校園的每個角落,在校園生根、發(fā)芽、并結(jié)出累累碩果。

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