【 導(dǎo)語 】計劃本身是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的
一、班級情況分析 ：我班男孩較女孩偏多,年齡都是適齡兒童，大部份的孩子們都能高高興興上幼兒園，但在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)了許多問題：如：幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較
春天到了，新的一學(xué)期又開始了，我們小二班三位老師將一如既往的為同一個目標(biāo)奮斗：讓每一個寶寶健康快樂的成長，輕輕松松的學(xué)習(xí)，做個全面發(fā)展的新一代兒童。 一，班級情況分析：
一、本月工作重點 1.結(jié)合國慶節(jié)，開展我愛祖國主題教育活動。 2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。 3.市、中心保教一日活動調(diào)研。(角游專題) 4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。 5.認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊
一.班級狀況分析 現(xiàn)本班共有幼兒21名.。男孩11名.女孩10名.其中2名為上學(xué)期老生.其余為新生.本學(xué)期幼兒年齡在2.9～3.7歲之間。通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力，語言交往能力及其它能力有一定的基礎(chǔ)，但也
一、保教工作 1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。 2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。 3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分