為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校形象的高低，也直接關(guān)系到一個城市市民素質(zhì)的高低，更加關(guān)系到一個國家公民素質(zhì)的高低和國家發(fā)展的遠(yuǎn)景。所以加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣就成為一件十分重要的事情。配合創(chuàng)建全國文明城市活動，根據(jù)市教育局有關(guān)工作安排，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校將對學(xué)生進行行為為習(xí)慣養(yǎng)成教育，并為此特制定該方案。
組長：xx
副組長：xx
組員：xxx
20xx年9月5日—20xx年10月31日
1、在全體教職工大會上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講清該活動的意義和各項注意事項，明確各自的工作職責(zé)，為人師表，以身作則。
2、以教育處、團委會、學(xué)生會、少先大隊干部為主體組建校園學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育督查隊，對學(xué)生校園行為進行督查，對學(xué)生不文明的行為習(xí)慣進行糾正并不定期進行通報。
3、在班主任、年級組長會議上認(rèn)真布置該方案。做到班主任、年級組長非常清楚該項活動的重要性和實際操作辦法。
4、與社區(qū)、派出所等友鄰單位聯(lián)系共同開展該項活動，采取聯(lián)動行動，共同抓好學(xué)生周邊環(huán)境的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、學(xué)校將組織各班舉行兩次主題班會，針對學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣進行評議，開展自查自糾，真正做到良好行為習(xí)慣人人知道，不良行為習(xí)慣大家知曉，營造一個良好的育人環(huán)境。
5、學(xué)校學(xué)生會、團委會要開展以“走進社區(qū)、服務(wù)社會”為主題的青年志愿者社會實踐活動，在活動中不斷鍛造良好行為習(xí)慣?；顒幼龅接匈Y料、有記載、有照片。
6、教育處不定期表彰學(xué)生中良好行為習(xí)慣的典范，各年級要很好地利用年級黑板對本年級學(xué)生行為習(xí)慣的檢查情況進行公布，對于經(jīng)常出現(xiàn)不規(guī)則行為的學(xué)生要責(zé)令其改正，并追蹤其行為表現(xiàn)。
7、各班自行開展“校園文明從我做起”競賽活動1-2次，做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。
8、學(xué)校將在各班評選的基礎(chǔ)上評選出“行為習(xí)慣優(yōu)秀班級”與“行為習(xí)慣優(yōu)秀個人”。
9、學(xué)校將在10月舉行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動月表彰總結(jié)會。
1、學(xué)生要時刻關(guān)注自身的儀容儀表，不亂丟、亂扔、亂吐，做一個合格的中學(xué)生。
2、學(xué)生不帶食品入校。
3、在校內(nèi)不騎車，出入車庫要推行。周六、周日車不亂停，不亂放。
4、學(xué)生不吸煙、不吃檳榔、不嚼口香糖、不亂丟、不亂扔、不亂吐、不損壞公共財物。
5、注意飲食安全，不在流動攤擔(dān)上買東西，。
6、學(xué)生搭乘公共汽車時注意自身形象，不擁擠，禮讓為先。騎電動車、自行車上下學(xué)遵守交通規(guī)則，不搭載人，安全至上。行人過馬路要走人行斑馬線。
7、在家孝敬長輩，愛護幼小，做一個好孩子。
開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
三時間：3月5日上午
四地點：報告廳
五主持：副校長
六議程：
1、主持人公布開學(xué)典禮開始。（2分）
2、唱國歌。（4分）
3、校長開學(xué)典禮致辭和講話和講話。（10分）
4、游余慶法制副校長上安全第一課。（10分）
5、新教師代表發(fā)言。（5分）
6、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。（5分）
7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。（3分）
8全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進；品德優(yōu)良，團結(jié)友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（領(lǐng)呼）（1分）10、教師集體宣誓[教師誓詞]。（領(lǐng)呼）（3分）
9、主持人小結(jié)講話，公布典禮結(jié)束。（2分）
10、會后采訪：教師家長
1、全員參與，全體師生穿戴整潔，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。
2、各班學(xué)生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側(cè)。
3、遵守會場紀(jì)律，注重集隊行進中安全。
4、典禮結(jié)束后，各班有序退場。
1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手練習(xí)。
2、電教室：負(fù)責(zé)音響攝像會標(biāo)報道制作。
3、體育組：負(fù)責(zé)各班場地位置安排。
4、班主任：布置學(xué)生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。
2、人人樹立起安全意識，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠(yuǎn)離危險，珍愛生命，健康安全地成長。
3、學(xué)習(xí)水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò)等安全知識，通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例。
3、搜集交通安全標(biāo)志。
4、準(zhǔn)備向家長、社會發(fā)出倡議。
主持詞：合：同學(xué)們，安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障，我們要牢記各種安全知識，避免各種危險。我們學(xué)生的安全牽動著每一位老師和家長的心，牽動著社會上的每一個人。今天，讓我們一起來舉行《關(guān)愛生命關(guān)注安全》的主題班會。希望大家積極參與。
甲同學(xué)們，在日常生活中，發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學(xué)放學(xué)，在公路上騎車，或者走路，一定要注意交通安全，千萬不可騎車玩雙脫手，不可互相追逐嬉戲，一定要遵守交通法規(guī)。
乙：全班朗讀交通安全三字歌
甲：交通安全與我們密切聯(lián)系，需要我們學(xué)習(xí)并熟知有關(guān)的安全標(biāo)志。
乙：出示《安全標(biāo)志》，學(xué)生識別。
甲：當(dāng)我們背著彩色書包，風(fēng)一般跑出家門，有多少父母一遍遍叮嚀：注意安全！又有多少母親在祈禱：愿你快樂，祝你平安！我們確實幼小，在若大的人世間，我們身邊時常有很多不安全的事情發(fā)生，我相信同學(xué)們也經(jīng)常會看到或遇到。請聽我們班的同學(xué)講《學(xué)游泳》的故事。
乙：聽了這件事，你受到什么啟發(fā)呢？下面請同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>
甲：在日常生活中，處處都有危險。
你知道這些行為危險在那里嗎？會造成什么后果？應(yīng)該怎樣避免這些危險呢？出示圖片：放風(fēng)箏點鞭炮擦窗扒車削鉛筆上下樓梯讓學(xué)生談看法
乙：在日常生活中，我們要細(xì)心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿?？我們可以?10。如果沒辦法打電話，怎么辦呢？請聽介紹！
主任：生活中，我們會遇到許多看上去很平常的事情，但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險，我們要注意防范，學(xué)會自我保護。獨自在家有人來敲門，問清其姓名，若是陌生人，別給他開門，不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識，了解世界提供了許多方便，但如果使用不當(dāng)，也會對自己或他人造成傷害。要記?。弘娔X用處大，安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí)，不能沉溺于網(wǎng)上游戲，以免荒廢學(xué)業(yè)。不要進入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學(xué)們閱讀《安全知識常識問答》。
乙：下發(fā)《安全知識常識問答》同學(xué)們學(xué)習(xí)。包括：消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網(wǎng)絡(luò)安全、游泳安全、防交通事故等
甲：同學(xué)們，當(dāng)我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施，關(guān)注自身安全，在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀：
火警電話119急救電話120報警電話110
乙：為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記！
甲：同學(xué)們，讓大家都來做一個注意安全，珍愛生命的學(xué)生吧！
乙：同學(xué)們，“關(guān)愛生命關(guān)注安全”主題班會即將結(jié)束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。
甲：請班主任講話：
同學(xué)們，今天我們的主題班會《關(guān)愛生命關(guān)注安全》開得很成功，希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務(wù)宣傳員，讓我們周圍的每一個人都安安全全，健健康康，快快樂樂，這就是我們的心愿。謝謝大家。
1、為什么要對學(xué)生進行安全教育？
學(xué)生的生活閱歷比較簡單，生活經(jīng)驗不夠豐富。在安全問題上，表現(xiàn)在防火、防盜、防騙、、防意外傷害等方面缺乏基本常識，致使日常生活中的安全問題比較突出。為了維護正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生人身和財物的安全，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展，必須對學(xué)生進行安全教育。
2、安全教育管理的原則是什么？
安全教育管理，要貫徹預(yù)防為主，教育先行，明確責(zé)任，教管結(jié)合，實事求是，妥善處理的原則。
3、怎樣維護校園正常的秩序？
維護好校園正常的秩序有利于優(yōu)化育人環(huán)境。要維護校園正常秩序，必須加強校園管理，采取措施，及時有效地預(yù)防和制止校園內(nèi)違反法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)的活動；加強門衛(wèi)制度，進入學(xué)校的人員必須持有證件；加強宿舍管理，不得損壞學(xué)校財產(chǎn)；加強教學(xué)秩序管理，禁止賭博、酗酒、打架斗毆等違法違紀(jì)行為；接受學(xué)校的管理。
4、校園常見的治安問題有哪些？
校園常見的治安問題有：
（1）違法犯罪行為。如偷盜、賭博、打架斗毆、破壞公共財產(chǎn)。
（2）火災(zāi)。如違章用電、使用明火不慎、亂扔煙蒂等引起的火災(zāi)；
（3）意外事故。如戶外劇烈活動、野外實習(xí)、軍訓(xùn)、私自下河游泳等引起的事故或騎車、駕車不慎而發(fā)生的車禍等；
（4）嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)。如人為損壞學(xué)校公共設(shè)施，聚眾哄鬧、滋事造成校園秩序的混亂。
5、校園防火有哪些規(guī)定？
教室、圖書館、實驗室、資料室、電腦房、宿舍、大學(xué)生活動中心等標(biāo)明不準(zhǔn)吸煙的場所，一律不準(zhǔn)吸煙。其他場所吸煙時要特別注意不要將點燃的煙蒂隨意亂丟，吸剩的煙頭一定要及時熄滅；嚴(yán)禁在集體宿舍內(nèi)生明火（點蠟燭、點煤油燈、燒酒精爐和焚燒雜物），使用熱得快及大功率電器；不得長時間使用電器，如充電，以免電器發(fā)熱引起火災(zāi)；不準(zhǔn)亂拉亂接電線和竊電。停止用電時，一定要拔下插頭，切斷電源。
6、發(fā)生火災(zāi)如何處理？
第一，報警；第二，高聲呼喊；第三，立即切斷電源，就近用消防器材及用水撲救。
7、發(fā)生火災(zāi)時有哪些自救方法？
在火災(zāi)面前，被困人員應(yīng)沉著冷靜，選擇有利的時機、路線和方向進行自救。（1）爭取時間，盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時，盡量放低身體或爬行，以免被被濃煙窒息。（2）選擇通道，果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，先前可拋一些軟質(zhì)物品，要腳先落地以保證安全。（3）爭取時間，等救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時，應(yīng)退回居室，關(guān)閉門窗不澆水，以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔?xùn)|西，夜間可向外打手電，發(fā)出求救信號?；蛴檬謾C、電話同外界聯(lián)系。
8、如何妥善保管好自己的貴重物品和錢包？
增強防盜意識，采取必要措施妥善保管好自己的貴重物品和錢包?，F(xiàn)金多時，要存放銀行并注意保管好存折和銀行卡，不要向他人泄露密碼。要將錢包和貴重物品存放在有鎖的抽屜或櫥內(nèi)，不要隨意亂放。
9、學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙？
在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構(gòu)事實或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語；不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人；要服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，不要把社會上閑雜人員帶入學(xué)校。
10、學(xué)生打架斗毆有哪些危害？
打架斗毆是校園內(nèi)的一大公害，是在校學(xué)生違法違紀(jì)行為的主要表現(xiàn)之一。學(xué)生打架斗毆易危及人身安全，釀成治安、刑事案件，甚至葬送自己的美好前程，妨礙內(nèi)部團結(jié)，不利于優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，破壞大學(xué)生成才的優(yōu)良環(huán)境，損害大學(xué)生的良好形象，影響學(xué)校聲譽。
11、學(xué)生酗酒有哪些危害？
學(xué)生酗酒不僅損害身體健康，而且容易引發(fā)校園暴力事件。
12、學(xué)生為什么要拒絕黃、賭、毒？
“黃、賭、毒”是萬惡之源。學(xué)生一旦和“黃、賭、毒”沾上邊，輕者違反校紀(jì)校規(guī)，傷害身心，荒廢學(xué)業(yè)，污染校園和社會風(fēng)氣，重者觸犯法律，對自己、對他人，對家庭、對社會都會造成嚴(yán)重的危害。
13、發(fā)生刑事、治安案件或災(zāi)害事故，如何處理？校園內(nèi)發(fā)生學(xué)生非正常死亡、火災(zāi)、被盜等重大事故后，同學(xué)們應(yīng)及時向?qū)W校保衛(wèi)部門等有關(guān)部門報告，同時應(yīng)配合學(xué)校積極組織搶救，保護好現(xiàn)場，維持良好秩序。學(xué)生中如出現(xiàn)打架斗毆苗頭，知情的同學(xué)應(yīng)迅速向有關(guān)部門報告，并主動做好化解矛盾和平息沖突的工作。事發(fā)后同學(xué)們應(yīng)配合學(xué)校做好調(diào)查處理工作，并根據(jù)事故原因進一步做好有關(guān)安全防范工作，以防止類似事故再度發(fā)生。
一：初中主題班會——為自己喝彩
一、活動內(nèi)容：
調(diào)整心態(tài)，為自己喝彩
二、活動目的：
珍惜初三的時光，好好學(xué)習(xí)，在中考中取得優(yōu)異的成績也是愛國愛校愛集體的一種具體表現(xiàn)。初三的學(xué)習(xí)激烈緊張，學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能更好地適應(yīng)初三的生活，才能在中考中取得理想的成績。此次活動，就是希望鼓勵學(xué)生發(fā)奮圖強迎接初三，擁有積極健康的心態(tài)，適應(yīng)初三緊張忙碌的學(xué)習(xí)，渡過人生第一個艱難時刻。
通過這次主題班會，希望宣傳心理健康教育知識，鼓勵學(xué)生以良好的面貌迎接這三年奮戰(zhàn)的收獲，擺脫自卑、膽怯，懶散，浪費時間等不良心態(tài)，從而更好地投入到學(xué)習(xí)、做一個積極向上，心理健康的中學(xué)生。
三、過程與方法：
在大家自由發(fā)言闡述心里話的氣氛下開始今天的知識教育。培養(yǎng)學(xué)生，敢于表達(dá)自己的想法。
四、課前準(zhǔn)備：
1、確立主題，根據(jù)該班的實際情況，確立要準(zhǔn)備的方向和主題思想。
2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己。
3、收集學(xué)生自身存在的諸多不良心態(tài)情況，進行分析，并找出端正的方法。
五：活動過程：
（一）、播放音樂。
播放上學(xué)期舉行的體操比賽圖片、歌詠比賽照片和校園集體舞比賽視頻，背景音樂為《我的未來不是夢》。
（二）、打開心窗，說說心里話。
同學(xué)們，看完我們放假前班集體的精彩一幕，大家有什么感想么？我們經(jīng)過一番努力，無論是在體操比賽、歌詠比賽還是校園集體舞比賽我們最后取得了可喜的成績。是不是覺得有努力后的勝利感。
那學(xué)習(xí)上呢？同學(xué)們來龍家店鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)習(xí)知識，追求夢想已經(jīng)是第三年。初三了，大家現(xiàn)在面臨的是中考。你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，是一個艱難的時刻。新的學(xué)期又開始了，我也覺得你們一定有深刻的感受吧。我們來交流一下吧。
你們覺得初三上來有什么不同的地方？生活上，學(xué)習(xí)上，人際關(guān)系上，老師的言語上，家人的目光上，大家暢談自己的一些看法。
（同學(xué)交流一下心里話）
好，剛才一些學(xué)生講述了他們的親身體會，相信這也是代表了許多學(xué)生的心聲。聽了大家的講述我也理解，求學(xué)路上的苦與酸。但是，有些同學(xué)會天天都擔(dān)憂著，想啊想，難道這樣子就可以擺脫或解決問題么？這只是一種不良的心理，會影響我們初三學(xué)習(xí)。那我歸納一下，我們學(xué)生當(dāng)中存在的有：
1．壓力或焦慮心理。
學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學(xué)生精神壓力越來越大。例：有一位女生，升入初中后由于老師的教學(xué)方法發(fā)生了變化，競爭對手也發(fā)生了變化，使她感到十分不適應(yīng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。她痛苦地說：“15年來我第一次感到自己的無能，每當(dāng)看到父母期望的目光，就非常難過，不知如何做才能達(dá)到父母的要求，如今，苦悶、煩惱、憂愁、氣憤充滿頭腦，看見書就又恨又怕，真想把它扔出去。”還有一位男生，自己平常學(xué)習(xí)不錯，偶而還可以給他人以指導(dǎo)，但一接近考試就緊張，總怕自己考不好，拼命準(zhǔn)備、夜不能眠。而考試前又會感到頭痛、甚至還會發(fā)燒，最后不是被迫中斷考試，就是堅持下來成績也不好。循環(huán)往復(fù)，到了一聽考試就緊張就恐懼的地步。
2．厭學(xué)心理。
這是目前學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題，不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí)，就連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。
例：有位成績好的同學(xué)談到：每當(dāng)看到聽到別人考試作弊時，自己心理就不平衡。當(dāng)自己成績不理想時又會埋怨老師不公平，覺得認(rèn)真學(xué)習(xí)真沒意思，不想再學(xué)了，還有位學(xué)生告訴我們，學(xué)生中有種說法“有出息的靠關(guān)系，沒出息的靠分?jǐn)?shù)?！睂W(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)生中威信不一定高，而成績平平人緣好的同學(xué)卻常常受到青睞，在推舉各種代表時常會當(dāng)選，所以就覺得學(xué)習(xí)沒勁，不想努力去讀書了。還有一些因其他心理原因而厭學(xué)的狀況，如因反應(yīng)較慢常被人譏笑而不愿上課的；因記憶，理解等能力缺失使成績難以提高而對自己失去信心的等等。有的甚至發(fā)展到恨書、恨老師、曠課逃學(xué)的程度。有位同學(xué)就曾在日記中寫到：“晚上10點多了，望著桌上擺滿了的教科書、英語詞典、作業(yè)簿．我真想把它們一下子燒成飛灰?！北憩F(xiàn)了強烈的焦躁、憤懣、無奈。這些都是非常值得我們深思的問題。
3、人際沖突心理。
包括與老師、家長、同學(xué)的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中（不健康人際關(guān)系。）
主要表現(xiàn)：
（1）曲解老師、心理不平衡
（2）不主動理解人，卻渴望理解萬歲
（3）不能悅納父母，家庭關(guān)系緊張
（4）花季雨季中的情仇意恨
也許有同學(xué)心理會想，心里怎么想，心態(tài)怎么樣，對于學(xué)習(xí)都沒有大影響，關(guān)鍵要看的是你的行動，努力了，心態(tài)好壞不影響結(jié)果。那大家有沒有想過，為什么拔河的時候，我們需要拉拉隊，我們需要加油，如果周圍是噓聲一片，那你拔河還會有勁頭十足么？
（三）講故事，明道理
我先給大家講述一個故事，看看這個故事，告訴你一個什么道理？（幻3）推銷員的故事，在推銷員中，廣泛流傳著一個這樣的故事：兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋，由于炎熱的非洲人向來都是打赤腳。第一個推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來：“這些人都打赤腳，怎么會要我的鞋呢?！庇谑欠艞壟Γ【趩识?；另一個推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬分：“這些人都沒有皮鞋穿，這皮鞋市場大得很呢?！庇谑窍敕皆O(shè)法，引導(dǎo)洲人購買皮鞋，最后發(fā)大財而回。這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場，同樣面對打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個人灰心失望，不戰(zhàn)而敗；而另一個人滿懷信心，大獲全勝。人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài)，如果一個人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。
這也正是說明，良好的心態(tài)，不單單對我們現(xiàn)在面臨的中考有一定的作用，它還會影響你面對生活的樂觀態(tài)度，你以后事業(yè)的成功，你理想的實現(xiàn)。
（四）、自我調(diào)節(jié)
那心態(tài)重要，它影響我們每天的情緒，心情，它又會影響我們的行動，我們成功與否，那么我們應(yīng)該從哪些方面來調(diào)整好心態(tài)呢？
我們的心態(tài)我們主宰。做自己心靈的控告者，莫讓消極的心態(tài)占領(lǐng)心靈的高地。我們是初三的學(xué)生，我們要學(xué)會生存，學(xué)會適應(yīng)。環(huán)境無法改變，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決？有沒有哪個學(xué)生愿意自告奮勇來講講當(dāng)你心情不愉悅，壓力過大的時候，你是采用什么方法自我調(diào)節(jié)的？那老師歸納一下自我調(diào)節(jié)的方法就有以下幾種：
1．堅定理想，用名人名言，名人事例鼓勵自己
20xx年第9期卷首語（霍金的故事）
在一次學(xué)術(shù)報告會結(jié)束之際，面對這位已在輪椅上生活了30余年的科學(xué)巨匠，一位年輕的女記者問道：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去太多了嗎？”
霍金微笑，用還能活動的手指艱難地敲擊鍵盤，一段文字出現(xiàn)在屏幕上：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；
對了，我還有一顆感恩的心。
霍金對生活，對生命都心存感激
在日常生活中，那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨：父母抱怨孩子們不聽話，孩子們抱怨父母不理解他們，他們對生活總是抱怨而不是一種感激。
拿破侖·希爾認(rèn)為，如果你常流淚，你就看不見星光，對人生、對大自然的一切美好的東西，我們要心存感激，則人生就會顯得美好許多。
2．自我調(diào)整，寫心理日記宣泄。
3．自我積極的暗示。
每個人都會有失意的時候。贈大家一對聯(lián)。
對聯(lián)：不思八九，常想一二。（橫批：如意）
常言道：人生不如意常八九。倘若心為物役，患得患失，就只會被悲觀、絕望窒息心智，人生的路途注定是如負(fù)重登山、舉步維艱了。常想一、二，就是用心感恩，慶幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最終以那份豁達(dá)與堅韌去化解并超越苦難。
4．找老師說心理話，或找知心朋友說心事
5．聽音樂，
6．運動如足球、籃球、瑜伽等。如果，我們自己都不為自己的理想抱負(fù)喝彩，加油，那還要指望更多的別人么？如果，我們連自己的學(xué)業(yè)在最后的沖刺階段都想放棄或不珍惜，那還能談得上什么愛國愛校愛集體么？
（五）、贈言。將心比心。
最后，老師又幾段心理話跟大家分享，中考是見證你三年努力成果的機會，不要把它看成可怕的門檻，你都努力這么多，應(yīng)該讓中考來你的價值，實現(xiàn)你的理想。珍惜這種機遇，并不是每一個人都能擁有。
為自己喝彩，為自己加油，你要相信你自己是能行的。初三了，學(xué)習(xí)不是靠興趣的，而是靠我們的理智。自己要求自己學(xué)好每一門。
我們老師曾經(jīng)說過一句對我很受用的話，他說他目前沒有遇到過幾個成績好的學(xué)生本身就是天才，而往往那些成績好的，最關(guān)鍵的是他們會想，早想。也就是比一般人更早意識到讀書的重要性，比一般人早行動，多努力。我希望大家都成為會想，早想的人，趁現(xiàn)在離中考還有100多天，加把勁沖刺，實現(xiàn)自己的理想。
（六）、結(jié)語：
讓讀書成為習(xí)慣，讓自信相伴每天；讓付出見證成長，讓勞動收獲喜悅；讓我們常想一二，讓你為自己喝彩。
讓我們自己為自己喝彩！
讓我們大聲對自己說：
“我是最棒的！”
（七）合唱：《隱形的翅膀》
一、名稱：20x年度XX市XX區(qū)國際聾人節(jié)釣魚聯(lián)誼賽
二、地點：茂林駕校垂釣場(XX區(qū)學(xué)士街道瓦小沖)
三、時間：20xx年9月14日上午
四、主辦單位：XX區(qū)聾人協(xié)會、長沙茂林駕校。
五、參加人員：XX區(qū)聾人釣魚愛好者及茂林駕校部分聽障學(xué)員約40人。
六、比賽方式：
個人賽手竿垂釣(計單重、計尾數(shù)、計總重，三個級別)
參賽隊員自帶釣魚食、釣餌，一人一桿、一線一鉤。
比賽從上午9點開始(按發(fā)出的信號統(tǒng)一行動)。
比賽結(jié)束信號發(fā)出時，運動員應(yīng)立即收竿。此時未入網(wǎng)兜的魚一律不計成績，網(wǎng)兜一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員計算成績。不得擾亂和妨礙他人，否則成績清零、垂釣成果自購。
七、比賽項目：釣混合魚賽(手桿)，時長120分鐘。
八、獎勵方式：
1.前三名頒發(fā)證書及獎品，垂釣所得按名次獎勵。
2.其他參賽人員平分垂釣所得，每人發(fā)放一份紀(jì)念品。
1、搞一個在修水來說規(guī)?？涨昂拼蟮男麄骰顒?。使加盟商家的品牌形象和知名度得到極大程度的提升。這次活動絕對要吸引人們的眼球。
2、活動內(nèi)容：
一、組織一個大的廣告宣傳車隊在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡游數(shù)日。車隊規(guī)模爭取每個加盟商家都搞一輛（至目前為止有五十四家加盟商，即組織一個五十四輛的廣告宣傳車隊），最少也要保證有三十輛廣告宣傳車。規(guī)模巨大，絕對吸引眼球。同時兩邊由數(shù)人發(fā)放宣傳單。
二、電視臺字幕廣告。以五至十個商家為一組，分成數(shù)個組別，在電視臺輪流打出一個月的字幕廣告。
三、搞一個大型的展覽促銷活動。在展覽開幕時，搞一個大型的文藝演出活動。
3、活動的組織與籌備：
鑒于此前印商家傳宣冊，有個別人在外面風(fēng)言風(fēng)語，說我們就是要借搞活動印畫冊掙錢。因此，此次活動，在加盟商家中選出有熱心愿為大家奉獻(xiàn)的加盟商組成籌備委員會。一切由籌備委員會操作（如財務(wù)，業(yè)務(wù)聯(lián)系等）。本站只負(fù)責(zé)協(xié)助推動工作。
4、此次活動所產(chǎn)生的費用由每個參與活動的加盟商平均分?jǐn)偂?/p>
一、活動目的
吸引客戶至項目了解，加強項目的口碑宣傳；
維系與異業(yè)聯(lián)盟商家客戶的關(guān)系；
為產(chǎn)品的銷售提供更多的潛在客戶；
二、活動地點
前期在棠麓源示范區(qū)和樣板間
后期活動在棠麓源售房部
三、活動時間
前期：根據(jù)實際情況
后期：棠麓源項目舉辦暖場活動期間
四、活動人員
異業(yè)聯(lián)盟中得意向客戶
五、活動通知
前期：通過聯(lián)盟商家的業(yè)務(wù)將客戶帶到項目示范區(qū)中，渠道人員現(xiàn)場告知項目信息機活動詳細(xì)信息；
后期：渠道拜訪或者電話回訪邀請客戶參加本項目舉辦的周末暖場活動。
六、活動內(nèi)容
（一）前期：
通過渠道人員與聯(lián)盟商家達(dá)成的協(xié)議，聯(lián)盟商家的客來到我們的項目現(xiàn)場進行拍照等活動，在整個拍照的間隙，由棠麓源渠道人員現(xiàn)場講解本項目并贈送項目資料；
在拍照結(jié)束后，以休息的名義，盡可能地將該客戶代理到售樓部內(nèi)，由置業(yè)顧問進行對其進行一個較為完善的介紹，并填寫抽獎券；通過這樣的一個流程，在可以宣傳本次項目的同時，能夠吸引一批潛在客戶；從而攔截目標(biāo)客戶，進一步推動樓盤銷售。
（二）后期
活動流程
表格略
活動主題：家裝中國節(jié)
————價格聽你的2號更優(yōu)惠
主題詮釋：本次活動第一聯(lián)盟9家一線品牌，開年第一場活動，現(xiàn)場砍價，保證年度最低，預(yù)定的客戶越多，價格越優(yōu)惠
活動時間：1月20日——3月2日（周六）下午13:00—17:00
活動地點：天鵝湖酒店
參與品牌：
美佳櫥柜、瑞麗宜家移門衣柜、蒙娜麗莎瓷磚、tata木門、生活家巴洛克地板、品格吊頂、慕思床墊、安華衛(wèi)浴、童話森林
活動憑證：
《預(yù)售卡》卡值50元，購卡價值：
1)活動現(xiàn)場客戶憑預(yù)售卡可至“禮品領(lǐng)取處”領(lǐng)取超值好禮1份（拖把桶）；
2)此卡是參加3.2所有活動的有效憑證（即沒有卡就不能參加此次活動）；
3)此卡不予退還；
4)定單的客戶憑《預(yù)售卡》在3月2日活動現(xiàn)場聯(lián)盟任何一家定單均可抵用貨款300元。
活動內(nèi)容：
1）：廠方讓利價格聽你的
活動現(xiàn)場第一聯(lián)盟9大品牌工廠總裁親自簽批折扣、新年獻(xiàn)禮，價格鉅惠
2）：花50元、尊享2400元特惠
50元購買的《預(yù)售卡》可最高抵用2400元，在享受每個品牌特惠價格的基礎(chǔ)上可再抵用300貨款，不兌現(xiàn)、不找零。
3）：萬元免單大獎、豪華家電大獎
免單大獎
每個品牌設(shè)一名4999元免單大獎（該品牌定單客戶單獨抽?。?，一共9個免單大獎現(xiàn)場抽取，下定品牌越多中獎機會越大、免單獎直接抵充貨款、不兌現(xiàn)、不找零
豪華家電大獎
一等獎：ipad22名
二等獎：美的冰箱3名
三等獎：美的蒸汽掛燙機10名
特別說明：此次活動單品定金不得小于1000元，定金在活動結(jié)束后一周內(nèi)（3月9日）可退，過期不予退還。
活動流程：
客戶購買預(yù)售卡——3月2日現(xiàn)場禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮品——參加砍價——選購產(chǎn)品——抽獎
詳詢：tel:15255xxxxx qq：1360074002
以“健康第一”為指導(dǎo)，以“運動伴童年，健康隨我身”為宗旨，全面提高我校師生的身體素質(zhì)，突顯學(xué)校體育特色，以趣味性強、參與面廣的體育項目為主要活動方式，掀起我校體育活動的高潮，促進外實師生身心健康和諧發(fā)展。
安全管理：曹xx
總裁判： 曹xx
執(zhí)行裁判：馮xx
新聞撰稿：鄔xx
攝像： 徐xx
場地布置：陳xx
一、圍棋比賽（1-6年級）
1．比賽規(guī)則：比賽規(guī)則詳見比賽通知
2．參賽人數(shù)：先各自班內(nèi)選拔，每班限報6人（男女不限）
3．比賽地點：體藝樓五樓舞蹈房
4．比賽時間：3月13日下午
二、國際象棋比賽（1-6年級）
1．比賽規(guī)則：比賽規(guī)則詳見比賽通知
2．參賽人數(shù)：先各自班內(nèi)選拔，每班限報6人（男女不限）
3．比賽地點：體藝樓五樓舞蹈房
4．比賽時間：4月10下午
三、一二年級乒乓球原地墊球比賽
1．比賽規(guī)則：原地墊球，30秒內(nèi)計數(shù)
2．參賽人數(shù)：全班參加
3．比賽地點：體藝樓乒乓球館
4．比賽時間：四月下旬（具體時間另行通知）
四、三四年級乒乓球?qū)|球比賽
1．比賽規(guī)則：原地對著墻壁墊球，30秒內(nèi)計數(shù)
2．參賽人數(shù)：全班參加
3．比賽地點：體藝樓乒乓球館
4．比賽時間：四月中旬（具體時間另行通知）
五、五六年級乒乓球比賽
1．比賽規(guī)則：乒乓球賽的規(guī)則
2．參賽人數(shù)：先各自班內(nèi)選拔，再每班選出3男2女五個學(xué)生參加現(xiàn)場比賽
3．比賽地點：體藝樓乒乓球館
4．比賽時間：四月中旬（具體時間另行通知）
六、一二年級籃球原地拍球比賽
1．比賽規(guī)則：原地拍球，30秒內(nèi)計數(shù)
2．參賽人數(shù)：全班參加
3．比賽地點：xx廣場
4．比賽時間：五月中旬（具體時間另行通知）
七、三四年級小籃筐投籃比賽
1．比賽規(guī)則：小籃筐投籃30秒計數(shù)
2．參賽人數(shù)：全班參加
3．比賽地點：xx廣場
4．比賽時間：五月中旬（具體時間另行通知）
八、五六年級三對三籃球比賽
1．比賽規(guī)則：籃球比賽的規(guī)則
2．參賽人數(shù)：先各自班內(nèi)選拔，再每班選出3男3女六個學(xué)生參加現(xiàn)場比賽
3．比賽地點：xx廣場
4．比賽時間：五月中旬（具體時間另行通知）
九、評獎形式：
a：圍棋賽、國際象棋賽分低、中、高三個年級段，分別取前八名
b：其他體育競賽按團體成績?nèi)∧昙壗M前三為一、二、三等獎。
備注：
比賽時每班可讓2位家長志愿者觀賽。
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗?！钡木窈捅緦W(xué)期園務(wù)計劃，以幼兒發(fā)展為本的理念，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性，于10月15日——11月15日為體育月，在尊重幼兒個體差異的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，體驗樂趣，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性；并在運動中培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個性心理品質(zhì)，為孩子們提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機會，切實提高幼兒身體素質(zhì)。
二、活動主題：
“ 我運動 我健康 我快樂”
人人參與 ，天天運動，教師、幼兒、家長達(dá)成共識，積極參與鍛煉，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的教育理念，以達(dá)到增強幼兒體質(zhì)的目的。
1. 增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球 、高蹺、平衡木、呼啦圈、腳踏車、軟墊、繩子、沙包等。
2．倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。
（一）、技能鍛煉
1、項目：
大班組（跳繩，拍球，騎車）；中班（拍球，踩高蹺，騎車）；小班（踩高蹺，滾球，走平衡木）：小小班（走平衡木，爬行）。
2、規(guī)則：。
①、大班《跳繩》
ａ、單人跳：幼兒能連續(xù)跳10——15
ｂ、雙人跳：一人搖繩，兩人同時跳5——8個。
②、大班《拍球》
ａ、原地拍球：幼兒能連續(xù)拍15下。
ｂ、行走拍球：幼兒能邊走邊拍球5米。
③、中班《拍球》
ａ、幼兒原地拍球能連續(xù)拍5——8下。
ｂ、2---3人互相拋接球。
④、中班《踩高蹺》
幼兒能穩(wěn)定的在操場上來回走。
⑤、小班、《平衡木》《滾球》
ａ、幼兒能大膽、勇敢走過平衡木，繞過障礙物。
ｂ、幼兒能控制好球在跑道上滾而不出線。
⑥、小小班《走平衡木，爬行》
幼兒在老師的指導(dǎo)下大膽的走平衡木，能在老師指定的區(qū)域內(nèi)協(xié)調(diào)快速爬行。
3、考核時間:11月14——20日
（二）、親子運動會
1、各班選3個體育技能游戲和父母一起活動。
2、前期工作準(zhǔn)備：通知家長，并組織家長、幼兒進行練習(xí)；后勤準(zhǔn)備好活動器
械、布置好場地。
3、活動時間: 大班11月2日下午；中小班：11月3日下午；小小班11月4
日下午；（雨天延期）。
4、評委：
大班：陳彩霞、李娜、潘達(dá)靜、余彬
中小班：吳張榮、蔡傳限、曾里慧、余彬
小小班：葉海哨、李敏、李娟、林麗君、余彬
統(tǒng)計：童愛霞、拍照：施海雁
1、親子運動會取小組第一名為優(yōu)勝獎。
2、技能鍛煉每個項目的前兩為基本項，各班通過率應(yīng)為95%。
xxxx年10月26日，我校接到雞西市教育局下發(fā)的《雞西市教育局關(guān)于印發(fā)雞西市中小學(xué)書香校園建設(shè)方案的通知》雞教普【xxxx】18號。我校以雞西市中小學(xué)“書香校園”建設(shè)方案為藍(lán)本，從我校實際情況出發(fā)，培養(yǎng)全校師生多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，不斷提升全體師生的文化素養(yǎng)，積極營造濃厚的校園文化氛圍，認(rèn)真貫徹實施建設(shè)“書香校園”的活動，特制訂本方案。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主陣地，知識的主要源泉來自于書籍。在“書香校園”活動中，讓學(xué)生全面了解社會主義核心價值觀，從而樹立國家榮譽感，集體責(zé)任感，個人使命感。在豐富多彩的“書香校園”的活動中，汲取知識，開闊眼界，增長見識，提高素養(yǎng)。通過“書香校園”的建設(shè)，不僅提高師生的綜合素質(zhì)，而且積極有效的促進學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量，使山密二中教育教學(xué)環(huán)境更加優(yōu)良！
1、在“書香校園”活動中，落實《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各學(xué)段的閱讀目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生以經(jīng)典好書為友，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高閱讀能力，拓展學(xué)生知識面，提升學(xué)生的素養(yǎng)，進一步營造濃厚的讀書氛圍，促進書香校園建設(shè)。
2、閱讀教學(xué)需要“與書為伴”的教師，積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。
3、通過開展“書香校園”活動，引導(dǎo)老師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
山密二中全體師生
1、制定計劃階段（每年9月份）
學(xué)校于每年秋季開學(xué)初制定新一學(xué)年度的《“書香校園”活動實施方案》，方案包括“書香校園”建設(shè)活動的措施，常規(guī)讀書活動安排，讀書月活動安排，經(jīng)典誦讀活動安排，讀書匯報安排等。
2、活動實施階段（每年9月—次年7月）
學(xué)校按照制定的活動方案，有計劃、有成效地開展活動，促進書香校園氛圍的營造和學(xué)生閱讀能力的提升。讀書活動有主題、過程有記載、時間有保障、推進有措施、展示有特色、匯報有亮點、階段有總結(jié)。
學(xué)校和教師要為學(xué)生固定讀書時間，一般為：早晨閱讀、午間閱讀、自習(xí)課閱讀、雙休日閱讀和假期閱讀。提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時，在校集體誦讀（學(xué)習(xí)）經(jīng)典的時間每周不少于1小時。
3、專題讀書活動月
①校本主題讀書月（每年10—11月）。學(xué)校確定讀書主題，教師要負(fù)責(zé)分學(xué)段向?qū)W生推薦有意義、適合學(xué)生閱讀的書籍。學(xué)校將要開展演講比賽、讀后感、讀書小報、朗讀比賽、做讀書筆記等豐富多彩的讀書活動，采用班級賽和校級賽相結(jié)合的方式開展，在月底或?qū)W期中學(xué)校組織一次全校性閱讀成果展示。
②經(jīng)典誦讀讀書月（每年3月—4月）。學(xué)校開展豐富多彩、形式多樣的活動。通過舉辦手抄報、經(jīng)典摘抄及讀書筆記展評，課本劇、德育故事表演等活動給學(xué)生創(chuàng)建展示的平臺；班級舉行以“經(jīng)典誦讀”等為主題內(nèi)容的班隊會，評選“誦讀之星”、“古詩詞之星”等；學(xué)校組織“經(jīng)典誦讀大賽”，每學(xué)期評選“誦讀優(yōu)秀班級”。
書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉曉丹；
副組長：盧明星、朱立君、王巖、高涵；
組員：姜富秋、楊惠英、周麗娟、郭俊玲、侯遠(yuǎn)萍、劉湘萍、趙月波、呂龍泉、張曉麗、宋華、于秀鳳、劉麗秋、孫明閣、李志宏、王麗君、鄭偉、聶文慧、趙金秋及全體班主任。
1、“書香校園”的環(huán)境建設(shè)
閱讀需要氛圍，氛圍需要營造。為了積極推動學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
①在校園內(nèi)懸掛條幅，操場、走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生置身在其中，耳濡目染，潛移默化的受到有益熏陶。
②設(shè)計班級“書香園地”。由班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
③布置班級圖書角。每個班級均要建設(shè)美觀實用的班級圖書角，采用學(xué)生捐建、圖書室定期借閱等各種形式充實圖書資源，并可圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜。
③開放學(xué)校圖書館。專人負(fù)責(zé)圖書館，鼓勵學(xué)生借閱，保證全校師生要有書讀，每天定時向?qū)W生開放，做好學(xué)生借閱高峰期的組織工作，通過不斷豐富書目，全方位開放圖書館，將圖書館的效益發(fā)揮到最大化。
④教師辦公室設(shè)立閱讀角，陳列教育教學(xué)理論書籍，名著，期刊報紙等。
⑤創(chuàng)立家校共讀機制。充分利用家長學(xué)校平臺，合理使用網(wǎng)絡(luò)空間等資源，開展親子共讀，全民共讀活動。
⑥充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。
2、具體實施過程
學(xué)?；顒拥膬纱笾黧w，一個是學(xué)生，一個是老師。也是建設(shè)“書香校園”活動的最終受益者。教學(xué)相長，相輔相成。
（1）學(xué)
教者學(xué)：準(zhǔn)則——讓學(xué)生學(xué)的，老師首先要學(xué)會。不僅學(xué)會，還得學(xué)精學(xué)透。這樣才能有的放矢，游刃有余。
學(xué)生學(xué)：要讀書，首先要會讀書。會選書，會讀書。就得掌握恰當(dāng)讀書方法。
在語文閱讀課上，教師注意讀書方法的指導(dǎo)，尤其要讓學(xué)生掌握探究性閱讀的方法。教授給學(xué)生如何做讀書筆記的方法，由淺入深，由粗到細(xì)，由概括到具體的科學(xué)合理的做讀書筆記的方法。
（2）讀
每個學(xué)段的年級，根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的閱讀目標(biāo)，選擇的適合的讀本閱讀；以班級為單位可以共讀一本書，這樣便于交流讀書心得和感悟。讀書時間的安排比較靈活，有固定的時間，如晨讀，午讀，課上讀等，也可以用零散的時間，自習(xí)課，課間，回家自讀等
為了保證有書可讀，我們可以買，可以借閱，可以互換等方式。
建議教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊；讀教學(xué)專著，強教學(xué)實踐；讀教育學(xué)，悟?qū)W生心理；讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，激發(fā)興趣，引發(fā)思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
（3）做
做計劃：每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計劃；
各班級制定創(chuàng)設(shè)“書香班級”計劃。
設(shè)計班級書香園地。設(shè)計“書香校園”黑板報
做筆記：要求學(xué)生做好讀書筆記，內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。
學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
做“書香校園”網(wǎng)站
做“書香校園”廣播站
（4）講
課前講：利用語文課開展課前3—5分鐘“背名篇、講故事”。（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動。
（5）展
開展主題班會活動：各班利用班會課開展“書香校園”讀書主題活動
生讀書筆記展評活動：每位學(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀
書目的篩選。在閱讀課上，教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫
讀書筆記，學(xué)生每周至少寫一篇，語文老師每周檢查一次，期末進行學(xué)生讀書筆
記展評活動。學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動。如：“我的讀書名言”
征集活動，“讀書的樂趣”小報展覽活動等。在月底或?qū)W期中學(xué)校組織一次全校性閱讀成果展示。
（6）演
學(xué)校開展豐富多彩、形式多樣的活動。通過表演課本劇、德育故事等活動給學(xué)生創(chuàng)建展示的平臺；用自身感悟，詮釋文學(xué)作品。
（7）評
學(xué)校每學(xué)期要進行“讀書明星”、“書香班級”的評比活動，將“書香班級”建設(shè)情況納入年終考核，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。
評比“書香家庭”：家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動，主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
A要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
B建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。
（8）賽
學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動的比賽。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，“讀書改變了我”征文比賽，“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽等
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進學(xué)生全面發(fā)展、促進學(xué)校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用，為活動提供各方面的支持和保障。
2、規(guī)范管理。
學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計劃、相關(guān)制度、活動記載、成果匯報等，做好檔案管理工作。
3、確保落實。
各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個學(xué)年組，各個班級、各個學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。
為豐富員工們的業(yè)余生活，加強公司各部門之間的聯(lián)系交流，增進員工間的友誼，促進營造和諧的公司文化氛圍，特舉辦xxxx乒乓球比賽。
乒乓球比賽
比賽時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日每晚7：30
比賽地點：綜合辦公樓大廳
參賽運動員必須為xxxx職工。
1、競賽項目：乒乓球男子個人賽、乒乓球女子個人賽。
2、參賽辦法：xxxx職工均可報名。
3、競賽辦法：
①執(zhí)行國家體育總局審定的《乒乓球競賽規(guī)則》及有關(guān)規(guī)定；
②所有比賽均采用單淘汰加附加賽（五局三勝11分制），決出前八名；
③比賽使用“紅雙喜”40毫米黃色乒乓球。比賽用乒乓球拍可自備也可用公共球拍。
注：本次公司內(nèi)部選拔賽制和正式比賽積分賽制不盡相同，實行單循環(huán)淘汰制。
1、報名：
12月26日下午下班前，各部門上報比賽人員名單，發(fā)到綜合辦公室。
2、資格確認(rèn)
12月27日進行比賽人員資格確認(rèn)。
3、抽簽
12月27日進行抽簽（具體時間臨時通知），并自由開展比賽前熱身賽。
4、比賽規(guī)則
5、本次比賽堅持公平、公開、公正的原則進行，選手必須服從裁判裁決，如對*比賽結(jié)果有疑異可上報到裁判委員會，由裁判委員會裁決（可換*裁判）。嚴(yán)禁與裁判爭吵、辱罵裁判等情況發(fā)生，否則除判輸外還將根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重情況進行處罰；
6、參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名，超過10分鐘判輸?shù)粼搱霰荣悾?/p>
7、比賽采用每局11分制，到10平后先連續(xù)得2分者，*獲勝；
8、通過抽簽決定對陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級下輪比賽；
9、通過抽簽產(chǎn)生對陣，如任何一方在比賽中缺陣或構(gòu)成棄權(quán)條件（特殊情況經(jīng)裁判委員會決定），則另一方不需經(jīng)過比賽即可直接晉級下輪比賽；
10、初賽采用淘汰賽，每場3局2勝制，勝出者進入下一輪比賽；
11、通過初賽最后產(chǎn)生3名選手進入決賽；
12、決賽循環(huán)賽時，比賽結(jié)果必須經(jīng)過選手本人簽名確認(rèn)；
13、決賽采取循環(huán)賽積分制，每場5局三勝制，每勝1場積2分，若通過決賽3人積分相當(dāng)，則根據(jù)每場比賽勝出3局總得分確定名次；
14、如對比賽規(guī)則有疑異，由裁判委員會進行裁決和解釋。
15、乒乓球賽比賽細(xì)則
（一）發(fā)球權(quán)與選邊的確定
比賽前雙方通過猜硬幣正反面來決定，猜中者有優(yōu)先選擇權(quán)，確定發(fā)球或者選邊；
（二）換發(fā)球及換邊
1、從第一個人發(fā)球開始，連續(xù)發(fā)5個球后，發(fā)球權(quán)交給對方，如比分到10平以后，每人連續(xù)發(fā)2個球后，發(fā)球權(quán)交給對方；
2、x比賽完后，雙方進行換邊，同時發(fā)球權(quán)也改變，
（三）重發(fā)球
若發(fā)球方將球擊到球網(wǎng)后，球再到對方球桌面，則不計分，發(fā)球方重新發(fā)球；
（四）休息
1。每局比賽中雙方可進行1次暫停，但時間不超過30秒；
2。每局比賽完后，雙方有權(quán)要求休息，但時間不超過2分鐘，
（五）得分
（4）發(fā)球時，擊球前球必須離手（球拋起高度不限），否則算違例，對方得分；
（5）做了發(fā)球動作，但未擊到球，算對方得分；
（6）發(fā)球后球未過網(wǎng)或球過網(wǎng)但出界，對方得分；
（7）接球、發(fā)球下網(wǎng)或者越過網(wǎng)后直接出界，對方得分
（8）球繞過網(wǎng)的側(cè)面到達(dá)對方桌上，對方得分；
（9）球落在對方桌面棱線以內(nèi)有效，若球越過網(wǎng)后擦在對方桌子側(cè)面，則對方得分；
（10）發(fā)球方將發(fā)球到對方桌面，對方未接到球或者接球出界，發(fā)球方得分；
（11）其它情況由x裁判確定得分。
6、道具準(zhǔn)備
提供公用球拍，備記時手表1只，比賽時由裁判員攜帶。
按照乒乓球比賽規(guī)則的前提下，遵循“比賽第二，友誼第一”的原則，講究球風(fēng)，賽出水平。
最終評出冠軍、亞軍、季軍。根據(jù)公司獎項設(shè)定，頒發(fā)相應(yīng)獎品。
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；參與獎若干