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作為一名基層通訊員,寫(xiě)作1年來(lái)的也收獲了一點(diǎn)領(lǐng)悟和心得。我們新聞宣傳工作者特別是電力企業(yè)新聞通訊員都有這樣的體會(huì),就是不懂得或缺乏電力生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí),在寫(xiě)作新聞宣傳報(bào)道的稿件時(shí)往往感到難以“下筆”,有時(shí)候甚至不得不放棄一些很好的新聞報(bào)道題材。為此,新聞通訊員在提高自己新聞寫(xiě)作技巧的同時(shí),要多學(xué)習(xí)一些電力企業(yè)特別是農(nóng)電生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)和生產(chǎn)流程等。同時(shí)還要了解一些新聞基礎(chǔ)知識(shí)和新聞理論知識(shí),但是這些理論和基礎(chǔ)知識(shí),還要和實(shí)際和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,要符合單位的實(shí)際情況,這需要經(jīng)驗(yàn)和技巧。有時(shí)候,追求好新聞,追求轟動(dòng)性新聞,可能會(huì)給單位帶來(lái)負(fù)面影響和經(jīng)濟(jì)損失??赡軙?huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。
新聞宣傳責(zé)任重大,不容有半點(diǎn)差錯(cuò),不容有半點(diǎn)馬虎。新聞宣傳出了事故,可能比安全生產(chǎn)事故還要嚴(yán)重,搞得不好,單位會(huì)受到重大損失,領(lǐng)導(dǎo)要受處分。所以,一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,小心小心再小心。
新聞宣傳稿件,一定要給單位主管新聞宣傳的領(lǐng)導(dǎo)審閱。對(duì)外發(fā)布新聞、信息一定要經(jīng)單位新聞中心審核后,等審核完畢后,再往外部媒體投稿。因?yàn)橐粋€(gè)基層通訊員對(duì)單位很多情況不熟悉,不了解,對(duì)電力生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、黨群政工運(yùn)作不清楚,可能會(huì)為了追求新聞價(jià)值和轟動(dòng)效應(yīng),把一些負(fù)面消息和新聞傳送出去。這對(duì)單位極其不利。有時(shí)候傳統(tǒng)意義上的好新聞,往往是對(duì)單位、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)職工非常不利的壞東西。電業(yè)局作為國(guó)有企業(yè)新聞宣傳是要講政治的,判斷企業(yè)新聞價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),就是是否對(duì)我們的工作有利,是否對(duì)我們的職工有利,是否對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)有幫助。
例如,通訊員報(bào)道單位成績(jī),引用了若干財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),但這些財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)可能是內(nèi)部的數(shù)字,是商業(yè)機(jī)密,不應(yīng)該被外面知道的。你報(bào)道了,可能單位要受損失。相關(guān)部門(mén)可能直接就要找上門(mén)來(lái),找有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)清楚。單位可能因此損失幾十萬(wàn),甚至上百萬(wàn),上千萬(wàn)。那你就是好心辦了壞事。關(guān)于數(shù)字、數(shù)據(jù)報(bào)道一定要請(qǐng)示分管新聞宣傳領(lǐng)導(dǎo)甚至主管領(lǐng)導(dǎo),反復(fù)核實(shí)后再報(bào)道。不能為了追求新聞時(shí)效性,不能為了追求轟動(dòng)效應(yīng),使單位受損失。
再如,通訊員為了展示基層電力員工埋頭苦干的場(chǎng)景,拍攝了若干圖片,發(fā)布網(wǎng)絡(luò)或媒體,但這些圖片可能會(huì)有違反安規(guī)的細(xì)節(jié),你發(fā)送出去,那就是直接給上級(jí),以及安監(jiān)部門(mén)直接處罰的證據(jù)了,那你就給單位抹黑了,你的領(lǐng)導(dǎo)要被批評(píng),你費(fèi)了功夫,可能里外不是人。領(lǐng)導(dǎo)肯定要吼你。所以發(fā)布這類(lèi)圖片,最好和主管安全生產(chǎn)和新聞宣傳的領(lǐng)導(dǎo)多交流,多問(wèn)問(wèn)他們。不能一味追求時(shí)效性,快發(fā)多發(fā)新聞。
新聞工作宣傳作為企業(yè)對(duì)外宣傳的一個(gè)形象窗口,不僅讓別人了解我們企業(yè)的狀況,也讓別人看到我們的努力方向,新聞是軟性的傳播,是潤(rùn)物無(wú)聲的樹(shù)立企業(yè)形象,讓公眾潛移默化地接受我們的思想,我們的觀點(diǎn),我們的理念,贊成和擁護(hù)我們,說(shuō)我們的好話,樹(shù)大拇指,并且日積月累地感覺(jué)到電業(yè)局不錯(cuò),電力職工好樣的,電力部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)有水平,創(chuàng)造企業(yè)良好的外部輿論環(huán)境,提高企業(yè)知名度和美譽(yù)度。
雖然在新聞宣傳工作上做出了了一些成績(jī),但離上級(jí)部門(mén)的要求還有一定的距離。寫(xiě)作是件很枯燥的事,尤其是我們的新聞宣傳工作者,必須要關(guān)注企業(yè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn),深入采訪,快速成稿。通訊員要學(xué)會(huì)苦中求樂(lè),在快樂(lè)中寫(xiě)作,在寫(xiě)作中快樂(lè),長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷進(jìn)步,在為企業(yè)做貢獻(xiàn)的同時(shí),為自己鋪就成才道路。
自從來(lái)到新聞中心工作以來(lái),已經(jīng)有一年半的時(shí)間了,在這一年中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作的需要,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和工作,已能勝任現(xiàn)在的工作崗位,現(xiàn)將2一年來(lái)的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)播控室工作特點(diǎn)
播控室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén),是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門(mén),這就決定了播控室工作繁雜性。由于我們播控室人手少,工作量大,我和兩位同事共同協(xié)作、共同努力,在遇到不懂得地方及時(shí)向她們請(qǐng)教學(xué)習(xí),并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高
積極參加國(guó)情教育、形勢(shì)教育和警示教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的,十六屆三、深刻領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,努力提高思想政治素質(zhì)和政策理論水平,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使自己能夠堅(jiān)決用馬列主義、頭腦,樹(shù)
四、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)思想政治工作所涉及的科學(xué)知識(shí)是多方面的。
新形勢(shì)下的思想政治工作者必須要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理論、管理科學(xué)、心理學(xué)等綜合基礎(chǔ)知識(shí),努力提高工作中的“新知識(shí)含量”,運(yùn)用新理念、新思想、新知識(shí)與新情況結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)出濃烈的時(shí)代氣息和時(shí)代特征,并在此基礎(chǔ)上,潛心研究本單位、本部門(mén)人員的思想狀況、性格特點(diǎn)、喜怒哀樂(lè)的情緒變化等,為扎實(shí)做好思想政治工作奠定基礎(chǔ)。
五、注重個(gè)人修養(yǎng)思想政治工作者的人格魅力,是一種無(wú)聲的命令,起著重大感召作用。
進(jìn)一步提高貫徹執(zhí)行重要思想的堅(jiān)定性,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)觀念,立黨為公,執(zhí)政為民,解決作風(fēng)飄浮、貪圖享受、奢侈浪費(fèi)、以權(quán)謀私、脫離群眾等問(wèn)題,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。個(gè)人修養(yǎng)包括:第一,對(duì)自己要嚴(yán)格要求。忠誠(chéng)老實(shí),廉潔奉公,以身作則。第二,對(duì)待別人要胸懷坦蕩、寬宏大量、尊重人、理解人、關(guān)心人。第三,在工作上銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。有了自我犧牲的精神,才能養(yǎng)成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),才能在平凡的工作中,做出偉大的成績(jī)。
新聞專(zhuān)業(yè)在大二沒(méi)有實(shí)習(xí)的要求,但是兩個(gè)月的暑假,自由又珍貴,我想借這個(gè)時(shí)間好好地鍛煉一下自己。看到長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)光谷編輯部在招聘實(shí)習(xí)生,我抱著試一試的心態(tài)投了簡(jiǎn)歷?!澳愫筇鞄еP記本電腦和作品過(guò)來(lái)面試吧。”兩天后,我收到了編輯的回復(fù)。
我?guī)е鴥赡陙?lái)在文新社新聞部和人文記者團(tuán)里創(chuàng)作的一些作品來(lái)到了編輯部,簡(jiǎn)單的面試之后,我被分配給了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)剛滿兩年的小姐姐?!袄蠋煟艺f(shuō)一下你們的工作流程唄?!币?yàn)榕庐?dāng)面問(wèn)會(huì)有點(diǎn)尷尬,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在微信上和老師聊天?!肮?,其實(shí)你不必叫我老師,叫我學(xué)姐就好。”得知小姐姐是文華新聞系畢業(yè)的直系學(xué)姐之后,我瞬間安心了許多,和學(xué)姐的交流也越來(lái)越自然。由于之前在學(xué)校里很少接觸微信排版,所以實(shí)習(xí)的第一天主要是熟悉各種排版軟件以及微信排版的流程。Ctrl+c、ctrl+v,從零開(kāi)始學(xué)的我顯得生疏又笨拙。和我一起來(lái)實(shí)習(xí)的還有兩個(gè)其他學(xué)校的小伙伴,三個(gè)人彼此切磋,一起討論,自我感覺(jué)還小有進(jìn)步。
我的第一篇正式發(fā)表的作品是“武漢市發(fā)改委”微信公眾號(hào)的“一周速遞”。從找選題、找資料開(kāi)始,一個(gè)人做了整整兩天時(shí)間。最后給老師一看,還是錯(cuò)漏百出。當(dāng)時(shí)老師幫我反思了一下,主要原因還是太粗心了?!拔⑿排虐媸锹こ黾?xì)活,你要面對(duì)的是千千萬(wàn)萬(wàn)雙挑剔的眼睛,所以越是細(xì)節(jié)就越要把握好?!敝笇?dǎo)老師的教誨確實(shí)是醍醐灌頂,想到自己之前做事拖拉又散漫,才明白一個(gè)養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)工作的好習(xí)慣是多么重要。
實(shí)習(xí)給我的另一個(gè)收獲是認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人。一起實(shí)習(xí)的,大多是985、211大學(xué)的大二大三學(xué)生,在觀察與交流中,我漸漸的認(rèn)識(shí)到了自身的不足。他們的想法很多,但是做的永遠(yuǎn)比說(shuō)的多,做的永遠(yuǎn)比說(shuō)的要好。我也很佩服他們的學(xué)習(xí)能力,總是能用最快的速度,學(xué)好一項(xiàng)全新的技能,我想這與他們年復(fù)一年堅(jiān)持下來(lái)的求知若渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)是分不開(kāi)的,他們確實(shí)值得我學(xué)習(xí)。
總而言之,實(shí)習(xí)不久,收獲良多。新學(xué)期也快開(kāi)始了,怎樣在大三的時(shí)候利用實(shí)習(xí)得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)指導(dǎo)我去更好的學(xué)習(xí),是我正在思考的問(wèn)題。
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。為此出國(guó)留學(xué)演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!
在很多人印象當(dāng)中,實(shí)習(xí),無(wú)非是暑期來(lái)臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實(shí)習(xí)表格,暑期結(jié)束后把填寫(xiě)了實(shí)習(xí)單位評(píng)估與印章的實(shí)習(xí)表格交給學(xué)校,實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)則四個(gè)月,短則一兩個(gè)星期,到實(shí)習(xí)單位人頭還沒(méi)熟就回來(lái)了??墒牵谠斤@競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,實(shí)習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當(dāng)你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過(guò)關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習(xí)生的前提。
時(shí)間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)。我不敢說(shuō)這個(gè)句號(hào)是完美的,只能說(shuō)我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活,曾在開(kāi)始的`時(shí)候,對(duì)那么長(zhǎng)的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺(jué),覺(jué)得這日子是沒(méi)有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來(lái)時(shí)剩下的只是在實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒(méi)寫(xiě)好而煩惱的時(shí)候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),但是不可能直接就到達(dá)成熟,而只是不斷地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實(shí)習(xí)這段日子里,我成長(zhǎng)了不少。同時(shí),又對(duì)自我有了一個(gè)更為深一層次的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)生通常是沒(méi)有工資的,即便是有也不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi)。很多人說(shuō),做實(shí)習(xí)生,就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認(rèn)這一點(diǎn),但換個(gè)角度思考,我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi),成功前必要的付出,因?yàn)閺臅?shū)本到實(shí)踐,我完成了這種跨越。原來(lái)在課堂上做練習(xí)寫(xiě)的稿件,只要能獲得老師的認(rèn)可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認(rèn)可你。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,而真正到了工作中,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把前提工作做到最好,因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會(huì)影響到下一步”,實(shí)習(xí)老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫(xiě)完了就直接交出去,而在實(shí)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺(tái)的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì)放心;再比如,上面布置了一項(xiàng)看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制,但是在實(shí)際工作中,我們會(huì)連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會(huì)盡力完成。
實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒(méi)有有意識(shí)地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對(duì)此有了一定程度的認(rèn)識(shí)。
幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn),更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。在這場(chǎng)考驗(yàn)中,我相信從四川音樂(lè)學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì)退縮,我們決不會(huì)成為懦弱者,雖然我們可能沒(méi)有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事,這是一個(gè)社會(huì)生存的潛規(guī)則,在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師,其他的記者,編輯以及電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)交往的過(guò)程中,我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,我們不可能獨(dú)立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺(jué)是那么的陌生,而在實(shí)踐的時(shí)候,切實(shí)體會(huì)到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測(cè)一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
這樣一段充實(shí)的體驗(yàn),改變了我很多的想法的同時(shí),也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應(yīng)我們才會(huì)有收獲,我們才會(huì)有進(jìn)步,我們才會(huì)更加成熟。對(duì)于未來(lái),我想現(xiàn)在不能說(shuō)我已經(jīng)完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長(zhǎng)。最后我衷心祝福我親愛(ài)的05文藝新聞班的同學(xué),未來(lái)的路上一路順風(fēng),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
12月份以來(lái),我們所學(xué)的《新聞采訪學(xué)》幾乎都是以實(shí)踐、實(shí)習(xí)為主。正所謂理論聯(lián)系實(shí)踐。之前學(xué)了那么多的有關(guān)采訪的理論知識(shí),都從沒(méi)有用到實(shí)踐中去過(guò),只是系統(tǒng)的把那些新聞采訪知識(shí)輸灌進(jìn)了腦袋,但卻沒(méi)有用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐過(guò)。而如今,老師在有限的條件下給我們安排實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。不管是學(xué)習(xí)他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還是讓我們自己去體會(huì),我都覺(jué)得很有必要,也很感謝老師為我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)而付出了那么多。
第一次的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是我們班舉行的模yi答記者問(wèn)。我和另外4位同學(xué)有幸成為被采訪者,其他的同學(xué)對(duì)我們五個(gè)人分別提出問(wèn)題,我們做出回答。的回答確切、具體;快言快語(yǔ);純真無(wú)邪;x的語(yǔ)言犀利;我呢?很真誠(chéng)、很用情,不過(guò)我覺(jué)得我太情緒化了。雖然我們這次模yi答記者問(wèn)的實(shí)踐活動(dòng)有很多地方不規(guī)范,但通過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)后,我們都知道了哪些地方不規(guī)范,存在哪些問(wèn)題以及日后該如何處理這些問(wèn)題。不管怎樣,我們的實(shí)踐活動(dòng)還算的上是一次成功的實(shí)踐活動(dòng)吧。因?yàn)槲覀?個(gè)人的回答各有千秋,同學(xué)們提出的問(wèn)題也很有水準(zhǔn),只是我們?cè)诔绦蛞约岸Y儀上存在一些小毛病。
第二次的實(shí)踐體會(huì)是江西日?qǐng)?bào)的高級(jí)記者來(lái)給我們班上課。老師把她自己的采訪經(jīng)驗(yàn)結(jié)合理論知識(shí)傳授給了我們?!段夷苊疖?chē)嗎?》讓我知道了在采訪的過(guò)程中要做個(gè)有心人,也讓我知道了記者是如何做到與別人不一樣的;《袁政海班組》的系列報(bào)道讓我更堅(jiān)信了“懶人是當(dāng)不了記者的”那句話語(yǔ);有關(guān)鐵路、公路的開(kāi)通的報(bào)道讓我知道了原來(lái)新聞也可以寫(xiě)成那般的詩(shī)化和散化,我想這與她平日里愛(ài)閱讀散文,寫(xiě)散文文章是分不開(kāi)的;對(duì)“金圣”煙的報(bào)道表現(xiàn)了她獨(dú)有的睿智······說(shuō)實(shí)在的,我很羨慕她,羨慕她能寫(xiě)出那么漂亮的文章;但我更佩服她,她那不斷上進(jìn)的心與那吃苦的勁把我給折服了,她一個(gè)勁的重復(fù)那句“一定要吃的了苦”,我想做新聞工作的應(yīng)該都很辛苦吧!所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們就更應(yīng)該強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的能力,以便日后投入到新聞事業(yè)工作中去。
第三次是老師帶領(lǐng)我們做校車(chē)去感受南昌的變化。第一個(gè)目的地是秋水廣場(chǎng),廣場(chǎng)的噴泉是108米,據(jù)說(shuō)是中國(guó)的第一高噴泉。我們?cè)谀嵌毫袅税雮€(gè)小時(shí)又奔向了另一地點(diǎn)————摩天輪,據(jù)稱(chēng)是亞洲第一高的摩天輪。在它的旁邊正在完善一個(gè)贛江公園,它的建立與完善不僅會(huì)給人們提供了又一娛樂(lè)場(chǎng)所,而且還會(huì)帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓人們更加關(guān)注昌北的建設(shè)與發(fā)展。摩天輪的對(duì)面有一個(gè)“嘉年華”娛樂(lè)場(chǎng)地,也還在完善之中,不過(guò)應(yīng)該快要竣工開(kāi)張了,因?yàn)橛泻枚啻髮W(xué)生在那求職,大概有300多個(gè)人在那排隊(duì)等待,據(jù)我們了解,該娛樂(lè)場(chǎng)地計(jì)劃12月24日開(kāi)張。在那逗留了近一個(gè)小時(shí),回到校車(chē)上準(zhǔn)備打道回府。不過(guò)我們并不是按原路線往回返,而是開(kāi)上了生米大橋,那座橋很長(zhǎng)、也很雄偉······我們一路上有說(shuō)說(shuō)笑,就在這樣輕松愉快的氛圍中回到了我們的學(xué)校,結(jié)束了我們的感受南昌變化的體會(huì)活動(dòng)。
這就是我們的三次實(shí)習(xí)體會(huì)活動(dòng),那三次活動(dòng)讓我明白了新聞無(wú)處不在,只要我們有一雙敏感的眼睛。讓我們做個(gè)有心人,為新聞事業(yè)而
實(shí)習(xí)期間,我格外珍惜此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向?qū)I(yè)編輯記者求教,同時(shí)自己利用空閑的時(shí)間,自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),也認(rèn)真學(xué)習(xí)一些自己專(zhuān)業(yè)以的行業(yè)相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的新聞采訪技巧和寫(xiě)作技巧,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
但理論與實(shí)際始終是存在很大的差異的,即使掌握了新聞采寫(xiě)能力,也不見(jiàn)得在真正的采訪中會(huì)如想象中的那么順利簡(jiǎn)單。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。比如在第一次參與大型人物紀(jì)實(shí)類(lèi)版面《都市臉譜》的采訪。做一個(gè)關(guān)于“少年作家”的專(zhuān)題時(shí)候,面對(duì)三水小豆豆種植園的負(fù)責(zé)人、佛山市作家協(xié)會(huì)副主席黃愛(ài)卿老師如同發(fā)散性思維的介紹講述,我原本擬定好的采訪思路被打亂了,所有的思緒都變得混亂不堪,只是匆忙之間記下了一些關(guān)鍵詞,等采訪回來(lái)整理筆記時(shí)候才看到自己的線索素材已經(jīng)被完全打亂,在寫(xiě)作中根本無(wú)從下手……剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。好在在帶我的記者林__的指導(dǎo)幫助下,我漸漸學(xué)會(huì)了如何有效的摘取采訪對(duì)象言論要點(diǎn)和精華,整理新聞線索,在隨后的報(bào)道寫(xiě)作中也逐漸得心應(yīng)手起來(lái)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們所學(xué)到的理論教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。所以,我們的學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中真正消化理論知識(shí),這樣學(xué)生才不至于在實(shí)際操作中出現(xiàn)自以為是、手高眼底的情況。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)靈巧的運(yùn)用了新聞寫(xiě)作技巧是十分重要的。在此以前,我一直有一個(gè)不正確的認(rèn)識(shí),以為寫(xiě)新聞就好像編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序一樣,可以套用各種公式樣式進(jìn)去,反正大多數(shù)的新聞報(bào)道模式都是大同小異的。這種思維在我實(shí)習(xí)的初期影響很大,比如在報(bào)道“禪城區(qū)歷史博物館掛牌成立儀式”的時(shí)候,我就按照以前寫(xiě)學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)的新聞報(bào)道格式,把整個(gè)開(kāi)幕式從嘉賓介紹、領(lǐng)導(dǎo)致詞、文人朗誦、藏品捐贈(zèng)、掛牌儀式等內(nèi)容按照時(shí)間順序一氣呵成的記錄下來(lái),新聞六大要素一個(gè)也不少,格式也規(guī)范,自以為寫(xiě)得很完美,但等第二天正式見(jiàn)報(bào)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的文章被大幅度修改了不少,比如弱化了對(duì)開(kāi)幕式流程的長(zhǎng)篇累牘的描述,重點(diǎn)突出其中比較有代表性的兩個(gè)場(chǎng)面,并且深入挖掘幕后的故事。通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)我開(kāi)始明白,新聞不僅僅只是要告訴讀者發(fā)生了一件怎么樣的事件,更需要向讀者提供最新鮮最有用的資訊消息,也就是平常所說(shuō)的“做出深度、做出廣度”。套格式的新聞寫(xiě)作模式雖然可行通用,但并不能傳遞新聞價(jià)值,這樣寫(xiě)出來(lái)的新聞不但讀者不喜歡,連我自己在寫(xiě)作過(guò)程中也味如嚼蠟喪失激情。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),成為各行各業(yè)合格工作者的基礎(chǔ)。20__級(jí)新聞班共43人,所有學(xué)生均參加了學(xué)校布置的畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)工作均符合要求。所有學(xué)生本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,開(kāi)展了長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),這對(duì)自己熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能有很大幫助,也檢查了自己在多年大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的掌握程度。
新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)地區(qū)分布較廣,有北京、上海、南京、揚(yáng)州、蘇州和徐州本地等10多個(gè)城市。
實(shí)習(xí)單位主要有:南京光媒廣告有限公司、海南廣播電視總臺(tái)文體頻道、江蘇華熒視博文化傳媒有限公司、徐州廣播電視臺(tái)、揚(yáng)州廣播電視傳媒集團(tuán)等。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)崗位上都表現(xiàn)得十分優(yōu)秀,在結(jié)束實(shí)習(xí)后,基本上都獲得了相關(guān)實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。
大部分同學(xué)選擇的實(shí)習(xí)單位多數(shù)是與自己廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位,由于在學(xué)校既學(xué)習(xí)過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),平時(shí)熱衷于參加各種比賽、競(jìng)賽等實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)手能力非常強(qiáng);又因?yàn)橄到y(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)一些理論課程,理論素養(yǎng)也非常高;同時(shí)由于學(xué)習(xí)過(guò)美學(xué)等相關(guān)課程,有良好的藝術(shù)品位與審美修養(yǎng)。他們作為新鮮血液給單位帶來(lái)了新的活力,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底與理論素養(yǎng),誠(chéng)懇勤奮的工作態(tài)度與職業(yè)操守,得到同事與領(lǐng)導(dǎo)的交相認(rèn)可,有幾位同學(xué)表現(xiàn)得特別優(yōu)異,畢業(yè)后順利與實(shí)習(xí)單位簽約。
實(shí)習(xí)是學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)階段所進(jìn)行的一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,并把大學(xué)中所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際工作中所遇到的問(wèn)題的能力,為他們畢業(yè)后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí),也為我們能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)是學(xué)生在大學(xué)階段進(jìn)行的一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生可以在實(shí)踐過(guò)程中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,并將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)、基本技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去,提高了學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為他們將來(lái)畢業(yè)后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平均二個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。
這段經(jīng)歷對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)最重要的就是從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變到社會(huì)人、職場(chǎng)人的身份中來(lái),在學(xué)校這座象牙塔里,學(xué)生與社會(huì)實(shí)質(zhì)上是脫節(jié)的。通過(guò)實(shí)習(xí)有利于幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變心態(tài),為之后的求職做好充分的心理準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)積累。實(shí)習(xí)也是一個(gè)尋找不足的過(guò)程,在學(xué)校里很多學(xué)生可能門(mén)門(mén)功課都是優(yōu),然而到了工作中才發(fā)現(xiàn)自身有很多的不足。理論不能與實(shí)踐相結(jié)合,這是很多在校生要攻克的難題,其實(shí)實(shí)習(xí)就是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的過(guò)程,在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要不斷認(rèn)識(shí)到自己的不足,并進(jìn)行總結(jié),爭(zhēng)取在回到學(xué)校后能夠進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)更是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,實(shí)習(xí)生的到來(lái),給各個(gè)實(shí)習(xí)單位注入了新的活力和新的力量,不僅是同學(xué)們實(shí)踐了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),而且實(shí)習(xí)單位也吸收了實(shí)習(xí)生多樣化的創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)理念。二者可謂是寓教于學(xué)、寓學(xué)于教。
已經(jīng)大四,即將畢業(yè)的我進(jìn)入了廣電局進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),我和我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們都非常珍惜這次機(jī)會(huì),同時(shí)也非常的忐忑。畢竟是一個(gè)新聞媒體行業(yè),容不得絲毫馬虎,我們都是還沒(méi)有畢業(yè)的毛頭小子,難免會(huì)畏手畏腳,不敢放開(kāi)手腳的融入實(shí)習(xí)工作中。但是指導(dǎo)老師和廣電局的領(lǐng)導(dǎo)給了我們莫大的鼓勵(lì)和信任,讓我們放開(kāi)手腳大干一場(chǎng),把我們的想法表達(dá)出來(lái)。
他們說(shuō)新聞業(yè)需要新鮮血液,需要我們這樣充滿青春的力量。打消了顧慮,我們開(kāi)始融入其中,漸漸熟悉了,發(fā)現(xiàn)我們完全可以做好?;仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親身體會(huì)到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,也讓我對(duì)新聞這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的社會(huì)實(shí)踐面,也提高我的新聞采學(xué)寫(xiě)習(xí)能力。
“筆尖擔(dān)道義,妙手著文章”是對(duì)新聞工作者的贊美,同時(shí)也是一份責(zé)任。新聞內(nèi)容不容造假,而且要貼近民眾,要敢于揭露丑陋面,宣揚(yáng)正義。我們畢竟市實(shí)習(xí)生,所以從事的工作都是從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,但我們牢牢記住了廣電局領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)我不僅參與了采訪的實(shí)際過(guò)程和寫(xiě)作,也開(kāi)拓了視野,見(jiàn)識(shí)社會(huì)各界人士工作言談。對(duì)于同一個(gè)事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),良好的文字能力是首要的。而新聞稿的寫(xiě)作必須是有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。
必須交代起因、過(guò)程、結(jié)果。這些我們雖然在大學(xué)期間在課本中無(wú)數(shù)次提到,但是真真實(shí)踐起來(lái)卻慌了手腳,新聞講究時(shí)效性,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的散漫作風(fēng)完全無(wú)法適應(yīng)新聞業(yè)快速高強(qiáng)度的作業(yè)。我們?yōu)榇顺粤瞬簧倏囝^,但我們最后還是客服了。新聞業(yè)務(wù)能力方面,為優(yōu)秀的新聞報(bào)道必須具備三個(gè)要素:好的新聞?lì)}材,好的采訪技巧,好的寫(xiě)作手法。同時(shí),我們要時(shí)時(shí)刻刻留意身邊的十五,洞察一切有價(jià)值的新聞循序,透過(guò)現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì),這樣才能寫(xiě)出好的新聞來(lái)。而這是我們?cè)趯W(xué)校無(wú)法學(xué)習(xí)和鍛煉的,我很慶幸我有機(jī)會(huì)參加這次實(shí)習(xí)。
除此之外,工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎,不容有任何的失誤,否則就會(huì)會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量,嚴(yán)重地甚至損害到新聞的公信力。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。新聞業(yè)不像大家想的那樣每天都風(fēng)風(fēng)火火的,其實(shí)日常工作是比較繁瑣、枯燥的,我們?cè)诠ぷ鲘徫簧弦欢ㄒ谟谒伎迹粩喔倪M(jìn)工作方法,提高工作效率。虛心的向人學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊的事物,及時(shí)的與他人溝通。
此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長(zhǎng),但不得不說(shuō)這是我人生中具有重要意義的一次經(jīng)歷。它使我看到了自己的不足,同時(shí)鍛煉了我各方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。但是不管將來(lái)會(huì)怎樣,我都會(huì)將這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)帶入到以后生活工作中。在此,我要感謝實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師不吝賜教和大力幫助。有了你們的精心呵護(hù),我才能茁壯成長(zhǎng)。你們的教導(dǎo)將成為前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有足夠的勇氣走出一條屬于自己路。