雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)

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雷鋒精神指的是全心全意為人民服務(wù)的精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂(lè),這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí),也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。下面是小編給大家整理的雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì),僅供參考希望能夠幫助到大家。

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇1)

第一階段:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動(dòng)對(duì)廣大學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的.知難而進(jìn)、勇往直前的精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)

大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動(dòng)中去,在這種靈活組織的情況下,各班開(kāi)展出了形式多樣化的活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。

第三階段:活動(dòng)總結(jié)

因?yàn)槔卒h生前說(shuō)過(guò)“力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)”,所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛(ài)集體、融入集體。

同學(xué)們通過(guò)參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。

繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在我校長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園。

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇2)

每年3月5日都號(hào)召學(xué)雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自己,做到言行舉止得體,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們的言行文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)都有了普遍提高。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà),他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?;不論你是?guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們不僅要學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動(dòng)上。

學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要,是人民的期望,它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會(huì)隕落。

希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽!

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇3)

三月的“雷鋒活動(dòng)月”轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束,但雷鋒精神將永駐我們心間。通過(guò)三月的學(xué)習(xí)雷鋒精神,我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無(wú)限而長(zhǎng)久的價(jià)值。

雷鋒精神的內(nèi)涵:在改革開(kāi)放的進(jìn)程中,雷鋒始終伴隨著中國(guó)人民進(jìn)步的腳步,始終是社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。50年來(lái),雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

雷鋒精神是在中國(guó)人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來(lái)的高尚精神,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,內(nèi)涵著人類(lèi)道德的最精華的成分,代表了人類(lèi)進(jìn)步的最核心的價(jià)值趨向。在改革開(kāi)放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值,是鼓舞人們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。我們看到,在近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間中,無(wú)論條件發(fā)生什么樣的變化,也無(wú)論社會(huì)發(fā)生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德,都是我們國(guó)家所需要,都是我們社會(huì)所大力倡行的。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@樣的人,這樣的精神,是任何時(shí)代都需要的,哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢?

雷鋒的一生當(dāng)中,并沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的有壯舉,也并沒(méi)有高調(diào)的宣示和張揚(yáng),可以說(shuō)除了平凡還是平凡,但是,雷鋒正是以其“平凡”的一生,證明了“公者千古,私者一時(shí)”的道理,成就了一個(gè)民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要,也是完善社會(huì)治理方式,建設(shè)和諧社會(huì)的需要。

雷鋒精神是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的,同樣,雷鋒精神也不分大小深淺,只要是真心送去自己的溫暖,只要是利人的就是雷鋒的!

我們當(dāng)代大學(xué)生沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉措。我們只有從實(shí)際出發(fā),用實(shí)際的腳步,將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學(xué)做雷鋒,爭(zhēng)做雷鋒,讓我們的家園更加友愛(ài),更加和諧!

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇4)

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就不禁想起老師常提起的雷鋒精神中的釘子精神,我始終不知道釘子精神到底是什么意思,只知道它是老師督促我們學(xué)習(xí)的一個(gè)四字詞語(yǔ)罷了,直到在我的身邊多了一個(gè)叫德剛的轉(zhuǎn)校生。

聽(tīng)說(shuō)他才12歲,是跳級(jí)到這兒的,我不知道為什么他這么小就上六年級(jí),于是,就開(kāi)始在暗中觀察他的“一舉一動(dòng)”。

我發(fā)現(xiàn)了,他在下課的時(shí)候,從不與其他同學(xué)交頭接耳,只坐在那兒靜靜地看書(shū),下課了大家都去玩兒的時(shí)候,他也只坐在那兒寫(xiě)著什么,嘴里還默默讀著。有一次遇到不會(huì)的題,我們都會(huì)問(wèn)老師,只有他一次次演算,不輕易放棄。冥思苦想,思索了半天,終于,眼睛一亮,迅速寫(xiě)出了那道題的答案。他常??荚嚸星懊?,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一絲松懈。終于,我也明白了,老師一直說(shuō)的釘子精神,不就像德鋼同學(xué)那樣,勤奮刻苦努力鉆研永不服輸?shù)木駟?

三月,春意盎然,雷鋒的精神,也如春天的第一場(chǎng)雨,澆遍人間的每一個(gè)角落。

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇5)

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放下的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為群眾為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)群眾,服從群眾的人。我們?cè)谌罕娭猩顚W(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為群眾出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的職責(zé)感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為群眾奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為群眾作著貢獻(xiàn),都深深融入到了群眾中,在群眾中感受快樂(lè),在群眾中享受知識(shí)的沐浴。

(四)全心全意為人民服務(wù)

雷鋒是這句話(huà)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà),也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫忙那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫忙補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體此刻行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,進(jìn)取。

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇6)

雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),他并不是一個(gè)外在于我們的高高在上的道德神像,每個(gè)人心中都有一個(gè)雷鋒。

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周恩來(lái)同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂(lè)的精神,都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。

雷鋒精神是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。

雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上弘揚(yáng)。

雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇7)

雷鋒日就要到了,我不免又要想起那個(gè)精神抖擻的青年,那張善意可親的面容,那雙炯炯有神的眼睛里所散發(fā)出來(lái)的光芒。

雷鋒同志是“雷鋒精神”的開(kāi)創(chuàng)者,正是他的所作所為影響了一代又一代的青年,他的精神被一輩輩的青年所發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒精神不會(huì)失傳,會(huì)永遠(yuǎn)在時(shí)間的長(zhǎng)河中發(fā)光發(fā)熱。

作為青少年的我,十分敬佩雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)我更要向他學(xué)習(xí)。雖做不到“全心全意為人民服務(wù)”但可以做到全心全意為班級(jí)服務(wù),為同學(xué) 老師服務(wù);雖做不到“愛(ài)憎分明的立場(chǎng)”但可以明辨是非,堅(jiān)守自我原則,絕不誤入歧途;雖做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行,信守承諾。

雷鋒精神并不只在我們嘴里,它體現(xiàn)在我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

老師們利用休息時(shí)間為我們批改作業(yè),備課,講題;工人們利用休息時(shí)間為我們修理水管,不辭辛勞;醫(yī)生們?cè)谥苣┛丛\手術(shù),一絲不茍;軍人們?cè)诔σ箷r(shí)戍守邊疆,保家衛(wèi)國(guó)……他們都是雷鋒精神的傳承者,都是我們最可敬的人,都是“最可愛(ài)的人”。

雷鋒樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是今天人們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在班里面,我應(yīng)該抽出一些自己的時(shí)間給向我請(qǐng)教的同學(xué)講解題目,同學(xué)們有困難的時(shí)候雪中送炭,在他人心情不好的時(shí)候細(xì)心安慰。這些瑣碎的小事是人間真情,也是雷鋒同志的“過(guò)去”。

當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該學(xué)習(xí)“釘子精神”。雷鋒同志曾說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的?!蔽以谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)間極其緊湊,有些事情根本沒(méi)有時(shí)間去做,比如讀書(shū)。通過(guò)“釘子精神”我知道了,時(shí)間啊,不是自己就擺在你眼前的,是靠我一點(diǎn)一點(diǎn)的擠,一點(diǎn)一點(diǎn)的找才有的。假如一個(gè)課間能做一道數(shù)學(xué)大題,那一上午就能做滿(mǎn)一頁(yè),一天就能做兩頁(yè),一周就能做十頁(yè),一個(gè)月呢,兩個(gè)月呢……時(shí)間越積越多,你做的事也越積越多了。

雷鋒是我們心中那個(gè)永遠(yuǎn)可敬,可愛(ài)的人,是那個(gè)永遠(yuǎn)笑容滿(mǎn)面的小伙子,是那個(gè)永遠(yuǎn)盡職盡責(zé)的人民子弟兵,是永遠(yuǎn)的雷鋒精神。

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇8)

雷鋒一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,這個(gè)名字是樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的代名詞,他是一滴水,滋潤(rùn)了祖國(guó)每一片土地,他是一縷陽(yáng)光,照亮了大地每一份黑暗。他就是那一顆小小螺絲釘,堅(jiān)守自己生活的崗位,有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘?

雷鋒,出生在一個(gè)貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,他的六叔奶奶收養(yǎng)了他。解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地,他只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車(chē)員打掃車(chē)廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢(qián)、路過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來(lái)臨之際用自己的被子蓋水泥……然而就是這些平凡讓無(wú)數(shù)個(gè)靈魂為他感動(dòng),在生命中反復(fù)回味,無(wú)法忘卻。

記得有一次我和姐姐在公交車(chē)上看到一位抱著小孩的母親,當(dāng)時(shí)車(chē)上人很多,很擠,小孩被擠的哭個(gè)不停,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的,這時(shí)我身邊的姐姐站了起來(lái),“來(lái)坐我這吧,”那位阿姨連說(shuō)好幾聲謝謝,姐姐卻只淡淡的笑了笑說(shuō)這是我應(yīng)該做的。

這樣的平凡對(duì)于生長(zhǎng)在社會(huì)主義新中國(guó)的我們,又有著怎樣的一份感動(dòng),我們是不是也應(yīng)該有雷鋒的`精神繼而去發(fā)揚(yáng)他,對(duì)朋友真誠(chéng)哪怕是幫他拾起掉落的鉛筆,體諒老師幸苦答好每一份考卷,還有含辛茹苦的父母在他們累的時(shí)候?yàn)樗麄兇反繁?,打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,對(duì)于同一片藍(lán)天下的陌生人,我們更要做到力所能及,做我們應(yīng)該做的,攙扶老人,拾金不昧……我們做到的或許還很少,但我們卻可以延伸雷鋒的精神讓他永垂不朽。讓我們捧出握在手心的溫暖,捧給愛(ài)的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長(zhǎng)了我們的社會(huì),教育了我們的校園,撫養(yǎng)了我們的國(guó)家。讓它成為一粒粒種子,播散在我們的心中直至生根發(fā)芽,永生不忘。

同學(xué)們從我做起,從你做起,以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事,做一個(gè)小小螺絲釘,做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇9)

20__年3月5日,正值第__個(gè)雷鋒日,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委老師帶領(lǐng)部分學(xué)子前往汶上西門(mén)社區(qū)雷鋒紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)并且前往曲阜仙河花海做義工服務(wù)。

在這個(gè)特殊的日子,在汶上的雷鋒紀(jì)念館,孟昭海先生向我們介紹雷鋒的相關(guān)英雄事跡,向我們展示了有關(guān)于雷鋒的展品。在參觀過(guò)后,學(xué)生們兵分兩路,一部分為社區(qū)的小朋友做課業(yè)題目的講解,一部分為社區(qū)打掃衛(wèi)生,我們?yōu)樾∨笥褌円粚?duì)一進(jìn)行輔導(dǎo),還會(huì)跟他們聊一下對(duì)未來(lái)的規(guī)劃跟想法。

在曲阜仙河花海,我們同樣是進(jìn)行義務(wù)打掃衛(wèi)生,在這個(gè)過(guò)程中,并不像平日里單純的打掃衛(wèi)生這么枯燥,更像是和朋友一起出去春天郊游,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候閑逛公園,有說(shuō)有笑,公園也比較有韻味,有老式灌溉的設(shè)施,讓人不禁贊嘆古人的高超奇妙的工藝,當(dāng)?shù)厝司偷厝〔?,用一些基本的原料打造了我們綠色的童年,我們的喜羊羊、懶羊羊、海綿寶寶、派大星……學(xué)雷鋒,在這個(gè)社會(huì)主義的新時(shí)代,需要我們這些新青年們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇10)

雷鋒,相信大家都很熟悉。

雷鋒出生在湖南長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘的一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時(shí)候,正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人民生活于水深火熱之中。在那時(shí),雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害,他不滿(mǎn)七歲就成了孤兒。

1959年12月,征兵開(kāi)始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市樂(lè)役局證明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不貼合征兵條件,但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù),最后被破例批準(zhǔn)入伍。雷鋒參加人民解放軍后,編入工程兵某部運(yùn)輸連四班,任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù),只要是對(duì)人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。他1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

對(duì)于雷鋒叔叔的犧牲,我們深感痛惜,但是,雷鋒叔叔的精神卻永存于我們的身邊。如在車(chē)上給老弱病殘的人讓座,在路上扶行動(dòng)不方便的老奶奶過(guò)馬路,在平時(shí)學(xué)習(xí)中幫忙有困難的同學(xué)……

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!笔前。灰詾槟臣檬绿《蛔?,想要做大的好事,就務(wù)必從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它,倘若此刻做一些小的壞事,那長(zhǎng)大后必定會(huì)成為社會(huì)的危害。我們必須要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,多做好事,不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自?xún)?nèi)心的,而不能因?yàn)橄胍A得他人的贊揚(yáng)而去做。

雷鋒精神在我們身邊,雷鋒精神與我們同在,雷鋒精神是永恒的!

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇11)

又到了草長(zhǎng)鶯飛的三月,這正是一年一度的“學(xué)雷鋒”月。來(lái)到大學(xué),當(dāng)再次聽(tīng)到“雷鋒”這個(gè)名字時(shí),意味卻大不同于以前了。經(jīng)過(guò)此次“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng),我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡?;顒?dòng)后,我認(rèn)真地去看與雷鋒有關(guān)的電影,背誦雷鋒日記,認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考雷鋒同志的思想,學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì)。

所以,現(xiàn)在“好人好事”這一稱(chēng)號(hào),已經(jīng)深深扎根在我們的心底。我們應(yīng)該尊崇雷鋒,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入的釘子精神,學(xué)習(xí)他敢于為集體犧牲,一心為公的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)正義勇敢的思想品德。

最后,我們立志要在今后的學(xué)習(xí)生活中真正地做一個(gè)雷鋒精神的踐行者。

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇12)

三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。建設(shè)小學(xué)為了迎接這次活動(dòng),早計(jì)劃、早安排,把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)青年團(tuán)員開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過(guò)各班主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì),使全體同學(xué)在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

二、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召團(tuán)員青年:參加青年志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。

三、活動(dòng)安排得當(dāng)。在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì),注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。

這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月準(zhǔn)備要充分,組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。紀(jì)律要嚴(yán)格。為了保證活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,每次活動(dòng)都有嚴(yán)格的紀(jì)律,便于管理、有利于安全。

總結(jié)表彰要及時(shí)。每次活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié),對(duì)表現(xiàn)出色的志愿行進(jìn)行表彰,對(duì)稍差的班級(jí)和個(gè)人及進(jìn)溝通交流。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動(dòng)過(guò)程葉,不斷改進(jìn)、完善,爭(zhēng)取做到更好。學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇13)

三月中旬以班級(jí)為單位,開(kāi)展了以“雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì),黑板上的“雷鋒精神”四個(gè)大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過(guò)看雷鋒做好事的視頻、電影,讓大家更深入的了解了雷鋒精神,通過(guò)一系列互動(dòng)節(jié)目,如有獎(jiǎng)問(wèn)答,大家競(jìng)猜等,使大家加深雷鋒精神的所在,讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫(xiě)自己名字的形式,結(jié)束了這一次團(tuán)會(huì),望著那以雷鋒精神為背景的一個(gè)個(gè)名字,同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)!

為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,同學(xué)們決定更要深入實(shí)際,于是班級(jí)同學(xué)自愿組成志愿者,在校園內(nèi)進(jìn)行了撿白色垃圾清理,義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動(dòng)。通過(guò)切入實(shí)際,親身體會(huì),來(lái)真正從內(nèi)心和實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明學(xué)雷鋒的真正意義。

活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,大家又帶上了志愿者的標(biāo)識(shí),舉起橫幅,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。

三月雷鋒即將過(guò)去,同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開(kāi)花結(jié)果。雖然雷鋒活動(dòng)月只有一個(gè)月,但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存不朽。

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇14)

20__年3月5日是第__個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,也是第__個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。作為數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委的一份子,我們前往了濟(jì)寧市汶上縣西門(mén)社區(qū),開(kāi)展了“尋找雷鋒足跡,弘揚(yáng)雷鋒精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。

我們?cè)缟系竭_(dá)西門(mén)社區(qū)后,受到了熱烈的歡迎,我也很榮幸作為數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院一個(gè)代表參加這樣有意義的活動(dòng),首先孟書(shū)記為我們介紹了西門(mén)社區(qū)創(chuàng)建雷鋒特色社區(qū)的情況,然后我們?cè)诶卒h展館館長(zhǎng)張茂路的帶領(lǐng)和講解下參加學(xué)習(xí)了黨員干部黨性教育展館、雷鋒展館和張茂路工作室,隨后我們?cè)诶卒h講堂聽(tīng)張館長(zhǎng)為大家講述了雷鋒三次捐款的故事。望著眼前的一件件紅色收藏品,聽(tīng)著耳邊雷鋒的感人事跡,我們深刻地感受著“雷鋒七問(wèn)”和“雷鋒精神”的時(shí)代內(nèi)涵。

我知道學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是聽(tīng)一聽(tīng)雷鋒故事,看一看雷鋒事跡,而是我們用自己的行動(dòng)真正地踐行雷鋒精神,傳播雷鋒精神。因此,我們團(tuán)隊(duì)分成兩隊(duì)。一隊(duì)對(duì)社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),另一隊(duì)打掃了社區(qū)的衛(wèi)生,而我成為了一個(gè)小老師,在輔導(dǎo)他們的過(guò)程中,仿佛看到了曾經(jīng)的自己,仿佛看到了下一代的希望,他們都很優(yōu)秀,讓我對(duì)未來(lái)以后的教師職業(yè)生涯充滿(mǎn)向往與期待,僅僅輔導(dǎo)了一個(gè)小時(shí)就要結(jié)束了,我看到了彼此都很不舍,都很開(kāi)心。這也讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)雷鋒做好事是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的過(guò)程。

中午進(jìn)行短暫的休息后,我們到達(dá)了仙島花海公園,下午我們的任務(wù)是打掃公園衛(wèi)生,營(yíng)造良好衛(wèi)生環(huán)境,我們拿著各自的工具。撿起地上一顆顆垃圾。我們打掃完公園衛(wèi)生后,在公園里進(jìn)行了簡(jiǎn)單的娛樂(lè),這是到大學(xué)以來(lái)第一次和身邊的同學(xué)、老師去參加這樣有意義的活動(dòng),雖然很累,但是真的很想享受這種過(guò)程。

通過(guò)這次志愿活動(dòng),使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和雷鋒精神的偉大有了更加深刻認(rèn)識(shí),沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨當(dāng)年的犧牲與付出,我們不可能有今天的和平幸福生活,如果沒(méi)有當(dāng)年的雷鋒,也不會(huì)有現(xiàn)在的雷鋒精神讓我們知道要樂(lè)于助人,要在公交車(chē)上為老人讓座,能夠撿起地上的垃圾,能讓擁有一個(gè)和諧融洽的社會(huì)環(huán)境。而作為當(dāng)下的中國(guó)新青年,我更加深刻的明白了身上的責(zé)任感與使命感,我們應(yīng)該把崇高的社會(huì)理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)在平凡的學(xué)習(xí)工作生活中,能夠不忘 初心,牢記使命,做雷鋒精神的忠實(shí)傳承者,從身邊力所能及的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神,做一顆永不生銹的螺絲釘!

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇15)

通過(guò)對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí),讓我感受到了自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,可以說(shuō)他就是我的榜樣,在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我,要不怕苦不怕累,工作中要認(rèn)認(rèn)真真做事,全心全意為人民服務(wù),緊跟黨的步伐,生活中,要嚴(yán)格要求自己,始終保持著先進(jìn)帶頭作用,不斷刻苦學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí)。

雷鋒在日記中寫(xiě)到:“黨像慈母一樣,哺育我長(zhǎng)大成人,是黨給了我生命,是黨給了我幸福,是黨給了我前進(jìn)的力量,是黨給了我一切”;“為了黨,我愿灑盡鮮血,永不變心”;“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼,我一心向著黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義,堅(jiān)決聽(tīng)黨的話(huà),一輩子跟黨走”。這字里行間充滿(mǎn)了對(duì)黨對(duì)社會(huì)的無(wú)限深情,表明了一個(gè)x應(yīng)有的堅(jiān)定政治立場(chǎng)和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。

雷鋒的一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但他把自己生命的每一分熱每一分光都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民,以對(duì)人民的真誠(chéng)與火熱的赤子之心和自覺(jué)地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng),譜寫(xiě)了壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。雷鋒說(shuō)過(guò),“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要積極肯干,做到說(shuō)干就干,干就干好,腳踏實(shí)地干,實(shí)事求是地干,千方百計(jì)地干,事事揀重?fù)?dān)子挑”。他的這種精神正是我們值得學(xué)習(xí)的地方,哪里需要我,我就去哪里,無(wú)論到哪里,都積極的干好。

雷鋒說(shuō):“現(xiàn)在,我們國(guó)家處于困難時(shí)期。我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想,事事要精打細(xì)算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來(lái)明日憂(yōu)。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),自力更生,克服當(dāng)前存在的暫時(shí)困難,堅(jiān)決反對(duì)大吃大喝,力戒浪費(fèi)。”雷鋒常用x話(huà)告誡自己:“要使全體青年懂得,我們的國(guó)家現(xiàn)在還是一個(gè)很窮的國(guó)家,并且不可能在短時(shí)間內(nèi)根本改變這種狀態(tài),全靠青年和全體人民在幾十年時(shí)間內(nèi),團(tuán)結(jié)奮斗,用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家?!崩卒h非常注意在艱苦的環(huán)境中磨練自己,以苦為樂(lè),以苦為榮。

通過(guò)對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí),讓我深刻的感覺(jué)到自己的不足,我們應(yīng)該像雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神,學(xué)習(xí)他立足崗位,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作的認(rèn)真態(tài)度,等等。無(wú)論在工作還是生活中,榜樣的力量永遠(yuǎn)是強(qiáng)大的,在今后的工作中,我要更加努力工作和學(xué)習(xí),更好的鍛煉自己,從而更好的為人民群眾服務(wù)。

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇16)

雷鋒在普通的崗位上,在平凡的工作中,在平靜的生活里,一件事一件事去做,一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)去完成,一點(diǎn)一滴去奉獻(xiàn)。雷鋒精神是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展,但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說(shuō),學(xué)雷鋒是不需要條件的,任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何崗位都可以學(xué)雷鋒。只要你想、你有心、你愿意,從身邊做起,從本職工作做起,隨時(shí)隨地都可以作奉獻(xiàn)。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。雷鋒是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的英雄模范,具有時(shí)代特點(diǎn)和教育意義,具有鮮明的歷史轉(zhuǎn)型時(shí)期的導(dǎo)向價(jià)值。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),使英雄模范的成長(zhǎng)進(jìn)入了良性循環(huán)。雷鋒是通過(guò)學(xué)習(xí)黃繼光、董存瑞等英雄成長(zhǎng)起來(lái)的,英雄就是雷鋒前進(jìn)的引路人,而后來(lái)的許多英雄又是通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒成長(zhǎng)起來(lái)、在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候挺身而出的。王杰、歐陽(yáng)海生前都是學(xué)習(xí)雷鋒的典范。他們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒,具有了全心全意為人民服務(wù)的思想和覺(jué)悟。因此,在關(guān)鍵時(shí)刻,為了保護(hù)人民群眾的生命,為了搶救國(guó)家的財(cái)產(chǎn),毫不猶豫地挺身而出,成為人民英雄。學(xué)習(xí)雷鋒是學(xué)習(xí)他生存的價(jià)值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的,但又是很難做到的,需要付出終生的努力。

雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),對(duì)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要價(jià)值和意義。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用,大力激發(fā)社會(huì)正能量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新時(shí)代,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中,雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩,培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當(dāng)代雷鋒”和眾多“時(shí)代楷模”“道德模范”。

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇17)

一、實(shí)施階段

1、立足校園,走向社會(huì)。在活動(dòng)期間,我班“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們梳頭,擦桌子,為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)多大幾十人次。

2、組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、結(jié)合班級(jí)實(shí)際,開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí),生活,守紀(jì),文明等各個(gè)方面。

二、總結(jié)階段

1、隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事,去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù);為他人做好事以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

2、收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大部隊(duì);通過(guò)班會(huì)以各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)活動(dòng)。

同學(xué)們將繼續(xù)發(fā)展雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇18)

三月,是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,我們4班如一面鮮紅的旗幟在學(xué)雷鋒日中咧咧作響,20__年3月15日上午我們班開(kāi)展了校園撿垃圾活動(dòng)?,F(xiàn)就將本次活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié):

首先我們?nèi)嘁黄鹩懻摬⒉邉澚嘶顒?dòng)的相關(guān)事宜,決定于20__年3月15日開(kāi)展活動(dòng),并事先作好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng),最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動(dòng)的目的:“我們的活動(dòng)主要是服務(wù)和勞動(dòng),而不是玩樂(lè)”,同學(xué)們也一致表示遵守原則,展示我們二年級(jí)的風(fēng)采,出色的完成任務(wù)。因本次活動(dòng)我們以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題。

3月15日,我們便開(kāi)始了活動(dòng)——護(hù)環(huán)境,撿垃圾。到學(xué)校操場(chǎng)后,我們就開(kāi)展了我們的“保護(hù)環(huán)境,撿垃圾”行動(dòng)。將草坪分成左、中、右三個(gè)部分,然后三組同學(xué)將對(duì)草坪垃圾進(jìn)行“大掃蕩”,將撿的垃圾各自放進(jìn)自備的垃圾袋,最后,統(tǒng)一將垃圾處理。

活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們干勁十足,不怕臟,不喊累,不僅陶冶了集體情操、增強(qiáng)了集體觀念,而且還感受到撿到一片垃圾,就像撿到一分快樂(lè)的環(huán)保理念,積極地將踐行雷鋒精神和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合了起來(lái)。

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇19)

雷鋒,一個(gè)印刻在歷史長(zhǎng)河上的一個(gè)耀眼的名字,吸引了多少人的目光,多少人把他作為目標(biāo),以他作為榜樣。這個(gè)偉人,不是貴族,不是有錢(qián)人。依靠著自己的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨之心,建設(shè)祖國(guó)的雙手,幫助別人的行動(dòng),被世人所稱(chēng)頌。連都說(shuō)過(guò)一句話(huà):“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

我從小就聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事,我很好奇為什么雷鋒叔叔在一次次的困難、麻煩、甚至是生命關(guān)頭,他都會(huì)勇于面對(duì)?我去問(wèn)爸爸,他給我的答案就是:雷鋒叔叔靠的是自己愛(ài)國(guó)愛(ài)共產(chǎn)黨的赤子之心。之后,我上學(xué)背上了書(shū)包,我學(xué)到了越來(lái)越多關(guān)于雷鋒叔叔的事跡。他的故事,他的日記,他的格言……我最喜歡雷鋒叔叔的這句格言:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你一粒糧食,你是否哺育了一個(gè)生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)你那美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里?我們不應(yīng)該只是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者!”從這句話(huà)中我學(xué)到在社會(huì)上不應(yīng)該無(wú)可限量的支付者。

雷鋒,一個(gè)普通的中國(guó)人,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,為何會(huì)成為中國(guó)人所懷念、所崇敬、所學(xué)習(xí)的“千古佳談”;為何會(huì)以其短暫的一生譜寫(xiě)無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇;為何豎起了一座不朽的豐碑,是全國(guó)人民的學(xué)習(xí)榜樣。我想正是因?yàn)樗邆涞膫ゴ缶窈蛢?yōu)秀品質(zhì)凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德,閃耀著社會(huì)主義道德光輝。這是我們中國(guó)人民共有的精神財(cái)富,我們沒(méi)有任何理由不把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,哺育和激勵(lì)一代又一代人的成長(zhǎng)。

“全心全意為人民服務(wù)”這就是“雷鋒精神”。在這個(gè)美好的祖國(guó)大家庭里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的索取者,我們應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)!

雷鋒精神個(gè)人心得體會(huì)(精選篇20)

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園、社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,三月我校開(kāi)展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng),全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。

二月底,學(xué)校團(tuán)委就制訂了學(xué)雷鋒的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專(zhuān)欄,并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書(shū);各團(tuán)支部利用黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

為此,我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報(bào)。我們班的學(xué)生認(rèn)真設(shè)計(jì)板報(bào),通過(guò)書(shū)面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采,很好地激勵(lì)了同學(xué)門(mén)的熱情。

通過(guò)一系列的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)于雷鋒精神有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),不只像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個(gè)概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動(dòng)中,一助人為樂(lè)做為自己的宗旨,要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神,要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

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