關(guān)于寫五四青年節(jié)活動方案

| 新華

關(guān)于寫五四青年節(jié)活動方案篇1

一、活動宗旨

為紀(jì)念“五四運(yùn)動”__周年,弘揚(yáng)“五四運(yùn)動”的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神,豐富__機(jī)關(guān)干部職工文化生活,營造積極向上的機(jī)關(guān)文化氣氛,引導(dǎo)廣大青年干部職工唱響新時代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。

二、活動主題

揮灑青春活力爭做有為青年

三、活動人員

__機(jī)關(guān)青年干部職工

四、活動內(nèi)容

1、舉辦五四青年節(jié)座談會

時間:5月4日上午

地點:六樓會議室

參會人員:部分青年干部代表

主持人:

會議內(nèi)容:

召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會,青年干部代表發(fā)言,圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向,積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,暢談自己的感言,抒發(fā)對工作的感受和體會、提建議、意見等;程方山__長代表__黨組講話。

2、組織觀看《同桌的你》

時間:5月4日下午

地點:水星樓影城

參加人員:部分青年干部代表

3、組織開展“我身邊的共產(chǎn)黨員微故事”演講比賽活動

時間:5月22日

地點:七樓會議室

參賽人員:

主要內(nèi)容:

按照市直工委“常德故事百姓講?機(jī)關(guān)黨員微故事”活動方案安排,在市__及分__機(jī)關(guān)開展“我身邊的共產(chǎn)黨員微故事”演講活動,宣傳__機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)典型,傳播正能量。

關(guān)于寫五四青年節(jié)活動方案篇2

今年是五四運(yùn)動×周年,也是舉世關(guān)注的世博會,為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的__大精神,“五四”期間,在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動,展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以___和“____”重要思想為指導(dǎo),弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,展示青年風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大團(tuán)員青年為建設(shè)和諧安化奉獻(xiàn)自己的青春才智。

二、活動內(nèi)容

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。

這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。

至此,安化社區(qū)紀(jì)念五四運(yùn)動×周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學(xué)中舉行團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞宣誓儀式,切實增強(qiáng)團(tuán)員意識觀念和光榮感。

(二)推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。

以“五四”青年節(jié)為契機(jī),以激發(fā)團(tuán)組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時間,推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團(tuán)組織。

(三)開展迎世博系列活動。

集中一天時間,帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設(shè)立宣傳站,印發(fā)傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風(fēng)尚。同時,向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當(dāng)文明小市民”的倡議,引導(dǎo)學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

關(guān)于寫五四青年節(jié)活動方案篇3

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關(guān)愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

x年5月4日——x年5月31日

三、活動內(nèi)容:

1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

關(guān)于寫五四青年節(jié)活動方案篇4

為紀(jì)念第_個“五四”青年節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍文化建設(shè),豐富干部職工文化生活,激發(fā)全局上下團(tuán)結(jié)拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情,提升環(huán)保隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,全面展示環(huán)保隊伍新形象,經(jīng)研究決定開展紀(jì)念第_個“五四”青年節(jié)活動,制定如下方案:

活動一:全局業(yè)務(wù)知識競賽

(一)組織形式

1、以支部為單位組隊,機(jī)關(guān)黨總支、監(jiān)察支隊黨支部、監(jiān)測站黨支部、環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部共5隊。

2、每隊3人,要具有代表性(每隊需安排1至2名女隊員)。

3、各代表隊要全員參與,采取預(yù)賽的方式選拔隊員(不能指定隊員參賽)。

(二)競賽方式

1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分,每隊保底分?jǐn)?shù)為100分。

2、每個代表隊均有10道必答題,必答題由指定隊員回答,每人不少于3題,必答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

3、選答題由每名隊員自選一題回答,選答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

4、搶答題分為兩種類型,參賽隊搶答題目為本單位題目范圍的,答對得10分,答錯扣10分;參賽隊搶答題目非本單位題目范圍的,答對得20分,答錯扣10分。

(三)獎項設(shè)置

本次競賽設(shè)團(tuán)體獎和優(yōu)秀選手獎。團(tuán)體獎設(shè)一等獎一名,獎金1200元;二等獎二名,獎金各600元;三等獎二名,獎金各300元。優(yōu)秀選手獎按照個人答題得分情況,取前3名,各獎300元。

(四)時間和地點

20_年4月28日下午14:30,局七樓會議室。

活動二:全局職工運(yùn)動會

(一)比賽項目

運(yùn)動會比賽項目設(shè)團(tuán)體賽和單項賽。

1、團(tuán)體賽:拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。

2、單項賽:乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。

(二)組隊辦法

1、以支部為單位組隊,每個支部組建1個代表隊,各代表隊報領(lǐng)隊1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。

2、團(tuán)體賽和個人賽均以支部為單位進(jìn)行報名。團(tuán)體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名,單項賽報名人數(shù)不限。

(三)比賽規(guī)則

1、拔河比賽規(guī)則

比賽場地中間設(shè)相隔1米的三條標(biāo)志線(中間線和兩條決勝線),抽簽決定分組,投幣決定比賽場地,每隊參賽運(yùn)動員10人(女隊員至少4人),允許1名人員進(jìn)入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預(yù)備號令后,雙方運(yùn)動員握繩站好,此時紅色標(biāo)記帶正對場地中間線,裁判員鳴笛后,雙方運(yùn)動員齊心協(xié)力向后拉,將紅色標(biāo)記帶拉過決勝線的一方獲勝,當(dāng)雙方相持3分鐘時,以紅色標(biāo)記帶靠近方獲勝,每局雙方交換場地,每組比賽采用三局兩勝淘汰制,兩局勝出,本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全,參賽運(yùn)動員一律不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋,裁判未判勝負(fù)前時,手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上,第一輪勝隊決一、二名,負(fù)隊決三、四名。

2、4×200米接力跑比賽規(guī)則

采用等距離計時賽制。每隊4名運(yùn)動員??偩嚯x800米,每人跑200米。比賽時4名運(yùn)動員沿跑道在規(guī)定地點就位,發(fā)令槍響后,一號運(yùn)動員采取蹲踞式持棒起跑,將接力棒交二號運(yùn)動員(須在20米交接棒區(qū)域完成),完成交接棒后,運(yùn)動員必須留在本隊的跑道中,直到各隊交接棒完成,如運(yùn)動員在比賽中掉棒,須由運(yùn)動員本人撿回后(運(yùn)動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運(yùn)動員比賽),從棒脫手處繼續(xù)比賽,以此類推,以四號運(yùn)動員到達(dá)終點時間,決定排名順序。

3、定點投籃比賽規(guī)則

設(shè)一個投籃點,投籃姿勢不限,必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。裁判吹哨后,才可投球。投籃前允許拍球幾下,也可以跳投。每對隊員6人(女隊員至少3人),每人投籃5次,每投中一球得一分,用每組投中的總球數(shù)來計算團(tuán)體名次。如成績相同,則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次為止。

4、二人三足比賽規(guī)則

每棒接力隊員由男女混搭組成,將腳踝綁在一起,分立在30M端線后面,一人手持接力棒,迎面接力,2對一組同時參賽,用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關(guān)節(jié)用一根布帶纏緊,不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后,接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人,但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。

5、乒乓球單打比賽規(guī)則

比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進(jìn)入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進(jìn)行抽簽分組,勝者晉級下一輪比賽,輪空組直接晉級。在一局比賽中,每人只發(fā)2個球就應(yīng)立即交換發(fā)球權(quán),以此類推,直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的運(yùn)動員為勝方,但雙方比賽達(dá)到10平后,先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法,每人只發(fā)一個球,即行交換發(fā)球權(quán),先多得2分者為勝方。決勝局中當(dāng)一方先得5分時,即應(yīng)與對方交換方位。

6、羽毛球單打比賽規(guī)則

比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進(jìn)入下一輪比賽。在一局比賽中,贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得11分的運(yùn)動員為勝方,但雙方比分打成11比11,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19,則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。

7、跳繩比賽規(guī)則

參賽選手輪流跳,時間3分鐘,多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳,任一次跳躍動作的停止均視為比賽結(jié)果。在裁判發(fā)出信號之前,運(yùn)動員不得擅自動作,否則視為無效;在比賽過程中,運(yùn)動員進(jìn)行跳躍,騰空一次,繩過一次,計數(shù)為一。設(shè)置跳繩場地,為2M_2M方形場地,參賽選手在跳繩過程中,身體任何部位超出場地范圍,均視為違規(guī),裁判可宣布比賽結(jié)束。

(三)獎項設(shè)置

各項目團(tuán)體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質(zhì)獎勵。

(四)時間和地點

暫定20_年5月4日,市體育館。

關(guān)于寫五四青年節(jié)活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想

為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動---周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中構(gòu)成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

激情飛揚(yáng)紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國

三、活動時間

4月中旬-五月

四、活動資料

1、全?!案鎰e陋習(xí),走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動--周年文藝匯演

3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動

五、系列活動流程

1、4月--日下午全體教職工大會上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

2、4月17日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間,學(xué)校將在場所、設(shè)備上用心予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進(jìn)行全?!案鎰e陋習(xí),走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團(tuán)由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排,并對部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動--周年文藝匯演活動,屆時將邀請運(yùn)河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。

8、5月--日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動。

關(guān)于寫五四青年節(jié)活動方案篇6

一、活動主題:

海峽情,青春夢

二、 活動目的:

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至,為慶祝此次盛宴,也為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。2016年海峽兩岸青年節(jié)晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝愿兩岸人民友誼長存。

三、主辦方:

四 、活動對象:

海峽兩岸人民

五、 嘉 賓:

領(lǐng)導(dǎo)、演員等。

六 、活動地點:

待定

七 、活動時間:201年5月4日19:00d21:00

八、 活動流程:

宣傳階段:

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;

3、到各地方派發(fā)宣傳單,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。

5、海報宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(2月29-4月25):

1、 節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;另外還要請兄弟院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會的參與。包括臺灣同胞的節(jié)目編排與融合。

2、 晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運(yùn)觀眾;

3、 各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

4、 4月29日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);

5、 5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

6、 總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請:

1、省事各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

2、大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團(tuán)總支干部

3、5月2號發(fā)邀請函;

3、具體細(xì)節(jié)要及時問協(xié)助老師。

物品的準(zhǔn)備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(4月28日),節(jié)目單(4月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號前準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準(zhǔn)備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置:晚會當(dāng)天中午開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報

4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準(zhǔn)時到位。

晚會開始:

1、開場舞(開門紅);

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;

a、開場舞

b、歌曲串燒

c、小品、

d、音樂劇

e、魔術(shù)

f、話劇

g、舞蹈

或者其他節(jié)目形式

4、互動環(huán)節(jié)

5、宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學(xué)會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準(zhǔn)備工作就緒-→19::00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

九 工作人員及工作安排:

1 統(tǒng)籌組 :主席部、主任處

任務(wù) :確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座

2 節(jié)目組:文藝部

任 務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

c、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組:學(xué)宣部

任 務(wù):

a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等

c、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場布置、

4、后勤組:紀(jì)檢部

任 務(wù):

a、負(fù)責(zé)會場后勤保障

b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會場秩序

5、機(jī)動組:治保部 、體育部

任 務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組:體育部

任 務(wù):

a、負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位

b、負(fù)責(zé)晚會演員的服務(wù)工作

c、負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布

9、催臺組:生活部

任務(wù): 組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組:女生部

任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯(lián)組:團(tuán)學(xué)會十 活動預(yù)算:

橫 幅(包括宣傳橫幅) 背景幕布 彩球

彩 帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝可以借用)

燈光(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分) 道具

熒光 棒、哨子等 邀請?zhí)邉澃?節(jié)目單 刻碟化妝

拍照 、話筒電池

后勤備用及舞臺裝飾總計:

十一 資金問題

本次活動的經(jīng)費來源以上級審批資金為主.在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。

十二 可行性分析

1、本次活動是在迎新、藝術(shù)實踐晚會等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學(xué)院相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向海峽兩岸人民展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生最熱情活潑的一面,為大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學(xué)院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

關(guān)于寫五四青年節(jié)活動方案篇7

一、活動主題:

弘揚(yáng)五四精神放飛青春夢想

二、指導(dǎo)思想:

以加強(qiáng)班級組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀(jì)念系列活動,回顧共青團(tuán)的光輝歷程,展望新形勢下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識和服務(wù)意識。

三、活動目的:

在“五四”青年節(jié)來臨之際,為了宣揚(yáng)“五四”精神,放飛青春夢想,激勵廣大團(tuán)員青年自覺擔(dān)負(fù)起時代賦予的光榮使命,不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績,進(jìn)一步營造健康積極向上的校園文化氛圍,實現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗。

四、具體安排:

各班團(tuán)組織要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、舉辦紀(jì)念中國共青團(tuán)成立__周年圖片展。各班團(tuán)支部可組織本班級團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出,通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“怎樣弘揚(yáng)五四精神”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團(tuán)員青少年進(jìn)行感言征集,加強(qiáng)對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點的把握,增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。

3、團(tuán)史知識競賽活動。讓廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí),使團(tuán)員們對團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù),對團(tuán)的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認(rèn)識。

關(guān)于寫五四青年節(jié)活動方案篇8

為慶祝"五四"運(yùn)動_周年,進(jìn)一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活,展現(xiàn)年輕人團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)全院青年立足本職、勤奮敬業(yè)、奉獻(xiàn)民政事業(yè)的工作熱情。經(jīng)院務(wù)會研究決定,在"五四"青年節(jié)當(dāng)天開展清掃衛(wèi)生、維護(hù)綠化和宣傳環(huán)保等凈化美化環(huán)境活動方案如下:

一、參加人員

全院1990年以后出生的職工。

二、活動主題

"保護(hù)母親河、迎接馬拉松"志愿服務(wù)活動。

三、活動內(nèi)容及安排

1、參加活動人員于5月4日上午8:30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合;

2、舉行"蘭州市精神康復(fù)醫(yī)院志愿者服務(wù)隊"成立誓師儀式,并沿黃河岸邊開始保護(hù)母親河垃圾清掃活動;

3、清掃活動結(jié)束后,集體前往徐家山森林公園開展"五四"慶?;顒?。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由院辦公室牽頭,院團(tuán)支部組織實施,王陽同志負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)。

五、注意事項

1、此項活動是單位集體活動,除因病不能參加活動的,其余人員要盡量參加。

2、活動時需注意安全,聽從帶隊人員指揮,不得擅自行動,不得無故離開,有事需請假。

關(guān)于寫五四青年節(jié)活動方案篇9

一、活動背景

值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立_周年,弘揚(yáng)"五四"精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動。

二、活動主題

本次活動主題為"春華秋實",華即是"花",春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。

各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。

在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn),其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增強(qiáng)公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

(2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);

方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到"開始"口令后,本方第一名持球隊員快速向前運(yùn)球至對面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊員進(jìn)行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

規(guī)則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。

(3)1分鐘投籃

方法:在指定地點自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝

規(guī)則:投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

(4)背靠背夾球跑

1、場地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)

2、規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。

3、成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

關(guān)于寫五四青年節(jié)活動方案篇10

活動準(zhǔn)備

多媒體課件、視頻材料、歌曲、五四事跡文本材料

活動目的

1、通過本活動,讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動”這一歷史事件,理解“五四運(yùn)動”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

2、通過主題班會培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和語言表達(dá)能力。

活動過程

一、主持人激情導(dǎo)入

同學(xué)們,你可知道五月的天空為什么這樣藍(lán)?你可知道五月的鮮花為什么這般紅?在歷史的長河中,我們還記得92年前那悲壯的一幕,五四運(yùn)動看,1919年五月四日,在古都北平爆發(fā)了一場反帝愛國的青年運(yùn)動,奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。它掀起了反帝反封建的劇浪,中國新民主主義革命解開了新的篇章。 (多媒體顯示,主持人介紹文字信息)

二、回顧歷史

觀看視頻體會五四精神,共同回顧那開天辟地的歷史變革。

三、自強(qiáng)不息

“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!薄吨芤住分械倪@句話闡釋著真理。天體運(yùn)行,周而復(fù)始,永不停息。古人以天道為榜樣,激勵著自己自強(qiáng)不息。古往今來,多少學(xué)子為追求真理,實現(xiàn)理想而懸梁刺股,苦苦探求;多少英雄豪杰為抵御外辱,保衛(wèi)國家而不惜拋頭顱,撒熱血;多少仁人志士為百姓利益,人民幸福而孜孜追求,奮斗不已……他們?yōu)槭裁磿@樣?他們受到的正是這自強(qiáng)不息的民族精神的激勵。也正是這種精神,才使偉大的中華民族生生不息,巍然屹立,才使?fàn)N爛的中華文明延續(xù)至今。

自強(qiáng)是歷仁人志士的共同特點。

正是自強(qiáng),才有了孟子平治天下,舍我其誰的豪邁;

才有了司馬遷含垢忍辱,“發(fā)奮著書”的堅忍;

才有了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心;

才有了岳飛的“從頭收拾舊山河”的愛國激情……

在追求真理的漫漫長途之上,在人生的曲折坎坷之中,在保衛(wèi)國家免遭外敵入侵的危難時刻,仁人志士用自己的行為實踐著自強(qiáng)不息的誓言,書寫著大大的“人”字。

四、感動你我他:

陸夢蝶,女,40歲,綜合二級殘疾,現(xiàn)居住于永寧縣勝利鄉(xiāng)陸坊村八隊父母家。她于1989年畢業(yè)于勝利中學(xué),18歲考入了天津科技大學(xué)學(xué)習(xí),在初中和高中及大學(xué)學(xué)習(xí)期間,多次患病,但她始終沒有放棄,堅持完成了所有學(xué)業(yè),1999年,不幸再次降臨到她的身上,她被診斷為紅斑狼瘡股骨頭壞死,在做了幾次大手術(shù)后,由于工作受寒,最終病癱、失業(yè)。但是她并沒有被這一切痛苦所擊倒,而是勇敢的站起來坦然面對。她開始了自己的寫作歷程,從2003年至今,她的作品多次發(fā)表在各類刊物上,并受到了寧夏多家新聞媒體的關(guān)注,在陸坊村居住期間,她開辦了服務(wù)于農(nóng)民的“田野書舍”,向周邊的農(nóng)民朋友們借閱各類書籍報刊,熱愛生活的她還把對大自然的美好向往及對生活的熱愛通過精美的剪紙作品展現(xiàn)在人們面前。2006年,她的自傳《夢隨陸夢蝶》出版。15歲時患上了化膿性關(guān)節(jié)炎,她一邊與病痛抗?fàn)幰贿呎J(rèn)真學(xué)習(xí),最終成為班上一個考上大學(xué)的女生。但隨著年齡的增長,陸夢蝶的病情不斷加重,最后導(dǎo)致左眼失明、身體癱瘓,在此期間陸夢蝶又經(jīng)歷了離婚和失業(yè)的雙重打擊。在家人和親友的幫助下,陸夢蝶拿起雙拐頑強(qiáng)地從病床上站了起來,她不但天天堅持讀書寫作,還找來沙棗核、玻璃珠等精心設(shè)計縫制出各種時裝,還在村里辦了一個圖書室。說起自己的作品展陸夢蝶告訴記者,她戰(zhàn)勝病魔除了親人朋友的關(guān)心幫助外,最重要的還是依靠書籍的力量,她想通過辦展激勵更多的年輕人學(xué)文化、求進(jìn)步,發(fā)展鄉(xiāng)村的文化事業(yè)。

身殘志堅的故事都十分動人,請大家來談?wù)劯邢搿?/p>

五、青春,你我需要行動

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

——梁啟超《少年中國說》

五四精神是一種進(jìn)取的精神?;厥鬃蛉眨瑲v史被青春改寫著,眼看今朝,改革涌動著青春,展望明天,青春是前行的旗幟。古往今來,放逐的屈原,乃賦《離騷》;失明的左丘,厥有《國語》;跛腳的孫臏,修列《兵法》;“天生我才必有用”的李白;“留取丹心照汗青”的文天祥;“為中華之崛起”的周總理……從來都不曾低過頭,彎過腰,進(jìn)取的精神是他們永恒的支柱。作為學(xué)生,我們也要樹立自己的人生目標(biāo),我們要有銳不可當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義。

我們終將會坦然面對未來,因為我們會向夢想發(fā)起沖擊!

我們會積蓄全部的力量去迎接挑戰(zhàn)!我們要立志當(dāng)永遠(yuǎn)的愛國青年,而不僅僅在五月!(多媒體顯示)

通過學(xué)習(xí),你對自己的將來有什么樣的計劃?跟小組其他人交流一下自己的看法。

六、教師總結(jié):

我們紀(jì)念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運(yùn)動昭示我們的是一個永恒的主題:自強(qiáng)。“自強(qiáng)”是個永恒的主題,又是發(fā)展的概念,歷史已經(jīng)對我們提出了要求。如果說我們將是第五代的話,那么,我們應(yīng)該思考能為祖國做些什么?

關(guān)于寫五四青年節(jié)活動方案篇11

一、活動主題

展示新時代青年風(fēng)采,引領(lǐng)當(dāng)代青年繼續(xù)傳承弘揚(yáng)五四精神,以青春的名義積極行動起來,與黨同心、與青春同行。

二、活動目的

青春無問西東,奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機(jī),發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,提倡獨具匠心,讓青春煥發(fā)絢麗光彩。

三、組織機(jī)構(gòu)

共青團(tuán)阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會

四、參加對象

阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民

五、活動時間

20--年3月16日至20--年5月4日

六、活動內(nèi)容

(一)我的初心故事。以“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”為題,征集各級黨員在疫情防控期間重點領(lǐng)域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻(xiàn)的事跡,或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、恪盡職守、廉潔自律,取得一流業(yè)績的好典型、好榜樣。

(二)我的紅色日記。用發(fā)展的眼光去看中國的進(jìn)步,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。征集社會各領(lǐng)域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學(xué)作品。

(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題,發(fā)現(xiàn)青春之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)我們身邊的美,向社會各界征集青年攝影作品,可以反映工作現(xiàn)狀,反映對生活的真實訴說,反映對自然風(fēng)光的無限眷念等內(nèi)容。

(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題,分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會,將個人奮斗和國家發(fā)展相互交織,共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。

(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,以“我的青春我做主”為主題,向社會各界青年征集青春微感言,可以是對青春的總結(jié),疫情防控期間的感想體會,對生活的感悟等內(nèi)容,聆聽青年人的心聲。

(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題,向社會各界征集個人青春感悟,以我對當(dāng)下青年訴說的方式,表達(dá)來自上一代“青年”的青春寄語,為當(dāng)下青年人答疑解惑。

七、活動流程

(一)作品征集

3月16日—4月15日,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)征集作品,鼓勵全鎮(zhèn)居民將個人作品署名后統(tǒng)一發(fā)送到azdzb--@sina.com;

(二)評選階段

4月16日—4月26日,邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者與阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選;

(三)展覽階段

4月27日—5月4日,對征集和評選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)---平臺統(tǒng)一展覽,為評選出的優(yōu)秀作品及其獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書。

八、獎項設(shè)置

本次參賽作品設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎1名、創(chuàng)意獎1名,并對獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。

九、作品要求

(一)內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)五四精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特;

(二)形式:所有作品均以電子版形式發(fā)送至阿拉鎮(zhèn).;聯(lián)系人:穎穎;聯(lián)系方式:6 (三)規(guī)格:所有作品需標(biāo)明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等。

關(guān)于寫五四青年節(jié)活動方案篇12

一、活動意義

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動,增進(jìn)青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

二、活動主題:講道德樹新風(fēng),青春志中國夢

三、指導(dǎo)思想

圍繞“五四”精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》要求,大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范,推動積極的、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內(nèi)容

1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽

時間:_年5月上旬

活動內(nèi)容:

各科室派送1-2名年輕干部,根據(jù)活動主題,自選文段,進(jìn)行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、五四青年節(jié)趣味籃球賽

時間:_年5月上旬

活動內(nèi)容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數(shù)為四人,兩男兩女,其中一人為替補(bǔ)隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

比賽規(guī)定:場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數(shù)不限,但場內(nèi)必須保證有女隊員一個;女隊員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī),所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負(fù),勝者晉級下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動

時間:_年5月6日

活動內(nèi)容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認(rèn)識增進(jìn)青年干部的愛國情操?;顒拥攸c:福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、精心組織,周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明,務(wù)求實效”的要求,結(jié)合發(fā)改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強(qiáng)督導(dǎo),確保實效。團(tuán)委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確?;顒娱_展有實效。

378712