四月份，我們全班同學在我校的會計模擬實驗室里進行了為期一月的模擬實習。應該說在會計模擬實習之前，我就很期待這次模擬實習，因為這是我作為一個會計學習人員實習的機會。雖然不是一個真實的時間，但對我而言，已經(jīng)很高興了/一向認為自己學得不錯的我認為這個實習一定會取得好的成績/
我們四月一日進入了模擬室，按照會計模擬書的要求，了解了實習的目的：通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的！
當我進入真正的模擬實習后，我才發(fā)現(xiàn)自己總認為自己學的不錯的想法是錯誤的，理論很強，但實踐則不是那么強，實踐時錯誤百出、“不堪入目”，這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊?。?/p>
本次實習的地點是本班教師，按老師要求，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流??！按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。
這時我第一次實習懷著一份新鮮和一點緊張心情我開始了實習第一天雖然大學一年級曾來過實訓室一次但只短暫一節(jié)課也沒什么深刻印象當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時面對著實訓時自己辦公桌上做賬用品我竟然有點無從下手感覺久久不敢下筆深怕做一步錯一步后來在指導老師耐心直到下我開始一筆一筆地登記很快一個原本平常上課都覺得漫長上午飛速過去了但手中工作還遠遠未達到老師要求進度匆匆在食堂扒了幾口飯又回到了自己辦公室前接著做為了方便在實訓室做賬我們要求值班老師在晚間也開放實訓室給我們完成作業(yè)一天下來除了吃飯、睡覺幾乎整天都呆在實訓室里做賬眼睛盯著生疼晚上回到寢室往往身心疲憊
有了第一天經(jīng)驗接下來兩天還出納工作就相對熟練多了在規(guī)定周三上午我就全部結束了出納有關工作在下午便開始了存貨崗位工作存貨涉及到成本、單價計算原本已經(jīng)遺忘基礎會計知識又重新浮現(xiàn)在我腦海里由于初次接觸到存貨核算單單明細賬登記便足足花費了我一個下午時間功夫不負有心人終于讓我在晚上完成了對存貨核算全部業(yè)務可以好好地睡個好覺了
實習最后一天早上裝訂憑證以及上交有關作業(yè)下午有趣激烈點鈔比賽就這樣連續(xù)五天實習結束了！
五天下來消耗筆相當與正常學習情況下三個月用量煤田一張數(shù)字書寫練習練就了我一手快字經(jīng)過這些天手工記賬使我基礎會計知識在實際工作中得到了驗證進一步深刻了我對會計了解并具備了一定基本實際操作能力在取得實效同時我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身許多不足：1、比如自己不夠心細經(jīng)?？村e數(shù)字或遺漏業(yè)務導致核算結果出錯引起不必要麻煩；2、雖然這五天里每筆業(yè)務分錄都有參考答案但實際工作中還須自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定不足今后還得加強練習3、點鈔不夠專業(yè)熟練日后還須勤勞練習。
總而言之五天實習讓我對出納和存貨核算崗位工作有了比較清晰認識并在實際操作過程中找出自身存在不足對今后會計學習有了一個更為明確方向和目標希望在接下來日子里學校能給我們這些普高桑來多開開實訓課以便我們能不斷地查漏補缺這樣更能幫助我們財。