活動(dòng)方案

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為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案 篇1

根據(jù)書記在20xx年度全市工作總結(jié)表彰大會(huì)上的講話要求,市政協(xié)機(jī)關(guān)確定,從3月1日起,集中一個(gè)周時(shí)間,開展一次機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。為保證這次整頓活動(dòng)取得預(yù)期效果,特制定實(shí)施方案如下。

一、整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以王書記在全市總結(jié)表彰大會(huì)重要講話精神為指導(dǎo),緊密聯(lián)系全市發(fā)展需要和政協(xié)機(jī)關(guān)工作實(shí)際,以解決作風(fēng)紀(jì)律問題為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作建設(shè),形成奮發(fā)有為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng),為完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  二、整頓活動(dòng)的目的要求

此次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),重點(diǎn)查找和解決機(jī)關(guān)干部職工在精神狀態(tài)、工作作風(fēng)方面與率先發(fā)展不相適應(yīng)的問題,在服務(wù)委員、服務(wù)基層等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),在遵守工作紀(jì)律、禁酒令和車改紀(jì)律等方面存在的問題。通過強(qiáng)化整改和管理,促使機(jī)關(guān)工作水平不斷提高,工作作風(fēng)明顯改觀,組織紀(jì)律顯著增強(qiáng),廉潔勤政得到強(qiáng)化。

  三、整頓活動(dòng)的方法步驟

此次集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段為制訂方案、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。召開機(jī)關(guān)全體人員大會(huì),由孫富林秘書長(zhǎng)作主體講話,進(jìn)行思想動(dòng)員,提出總體要求。以市政協(xié)黨支部為主組織開展活動(dòng),制定集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案,確定具體步驟和學(xué)習(xí)內(nèi)容等。在此基礎(chǔ)上,以委室為單位組織學(xué)習(xí)市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的有關(guān)講話、文件和規(guī)定等,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,主動(dòng)投入到整頓活動(dòng)中來(lái)。

第二階段為查擺問題、認(rèn)真整改階段。市政協(xié)機(jī)關(guān)干部職工要結(jié)合思想工作實(shí)際,在以下幾個(gè)方面嚴(yán)格對(duì)照檢查:1、是否存有精神不振、意志衰退、工作標(biāo)準(zhǔn)低等方面的問題。2、是否存有工作疲沓、消極應(yīng)付、節(jié)奏慢、效率低等問題。3、是否存在紀(jì)律松弛、有章不循、有規(guī)不守等問題。4、是否存在服務(wù)觀念薄弱、廉潔勤政意識(shí)不強(qiáng)等方面的問題。通過對(duì)照檢查,查找出自身存在的突出問題,認(rèn)真剖析原因,明確努力方向,切實(shí)抓好整改。各委室要根據(jù)各自查找出的問題,制定整改措施,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  四、整頓活動(dòng)的保證措施

(一)搞好組織安排。市政協(xié)機(jī)關(guān)此次整頓活動(dòng),確定由機(jī)關(guān)黨支部負(fù)責(zé)抓好活動(dòng)的組織安排、檢查督導(dǎo)等工作。政工科負(fù)責(zé)搞好各項(xiàng)具體工作任務(wù)的落實(shí)。以各委室為單位,認(rèn)真組織好本單位的整頓活動(dòng)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭查找問題,帶頭進(jìn)行整改,帶頭改進(jìn)作風(fēng),并要真抓敢管,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)整改深入開展。

(三)做到“兩個(gè)促進(jìn)”。切實(shí)處理好整頓活動(dòng)和日常工作的關(guān)系,努力做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,既取得加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的成果,也起到推動(dòng)工作進(jìn)展的作用;既解決現(xiàn)實(shí)問題,促進(jìn)作風(fēng)改觀,也使公務(wù)行為得到規(guī)范,工作效率得到提高。

活動(dòng)方案 篇2

作業(yè)要求:

在第三階段“幼兒游戲,掌握策略”學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員結(jié)合本階段幼兒園游戲主題,設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園游戲方案,由班級(jí)管理與指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員作業(yè)進(jìn)行打分,60分為合格,100分為滿分。

作業(yè)的正文內(nèi)容:

幼兒園小班游戲活動(dòng)方案

游戲是幼兒的基本活動(dòng),在游戲中,幼兒的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性能得到充分發(fā)揮。游戲來(lái)源于生活,隨著時(shí)代的進(jìn)步,游戲玩法也隨之改變,賦予老游戲新玩法,使游戲更加符合現(xiàn)代幼兒的需求。為深入貫徹落實(shí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步增加我園幼兒的體能,開發(fā)幼兒的智力,增進(jìn)幼兒的友誼,豐富幼兒的生活,結(jié)合我園小班幼兒的年齡特點(diǎn),突出幼兒園小班游戲活動(dòng)的層次性,特制訂我園幼兒園小班游戲活動(dòng)方案如下:

主題活動(dòng):區(qū)角活動(dòng)《娃娃家》

【主題來(lái)源】:

家像一個(gè)寧?kù)o的港灣,常常是每個(gè)人一生中魂?duì)繅?mèng)縈的地方。對(duì)于入園不久的小班孩子來(lái)說,家是他們最熟悉的地方,濃濃的親情,會(huì)使幼兒感到安全,得到溫暖。家是共同生活在一起的人們的集合,孩子從一出生起就和家人親親密密的生活在一起,孩子渴望媽媽溫暖的懷抱,期盼和爸爸一起游戲。幼兒離開自己的父母第一次過集體生活,在情緒上多少有點(diǎn)不適應(yīng),進(jìn)行這個(gè)主題開展的目的是為了給幼兒一個(gè)家的感覺,在情感發(fā)展上幫助他們逐漸獨(dú)立起來(lái)。為了更好地讓幼兒體驗(yàn),整個(gè)主題活動(dòng)將以游戲的方式進(jìn)行,將教材中的多個(gè)活動(dòng)點(diǎn),安排進(jìn)各種區(qū)域內(nèi)容中,而這些區(qū)域?qū)⒁?家"的形式表現(xiàn)出來(lái),滿足小班孩子的裝扮興趣,在孩子游戲的過程中教師將通過觀察和個(gè)別的指導(dǎo),了解每個(gè)孩子的需要,親近每個(gè)孩子。

【設(shè)計(jì)思路】:

這次的主題活動(dòng)娃娃家的內(nèi)容要求就是:了解自己的家和家庭成員,親近父母和長(zhǎng)輩,以各種方式表達(dá)自己的情感。在這個(gè)大的主題背景下,我們班創(chuàng)設(shè)了打扮爸爸媽媽,和同伴分享糖果等來(lái)感受家的溫馨。這次我預(yù)設(shè)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒爬著給爸爸媽媽送糖果,讓幼兒也和爸爸媽媽分享,目的是為了幼兒練習(xí)手腳著地的屈膝爬行的動(dòng)作。因?yàn)橛薪o家長(zhǎng)送糖果這一游戲情景,在孩子活動(dòng)過程中,同時(shí)也培養(yǎng)孩子關(guān)愛父母的情感。

【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】:

1、在活動(dòng)室中按幼兒的需要設(shè)立娃娃家,讓幼兒的家中模仿爸爸媽媽的行為,體驗(yàn)抱娃娃、做飯、洗衣服等的樂趣。

2、"親親熱熱一家人":將幼兒的個(gè)人照或全家福張貼在一個(gè)版面上,讓幼兒在游戲和休息的時(shí)候看看說說,消除幼兒的入園焦慮。

3、在角區(qū)游戲中創(chuàng)設(shè)和主題相關(guān)的內(nèi)容:

(1)動(dòng)手區(qū):幫爸爸裝飾外套、喂面條、打扮弟弟妹妹、幫媽媽做頭發(fā)。

(2)生活區(qū):幫媽媽穿項(xiàng)鏈、裝扮爸爸的領(lǐng)帶;有趣的小夾子、給小動(dòng)物造房子、剝剝嘗嘗、扣鈕扣、喂食。

(3)語(yǔ)言區(qū):投放家庭中相關(guān)事物和成員的圖片或照片,讓孩子看看說說。

(4)建構(gòu)區(qū):我愛我家。

【活動(dòng)方案】:

一、生活活動(dòng):

活動(dòng)一《點(diǎn)名》

活動(dòng)目標(biāo):

幫助幼兒發(fā)展語(yǔ)言,并熟悉班中幼兒的名字。

活動(dòng)指導(dǎo):

方法一:當(dāng)老師點(diǎn)到某位幼兒的名字時(shí),他站立起來(lái),招手大聲說:"我來(lái)了,大家好!"其他幼兒則一起說:"某某,你好!"方法二:當(dāng)老師點(diǎn)到某位幼兒的名字時(shí),課隨機(jī)問問他:"你的好朋友是誰(shuí)呀?""坐在你旁邊的朋友是誰(shuí)呀?"方法三:當(dāng)點(diǎn)名結(jié)束后,老師可以問問"今天誰(shuí)沒有來(lái)?"等問題,引發(fā)幼兒關(guān)心自己的朋友。

日?;顒?dòng):教師每天可利用幾分鐘的時(shí)間來(lái)介紹班級(jí)中的朋友。

活動(dòng)二《寶寶學(xué)吃飯》

教幼兒拿飯碗、調(diào)羹的正確方法,能坐定進(jìn)食,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

活動(dòng)指導(dǎo):

1、用圖片,講述,演示的形式告訴幼兒正確的進(jìn)餐方法,引起幼兒想要自己進(jìn)餐的愿望。

2、幼兒一起談?wù)劊簣D片上的小弟弟在干什么?他是怎樣做的?我們應(yīng)該怎樣吃飯才正確?

3、請(qǐng)個(gè)別小朋友示范吃飯時(shí)是怎樣坐的。

4、請(qǐng)小朋友到桌子前看看,幼兒說說誰(shuí)進(jìn)餐的姿勢(shì)最好。

二、運(yùn)動(dòng)活動(dòng):

活動(dòng)一《糖寶寶》

活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)翻滾的動(dòng)作,感受游戲的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小椅子若干、糖寶寶的頭飾活動(dòng)過程:

1、熱身運(yùn)動(dòng):學(xué)習(xí)開飛機(jī)的動(dòng)作。

2、教師介紹游戲規(guī)則,引起幼兒的興趣。

3、幼兒扮演糖寶寶,教師扮演工人叔叔,糖寶寶四散在各處,當(dāng)"叔叔"說:"機(jī)器一開,骨碌骨碌,糖寶寶出來(lái)了。"幼兒立即從四處爬處或滾出?!變焊鶕?jù)教師的指令做動(dòng)作。

4、引導(dǎo)幼兒做各種不同的動(dòng)作。

活動(dòng)二《給爸爸媽媽送糖果》

內(nèi)容和要求:

1、練習(xí)手腳著地屈膝向前爬行的動(dòng)作。

2、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛父母的情感并感受集體游戲的愉悅。

材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、爸爸、媽媽的畫像。

2、幼兒實(shí)踐活動(dòng)中所需要的材料,如墊子,糖果,籃子等。

活動(dòng)過程:

一、熱身運(yùn)動(dòng):

學(xué)做小烏龜、小兔、小鳥、小魚、小鴨等小動(dòng)物的模仿動(dòng)作。

二、自由探索1、提供墊子、"山洞"等讓幼兒自由玩,隨意爬

2、觀察其玩法,教師引導(dǎo)爬行。

3、教師引導(dǎo)集體練習(xí)四肢著地爬。

三、游戲:我給爸爸媽媽送糖果

1、講解要求,教師示范。

2、小朋友送糖果:爬草地--鉆山洞--送糖果。

3、表?yè)P(yáng)玩得好的幼兒。

四、放松運(yùn)動(dòng)共同分享糖果。

游戲活動(dòng)一:"小小瓶子真好玩"【設(shè)計(jì)意圖】

小班幼兒探索欲強(qiáng),在日常生活中總是對(duì)各種事物充滿好奇,喜歡動(dòng)動(dòng)這個(gè)玩玩那個(gè)。根據(jù)孩子的這些特點(diǎn),設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng),引導(dǎo)、啟發(fā)孩子的探索欲望,讓孩子們自己動(dòng)手操作探索,在這樣具體的操作過程中去感受、獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn),既讓孩子享受了過程、獲得了快樂,又能培養(yǎng)他們探索的興趣、習(xí)慣和能力。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、引導(dǎo)幼兒快樂的參與活動(dòng),感受玩瓶子的樂趣,體驗(yàn)與小伙伴一起操作的快樂,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)瓶子的各種玩法,親自動(dòng)手嘗試,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的發(fā)展。

3、啟發(fā)幼兒自己說說操作的過程,講述自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、各種清洗干凈的瓶子;2、與活動(dòng)內(nèi)容相關(guān)的課件;3、塑料地毯拼擺成拱形,供幼兒席地坐;4、豆子、繩子若干;5、錄音機(jī),磁帶。

【活動(dòng)過程】

(一)開始部分組織好幼兒,引出課題,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

(1)師:小朋友,今天老師給你們帶來(lái)了一位好朋友,它一會(huì)兒想和小朋友一起做游戲呢!你們想不想看看它是誰(shuí)?(激發(fā)幼兒的好奇心,讓幼兒對(duì)活動(dòng)充滿興趣。)好,那就快把好朋友請(qǐng)出來(lái)吧?。?)師:(操作課件,讓幼兒看到可愛的小瓶子)小朋友們瞧,今天來(lái)的好朋友是誰(shuí)呀?噢,原來(lái)是可愛的"瓶子公主"!瓶子公主要和小朋友打招呼了。(繼續(xù)操作課件,讓瓶子公主與幼兒交流。)瓶子公主帶來(lái)了好多小瓶子,可是小瓶子很調(diào)皮,東倒西歪的,請(qǐng)幼兒給它們排好隊(duì),把它們放好,并幫他們找到合適的帽子(瓶子蓋)戴上。

a.分組進(jìn)行操作(用小手把瓶子放好,給瓶子擰上瓶蓋),鍛煉幼兒的操作能力。

b.引導(dǎo)同伴間互相幫助,還可進(jìn)行組與組間的相互合作。

c.集中小結(jié):小朋友多能干呀,可愛的小瓶子都排好隊(duì)并找到了合適的帽子,它們可高興啦,它們想邀請(qǐng)小朋友一起走游戲,你們?cè)敢鈫??好,待?huì)兒別忘了告訴大家,你和可愛的小瓶子玩了哪些好玩的游戲。

(二)展開部分引導(dǎo)孩子和可愛的小瓶子一起玩,并嘗試用短語(yǔ)表述操作體驗(yàn)。

1、分三組進(jìn)行操作,鼓勵(lì)孩子(如滾,搭,排等)想出不同的玩法;2、啟發(fā)幼兒用提供的材料制作不同的瓶子玩具。如:把豆子裝進(jìn)瓶子制成小樂器;用小繩子系在瓶口拖著玩,教師根據(jù)孩子的操作情況,予以相應(yīng)指導(dǎo)。

3、集中幼兒,師:"誰(shuí)來(lái)說說,你和可愛的小瓶子是怎么玩的"。

請(qǐng)幼兒總結(jié)自己的操作過程,講講自己獲得經(jīng)驗(yàn)。

(三)結(jié)束部分請(qǐng)幼兒在音樂聲中帶自己制作的瓶子玩具一起走出教室做游戲。

【活動(dòng)延伸】

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的不同,"可愛的小瓶子"的游戲還可設(shè)計(jì)以下活動(dòng),如:

1、瓶寶寶編上號(hào),可以認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字,進(jìn)行倒數(shù),順數(shù)和相鄰數(shù)等知識(shí)的掌握。

2、根據(jù)瓶子的大小、形狀進(jìn)行分類。

3、高矮排序:瓶寶寶要去做早操了,矮的在前面,高在后面,請(qǐng)你來(lái)排排隊(duì)。

4、點(diǎn)數(shù),知道總數(shù)。瓶寶寶排好了隊(duì),讓我們數(shù)數(shù)共有多少人呢?等等。

5、日常生活中應(yīng)注意材料的投放。

孩子在日常生活及游戲過程中,很喜歡動(dòng)手操作周圍的物品,教師要根據(jù)這一特點(diǎn),并結(jié)合主題,對(duì)孩子的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行操作材料的投放。

6、對(duì)于孩子提出的問題要正確講解,使用淺顯易懂的語(yǔ)言讓孩子明白。

從小班孩子的年齡特點(diǎn)來(lái)看,雖然他們的無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)、邏輯思維能力缺乏,但他們的求知欲、想象力和創(chuàng)造力卻非常強(qiáng)。所以,小班孩子提出的問題以及在日常生活中遇到的科學(xué)現(xiàn)象,教師都應(yīng)給予正確的回答和引導(dǎo)。但是,給小班孩子講解應(yīng)注意措辭,教師要將規(guī)范、抽象的概念通俗化,并以小班幼兒能理解的詞語(yǔ)來(lái)解答分析。

活動(dòng)方案 篇3

根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》(浙教電傳〔20xx〕4XX號(hào))和《溫州市教育局辦公室關(guān)于開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》(溫教辦基〔20xx〕19號(hào))的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

總體目標(biāo):在全體教師中開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一節(jié)課;三年在校網(wǎng)“曬課”達(dá)100%。通過“曬課”,三年共評(píng)選出60節(jié)校級(jí)“優(yōu)課”,推薦參加省、市、區(qū)級(jí)“優(yōu)課”評(píng)比;打造一支善于利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍。

至20xx年5月,全校有35%以上的教師在校網(wǎng)“曬課”,從中評(píng)選出20xx學(xué)年校級(jí)“優(yōu)課”18節(jié),有20%以上的教師在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上“曬課”,從中推薦2-3節(jié)參加省、市、區(qū)“優(yōu)課”評(píng)選;至20xx年5月,全校有70%以上的教師在校網(wǎng)“曬課”,從中評(píng)選出20xx學(xué)年校級(jí)“優(yōu)課”17節(jié),有35%以上的教師在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上“曬課”,從中推薦2-3節(jié)參加省、市、區(qū)“優(yōu)課”評(píng)選;至20xx年5月,全校100%的教師在校網(wǎng)“曬課”,從中評(píng)選出20xx學(xué)年校級(jí)“優(yōu)課”24節(jié),有50%以上的教師在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上“曬課”,從中推薦2-3節(jié)參加省、市、區(qū)“優(yōu)課”評(píng)選。

二、參加對(duì)象

全校各年級(jí)各學(xué)科的教師均可參加(享受學(xué)校高級(jí)教師待遇的教師必須參加)。

三、活動(dòng)組織

(一)學(xué)校“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳組織工作,充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。指導(dǎo)教師“曬課”和評(píng)選推薦等相關(guān)工作。做好“曬課”指標(biāo)的名額分配,制定?!皟?yōu)課”評(píng)選辦法,開展市區(qū)級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選推薦工作。邀請(qǐng)專家對(duì)各學(xué)科所曬的課進(jìn)行評(píng)選,借助“曬課”平臺(tái)開展教研活動(dòng),分享典型經(jīng)驗(yàn),推廣優(yōu)秀案例。

(二)向市、區(qū)級(jí)評(píng)選推薦的“優(yōu)課”,由經(jīng)開區(qū)文教體局統(tǒng)一在濱海學(xué)校微格教室錄制,被推薦的學(xué)科教師提早做好準(zhǔn)備。

(三)各教研組負(fù)責(zé)本組活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案,組織廣大教師參加“曬課”,做好培訓(xùn)、教研、指導(dǎo)、檢查等工作,按時(shí)做好“優(yōu)課”推薦等工作。

四、活動(dòng)方式

(一)網(wǎng)上“曬課”

1.各教研組根據(jù)學(xué)校的“曬課”要求開展活動(dòng),積極組織教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在學(xué)校網(wǎng)站或沙高群中按要求進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”。各教研組要在“曬課”前進(jìn)行線下研課、磨課,對(duì)每節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo)。

2.學(xué)校評(píng)出的校級(jí)“優(yōu)課”可依托國(guó)家和浙江省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“曬課”。“曬課”教師登陸“中國(guó)教育云-浙江教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”使用z省教師培訓(xùn)管理平臺(tái)的賬號(hào)和密碼實(shí)現(xiàn)登陸。登陸后進(jìn)入“一師一課”欄目,通過“活動(dòng)報(bào)名”和“我要曬課”進(jìn)行報(bào)名登記和曬課。

3.教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一節(jié)完整課的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實(shí)錄(可選,擬參加市級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選者必選)和評(píng)測(cè)練習(xí)(可選)等。課堂實(shí)錄由經(jīng)開區(qū)文教體局同一在濱海學(xué)校微格教室錄制。

4.“曬課”內(nèi)容須符合20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及如何利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂教學(xué)內(nèi)容。教師選課、“曬課”要查看與利用國(guó)家和省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)提供的相關(guān)資源,鼓勵(lì)多“曬課”,但同一教師原則上只推薦1個(gè)“優(yōu)課”參加校級(jí)評(píng)選。

(二)“優(yōu)課”評(píng)選

1.在校園網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)專家對(duì)各學(xué)段各學(xué)科所曬的課進(jìn)行推薦評(píng)選。評(píng)選出一等校級(jí)“優(yōu)課”4節(jié),二等校級(jí)“優(yōu)課”6節(jié),三等校級(jí)“優(yōu)課”8節(jié)。

2.從獲得校級(jí)“優(yōu)課”的課中,推選出12節(jié)在浙江省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“曬課”。在所賽曬的課中推薦評(píng)選出2-3節(jié)參與上一級(jí)評(píng)選。

3.擬參評(píng)區(qū)級(jí)“優(yōu)課”的教師須將“曬課”資料(擬參評(píng)市級(jí)“優(yōu)課”的須有課堂實(shí)錄)以光盤形式上交教務(wù)處王作湘老師,王作湘老師將教師參評(píng)光盤匯總后報(bào)送經(jīng)開區(qū)文教體局管理員備份,并填寫《溫州市“優(yōu)課”上報(bào)目錄表》。

五、時(shí)間安排

時(shí)間 工作目標(biāo) 職能部門

20xx年3月上中旬

制定方案,細(xì)化任務(wù)。根據(jù)經(jīng)開區(qū)分配的“曬課”任務(wù),召開“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)專題會(huì)議。

教務(wù)處 教研組

20xx年3月中下旬

開展“曬課”平臺(tái)與資源應(yīng)用培訓(xùn)。教師、管理員登陸平臺(tái)注冊(cè)。

教務(wù)處 教研組

20xx年4月上旬

開展優(yōu)課的規(guī)劃設(shè)計(jì)與教師選題、備課、上課、“曬課”、教研。全校35%以上的教師完成校內(nèi)網(wǎng)上“曬課”,

教務(wù)處 教研組

20xx年4月中旬

邀請(qǐng)專家對(duì)各學(xué)段各學(xué)科所曬的課評(píng)選出?!皟?yōu)課”,并有20%的教師在浙江省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“曬課”。

教務(wù)處 教研組

20xx年4月下旬

學(xué)校完成20xx學(xué)年區(qū)級(jí)“優(yōu)課”評(píng)審與推薦。

教務(wù)處 教研組

20xx年5月

推薦10節(jié)“優(yōu)課”參加20xx學(xué)年市級(jí)“優(yōu)課”評(píng)審。

XXX處

活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)意義

苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五。開展重走長(zhǎng)征路,重溫紅軍長(zhǎng)征艱苦卓絕的光榮歷史,緬懷革命先輩的光輝足跡,大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,激勵(lì)師生樹立堅(jiān)定的理想信念,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)主題

“追尋紅色記憶,熔鑄民族之魂”。

三、活動(dòng)路線

崇義←→于都←→崇義

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月1日至10月2日

五、活動(dòng)對(duì)象

公益騎行江西聯(lián)盟群 破風(fēng)騎跡俱樂部

六、活動(dòng)宣傳

由公眾號(hào)“贛州騎行聯(lián)盟”宣傳;“全國(guó)公益騎行聯(lián)盟”推廣。

七、活動(dòng)內(nèi)容與安排

準(zhǔn)備活動(dòng)的必需品,如隊(duì)旗等。

(一)第一天:崇義→贛州→于都(全長(zhǎng)140公里)

1.20xx年10月1日 6:00人民廣場(chǎng)集合;

2.6:30 準(zhǔn)時(shí)出發(fā);

3.在贛州午飯休整后,騎車前往本次活動(dòng)目的地于都;

4.晚飯后與于都車友交流。

(二)第二天:于都→贛州→崇義

1.20xx年10月2日 7:00集合騎車前往于都;

2. 20xx年10月2日,8:00騎車前往紅軍渡;

3.10月2日,9:30集合騎車前贛州;

4.10月2日12:00,在贛州午飯休整后騎車前往本次活動(dòng)終點(diǎn)站崇義,預(yù)計(jì)下午19:00可到家,本次活動(dòng)結(jié)束。

8.活動(dòng)內(nèi)容包括:(1)自行車行進(jìn)體驗(yàn)長(zhǎng)征之艱;(2)紅軍長(zhǎng)征故事宣講(主講:蕭作龍);(3)景點(diǎn)合影留念;(4)其他紅色文化傳承。

八、人員分工及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.人員分工

(1)總 指 揮:

(2)活動(dòng)策劃:

(3)后 勤:

(4)攝 影:

(5)宣 傳:

(6)應(yīng) 急:

九、活動(dòng)要求

1.準(zhǔn)備相關(guān)交通標(biāo)語(yǔ),務(wù)必在行進(jìn)過程中確保交通安全。

2.出發(fā)前后勤負(fù)責(zé)人清點(diǎn)好人數(shù),確保人員到齊。

3.行進(jìn)過程中掛上橫幅或旗幟。

4.參加活動(dòng)人員必須絕對(duì)服從安排,不得隨意行走或離開。必須保持通訊工具暢通,以便聯(lián)系。

5.如有身體不適或有重要的事不能參加的要及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

6.要嚴(yán)格規(guī)定隊(duì)員們的紀(jì)律,應(yīng)急負(fù)責(zé)人清楚應(yīng)急藥品所放的位置,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

7.活動(dòng)過程中產(chǎn)生的垃圾不能隨便丟棄,樹立環(huán)保意識(shí)。

10.風(fēng)險(xiǎn)客觀存在,本活動(dòng)非盈利,風(fēng)險(xiǎn)自行承擔(dān)。

活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.5.27—20xx.6.14

二、活動(dòng)地點(diǎn):

七年級(jí)各班教室

三、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):李國(guó)緒,田祥發(fā);指導(dǎo)教師:祝貴倫,王曉娟,潘偉,北碚區(qū)水土二中七年級(jí)數(shù)學(xué)非書面測(cè)試評(píng)價(jià)活動(dòng)方案。

四、活動(dòng)目的與意義:

1.通過學(xué)習(xí)本學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí),使學(xué)生認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),享受成功的喜悅和失敗的苦惱,體現(xiàn)學(xué)生在該學(xué)科中表現(xiàn)出來(lái)的過程與方法、情感與態(tài)度,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情程度。

2.學(xué)會(huì)自己評(píng)價(jià)自己,能在小組評(píng)價(jià)中積極參與、合作與交流,在集體中鍛煉自己,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,特別是寫作能力。

3.讓學(xué)生在動(dòng)手操作的過程中體會(huì)軸對(duì)稱變換和數(shù)學(xué)美在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,體現(xiàn)軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)意識(shí)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.分組,指派組長(zhǎng),落實(shí)職責(zé)。

2.每人準(zhǔn)備一張大小合適的棒紙,水彩顏料。

3.一切行動(dòng)聽指揮,步調(diào)一致,遵守活動(dòng)紀(jì)律。

六、活動(dòng)程序:

1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

①寫總結(jié)自評(píng)3-5分;

②組評(píng)1-3分;

③軸對(duì)稱圖案設(shè)計(jì)6-10分;

④小論文1-4分,總分不超過20分,數(shù)學(xué)論文《北碚區(qū)水土二中七年級(jí)數(shù)學(xué)非書面測(cè)試評(píng)價(jià)活動(dòng)方案》。

2.讓學(xué)生寫出數(shù)學(xué)期末書面總結(jié),一定要體現(xiàn)學(xué)生在該學(xué)科學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)的過程與方法、情感與態(tài)度,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情程度等。按照評(píng)價(jià)條款的10條(見后),每條10分,共100分,自己給自己打分,評(píng)出等級(jí)。

3.小組評(píng)價(jià),四人為一小組,評(píng)價(jià)人先把期末總結(jié)在組上交流,然后由其余三個(gè)組員打分,最后由組長(zhǎng)總評(píng),評(píng)出等級(jí)。

4.針對(duì)學(xué)生自評(píng)、組評(píng),結(jié)合學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的程度、自信心、合作交流的意識(shí),以及獨(dú)立思考的習(xí)慣,數(shù)學(xué)思考的發(fā)展水平等方面,由任課教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)出等級(jí)。

5.每位學(xué)生交一份“軸對(duì)稱圖案設(shè)計(jì)”作品,由任課教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)圖案是否新穎美觀、立題明確、顏色搭配恰當(dāng)?shù)仍u(píng)出等級(jí)。

6.寫一篇有創(chuàng)意的小論文,如有:瓷磚中的數(shù)學(xué),圖標(biāo)的收集,社會(huì)調(diào)查,概率統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)在生活中的應(yīng)用等。

要求:

語(yǔ)句通順流暢,論據(jù)準(zhǔn)確充分,字?jǐn)?shù)在300字以上。

7.結(jié)合學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)、教師評(píng),最后由數(shù)學(xué)組全體教師評(píng)定分?jǐn)?shù)。

特別說明:

只有寫出小論文的,才可能得滿分20分。

附:學(xué)生學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)條款:

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)方案

對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià),包括參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的程度、自信心、合作交流的意識(shí),以及獨(dú)立思考的習(xí)慣、數(shù)學(xué)思考的發(fā)展水平等方面。如:

是否積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng);

是否有學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,能夠不回避遇到的困難;

是否樂于與他人合作,愿意與同伴交流各自的想法;

是否能夠通過獨(dú)立思考獲得解決問題的思路;

是否找到有效的解決問題的方法,嘗試從不同的角度去思考問題;

是否能夠使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言,有條理地表達(dá)自己的思考過程;

是否理解別人的思路,并在與同伴交流中獲益;

是否有反思自己思考過程的意識(shí)。

具體評(píng)價(jià)條款

1.是否上課認(rèn)真聽講,注意力高度集中,服從老師的安排,聽從老師指揮。

2.是否勤于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,舉手回答問題是否積極主動(dòng),口齒清楚、流利、正確。

3.是否愿意與老師和同學(xué)合作交流,探索、討論問題,發(fā)表自己的不同意見和看法。

4.是否完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),是否有照抄別人作業(yè),早上趕作業(yè);請(qǐng)人幫助做作業(yè)等現(xiàn)象。

5.是否有你最滿意的作業(yè),作業(yè)書寫是否工整、正確。

6.分小組活動(dòng)討論是否積極主動(dòng)。

7.是否有自己獨(dú)特的解題方法。

8.是否有學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,能夠不回避遇到的困難。

9.是否能夠獨(dú)立思考獲得解決問題的思路,獨(dú)立完成作業(yè)。

10.回家是否主動(dòng)看書學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)功課。

活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)背景分析:

五一節(jié)日期間,各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔(dān)憂,認(rèn)為從表面上看起來(lái)紅紅火火的假日銷售,只是消費(fèi)者將昨天、明天或下個(gè)月的消費(fèi)集中在幾天內(nèi)進(jìn)行。為了引導(dǎo)消費(fèi),激發(fā)節(jié)日沖動(dòng)性消費(fèi),并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績(jī)和較有影響力的社會(huì)效應(yīng),提升xx商城的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點(diǎn),xx應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動(dòng),推出文化營(yíng)銷,使?fàn)I銷過程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來(lái),使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時(shí),增加隨機(jī)消費(fèi)的欲望。從本質(zhì)上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來(lái)帶動(dòng)假日消費(fèi),真正意義上從社會(huì)角度提升xx的形象,樹立高層次的文化消費(fèi)來(lái)吸引消費(fèi)者,籠絡(luò)高層次的消費(fèi)群體,展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無(wú)限”五一節(jié)日主題系列活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

一、系列活動(dòng)主題:

1.五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂假期全家游

2.心系千千結(jié),十萬(wàn)愛情大展示

3.迎五一旅游大禮回饋會(huì)員

4.春季時(shí)裝周

5.打折促銷活動(dòng)

6.印制xx商城《精品購(gòu)物指南》春季版一期

二、活動(dòng)時(shí)間:

1.五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂假期全家游:5月1日——5月5日

2.心系千千結(jié),十萬(wàn)愛情大展示:5月1日——5月5日

3.迎五一旅游大禮回饋會(huì)員:5月1日——5月7日

4.春季時(shí)裝周:5月1日——5月5日

5.打折促銷活動(dòng):5月1日——5月7日

三、系列活動(dòng)范圍:

xx商城及八一店、xx購(gòu)物廣場(chǎng)及北園店

四、系列活動(dòng)內(nèi)容:

(一)五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂假期全家游

活動(dòng)內(nèi)容:

為在五一黃金周提升xx商城人氣,創(chuàng)造銷售佳績(jī),特舉辦“五月購(gòu)物贈(zèng)大禮,歡樂假期全家游”即購(gòu)物贈(zèng)五一情侶、全家旅游套票活動(dòng)。

實(shí)施細(xì)則:

①5月1日——5月5日,凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

②凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

③凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

④凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿1XX元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

⑤凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿XX0元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)

注:此次活動(dòng)僅限于服裝品牌(會(huì)員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動(dòng),xx不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購(gòu)物3000——XX0元消費(fèi)金額前提下產(chǎn)生,廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8.5折,較通常節(jié)日打折促銷活動(dòng)費(fèi)用少且促銷效果顯著。(附:旅游價(jià)格表一份)

(二)心系千千結(jié),十萬(wàn)愛情大展示

活動(dòng)內(nèi)容:

五、系列活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

1、“心系千千結(jié),十萬(wàn)愛情大展示”活動(dòng)幸運(yùn)情侶五一期間近郊旅游兩人情侶套票費(fèi)用(商城承擔(dān)):手絹初步預(yù)算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;上海近郊情侶旅游套票價(jià)值200×5=1000元,總計(jì)約3750元。

2、“迎五一旅游大禮回饋會(huì)員”活動(dòng),幸福之家豪華旅游套票價(jià)值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價(jià)值:1000×2=XX元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價(jià)值:100×3=300元,總計(jì)5300元。

活動(dòng)方案 篇7

一、一場(chǎng)關(guān)于感情的電影?。ɑ顒?dòng)時(shí)間:9月)

昨天 今天 明天

在這里

和跟自己有感情的人在一起

看有感情的電影

或笑 或哭 或思 或鬧

到底是你們記錄了電影

還是電影留住過你們

中秋 團(tuán)圓

送她/他施華洛世奇Mymiss

把一份念想化作項(xiàng)鏈

是親情 是愛情 是友情

這個(gè)秋季,你最想要跟誰(shuí)來(lái)體驗(yàn)一有感情的電影呢?家人?愛人?還是朋友?

有沒有一部電影中的物品也許是故事中的某一段感情,想讓你去探索體會(huì)?

團(tuán)圓的意義,富力影城幫你實(shí)現(xiàn)!

微博@萬(wàn)眾富力國(guó)際影城,曬出您與同伴觀影的票根照片+心中想對(duì)他/她說的話,就有機(jī)會(huì)獲得施華洛世奇套裝!收獲的秋季,美滿的月圓,富力影城是您舒心的樂園!

(9月底公布中獎(jiǎng)名單)

二、看電影,比團(tuán)購(gòu)還便宜?。ɑ顒?dòng)時(shí)間:9月6日—9月10日)

有些路很遠(yuǎn),走下去很累

可是不走又會(huì)后悔

前行的路上不妨停下來(lái)看一本書籍,聽一段音樂,觀一部電影

也許只需輕微的某句話、某段詞、某個(gè)鏡頭

便可以安撫你內(nèi)心的情緒

停一停,我們繼續(xù)前行

立秋九月,享受一場(chǎng)屬于心靈的旅程,感恩歲月,感恩有你。

1)、現(xiàn)金購(gòu)票可5折通看全場(chǎng)

2)、持會(huì)員卡購(gòu)票25元2/3D通看。

3)、11元享受“小心意”特價(jià)套餐(小爆+小可)(活動(dòng)時(shí)間:9月1日—9月30日)

三、VIP,會(huì)員感恩大回饋!

1)、購(gòu)買“杜佰瑞”冰激凌享受第二份半價(jià)優(yōu)惠

2)、會(huì)員專屬大獎(jiǎng)(活動(dòng)時(shí)間:9月5日—9月9日)

A.活動(dòng)期間,購(gòu)2張電影票即可參與幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤一次,以此類推。

特等獎(jiǎng):酒店主題房型體驗(yàn)三小時(shí)

一等獎(jiǎng):酒店精美禮物一套

二等獎(jiǎng):華生園禮品兌換券一張

三等獎(jiǎng):酒店精美泡泡浴一瓶

活動(dòng)期間,凡到店顧客掃“天鵝戀”酒店和電影院二維碼并加關(guān)注,即可參加抽獎(jiǎng)箱抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一次,參加即有獎(jiǎng)噢!

特等獎(jiǎng):酒店主題房一晚

一等獎(jiǎng):酒店主題房型體驗(yàn)三小時(shí)

二等獎(jiǎng):純棉襪一雙

三等獎(jiǎng):酒店精美泡泡浴一袋

更有神秘高端藝術(shù)品不定時(shí)現(xiàn)場(chǎng)相贈(zèng)喲!

B.積分有禮年度換,詳見賣品展示區(qū)

8000分:價(jià)值1000元通看觀影卡一張

6000分:價(jià)值320元美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)或綠巨人人偶模型一套

5000分:價(jià)值208元16G鋼鐵俠U盤一個(gè)

3000分:價(jià)值158元神偷奶爸小黃人LED節(jié)能臺(tái)燈一個(gè)

20xx分:價(jià)值88元竹炭公仔一個(gè)

1000分:價(jià)值58元中華玲瓏杯

C.開卡充值有驚喜

新開卡會(huì)員一律免收工本費(fèi),并且

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四、尋找9月的你一起過生日(活動(dòng)時(shí)間:9月6日—10日)

想?yún)⒓蛹w生日大party嗎?!9月生日的你,趕快行動(dòng)吧!

萬(wàn)眾富力國(guó)際影城9月6—10號(hào)將在大廳舉行慶生活動(dòng),大派生日禮物。

凡9月份生日的你,帶上你的會(huì)員卡,憑會(huì)員卡資料上登記的身份證號(hào)碼信息至影城大廳領(lǐng)取免費(fèi)觀影券一張。

五、拍出影片片段,定格精彩瞬間(活動(dòng)時(shí)間:9月10日—9月30日)

關(guān)注萬(wàn)眾富力國(guó)際影城官方微信,發(fā)送在我們影城內(nèi)拍攝的照片,并分享至你的朋友圈后截圖給我們,我們將抽取1名觀眾贈(zèng)送施華洛世奇Mymiss項(xiàng)鏈一條。

六、我們都愛看電影,我們都愛冰淇淋(活動(dòng)時(shí)間:9月1日-9月21日)

關(guān)注影城微信,并回復(fù)小編“我們都愛看電影,我們都愛冰淇淋”,即有機(jī)會(huì)獲得富力國(guó)際影城指定杜佰瑞”冰淇淋一份。獲獎(jiǎng)名單將在每周一公布,小伙伴們請(qǐng)密切關(guān)注當(dāng)日微信。(每周一公布上周10名中獎(jiǎng)影迷,共三周,合計(jì)30人,卷限九月使用.)

活動(dòng)方案 篇8

—、活動(dòng)目的

以提高計(jì)生協(xié)會(huì)的凝聚力,更好的服務(wù)群眾為目的,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展服務(wù);以宣傳咨詢、入戶走訪、意見征求為載體,廣泛開展形式多樣、居民參與性強(qiáng)的活動(dòng),提升社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)的工作水平。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立由鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體計(jì)生工作人員為成員的5.29活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展的領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)活動(dòng)開展到位,取得實(shí)效。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:20zz年5月22日

地點(diǎn):路口鎮(zhèn)工商分局門前

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展以“生育關(guān)懷、情系你我”為主題的大型宣傳活動(dòng)。邀請(qǐng)轄區(qū)育齡婦女,針對(duì)社區(qū)在為居民服務(wù)、加強(qiáng)居民自治、計(jì)生工作人員工作作風(fēng)等方面存在的問題,廣泛征求廣大育齡婦女的意見,促進(jìn)社區(qū)“生育關(guān)懷、情系你我”建設(shè)進(jìn)程。

五、活動(dòng)要求

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。全體計(jì)生工作人員要充分認(rèn)識(shí)開展5.29活動(dòng)的重要意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),以積極的態(tài)度投入到活動(dòng)之中。通過活動(dòng)的開展,形成人人講優(yōu)質(zhì)服務(wù)、處處抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)、事事出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好氛圍,促進(jìn)社區(qū)計(jì)生工作的全面、順利開展。

(二)精心組織,周密安排。計(jì)生主任是開展活動(dòng)的主要責(zé)任人,計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)是開展活動(dòng)的直接責(zé)任人,要及時(shí)向社區(qū)匯報(bào)活動(dòng)安排,切實(shí)做好組織協(xié)調(diào)工作;要明確目標(biāo),明確措施,明確責(zé)任,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真分析存在的問題和不足,創(chuàng)新工作思路,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

(三)及時(shí)總結(jié),不斷完善。在開展活動(dòng)中要認(rèn)真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)提出完善各項(xiàng)活動(dòng)的方案和措施。通過廣播、人口集中處貼通告等方式進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)廣大育齡婦女積極參與到活動(dòng)來(lái),推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展?;顒?dòng)結(jié)束后認(rèn)真收集資料,做好記錄和總結(jié)。

活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)目的:

社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我的理想渠道。開展有針對(duì)性,富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧,積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動(dòng))。

三、活動(dòng)內(nèi)容:游澄海千樹園。

四、活動(dòng)方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。

五、活動(dòng)過程:

活動(dòng)前:

班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,各班制定活動(dòng)公約。

1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動(dòng)均要集體活動(dòng),不得單獨(dú)外出。

2、做文明游客,愛護(hù)花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

4、保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。

5、活動(dòng)中要注意安全,不脫離集體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

活動(dòng)時(shí):

1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。

2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動(dòng)。

3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時(shí)作具體指導(dǎo)。

4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況?;顒?dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

活動(dòng)后:

在各班評(píng)比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對(duì)各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來(lái)加深印象。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、上下車班主任要清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生不掉隊(duì)。

上下車時(shí),班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。

2、參觀時(shí),導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方,教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方,帶隊(duì)行進(jìn),確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。

3、活動(dòng)過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊(duì)伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊(duì)伍的安然有序。

4、中午進(jìn)餐時(shí),教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時(shí)不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

學(xué)生要求:

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。

2、一律背書包,不手提東西。

3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。

4、分小組,選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng),在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級(jí)的教師請(qǐng)假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊(duì)伍或自己的小組。

6、在選定休息地點(diǎn)時(shí),盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn),教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時(shí),要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

活動(dòng)方案 篇10

為貫徹落實(shí)橋西教文體局關(guān)于“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的文件精神,在自查階段結(jié)束后進(jìn)行有力整改,切實(shí)解決我校辦學(xué)行為師風(fēng)建設(shè)中存在的問題,進(jìn)一步提高教師職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)精神,樹立良好的教育形象。我校在完善自身辦學(xué)行為,提高師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)前提下,特制定此整改方案。

一、整改問題

(1)學(xué)校辦學(xué)行為中的“三亂”行為。

(2)個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

(3)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)或教師以“教”謀私,不當(dāng)?shù)美男袨椤?/p>

(4)個(gè)別教師在教學(xué)或科研中的不求實(shí)行為。

(5)學(xué)校陽(yáng)光招生中的不正之風(fēng)和違紀(jì)行為。

(6)個(gè)別教師金錢之上,不顧工作意義的拜金主義行為。

(7)個(gè)別教師不顧集體,責(zé)任感不強(qiáng),工作狀態(tài)不佳的行為。

(8)個(gè)別黨員干部隨波逐流,不能以身示范的行為

(9)學(xué)校管理中校務(wù)不及時(shí)公開的不和諧行為。

二、整改措施

學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)和黨員在校民主生活會(huì)上自查自改,明確整改措施,讓全體教師監(jiān)督。每位教師要書寫1500字的自評(píng)報(bào)告,找出自身自身存在的問題和原因,明確整改的措施。

我校計(jì)劃開展如下活動(dòng)落實(shí)整改內(nèi)容:

1、利用學(xué)校網(wǎng)站,建起干部作風(fēng)建設(shè)論壇,教師之間和家校形成互動(dòng),通過交流和探討,提高教師隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。督促整改的落實(shí)。

2、組織一場(chǎng)“作風(fēng)建設(shè)看華金”演講比賽,樹立典范,讓教師在師德教育中學(xué)有榜樣。

3、評(píng)選一次“感動(dòng)校園”師德先進(jìn)人物,樹立身邊的先進(jìn)模范。4、制作一期作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)事跡宣傳欄,宣傳他們的先進(jìn)事跡,營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

5、每名教師幫扶一名學(xué)生,走進(jìn)一個(gè)家庭,用教師的愛關(guān)懷學(xué)生的進(jìn)步,在奉獻(xiàn)中純凈自己的思想靈魂。

三、整改目標(biāo)

1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)”、“奉獻(xiàn)”、“創(chuàng)新”、“爭(zhēng)先”的學(xué)校八字精神,堅(jiān)持學(xué)校兩條主線一起抓,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范常規(guī)管理,推進(jìn)素質(zhì)教育,為孩子一輩子負(fù)責(zé),著力辦好人民滿意的學(xué)校。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理,提高為民服務(wù)質(zhì)量。抓好“十分鐘服務(wù)圈”工作,不斷提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)效率,增進(jìn)與人民群眾及廣大家長(zhǎng)的溝通交流,對(duì)群眾來(lái)人、來(lái)電等反映咨詢的問題,盡可能十分鐘給予答復(fù),當(dāng)時(shí)答復(fù)不了的,明確解決落實(shí)時(shí)間。通過多種渠道不斷架設(shè)家校溝通的堅(jiān)固橋梁,服務(wù)意識(shí)已經(jīng)深入全體教職工的思想。

3、始終堅(jiān)持 “為孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。讓每個(gè)孩子在這里都能得到全面健康的發(fā)展。杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生在民主的氛圍中進(jìn)步發(fā)展!

4、切實(shí)加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè),使教師成為教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者、實(shí)踐者、研究者。切實(shí)注意要求教師更新教育理念,關(guān)心后進(jìn)生、學(xué)困生成長(zhǎng)。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。

5、規(guī)范收費(fèi)行為,及時(shí)校務(wù)公開,辦人民放心的學(xué)校。

堅(jiān)持“陽(yáng)光收費(fèi)”。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)公開收費(fèi),認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家、省、市的收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為,做到“一證一卡三統(tǒng)一”。

實(shí)行“陽(yáng)光招生”,聘請(qǐng)家長(zhǎng)、政協(xié)委員、人大代表監(jiān)督的方法推進(jìn)社會(huì)監(jiān)督,增加招生工作的透明度。嚴(yán)格杜絕了關(guān)系生,公道正派。

嚴(yán)格治理“三亂”行為。針對(duì)教師辦班、補(bǔ)課、私自訂閱資料等不良行為,學(xué)校出臺(tái)“八條禁令”。規(guī)范教師行為,杜絕三亂。

及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開。不斷推行校務(wù)公開,及時(shí)、公正、真實(shí)地公示學(xué)校的有關(guān)工作情況,提高學(xué)校工作的透明度。增進(jìn)家校溝通,切實(shí)把校務(wù)公開工作落到實(shí)處,讓人民放心。

6、抓好班子和黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,帶動(dòng)提高全體教職工的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

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