中學畢業(yè)典禮流程策劃方案

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好的策劃方案必須建立可衡量的指標和評估體系,以評估方案實施的效果和成果。中學畢業(yè)典禮流程策劃方案怎么寫,這里給大家分享中學畢業(yè)典禮流程策劃方案,供大家參考。

中學畢業(yè)典禮流程策劃方案篇1

各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

今天,我們在這里隆重集會召開中學20__屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領(lǐng)導和老師。

參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:

下面,我宣布:中學201z屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!

請坐下。

二、大會進行第二項:由孟主任宣讀中學__屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

三、大會進行第三項:中學校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、大會進行第四項:中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

五、大會進行第五項:請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。

六、大會進行第六項:畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。

七、大會進行第七項:請教師代表致畢業(yè)賀詞。

八、大會進行第八項:請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

九、大會進行第九項:請王校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。

十、大會進行第十項:請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。

我們是中學__屆畢業(yè)生,

今天向母校莊嚴宣誓:

銘記校風校訓,

發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),

不忘恩師教誨,

爭做時代精英,

今天我為母校自豪,

明天母校為我驕傲!

領(lǐng)誓人:__屆畢業(yè)生

(宣誓人:__屆畢業(yè)生__)

(請坐下)

十一、大會進行第十一項:全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生?!陡杪暸c微聲笑》

同學們:今天的.畢業(yè)典禮是__屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20__屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!

現(xiàn)在我宣布:中學__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

中學畢業(yè)典禮流程策劃方案篇2

一、活動背景意義:

邁入高級中學的大門??v然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。

為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續(xù),讓濃厚的感情升華,畢業(yè)典禮顯得尤為重要。

二、活動主題:“感恩母校,放飛夢想”

三、活動時間與地點:

2019年6月20(星期四)下午2:00—4:30,地點:校演藝廳

四、參加對象:校領(lǐng)導、九年級全體師生、九年級家長代表等。

五、活動具體計劃:

(一)、籌委機構(gòu):

6月18日上午12:00之前,節(jié)目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2:00—4:00,節(jié)目彩排;

安全保衛(wèi):

后勤保障:

優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長:

“最……班主任”評選:

新聞報道:

主持人培訓:

燈光、音響:

節(jié)目調(diào)度:

(二)、活動構(gòu)思:

本次活動分兩部分,畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節(jié)目,藝術(shù)組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮。

(三)、出席典禮人員:

學校領(lǐng)導、2019屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員為主)

(四)、籌備工作安排:

1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言

2、發(fā)言:校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)

4、評選:學生評選產(chǎn)生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。

5、制作精美的邀請函,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,參加評選“之最”老師。

6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。

7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

六、議程安排:

(一)、畢業(yè)典禮

1、學生、家長、領(lǐng)導、嘉賓入場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》

2、主持人出場介紹領(lǐng)導嘉賓

3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌

4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福

5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言

6、宣布市級優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。

7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言

8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

(二)畢業(yè)文藝演出

1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”PPT。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,謝思政負責)

2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》

3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》

4、主持人出場旁白:我們曾經(jīng)是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。

5、節(jié)目三:904班詩朗誦《集云實驗學校,我愛你》

6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》

7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學、中國美術(shù)學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)

8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》

9、節(jié)目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》

10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)

11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》

12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》

13、節(jié)目九:903班合唱《明天會更好》

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,畢業(yè)生陸續(xù)退場,自行留影。

七、相關(guān)要求

1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細致地做好各項相關(guān)工作,確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業(yè)典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關(guān)準備工作。

2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。

3、畢業(yè)典禮間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。

4、畢業(yè)典禮頒獎時,獲獎學生應(yīng)在工作人員引導下,按順序從右側(cè)上臺領(lǐng)獎,留影后從左側(cè)走下主席臺回到原位。

5、畢業(yè)典禮在舉行完后,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧嘩。

6、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)處室應(yīng)負責做好會場的清理工作。

中學畢業(yè)典禮流程策劃方案篇3

敬愛的老師親愛的同學們:

大家早上好!

今天我能站在這鮮艷的國旗下,我感到萬分的高興。今天是一個非常特殊的日子,因為今天是我們六年級學生光榮的畢業(yè)典禮的日子。

‘光陰似箭,日月如梭’,在這長達六年的時間里,就這么一晃而過了,六年了,我們畢業(yè)了,六年前,我們還是一個無知的小孩,現(xiàn)在我們長大了,即將離開母校,進入新的學校,成為一名初中生了。

同學們,我們應(yīng)該感謝我們的母校。校園雖然不怎大,卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多,卻個個認真負責;同學雖然不怎多,卻個個誠實而守信用。在這個地方,我們高倍了無知和天真,走向沉穩(wěn);脫離了幼稚,走向了成熟。是這個美麗的校園給我們帶來了無限歡樂和信心,在這里,我們認識了許多好朋友,在這里,每一個角落,都留下了我們的腳印以及記憶。

同學們,我們應(yīng)該感謝我們的老師,在這長達六年的時間里,老師和我們一起承受了困難,一起度過了歡樂。上課時,老師在講臺上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦,嘴里還不停地說著,時不時的還擦著臉上的淚水,而我們呢,卻不懂您的辛苦,在桌下和同學們玩耍。老師有時雖然會對我們兇,可那也是對我們好?,F(xiàn)在我們長大了,我們也學會了珍惜,懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學生對您說:老師,你為了我們,您不辭艱辛,老師,您辛苦了!

最后,我再次代表2019屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培,感謝領(lǐng)導和老師的教誨,衷心的祝愿母校桃李滿園,祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康,萬事如意!祝愿所有2019屆畢業(yè)生一路順風,前程似錦!

謝謝!

中學畢業(yè)典禮流程策劃方案篇4

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

下午好!

過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W生活,進入一個全新的學習階段。

我們還記得珠光小學?;盏囊饬x。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負老師們的期望而努力奮斗!

小學六年的時光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!

永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

告別小學學習生涯后,我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學里努力吧!

中學畢業(yè)典禮流程策劃方案篇5

一、目的:旨在回顧初中階段學業(yè)歷程,惜別母校,難忘師恩,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學校更加勤奮努力,以優(yōu)異的成

績,回報母校的培育之恩。牢記:今天,我因?qū)W校而自豪;明天,學校因我而驕傲。

二、時間:20__年6月16日下午15:30

三、地點:校大會議室

四、參加人員:校領(lǐng)導班子及初三全體師生。

五、主持人:趙建張海霞

六、典禮議程:第一階段:學校成就精彩回放

第二階段:畢業(yè)典禮儀式,

具體議程:

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立奏國歌;

2.學生代表初三(6)班宋玉同學發(fā)言。播放背景音樂《懂你》;

3.初三教師代表張延坤老師致辭;播放背景音樂

4、初三班主任代表王殿華老師致辭;播放背景音樂

5、初三全體班主任走上主席臺向畢業(yè)生贈言,同時初三學生代表獻花;播放背景音樂《感恩的心》

6.校長韓峰致辭;

7.師生節(jié)目展示;

8.全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》,宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

在《放心去飛》音樂聲中,初三教師歡送學生離校…..

七、畢業(yè)典禮工作人員分工

總策劃:邱國新

會場布置總負責:馬力

學校成就回放準備:馬力

會場衛(wèi)生:張乾

會標懸掛:洪傳印

主席臺布置:洪傳印

音響設(shè)備及調(diào)試:張賓(搜集圖片、配上和背景音樂)

師生參與總安排:陳靜濤

師生座位安排:姬蕾

現(xiàn)場維持秩序:孫久洋、姬蕾、

師生撤離疏導:體育組

節(jié)目及背景音樂籌備:趙建

節(jié)目編排:郭純寅

禮儀及獻花:姬蕾(培訓禮儀學生)

攝影:張乾

錄像:洪傳印

會后會場衛(wèi)生清理:王文平

會后主席臺清理:張乾

班主任預備會:陳靜濤(安排學生集中地點、會場就坐地點、班主任致辭內(nèi)容、各班獻花學生的名單分配。)

鮮花采購:馬力

其他工作人員:王輝、張守甫

班主任工作提醒

1.給學生再次強調(diào):午飯期間打掃好教室、宿舍和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,收拾好行李,13:30進教室,填表、師生話別;站隊集合時間(15:00)、集合地點(教學樓前)、正式典禮時間(15:30)、地點(餐廳二樓會議室)、告訴學生可以帶相機、畢業(yè)留念冊;

2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)

3.通知禮儀培訓的學生16日13點培訓;

4.準備好自己的贈言或致辭(每人不超過1分鐘),并提前要求學生能給予一些互動(熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等);

5.通知獻花的學生(每班安排一名)(二班孫悅同學給韓校長獻花)并準備一點給老師說的話;

6.所有要上臺的學生座位都要安排在班級隊伍的外面,便于活動;

7.韓校長講話一結(jié)束,班主任就要在東側(cè)排好隊,從東邊上西邊下;

8.畢業(yè)典禮結(jié)束后,可帶領(lǐng)學生到操場發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照,拍照留念;

9.告訴學生看分數(shù)及領(lǐng)入學通知書的時間等通知,班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址,以方便下通知。

10、年級主任精心準備,合理分工,安排好學生離校期間的衛(wèi)生、安全等各項工作。學生離校后,各班主任申請政教處對教室進行驗收、安全辦對宿舍進行驗收后方可離校。

中學畢業(yè)典禮流程策劃方案篇6

一、活動主題:

夢想,從這里起飛

二、活動思路

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間

6月23日左右

四、參加人員:

學校領(lǐng)導,全體畢業(yè)師生。

五、活動地點:

學校小廣場

六、活動設(shè)計

畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。

分四個章,分別是:

第一章:“憶往昔,流金歲月”

第二章:“師生間,情誼濃濃”,

第三章:“踏征程,低語叮嚀”

第四章:“共追夢,從育才起飛”。

中學畢業(yè)典禮流程策劃方案篇7

畢業(yè)的同學們:

你們好!

今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——__屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻,只覺情牽思掛,心情激動,但面對即將離去的同學,我還是敞開心扉,代表全體教職員工向你們說幾句話,就算是臨別贈言吧!

在這孕育果實的夏季;同學們畢業(yè)的時刻到了,從此,一千零九十五個日夜的初中生活宣告結(jié)束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了?;厥缀叭d,我們互相配合,現(xiàn)已完成了使命,明天你們將載著母校的重托,帶著對新生活的美好向往,邁出校園,走向更為廣闊的天地。

回首三載年華,在經(jīng)歷了春播夏耕之后,接下來,便是碩果累累的金秋了。為了你們的學習進步,為了你們在校德、智、體、美全面發(fā)展,為了給你們編織未來的金色夢幻,老師們抽出了縷縷心絲,在自己的額前刻下道道痕跡,同時,這也是在向你們坦白,正值春光明媚,快織好御寒的冬衣,趁自己青春年少,快努力求知,幡然奮起。

如今,你們就要離開母校了,盡管情絲不絕、可你們在三年的風雨中練硬了翅膀,現(xiàn)在,也該馱回去一幅春天的圖畫了……。

同學們!初中生活已過,求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域,未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸,你們必須鼓足勇氣,拓野辛耕,人生之路漫長,權(quán)當努力拼爭,路上荊棘坎坷,更需冒雨頂風,永遠是新的起點。同時你們更應(yīng)該認識到,今后的社會競爭更激烈,沒有足夠的知識和技能,是無法在社會上立足的,連份稱心如意的工作都很難找到,所以,請同學們在今后的求學路上或工作崗位上,更要加倍努力,力爭使知識和專業(yè)技能實現(xiàn)雙贏,最終成為適應(yīng)社會發(fā)展的復合型人才。我們堅信,你們一定會成才的,會有作為的。

同學們!今后我們將天各一方,雖有千山萬水阻隔,但,只要年年有流云游蕩天邊,只要歲歲有春風吹拂大地,我們就不會忘記這風雨同舟的時間,將來你們?nèi)绻辛顺删?,別忘了給母校捎個口信兒,因為教師最幸福的日子就是桃李飄香的季節(jié)!

同學們!當你們邁出校門時,請帶上我們?nèi)w教師對你們深深的祝福和一片真情,最后說聲再見!道聲珍重!祝愿同學們在今后的人生旅途中鼓滿風帆,一路順風!

中學畢業(yè)典禮流程策劃方案篇8

__年7月11日下午三點,報告廳3,所有高二海外班學生和他們的家長、高一海外班學生、高二國內(nèi)班學生以及任課教師,大家齊聚一堂,參加由鎮(zhèn)江市國際學校為行將出國的高二海外班學生舉辦的“__屆海外班畢業(yè)典禮”。

典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕,在這八分鐘里,在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點點滴滴。會場中十分安靜,回蕩著一種感人的氛圍。然后由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周于琦作為學生代表、潘擎舟的父親作為家長代表,華靜老師作為教師代表分別表達了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學們的成長表達了深深地感慨,并為同學們獻上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學生,還有任課教師用節(jié)目表達了對畢業(yè)班同學的祝愿。海外班學生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學校還為每位學生發(fā)放了畢業(yè)禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最后,所有演職人員和全體高二海外班學生上臺,合唱一曲《我們是一家人》,畢業(yè)典禮在感人歌聲中圓滿結(jié)束。

這次畢業(yè)典禮為海外班的同學畫上了一個階段性的句號,讓他們帶著學校給予的真摯的關(guān)心和殷切的希望遠赴加拿大,開創(chuàng)新的未來。家長和學生表示,這是一場有深刻意義的典禮,他們十分感動,他們會牢記學校的恩情和囑托,不辜負學校的期望,刻苦努力,創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。

建國高中第六十屆畢業(yè)典禮擬訂於97年6月3日(二)下午6點20分於本校操場舉行。今年畢業(yè)典禮主題為「接軌」,如果說人生是一段段的旅程拼湊而成,在建中三年的生活就是一條最值得回憶的軌道。而如今在建中這條軌道已航行了三年的第60屆畢業(yè)生,也即將進入到人生的另一階段,如同進入了人生旅程的另一條軌道。在大家即將分道揚鑣之前,特別將「接軌」定為此次畢業(yè)典禮的主題,期許每位畢業(yè)生都能夠在人生的下一段旅程,有個值得回憶的開始。

今年畢業(yè)典禮有下列特點:

壹、不同於以往建中畢業(yè)典禮,以深沉憂傷的方式表現(xiàn),今年的主題「接軌」以捷運表現(xiàn)主題,除了以愉快的方式呈現(xiàn)之外,更把回憶的氣氛延伸為對自身未來旅程的期許。

貳、典禮佈置全部以捷運的元素表現(xiàn),由學弟扮演的站務(wù)人員引領(lǐng)畢業(yè)生入場。入口設(shè)置刷卡機、捷運隧道、捷運車廂等等佈置。

參、今年除了歡送建中第六十屆畢業(yè)生之外,在建中任職了近十年的吳武雄校長及多位師長也將於本學年卸任退休。因此,此次的畢業(yè)典禮,也是吳校長及多位師長的畢業(yè)典禮!

肆、以畢籌會自製拍攝幽默逗趣的短片,以及現(xiàn)場演出幽默的畢業(yè)短劇穿插於典禮及頒獎儀式之間,展現(xiàn)出建中生的創(chuàng)意,呼應(yīng)主題。並在典禮的最後,安排校園巡禮,走過星光大道、時光隧道,體驗不同的感觸,高一到高三不同階段的進化論過程。接著在正式離校前夕再一次遊歷校園內(nèi)福利社、早餐部、影印部、教官室,在離別之際,通過精心佈置過的道路及重重關(guān)卡,回憶高中三年的點點滴滴。

伍、畢業(yè),除了道別同儕與師長,很欣慰生命某段時刻,曾經(jīng)和同儕一起渡過,今年特別選定歌手林志炫的〈鳳凰花開的路口〉為畢業(yè)歌,與這次的主題「接軌」相呼應(yīng)。

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