暑假研學(xué)旅行活動方案

| 欣敏

研學(xué)旅行不只是一種形式,更應(yīng)該是我們成長的一次給予,我們在路上,在學(xué)習,在成長。下面是小編為大家?guī)淼氖罴傺袑W(xué)旅行活動方案(5篇),希望大家能夠喜歡!

暑假研學(xué)旅行活動方案

暑假研學(xué)旅行活動方案篇1

一、活動主題:

釋放青春,勵志遠足,研學(xué)旅行,增長知識。

二、活動目的:

1、磨煉學(xué)生意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。

2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。

3、激發(fā)學(xué)生斗志,釋放學(xué)生壓力,點燃學(xué)生激情。

4、親近自然,走進田野,師生同樂,增強師生感情。

三、活動時間:

20__年__月__日08:00----12:00

四、行程安排:

1、七年級師生8:00從學(xué)校出發(fā),途經(jīng)王寨路口——紅崖河——王寨村——草灘村,9:00到達祭天廣場

2、休息10分鐘后依次開展以下活動:

(1)班歌傳唱,小組才藝展示(余松庭、王俊蓮負責組織)

(2)編織手鏈,喜迎端午佳節(jié)(李紅霞、李琳負責組織)

(3)歷史公開課:了解秦始皇祭天歷史文化(李則陽負責)

(4)師生互動游戲(楊海明、張偉負責)

(5)全域無垃圾,我們在行動(楊雪負責)

(6)分享零食,合影留念(潘鳳負責)

3、11:00全體師生原路返回,到學(xué)校午餐。班會課組織感受分享。

五、安全護航:

初一級全體師生

初一(1)班:張偉、李紅霞、余松庭

初一(2)班:李則陽、潘鳳、楊雪

初一(3)班:王俊蓮、李琳、楊海明

六、活動要求:

1、出發(fā)前所有師生做好以下準備:

(1)每人自備充足的水,少量的食物。

(2)全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服,穿運動鞋,背雙肩包,自備遮陽帽。

(3)班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況,體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。

(4)跟班教師與班主任合作,做好安全教育與出行指導(dǎo)動員工作。

2、行進途中全體師生遵守交通秩序,跟班教師與班主任要密切合作,首尾呼應(yīng),做好學(xué)生的安全保護工作。

3、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令,兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊形統(tǒng)一,不準私自行事。

4、發(fā)揚艱苦樸素,團結(jié)合作的精神,堅持到底,互助合作。

5、行進途中愛護公路兩側(cè)的花草樹木,保持良好的公民素養(yǎng)。

6、活動全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì),展現(xiàn)自己陽光健康,積極向上的風采。

7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動,讓遠足活動豐富而多彩,充實有效。

8、統(tǒng)籌計劃有限的食物,不要浪費,也防止自己使用不當而致使自己饑腸轆轆。

9、出發(fā)與回歸路線相同,必須做好體力分配,保持堅強的意志,有始有終,戰(zhàn)勝自己。

10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教,有困難及時求助。

七、后勤保障

1、學(xué)校提前準備一輛車隨隊行進,用于途中不便長時間行走的師生乘坐。

2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào),做好相應(yīng)后勤保障。

暑假研學(xué)旅行活動方案篇2

一、活動背景

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。

研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、活動主題

品兩漢文化,展大漢雄風

三、活動目的

通過研學(xué)旅行,讓學(xué)生親近自然、走進歷史。一方面學(xué)習漢代文化知識,接受傳統(tǒng)禮儀熏陶,加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認識和感悟,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感;另一方面,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環(huán)境的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境,從我做起的積極主動意識。

四、活動時間

20__年4月28日(星期六)

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五、活動方式

六、活動負責人

由薛校長和呂副校長帶頭,各班班主負責管理。

七、活動內(nèi)容

1、教授學(xué)生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),結(jié)合語文課教學(xué),沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,做懂禮知禮守禮之人。

2、實地參觀“水土保持科普體驗館”, 結(jié)合地理課教學(xué),讓學(xué)生親身體驗奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環(huán)境的重要性。

3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

4、參觀“大風閣絲綢之路博物館”,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強學(xué)生民族自豪感。

5、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”,結(jié)合美術(shù)課教學(xué),提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

八、、活動步驟

08:00—09:30 從學(xué)校乘車出發(fā),導(dǎo)游在途中介紹__景區(qū)基本情況。

09:30 到達__景區(qū)封禪廣場入口。

09:30—09:50 在__主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。

09:50—10:10 游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點。

10:10—11:00 在壩后廣場集合,開展?jié)h文化禮儀活動,具體如下:

(一)準備階段(約20分鐘)

1、所有學(xué)生在壩后廣場集合整隊,按照班級排好隊列。

2、每班選出7—8名學(xué)生代表,站在隊列前段,由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。

3、贊禮官、主持人做好活動準備,音響、LED屏幕做好配合工作。

(二)活動儀式(約30分鐘)

1、主持開場。主持人致開場歡迎詞,宣布漢文化禮儀活動正式開始。

2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看__研學(xué)歡迎視頻。

3、贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場,贊禮官向?qū)W生行禮,宣布禮儀開始。

4、正衣鑒容。正衣冠,聽從贊禮官口令,由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠,知善明禮。

5、習禮明儀。 習禮儀,由禮儀老師進行禮儀動作教學(xué),執(zhí)事于一旁進行相應(yīng)配合。

6、禮敬賢師。 禮謝老師,學(xué)子向老師行禮。

7、擊鼓鳴志。 依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進行擊鼓鳴志。

8、師長聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。

9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容,跟隨贊禮官進行朗讀。

10、尊禮先圣。 禮謝親師,孩子向孔子像行禮。

11、禮畢。活動結(jié)束。

11:00—13:00 封禪片區(qū)休息用餐。

13:00—13:20 封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長安城霸城門遺址、水車廣場等景點。

13:20—13:50 水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚帆碼頭,沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點。同時,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語》、學(xué)習漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,珍惜讀書機會。

13:50—14:10 揚帆碼頭【步行】→天漢雄風浮雕廣場。步行參觀祈福圣地神明臺、天漢雄風浮雕廣場、億年秦嶺樹石等景點。

14:10—15:00 參觀水土保持科普體驗館。通過娛樂互動體驗區(qū)等高科技項目帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場奇幻的水保之旅,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認識到保護環(huán)境的重要性。

15:00—15:15 參觀大風閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長安》,讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。

15:15—15:35 參觀大風閣二層。參觀絲綢之路博物館,讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。

15:35—15:45 參觀大風閣四層。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”, 提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

15:45—15:55 大風閣七層登高望遠,眺望漢長安城遺址。

16:00 游覽結(jié)束,返回學(xué)校

暑假研學(xué)旅行活動方案篇3

金秋十月,秋高氣爽。在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和充分準備后,我校決定組織八年級部分學(xué)生于10月x日到楊凌農(nóng)林博覽園進行研學(xué)旅行活動。早上7點,所有的學(xué)生早早的來到學(xué)校教學(xué)樓前集合,登上了開往楊凌農(nóng)林博覽園的旅游大巴車。一路上學(xué)生歡聲笑語,他們帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情,對農(nóng)博園充滿了向往之情。雖然已強調(diào)紀律與安全,但第一次帶學(xué)生出來,我還是感到責任的重大。

我們第一站到達新天地農(nóng)業(yè)科技示范園(無土栽培區(qū))。一下車,清新的空氣撲面而來,雖已十月,但大棚內(nèi)仍百花爭艷,讓人賞心悅目。園區(qū)引進種植國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)瓜果蔬菜、名優(yōu)花卉新品質(zhì),采用無土栽培技術(shù)和滴灌技術(shù)。先進的設(shè)施,先進的種植技術(shù),讓我們領(lǐng)略到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的無窮魅力。對農(nóng)業(yè)示范園的參觀,我們看到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景,感受了農(nóng)業(yè)休閑觀光旅游的與眾不同,受益匪淺。學(xué)生們在講解員的帶領(lǐng)下有秩序地進行參觀,他們認真聽講并不時拍照、做筆記??吹綄W(xué)生的表現(xiàn),我的心稍稍放松。

第二站我們到了楊凌農(nóng)林科技大學(xué)博覽院。這里是農(nóng)業(yè)主題旅游景區(qū)、全國科普教育基地,同時也是集教學(xué)、科研、科普于一體的重要學(xué)科基地。園內(nèi)建設(shè)有昆蟲館,蝴蝶園,中國農(nóng)業(yè)史館,植物館,

動物館,土壤館,種植資源圃等各式博物館。走進博覽園,感覺就是進入了生物世界的大觀園,各式動植物標本,活體,配上色彩明快的解說展版,現(xiàn)代的聲光電展示技術(shù),令人留連于豐富多彩的生物世界,讓人大開眼界。的確是一個寓教于樂的好地方,學(xué)生興趣極高,圍著講解員不停地問,不停地做著記錄,沒有我所擔心的混亂,沒有任何學(xué)生脫離集體,秩序井然。

午餐期間,由于部分學(xué)生把書包放在車上,沒有午餐,好多學(xué)生主動把自己的午餐分給那些沒帶午餐的學(xué)生,沒有了斤斤計較,沒有了是是非非,他們團結(jié)、友愛、互助的精神在此刻充分體現(xiàn)出來了。吃完午餐后,他們都能自覺將垃圾放入垃圾箱內(nèi),班干部又及時將學(xué)生組織起來做游戲,做到了散而不亂。

本次研學(xué)旅行活動,我們十一組的同學(xué)們能自覺遵守校規(guī)校紀,文明出行,在公眾場合不喧嘩,安靜有序,做到心中有學(xué)校、心中有集體。在遇到困難時,他們能夠互幫互助,團結(jié)合作,關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出了秦陵中學(xué)學(xué)生的文明素養(yǎng)。所到之處,同學(xué)們不斷做記錄、仔細詢問導(dǎo)游關(guān)于考察點的文化知識。特別是班干部發(fā)揮了極大的作用,隨時處理學(xué)生存在的問題,無法處理的及時匯報老師,出進景點清點人數(shù),保障了此次活動的秩序及安全。雖然時間不長,但在行程中,

同學(xué)們學(xué)會了獨立,學(xué)會了吃苦耐勞,在實踐中鍛煉了自己。達到了“研學(xué)旅行”的目的,即讓學(xué)生學(xué)到了知識、開闊了視野,又培養(yǎng)、鍛煉了學(xué)生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。作為班主任,我也積累了不少校外活動的經(jīng)驗。與金秋同行,收獲的不僅是精神的財富,還有人生的一份沉穩(wěn)與厚重。

暑假研學(xué)旅行活動方案篇4

為認真落實省、市、區(qū)關(guān)于發(fā)展民營經(jīng)濟相關(guān)會議精神,切實走進民營企業(yè),擴大民營經(jīng)濟政策宣傳,了解民營企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,幫助民營企業(yè)解決實際困難,促進民營企業(yè)的健康快速發(fā)展,結(jié)合區(qū)工商聯(lián)《關(guān)于開展區(qū)民營經(jīng)濟“學(xué)、查、訪、報、研”活動的實施方案》及我局工作實際,制定如下實施方案:

一、指導(dǎo)思想和目標

以“近企盡心,建言解困,增進了解,共謀發(fā)展”為宗旨,努力實現(xiàn)政策宣傳有濃厚氛圍、調(diào)查研究有主題成果、反映訴求有暢通渠道、解決問題有實際效果。

二、活動內(nèi)容

(一)開展“黨員干部進民企解難題”活動。根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署,結(jié)合正在開展的20__年勞動保障監(jiān)察年審工作和“五級書記大走訪”包聯(lián)服務(wù)民營企業(yè)活動,安排局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局相關(guān)部門、街鎮(zhèn)社保所和社區(qū)工作站負責人深入轄區(qū)民營企業(yè)調(diào)研走訪。

(二)開展“民營企業(yè)招聘周”活動。按照省人社廳的要求,5月21日至27日參與全省聯(lián)動開展的民營企業(yè)招聘周活動,區(qū)就業(yè)和百幫創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心以民營企業(yè)為重點,認真征集企業(yè)崗位信息,在有條件的街鎮(zhèn)、社區(qū)舉行專場招聘會或崗位對接會,并在招聘會現(xiàn)場設(shè)立就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項目推介等服務(wù)平臺。

(三)開展全區(qū)企業(yè)人才需求用工調(diào)研和企業(yè)技能人才隊伍建設(shè)調(diào)查活動。以“進園區(qū)、問需求、送政策、助發(fā)展”為主題,通過召開座談會、實地走訪和問卷調(diào)查相結(jié)合的方式,對轄區(qū)企業(yè)技能人才結(jié)構(gòu)、用工結(jié)構(gòu)、高校畢業(yè)生見習就業(yè)、專業(yè)技術(shù)職稱、培訓(xùn)活動需求、員工待遇、招工的主要方式及對人社局改進服務(wù)的意見和建議等方面的內(nèi)容進行調(diào)研,并形成調(diào)研報告。

(四)開展“平安民企創(chuàng)建”、“文明民企創(chuàng)建”活動。以轄區(qū)各類創(chuàng)業(yè)孵化基地的企業(yè)為重點,加強政策宣傳和安全、文明意識教育,走訪企業(yè)法人代表進行一對一交流溝通,聽取訴求、意見和建議,在全區(qū)人社系統(tǒng)形成關(guān)注民營企業(yè)、關(guān)心民營企業(yè)、關(guān)愛民營企業(yè)家的良好氛圍。

三、活動要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。成立區(qū)人社局民營經(jīng)濟“學(xué)、查、訪、報、研”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責活動日常工作,并設(shè)有專門聯(lián)絡(luò)員負責活動聯(lián)絡(luò)、宣傳、信息報送等具體工作。

(二)高度重視。各相關(guān)部門要充分認識開展此次活動的重要性和必要性,結(jié)合人力資源和社會保障工作的實際,把本次活動作為轉(zhuǎn)變工作作風、改進工作方法、提高工作實效的一次契機,為建設(shè)“大湖名城、創(chuàng)新高地”最高臺作出應(yīng)有的貢獻。

(三)務(wù)求實效。參加活動的黨員干部和工作人員都要按照“走、轉(zhuǎn)、改”的要求,切實走進民企,務(wù)實組織活動,加強宣傳,認真調(diào)研,撰寫調(diào)研報告,認真查找和梳理轄區(qū)民營企業(yè)發(fā)展上的困難、問題和合理訴求,并著力幫助解決實際問題,努力把活動開展的成效落實到推動人力資源和社會保障工作以及促進轄區(qū)民營企業(yè)健康快速發(fā)展上來。

(四)擴大宣傳。在活動開展過程中,要把人力資源和社會保障系統(tǒng)與民營經(jīng)濟密切相關(guān)的政策宣傳作為一項重點工作,融入活動全過程,發(fā)現(xiàn)并宣傳我區(qū)民營企業(yè)和民營企業(yè)家的先進典型,在全區(qū)大力營造尊重創(chuàng)業(yè)、尊重企業(yè)家的良好風尚,實現(xiàn)我區(qū)民營經(jīng)濟跨越式發(fā)展,加速美好建設(shè)。

暑假研學(xué)旅行活動方案篇5

地點:

__

人員:

全體師生

內(nèi)容:

一二年級野餐、三四年級摘桔、五六年級野炊燒烤、幼兒班摘桔野餐

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

成員:__、__

經(jīng)費結(jié)算:

1、野餐由后勤中心代購食品(牛奶、面包、餅干、雞蛋等),由班主任和后勤中心結(jié)算餐費、車費。

2、摘桔由班主任和后勤中心結(jié)算車費、桔園老板結(jié)算桔子費用,蜜桔1、5元/斤左右,貢桔2元/斤左右,每生每袋5公斤左右,可以按袋或按斤結(jié)算。

3、野炊燒烤的車費班主任在活動結(jié)束后及時和后勤中心結(jié)算,灶臺燒烤臺120元/臺(60元/灶)和童牧谷結(jié)算,所購食品費用向家長公示。

4、車輛統(tǒng)一由肖正科安排調(diào)度,物品收發(fā)由范艷、劉苗苗負責,經(jīng)費結(jié)算由丁喜梅負責。

應(yīng)急預(yù)案:

1、如果天氣變化,活動改期,具體時間另行通知。

2、聯(lián)點行政管理本組活動,每組開一臺小車以備急用。

3、教職工必須保持手機暢通,隨時接聽領(lǐng)導(dǎo)小組電話,聽候校長安排。

4、活動方案上報市局,如有特殊情況及時上報,爭取各部門單位支持配合。

注意事項:

1、服從學(xué)校統(tǒng)一安排,按時上下車。

2、行車注意不將頭手伸出窗外,有序上下車,注意刀具安全,用火安全,摘桔不要追打、攀爬,防止刺傷摔傷。

3、注意食品安全,不購買過期食品、三無食品。學(xué)校領(lǐng)取的物品:水兩桶、米、油、調(diào)料、飯盆100個/班、筷子80雙/班、一次性杯子100個/班。班主任當天提前簽字領(lǐng)取,活動結(jié)束及時歸還,丟失照價賠償。摘桔的每班領(lǐng)取60個袋子。

4、野炊燒烤在同一區(qū)域,為豐富食品建議每班要有燒烤的小組。班主任帶組長提前準備好食材。食材要便于加工洗切。每班要有一個燒烤組。

5、及時清點人數(shù),上下車必點,防止學(xué)生未及時上車。

6、桔子可以隨意吃,但不能扔,在指定區(qū)域摘桔,保護好樹木和采收的桔子,可分享給家人。

7、注意衛(wèi)生,不亂丟亂扔,摘桔的每班領(lǐng)取60個袋子(留4個備用)。

8、家長可以參與,座位不夠時家長必須自己駕車去指定地點,參與野炊燒烤的班主任要計劃家長食品,家長不能擅自帶走自己的孩子。

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