畢業(yè)典禮籌劃方案

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一個好的方案一般應(yīng)具備指導(dǎo)思想、目標(biāo)、步驟、措施、要求等五個要素。這里給大家分享畢業(yè)典禮籌劃方案,方便大家寫畢業(yè)典禮籌劃方案時參考。

畢業(yè)典禮籌劃方案篇1

一、活動引言:

我校大三學(xué)生畢業(yè)在即。我協(xié)會大三學(xué)長,學(xué)姐也陸陸續(xù)續(xù)返校。這次他們返校將要為自己的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。在過去的兩年時間里他們?yōu)榍鄥f(xié)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的青春和激情。青協(xié)是他們大學(xué)生活的美好記憶。在他們畢業(yè)之際我們理應(yīng)為他們送上我們真摯的祝福。為此我們定于本周五晚上舉辦歡送晚會。期望通過此次晚會讓他們體會到青協(xié)家一樣的溫暖,重溫在青協(xié)的點(diǎn)滴時光。

二、活動主題:

青協(xié)和諧一家親,心聲交流共起航。

三、活動對象:

校青協(xié)全體成員

四、活動時間:

5月10日(周五;暫定)

五、活動地點(diǎn):

青協(xié)值班室(暫定)

六、活動準(zhǔn)備:

1.組織部同學(xué)在活動前提前寫好一份策劃書,內(nèi)容要求詳盡。然后交由會長審核。

2.秘書部同學(xué)以飛信的形式通知協(xié)會各成員;包括活動的時間,地點(diǎn),活動節(jié)目選送等事項(xiàng)。

3.宣傳部同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動的現(xiàn)場裝扮以及主持稿的撰寫工作。要求;裝扮要符合本次活動的主題。主持稿內(nèi)容嚴(yán)格按照節(jié)目單順序編寫,內(nèi)容積極向上。

4.外聯(lián)部同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動的采購工作;在活動開始前各部門將活動所需物品報(bào)給外聯(lián)同學(xué)由他們統(tǒng)一購買,如遇特殊情況可由個人購買但事后必須交收據(jù)。做到賬目清晰,待活動結(jié)束后整理出采購清單,公布在值班室醒目處。

5.才藝部負(fù)責(zé)本次活動的節(jié)目策劃工作。在活動開始前督促各個演員積極準(zhǔn)備節(jié)目。

6.技術(shù)部同學(xué)負(fù)責(zé)音響以及晚會當(dāng)天的背景音樂。在活動開始前檢查音響設(shè)備,如果出現(xiàn)故障及時檢修?;顒忧皩⒀輪T拷貝好的音樂以節(jié)目單為準(zhǔn)進(jìn)行整理。

7.服務(wù)部同學(xué)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場裝扮以及活動當(dāng)天的現(xiàn)場秩序。協(xié)助宣傳部同學(xué)裝扮現(xiàn)場。維持活動現(xiàn)場的秩序,做到井然有序。

七、活動流程:

1.開始:

活動在下午6點(diǎn)半正式開始,首先主持人致開場白,宣布晚會正式開始。

2.代表發(fā)言:

(1)由本屆青協(xié)代表會長鄔昌勇向大三同學(xué)致畢業(yè)賀詞。

(2)由10屆代表李成鵬學(xué)長發(fā)言

3.節(jié)目表演:

主持人按照節(jié)目單順序進(jìn)行。

4.節(jié)目結(jié)束

(1)節(jié)目預(yù)計(jì)晚上十點(diǎn)在我們是相親相愛一家人的歌聲中結(jié)束。

(2)晚會結(jié)束后全體大一成員不得離開,進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

八、注意事項(xiàng):

1.活動期間各位同學(xué)要富有責(zé)任感,認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

2.各位同學(xué)在活動期間要注意自身形象,衣著得體,懂禮貌,尊重長輩。

3.活動期間如遇特殊情況,如停電等;要聽從學(xué)長安排。

4.活動前如遇特殊情況不能正常舉行,則延期舉行。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.裝飾值班室:彩帶20元,氣球10元,其他20元

2.食品;飲料10桶80元,瓜子一袋50元,水果100元,其他50元

3.復(fù)印節(jié)目單;5元

共計(jì)335元

人員安排另附

畢業(yè)典禮籌劃方案篇2

1、活動主題

為祝賀主人公同學(xué)考入理想的大學(xué)——安徽廣播影視學(xué)院,舉辦這次升學(xué)宴,同時向親朋好友、老師父母表達(dá)感謝。

2、活動目的

寒窗苦讀數(shù)十年,如今終于考上了理想的大學(xué),舉辦這次升學(xué)宴的目的就是為了祝賀張小茜同學(xué)。而主人公考上理想大學(xué)是她周圍所有人共同幫助與關(guān)懷下地結(jié)果,所以更重要的是,舉辦這次升學(xué)宴是主人公為了感謝老師、感謝父母、感謝親朋好友的表達(dá)形式。

3、活動流程

(1)主持人開場

首先由主持人上場向大家說明舉辦此次升學(xué)宴的目的和意義,再簡單介紹一下主人公。

(2)主人公上場

因主人公十幾年的學(xué)習(xí)生活與古人十年寒窗苦讀很相似,所以,主人公將要以模仿古人讀書的樣子慢慢踱步上場,并且背誦古詩,有趣生動的展現(xiàn)一下學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。而且,到場的同學(xué)們也會配合主人公以同樣的方式上場,從而達(dá)到烘托氛圍的效果。

(3)播放視頻

在主人公上場以后,主持人將會和主人公談一談她曾經(jīng)學(xué)習(xí)時的情景,并且由此引出視頻。視頻播放的內(nèi)容即是主人公高中時期學(xué)習(xí)生活的各種畫面,再現(xiàn)主人公曾經(jīng)充滿酸甜苦辣的日子。

(4)展示成果

視頻播放結(jié)束后,主人公將會向在座的親朋好友展示這十幾年來最大的成果——安廣院錄取通知書。而在場的親朋好友們也將會表達(dá)熱烈的祝賀。

(5)感謝老師

本次的升學(xué)宴將會請來主人公高中時期的班主任陳老師。老師對于學(xué)生的成功是給予了很大的幫助的,所以,在當(dāng)天,主人公會用一種古人感謝師長的特別的方式——送臘腸,來表達(dá)對老師感謝。

(6)感謝父母

父母是孩子取得成功的最大功臣,孩子的一切都離不開父母的培養(yǎng)。所以,主人公將會用跪拜禮的形式來感謝父母,表達(dá)對父母最深深地感謝之情。

(7)播放視頻

視頻將展示的是主人公與她的同學(xué)們曾經(jīng)的美好快樂生活。并且以播放視頻的形式引出同學(xué)的到來。

(8)同學(xué)上場

每個同學(xué)上場時都會唱一段祝福的歌送給主人公。表達(dá)對主人公美好未來的祝福。

(9)宣誓

在這里宣誓是為了在親朋好友、父母老師的見證下,說出自己對未來、對自己的要求,讓自己不忘過去的辛苦、周圍人的幫助與關(guān)懷,不要忘記自己的夢想,一直堅(jiān)持下去。

畢業(yè)典禮籌劃方案篇3

一、活動名稱:依依不舍別母校

二、活動目的:

一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了,曾經(jīng)的一切都將變成難以忘懷的記憶。但是學(xué)校對我們的細(xì)心培育,老師為我們付出的辛勤勞動,我們都銘記于心。這次,我們就要通過聯(lián)歡活動來表達(dá)我們對母校,對老師的感恩和愛戴之情。

三、活動時間:20__年6月29日。

四、活動地點(diǎn):六(1)班教室。

五、活動對象:六(1)班全體師生。

六、邀請的嘉賓:學(xué)生家長和部分教師。

七、主辦單位:六(1)班

八、具體分工:

1、負(fù)責(zé)活動籌備及實(shí)施的組長:

2、節(jié)目籌劃:

3、舞臺布置:

4、道具、獎品準(zhǔn)備:

5、主持與串詞撰寫:

6、秩序維護(hù):

7、場地打掃、清潔:

8、活動報(bào)道:

九、聯(lián)歡會活動內(nèi)容和形式

1、表演形式不限,單人或者多人表演均可,節(jié)目表演類型可包括合唱、獨(dú)唱、器樂演奏、獨(dú)舞、群舞、模特走秀、歌曲舞蹈串燒、相聲、朗誦、小品、雜技表演等;節(jié)目題材要求新穎,引人入勝,多姿多彩,活潑搞笑,感動人心,意義非凡等不同表演風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目須先向主持人報(bào)名,并登記,每個節(jié)目都需要各個節(jié)目的表演者細(xì)心編排和彩排。每個節(jié)目都必須經(jīng)過負(fù)責(zé)編排節(jié)目的同學(xué)和班主任的審查和篩選之后,被評為“優(yōu)秀”的節(jié)目才可以上臺演出。所有節(jié)目出場順序由班主任決定。

十、聯(lián)歡會流程

1、聆聽校長的致辭。

2、學(xué)生代表發(fā)言、各科老師發(fā)言、班主任總結(jié)。

3、按班主任安排的節(jié)目進(jìn)行演出。

4、互動環(huán)節(jié)、游戲比賽,主持人頒發(fā)獎品。

5、同學(xué)們上臺發(fā)言,說說畢業(yè)感想。

6、師生相互告別。

十一、注意事項(xiàng)

1、進(jìn)場和退場時,都要做到有序,不擁擠,不插隊(duì),不推搡,避免發(fā)生意外。

2、聯(lián)歡會結(jié)束后,衛(wèi)生委員和該天的值日生打掃教室,盡量做到快速,干凈,整潔。

3、由家委和老師處理隨時出現(xiàn)的安全問題。

畢業(yè)典禮籌劃方案篇4

一、活動目的

1、讓全體同學(xué)通過回顧本期的成長足跡,對本期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。

2、舉行六年級學(xué)生畢業(yè)典禮,回顧在__學(xué)習(xí)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,同時也表達(dá)畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!

3、追溯二?!皽匚臓栄拧㈥柟庾孕拧钡挠俗非?,讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗(yàn)離校文化。

二、活動時間

x月x日上午。

三、活動地點(diǎn)

學(xué)校大操場。

四、活動議程

(一)散學(xué)典禮

1、升旗儀式。

2、期末考試頒獎儀式。

3、暑假社會實(shí)踐活動倡議。

(二)畢業(yè)典禮

1、歌曲。

2、六年級學(xué)生詩朗誦。

3、家長代表講話。

4、六年級教師詩朗誦。

5、校長講話。

6、學(xué)生為全體教師鮮花。

7、六年級學(xué)生合唱。

(三)分班典禮,總結(jié)盤點(diǎn)

1、分班總結(jié)。

2、假期安全教育。

五、活動安排

年級組層面:

1、落實(shí)學(xué)生的詩朗誦。

2、落實(shí)六年級教師朗誦,

3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲。

4、推薦畢業(yè)典禮主持人。

5、選出為六年級老師鮮花的__個禮儀學(xué)生,__束鮮花。

6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到老師處,

學(xué)校層面:

1、主持人串詞、培訓(xùn):__。

2、音樂:__。

3、升旗手培訓(xùn):__。

4、照像、攝影:__

5、會場整隊(duì)(六年級坐中間):體育組。

6、舞臺梯子:__。

7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練:__。

8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊(duì)部。

注:學(xué)生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。

畢業(yè)典禮籌劃方案篇5

活動目的:

五年的小學(xué)生活對每個人來說都是難忘的.,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠(yuǎn)航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達(dá)畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號,展望更加美好的未來。

活動主題:

“感恩母校啟夢遠(yuǎn)航”

活動時間:

20__年6月25日

活動內(nèi)容:

1、開場

2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、行進(jìn)樂隊(duì)——《啟夢遠(yuǎn)航》

5、回首

6、播放班級、學(xué)生成長相冊

7、家長代表發(fā)言

8、合唱隊(duì)——《童年》

9、感恩

(1)學(xué)生代表發(fā)言

(2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品

10、啟航

(1)教師寄語

(2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》

注意事項(xiàng):

活動彩排時間2次。__月__日上午10點(diǎn)。

在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

畢業(yè)典禮籌劃方案篇6

一、活動時間:

6月10日上午7:20~8:00左右

二、活動地點(diǎn):

校田徑場

三、活動流程:

1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。

2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國旗唱國歌。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場,高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。

4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場,高三學(xué)生獻(xiàn)花,獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。

5、高三學(xué)生代表發(fā)言。

6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。

7、高二學(xué)生代表發(fā)言。

8、書記致辭。

9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的旗幟。

10、祝福大旗“飄過”高三師生。

11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

12、高三師生照畢業(yè)照,高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子。

畢業(yè)典禮籌劃方案篇7

同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運(yùn),國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當(dāng)年的記憶會讓你們問自己,曾經(jīng)是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

親愛的同學(xué)們,你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團(tuán)的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺G嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行?!懊鎸q月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及?!币苍S你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實(shí);請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校?!笆裁词悄感??就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

畢業(yè)典禮籌劃方案篇8

一、活動目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動時間:x年6月30日晚6:30――8:00

三、活動地點(diǎn):

幼兒園操場

四、活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師

五、活動準(zhǔn)備:

存錢罐熒光棒幼兒手冊

六、活動流程:

1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班x媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班x媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班x小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語:大二班x

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、小朋友代表:大一班x

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

11、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)閄老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的x園長!

12、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

13、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

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