清明節(jié)我們要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明祭奠。不知關(guān)于這次的活動總結(jié)要如何寫好呢?以下是小編為大家準備了清明節(jié)祭掃活動工作總結(jié)怎么寫模板，歡迎參閱。
為充分利用“我們的節(jié)日清明”這一重要節(jié)日契機，發(fā)揚我國優(yōu)良傳統(tǒng)美德，激發(fā)廣大未成年人愛國熱情，3月26日至4月10日期間，坦洲鎮(zhèn)動員全鎮(zhèn)中小學(xué)集中開展“網(wǎng)上祭先烈”和各項網(wǎng)下實踐活動，在未成年人群體中構(gòu)成了廣泛而深刻的影響力。
一、各中小學(xué)反響熱烈，用心參與“網(wǎng)上祭先烈”活動。
坦洲鎮(zhèn)林東小學(xué)、安阜小學(xué)、合勝小學(xué)、聯(lián)一小學(xué)、坦洲中學(xué)、第三初級中學(xué)等20間中小校園，共1萬多名學(xué)生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動，透過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，以鞠躬、獻花、留言等方式進行網(wǎng)上祭掃。同時，透過家校通或校訊通發(fā)動學(xué)生家長與孩子一齊參加“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也透過這個活動網(wǎng)上寄語，表達對英烈的緬懷之情。
二、加大實踐教育，多種形式引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)民族精神和民族文化。
為讓學(xué)生銘記革命英雄事跡，樂于學(xué)習(xí)清明節(jié)文化，我鎮(zhèn)各中小校園各出“奇招”，用心運用多種實踐教育方法開展活動：合勝小學(xué)開展“尋找革命足跡，弘揚民族精神”班隊課活動、安阜小學(xué)以清明節(jié)為主題組織學(xué)生制作手抄報和板報、七村小學(xué)舉辦“禮貌祭祖安全出行應(yīng)急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜這天”主題演講，各中小學(xué)透過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會，以及清明節(jié)前安全教育等實踐活動，向未成年人傳遞清明節(jié)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)民族精神和時代精神，樹立正確的價值觀和人生觀。
透過開展清明祭英烈活動，讓我鎮(zhèn)未成年人進一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史，使他們懂得這天幸福生活的來之不易，堅定了努力學(xué)習(xí)，報效祖國的信心和決心，為實現(xiàn)自己的中國夢不斷奮斗。
1920__年，中國共產(chǎn)黨誕生。從此，中國的命運開始了翻天覆地的變化。中國人民站起來了!中國人民吃飽飯了!中國逐漸走向繁榮富強!
然而，這都離不開我們的黨和那些革命烈士。
1937年7月7日至1945年8月5日，中日兩國軍隊鏖戰(zhàn)八年。直至1945年9月2日，以中國的勝利而告終。這場戰(zhàn)爭，中國傷亡人數(shù)達3500萬人，這是一個令人發(fā)指的數(shù)字。
在這場戰(zhàn)爭中，也涌現(xiàn)出了許多令人贊佩的抗日英雄。
狼牙山五壯士，為掩護八路軍主力轉(zhuǎn)移而英勇跳崖;“八女投江”，為掩護抗聯(lián)大部隊突圍而壯烈犧牲;楊靖宇，忍饑受凍孤身戰(zhàn)斗至死，當敵人剖開他的胃，里面全是樹皮草根與棉絮;趙一曼，鞭打竹簽晝夜提審逾月，當嚴刑拷打得連敵人都戰(zhàn)栗了，始終堅口不吐一字……
是什么，讓他們?nèi)绱艘曀廊鐨w;是什么，讓他們這般寧死不屈?
是義，舍生而取義，“寧以義死，不茍幸生?！边@就是他們的信念。
1940年云嶺抗敵，新四軍軍長葉挺，憑著地利設(shè)伏，僅以200兵力，擊退日軍。1938年臨汾作戰(zhàn)，八路軍總司令朱德，靠著靈活機動，也以200兵力，吸引日軍3天。都是以200兵力，就把敵人打得鼻青臉腫。
他們都是為著民族大義與救亡真理，前仆后繼，舍身忘死，無私奉獻的人。
相信大家都看過《為了新中國前進》這部片。里面講述了六班班長董存瑞的英雄故事。1946年6月，蔣介石撕毀《停戰(zhàn)協(xié)定》，發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)?？偣サ倪M攻號已經(jīng)吹響，戰(zhàn)友們都已經(jīng)開始向那里猛沖，不明白多少戰(zhàn)友要倒在旱橋的火力之下。董存瑞不假思索的用自己的左手抵住了炸藥包，然后拉響了導(dǎo)火索。在導(dǎo)火索“嗤嗤”的聲中，董存瑞回頭應(yīng)對我軍陣地大聲喊道“為了新中國，前進!”隨著天崩地裂般一聲巨響，橋型暗堡被炸得粉碎。大批后續(xù)部隊踏著英雄的血跡沖進隆化中學(xué)，全殲守敵，紅旗插上了隆化城，隆化解放了!董存瑞和他的戰(zhàn)友們用自己的鮮血和生命為部隊和解放全中國開辟了勝利前進的道路。
這就是英雄，這就是革命英雄，這就是英雄的故事。他們都值得我們敬佩，學(xué)習(xí)。他們可稱得上是“俠之大者，為國為民?！薄傲x之所在，雖千萬人吾往矣”。與天地齊，萬世景仰。這就是中國的鐵血軍人。這種精神是可貴的，是天賜與的。作為中國共產(chǎn)黨的接班人，我們要向英雄們學(xué)習(xí)，把這種可貴的精神傳揚下去。愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，孝敬父母，愛護公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)潛力，為國家貢獻自己的力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。為共產(chǎn)主義事業(yè)譜寫光輝。
為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強對少先隊員的進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，有效地培養(yǎng)少先隊員們的思想道德素質(zhì)，我校根據(jù)鞏義市文明辦《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的文件精神，在全校范圍內(nèi)開展了“網(wǎng)上祭英烈，做一個有道德的人”的教育活動，活動如下：
一、組織隊員了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。
1、通過給家長發(fā)送動員短信，主動與家長聯(lián)系，爭取每位家長和孩子一起參與網(wǎng)上祭英烈的活動。
2、學(xué)校充分利用國旗下演講、班隊會課、信息技術(shù)課，通過引導(dǎo)學(xué)生瀏覽網(wǎng)頁，讓學(xué)生了解英雄人物的光輝事跡，讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學(xué)們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學(xué)生從中受到教育和鼓舞。學(xué)生參加踴躍，氣氛熱烈，興致很高。
3、利用“紅領(lǐng)巾”廣播站在全校范圍內(nèi)宣讀《緬懷先烈，做一個有道德的人》的倡議書，并將倡議書發(fā)給每一位學(xué)生，號召全體少先隊員積極參加網(wǎng)上祭奠活動，讓少先隊員們在“文明網(wǎng)”上進行網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上獻花、發(fā)表感言。學(xué)生們還可以選擇點擊相關(guān)網(wǎng)頁，了解自己感興趣的有關(guān)革命先烈的相關(guān)內(nèi)容，并在留言欄上寫上感言，表達自己的緬懷之情。
二、組織少先隊員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。
4月2日，外國語小學(xué)六七中隊代表全校師生懷著崇敬的心情來到陵園，舉行了隆重而莊嚴的祭掃活動。佇立在雕像前，隊員們追尋杜甫的奮斗足跡，感悟杜甫的精神，緬懷詩圣的豐功偉績。
隨后隊員們走到墓碑前，兩名隊員滿懷崇敬之情獻上花環(huán)，全體隊員深深鞠躬表達了對詩圣的敬意與懷念。通過祭掃活動，在緬懷詩圣的同時，隊員們更加深刻地認識到作為一名子美人，要學(xué)習(xí)杜甫的思想，繼承杜甫的遺志，發(fā)揚杜甫的精神。
三、3月30日舉行了莊嚴而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。
4月3日的隊會課上召開了“清明祭英烈”主題隊會。隊員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩歌，追憶先烈。同學(xué)們紛紛表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
通過引導(dǎo)少先隊員們在網(wǎng)上祭奠先烈，表達了他們對革命先烈的追思之情，給少先隊員們上了一堂生動形象的革命傳統(tǒng)教育課，不僅讓少先隊員們充分了解了革命先烈的光輝事跡，使他們經(jīng)受了一次心靈的洗禮，而且對他們形成正確的人生觀、價值觀起到了很好的促進作用，使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國的希望，肩負著民族振興的重任，要磨煉意志，不斷進步，為中華富強勤奮學(xué)習(xí)！
每年清明，人們都要用不同形式緬懷，為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，根據(jù)區(qū)教育局文件精神和我鄉(xiāng)德育工作實際情況，我鄉(xiāng)四家完小及中學(xué)于4月1日至4月3日開展了“清明節(jié)祭英烈”活動，現(xiàn)對活動情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
接到區(qū)宣傳部“關(guān)于廣泛開展祭英烈活動的通知”后，我鄉(xiāng)非常重視該活動，就“祭英烈”活動做了安排部署。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
(一)開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全鄉(xiāng)各校參加了此次活動，利用課外活動時間，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡，了解更多為祖國和民族的解放戰(zhàn)爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡，加深了他們對祖國的熱愛之情，使學(xué)生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，參與的同學(xué)都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
(二)以班會的形式組織“祭英烈”活動。在清明前夕各班開展形式多樣的“祭英烈”主題班會，目的'是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。各班學(xué)生還交流了清明節(jié)的由來、習(xí)俗、飲食文化等，通過交流大家進一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義意。特別是__小學(xué)還強調(diào)掃墓要文明，火災(zāi)的預(yù)防，以及禁止帶入火種進入樹木茂盛的地方等。
(三)開展清明節(jié)祭先烈征文活動活動。__中學(xué)組織學(xué)生參加作文比賽，從字里行間中表達對革命先烈的緬懷。文章中寄托著同學(xué)們對先烈的哀思與敬仰，表達著同學(xué)們的決心和信念。
三、效果明顯,意義深遠
在活動中，我鄉(xiāng)各校的學(xué)生們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳嗣駫佂讹B、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
根據(jù)威海市教育局關(guān)于開展“清明祭英烈，傳承民族魂”主題活動的通知精神，為了進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設(shè)中，現(xiàn)就我區(qū)“清明祭英烈，傳承民族魂”主題教育活動開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
工業(yè)新區(qū)社會事業(yè)局對活動開展高度重視，及時召開各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議，研究布置如何開展好這次活動。通過組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，教育引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，培養(yǎng)青少年愛國主義情感，倡導(dǎo)文明、和諧、健康、安全的過節(jié)新風。把此次活動作為學(xué)校的一項重要的思想道德建設(shè)工作納入到對學(xué)校的考評中。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
為加大宣傳力度，區(qū)社會事業(yè)局及時向?qū)W校下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知。要求學(xué)校在清明節(jié)前召開活動動員大會，領(lǐng)會清明節(jié)系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按要求組織安排班級活動，上交活動計劃。形式上借助教室文化、宣傳欄、黑板報等方式大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。讓學(xué)生充分了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。是每個學(xué)生不僅成為文明祭掃的踐行者，而且成為文明祭掃的小宣傳員。
三、形式多樣，內(nèi)涵豐富。
1、讀書，讀報，講故事
學(xué)校要求學(xué)生以班級為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報導(dǎo)活動，對學(xué)生進行了愛國主義教育，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并立志為建設(shè)家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)，獻策獻力。學(xué)校組織“憶革命先烈，揚愛國情懷”講故事比賽活動，通過活動，同學(xué)們了解了先烈們的英雄事跡，感受了中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了積極向上的思想意識和道德情操。
2、辦一期以“傳承民族魂”為主題的黑板報
利用黑板報來介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、召開以“清明祭英烈，傳承民族魂”為主題的主題班會
每個班級都召開了“清明祭英烈，傳承民族魂”主題班會，學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚民族文化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情，珍惜幸福生活，立志報效祖國。
4、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”網(wǎng)上祭奠革命先烈活動
倡議學(xué)生利用清明節(jié)假日、周末的時間在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國廣播網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、中國文明網(wǎng).威海等網(wǎng)站上向烈士們獻花，寄語留言，表達心聲，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，做一個有道德、知感恩的文明中學(xué)生。
5、“小手拉大手，文明祭掃共攜手”
開展“小手拉大手，文明祭掃共攜手”活動，號召全體同學(xué)利用清明節(jié)假日向家長、親戚朋友宣傳倡導(dǎo)以敬獻鮮花、清掃墓碑、家庭追思等文明形式來寄托哀思，當好倡樹健康、文明、環(huán)保、平安祭掃新風的義務(wù)宣傳員。
6、“學(xué)偉人、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
組織部分師生到苘山鎮(zhèn)_像章紀念館進行參觀，指導(dǎo)學(xué)生通過解說員的講解和自己參觀學(xué)習(xí)偉人的豐功偉績和革命歷程，感受愛國主義的熏陶，領(lǐng)會毛澤東思想的精髓。
7、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)政府組織的祭掃烈士墓活動
4月1日上午，根據(jù)各鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排，組織學(xué)生到烈士陵園祭奠革命烈士，為烈士獻花，為烈士墓地培土、清理雜草，聆聽烈士生前革命故事，引導(dǎo)廣大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育，繼承革命先烈遺志，用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
通過此次清明節(jié)系列主題活動的開展，對學(xué)生進行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感，使文明祭掃的新風扎根每個學(xué)生的心中。
又是一個雨季，又是一個清明，又是一個緬懷先烈的日子!巍巍惠山，垂首致意，滔滔運河，含淚嗚咽!我在此時懷念起那些烈士來!
清朝時，由于清政府的腐敗和帝國主義的蠻橫無理，使我們中華人民共和國飽受了戰(zhàn)爭的“洗禮”：先是第一次世界大戰(zhàn)，然后清政府被__，緊之后抗日戰(zhàn)爭;抗美援朝戰(zhàn)爭;國共內(nèi)戰(zhàn)……
戰(zhàn)爭筑就了烈士，烈士用他們的青春、熱血、生命換來了生活的安定，換來了我們的幸福，更換來祖國的繁榮。
我們忘不了抗日戰(zhàn)爭中的趙一曼、吉鴻昌等烈士，忘不了抗美援朝戰(zhàn)爭中的邱少云、楊根思等英雄，最讓我忘不了的是用身體當炸藥支點的董存瑞。
董存瑞1940年，在家鄉(xiāng)參加兒童團，任團長。1945年8月，參加八路軍。1947年3月，加入中國共產(chǎn)黨。參軍后，苦練殺敵本領(lǐng)。在戰(zhàn)斗中，奮不顧身，英勇殺敵，先后榮立3次大功、4次小功，榮獲3枚“勇敢獎?wù)隆保?枚“毛澤東獎?wù)隆薄?948年春，擔任班長，在攻堅戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中，全班取得優(yōu)異成績，被譽為“董存瑞練兵模范班”，他被命名為“模范爆破手”。同年5月25日，在解放熱河隆化(今屬河北)的戰(zhàn)斗中，擔任爆破組長，率領(lǐng)全班戰(zhàn)士先后炸掉敵8個碉堡。在途中，敵橋型暗堡的機槍嚴密封鎖了我軍前進道路。為掃除這一障礙，在戰(zhàn)友們的掩護下，他抱著炸藥包沖到橋底，但無法安放。在這緊要關(guān)頭，他毅然托起炸藥包頂在橋身上，拉燃導(dǎo)火索，高喊：“同志們!為了新中國，沖啊!”敵人暗堡被炸毀，董存瑞也犧牲了!壯烈犧牲了!為新中國犧牲了!
我相信，董存瑞和千千萬萬烈士的個名字會永遠活在每一個中國人心中，它時刻提醒我們不要忘記歷史，不要忘記偉大的先烈們用鮮血換來的勝利!先烈們?yōu)榱烁锩聵I(yè)前仆后繼，拋頭顱、灑熱血對他們來說也不算什么，他們?yōu)榱巳嗣竦暮推綊伻チ思彝ズ蛡€人的一切，他們是最忠誠的!他們將于日月同輝、江河共存!
在這雨季，在這清明，在這緬懷先烈的日子，獻上一束純潔的菊花，深深的鞠一躬，代表我從心底發(fā)出的敬意!