科級培訓(xùn)總結(jié)范文

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當(dāng)我們積累了新的體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢?以下是小編整理的科級培訓(xùn)總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科級培訓(xùn)總結(jié)范文

科級培訓(xùn)總結(jié)范文(精選篇1)

經(jīng)過15天的集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,認(rèn)識了朋友。無論是課堂學(xué)習(xí),還是參加各種活動,都讓我有所感動和收獲。以下是培訓(xùn)的幾點體會:

一、理論學(xué)習(xí)提高了素養(yǎng)

作為一名年輕的基層干部,理論知識往往不夠系統(tǒng)、豐富。通過老師深入淺出的講授,我感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過學(xué)習(xí)黨對中國特色社會主義道路艱辛探索的學(xué)習(xí),讓我充實了理論基礎(chǔ);通過學(xué)習(xí)稅源專業(yè)化管理和如何當(dāng)好基層領(lǐng)導(dǎo)的研討交流,讓我強化了大局意識;通過對領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí),讓我加深了對黨性修養(yǎng)重要性的理解。總的來說,老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升了能力

這一次培訓(xùn)安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)較為全面,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路。無論是稅源專業(yè)化管理、增值稅改革、稅務(wù)稽查問題研究等稅收業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還是廉潔從政、思想政治教育、教育發(fā)展改革等行政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),都能深入淺出,貼近實際,使我受益匪淺。省局領(lǐng)導(dǎo)、黨校教授的授課,讓我們站在更高的層次上看待工作,領(lǐng)導(dǎo)能力也得到全面提升。

三、案例分析警惕了自我

培訓(xùn)課程中,老師對廉政案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在,讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的品質(zhì)。預(yù)防的警示案例也告訴我們,要著重樹立廉政意識,注意自己的一言一行,在陽光下開展工作。

結(jié)合老師所講的內(nèi)容及研討交流,有以下心得:

(一)努力提升能力。要進一步加強學(xué)習(xí),要認(rèn)識到當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)干部并不意味著水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。要牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,講黨性原則,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進;六是持續(xù)學(xué)習(xí)能力,就是要不斷提升自身素質(zhì),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,只有努力提升這六個方面的能力,才能順應(yīng)時代的發(fā)展,才能切實履行好職務(wù)。

(二)正確對待名利。如何正確處理名與利,是擺在所有新任科級干部面前的重要課題。要清醒地認(rèn)識到,名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益,對外是指國家利益,對內(nèi)是人民利益,在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個人利益??萍壐刹勘仨殠ь^處理好三種利益關(guān)系:局部利益與全局利益、個人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。

(三)加強個人修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任重大,做人顯得尤為重要。一個人的心胸有多大,事業(yè)就有多大。個人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊伍。做人要正,對事要公。應(yīng)該正確對待權(quán)和利、名和利,大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計較,允許有個性,關(guān)鍵看工作。鼓勵下屬超越自己,切勿妒賢嫉能關(guān)。首先必須做一個合格的共產(chǎn)黨員,做好表率,體現(xiàn)先進性。其次,要經(jīng)常換位思考問題。與領(lǐng)導(dǎo)換位,與下級換位。一名合格的科級領(lǐng)導(dǎo),必須思維縝密,考慮周詳,團結(jié)同志,承上啟下。最后,還應(yīng)保持三種心態(tài):感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重;平常心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項工作:講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊伍。克服三種傾向:不能有過小日子的思想,要有長遠(yuǎn)眼光;作風(fēng)要實,不搞面子工程;不搞小圈子,要團結(jié)。

(四)盡快轉(zhuǎn)換角色。職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此,要盡快提高帶隊伍的能力,加強領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;協(xié)調(diào)科室之間的工作,服務(wù)大局;帶好隊伍,獎懲分明。要加強領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團隊的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法,心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事,能做事,會做事,做成事對一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部來說缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo),還要以身作則,勇于推功攬過,善于溝通、協(xié)調(diào),以辯證的觀點思考問題。要廉潔自律、嚴(yán)于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后,部分同志,尤其是年輕干部,往往容易放松警惕,在廉潔方面出現(xiàn)問題。職位越高,責(zé)任越重,越是要嚴(yán)格要求自己與家人,樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。

科級培訓(xùn)總結(jié)范文(精選篇2)

這次新任副科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)一化兩區(qū)四個金水等有了一定程度的提高。

第一,通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。

這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部和副科后備干部特別是單位新進班子舉辦的,眾所周知,領(lǐng)導(dǎo)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,金水區(qū)及時組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個學(xué)習(xí)和交流的機會,所以說感到非常的興奮。

在培訓(xùn)的開班式上,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)__蒞臨現(xiàn)場,重點闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了區(qū)委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機會,我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個培訓(xùn)過程,對每一次課程進行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

第二,通過這次培訓(xùn),切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。

此次培訓(xùn)雖然只有三天課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是加強黨性修養(yǎng),樹立優(yōu)良作風(fēng),通過學(xué)習(xí)使我黨領(lǐng)導(dǎo)干部有了新的的定位,對我今后在黨內(nèi)的發(fā)展和以及今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識。通過這一次的學(xué)習(xí),使我這個暢通辦的副主任對金水區(qū)“暢通鄭州工程”的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對現(xiàn)代干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)講座,我認(rèn)識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機的整體,將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運動。而這種協(xié)調(diào)和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴(yán)格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進單位領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循各項的項規(guī)章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對于有效的管理,沒有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實現(xiàn)的辦法。

通過對凝心聚力共建“一化兩區(qū)四個金水”學(xué)習(xí),對今后各項工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對明白了我們區(qū)的主要工作是將來在全市率先實現(xiàn)全域城市化,打造全省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)核心集聚區(qū)和全國有影響的科技文化創(chuàng)新區(qū),努力建設(shè)人文金水、科技金水、綠色金水和智慧金水。由此,實現(xiàn)金水“三年倍增,五年跨越”的中長期奮斗目標(biāo)。

第三,通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。

在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對我們的關(guān)懷,三天的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識到,在這個競爭的年代,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現(xiàn)出自己的價值。

最后,通過培訓(xùn),使我結(jié)識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓(xùn),為我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會,我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為金水人民做出自己應(yīng)有的貢獻。

科級培訓(xùn)總結(jié)范文(精選篇3)

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,區(qū)副科級就結(jié)束了,在兩天培訓(xùn)時間里,通過老師授課、專家講座、領(lǐng)導(dǎo)重要講話,感覺收獲頗豐。

一、開闊了眼界

通過遼寧省社科院社情研究所梁啟東所長關(guān)于遼寧經(jīng)濟發(fā)展的新思路——“五點一線”的講座,讓我深刻地了解了“五點一線”戰(zhàn)略的背景和意義、內(nèi)涵和思路、環(huán)境和優(yōu)勢及盤錦市、興隆臺區(qū)在“五點一線”中所處的地理優(yōu)勢和發(fā)展前景。通過梁啟東所長的講座,感覺自己的眼界開闊了,知識豐富了,思路打開了,不僅對當(dāng)前我省宏觀經(jīng)濟形勢有了新的認(rèn)識,而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問題時感覺茅塞頓開,許多原來百思不得其解的問題,找到了答案。比如:以前認(rèn)為盤錦市在“五點一線”上沒有被點上,通過培訓(xùn),讓我感受到盤錦市仍然屬于“五點一線”重點開發(fā)地區(qū),而興隆臺區(qū)作為盤錦市經(jīng)濟、文化、政治的中心,在引領(lǐng)盤錦區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中我們大有作為。

二、提高了理論水平

作為一名從事技術(shù)開發(fā)和科技管理的工作人員,在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認(rèn)識和經(jīng)驗,但既不系統(tǒng),也沒有上升到理論高度。通過在培訓(xùn)這兩天時間的學(xué)習(xí),通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大,理論水平得到了提高。比如,通過學(xué)習(xí)組織行為學(xué),原來許多貌似正確的想法得到了更正,原以為只要做好自己工作就可以了,通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部,迫切需要的工作就是通過制度、激勵等手段調(diào)動全員的工作積極性,而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個答案,甚至永遠(yuǎn)找不到正確答案。

三、認(rèn)清了不足

通過李同志的講解及其本人的事跡,認(rèn)清了自身存在的不足。作為社區(qū)黨總支書的`李艷杰同志沒有驚天動地的壯舉,有的只是平凡而瑣碎的忙碌,但她用自己的真誠和愛心,將“小巷總理”這個“芝麻官”當(dāng)?shù)糜新曈猩?,?dāng)?shù)蒙仙舷孪露冀泻?。面對真實可信的社區(qū)黨總支書李艷杰同志,一個時時刻刻不忘社區(qū)群眾,時時處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”,對比李艷杰同志的素質(zhì)和能力,對照領(lǐng)導(dǎo)干部所具備的素質(zhì)和能力,認(rèn)清了自己工作方法的差距,找到了提高的途徑。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,認(rèn)清了當(dāng)前興隆臺區(qū)干部隊伍的形勢。作為副科級,通過培訓(xùn),讓我們看到了自己與當(dāng)前興隆臺區(qū)迫切需要一支能擔(dān)當(dāng)落實科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會建設(shè)重任的干部隊伍的要求的差距,同時也找到了縮小差距的動力和途徑。

四、幾點建議

一是適當(dāng)延長學(xué)習(xí)時間,建議以后類似培訓(xùn)安排一周為宜。組織部對這次培訓(xùn)作了精心安排,在內(nèi)容設(shè)置、師資安排都準(zhǔn)備得十分充分。但是,相對于需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來講,兩天時間顯得有些短促,相對而言,有些課程由于時間緊而講不深、講不透。

二是適當(dāng)加強交流。一個蘋果交換一個蘋果,每人還是一個蘋果,如果一條經(jīng)驗交換一條經(jīng)驗,就是兩個經(jīng)驗了。作為,將來有些人要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,拓寬視野、積累經(jīng)驗,對我們來說加強學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)的交流是十分必要的。

三是適當(dāng)安排到企業(yè)考察。興隆臺區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進行,作為了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是有積極意義的。

科級培訓(xùn)總結(jié)范文(精選篇4)

一、擴大知識面,開闊視野

此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,形式新穎靈活,集中理論學(xué)習(xí)和小組討論相結(jié)合,并聆聽了河南大學(xué)王德木教授《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建社會主義和諧社會》的講座,使我對科學(xué)發(fā)展觀提出的背景條件、基本內(nèi)容、如何構(gòu)建社會主義和諧社會及內(nèi)涵,有了更深層的認(rèn)識。郭奇教授的《公共危機管理》講座,使我了解到了當(dāng)今社會公共危機在不同時期的特點,及在危機出現(xiàn)時的應(yīng)對辦法。汪來杰教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力的培養(yǎng)》講座,讓我理解到領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是多方面、多層次的。高建華教授講的《學(xué)習(xí)科學(xué)理論促進科學(xué)發(fā)展》,結(jié)合了惠濟區(qū)的實際情況及固有特點,對我區(qū)的可持續(xù)發(fā)展進行了定位及分析,這些理論知識對我在以后工作中更好的發(fā)揮自身作用為惠濟區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和穩(wěn)定做出貢獻具有重要的指導(dǎo)意義。

二、提高理論水平,促進實際工作

作為一名紀(jì)檢監(jiān)察工作人員,多年來從事案件檢查工作,在黨建理論、干部管理等方面沒有做到系統(tǒng)的學(xué)習(xí),工作中學(xué)習(xí)最多的是關(guān)于《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識。通過為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過教授深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大,理論水平得到了提高,原來許多貌似正確的想法得到了更正。原以為,只要做好自己的工作就可以了,通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部,迫切需要的工作就是通過制度,激勵等手段調(diào)動全員的工作積極性,而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到正確答案,甚至永遠(yuǎn)都找不到正確答案。

郭奇教授的《公共危機管理》,汪來杰教授《領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政力的培養(yǎng)》,主要是注重領(lǐng)導(dǎo)方法的理論研究,他們的講課綱舉目張,提綱挈領(lǐng),高屋建瓴,即有理論的深度,又有實踐廣度,論據(jù)充分,例子鮮明,事例具體,旁征博引,言簡意賅,使課程富有吸引力,整個課程案件安排科學(xué)規(guī)范,理論層次深入淺出,既有理論指導(dǎo),又有具體的目標(biāo),使我學(xué)習(xí)后大開眼界,真正學(xué)習(xí)到了領(lǐng)導(dǎo)方法知識、研究探索領(lǐng)導(dǎo)的新方式,大大提高了我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。

“領(lǐng)導(dǎo)力是一種特殊的人際影響力,領(lǐng)導(dǎo)的過程是某人對一組人施加影響,從而達(dá)到某一目的”,汪來杰教授的講座讓我明白領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力是在實踐中培養(yǎng)出來的,世界上沒有領(lǐng)導(dǎo)者的生產(chǎn)線,我們要在理論和實踐中加強對領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。

三、創(chuàng)新思維模式,做務(wù)實高效的干部

在培訓(xùn)中,使我深深感到作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先建立創(chuàng)新的新理論,要不斷淘汰自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。其次,要跳出以往的思維定勢,有一種敢為人先的精神。第三,要有開闊的思維視角,敢想、敢闖、敢干。第四,要注重實效,務(wù)實高效,腳踏實地,既堅持創(chuàng)新,又不能偏離實際,只有這樣才能在工作上愛崗敬業(yè),忠于職守,無私奉獻,才能擺正自己的位置,才能自覺履行職能,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實能干的工作作風(fēng),盡職盡責(zé)做好本職工作,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,以高尚的品德和純潔的人格,樹立起執(zhí)政為民的良好形象。

四、增強黨性修養(yǎng),加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)

充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,堅持立黨為公,執(zhí)政為民。要提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部社會和諧社會建設(shè)的本領(lǐng),把握方向,制定政策,整合力量,營造環(huán)境,切實擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,要堅持和完善民主集中制,擴大黨內(nèi)民主,推進黨務(wù)公開,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,增進黨的團結(jié)統(tǒng)一。要建立科學(xué)高效的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制,明確工作分工,搞好協(xié)調(diào)指導(dǎo),增強政治敏銳性,加強對社會建設(shè)重大問題的調(diào)查研究,提高政策措施的針對性和有效性。要加強基層基礎(chǔ)工作,認(rèn)真研究和把握新形勢下黨的群眾工作的特點和規(guī)律,千方百計把群眾工作做深、做細(xì)、做實,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,要建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍,要堅持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,加強黨章和法紀(jì)學(xué)習(xí)教育,加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,健全防范腐敗的體制機制,加強對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)、帶民風(fēng),營造和諧的黨群干群關(guān)系。

培訓(xùn)中,我在豐富自己理論知識的同時,也感覺到了自己身上還有許多不足之處:處理上下級關(guān)系缺乏必要的思考,不夠靈活;對照領(lǐng)導(dǎo)干部具備的素質(zhì)和能力,認(rèn)清了自己領(lǐng)導(dǎo)方法不夠科學(xué)等。但同時也找到了縮小差距的努力和途徑,在今后的工作中,我將不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力勤奮工作,積極開拓創(chuàng)新,注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去。

科級培訓(xùn)總結(jié)范文(精選篇5)

學(xué)院組織宣傳部、紀(jì)檢監(jiān)察審計室聯(lián)合組織了對新任處科級干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了《《團隊合作與溝通力》,《公文寫作與處理》、《教學(xué)管理機制與實施》、《提高執(zhí)行力、落實力》及《反腐倡廉警鐘長鳴》七項內(nèi)容,并進行了小組學(xué)習(xí)與討論。現(xiàn)將我個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的體會總結(jié)如下:

高??萍壐刹渴菍W(xué)校各項方針、政策的具體實施者,也是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的有力推動者。立足高??萍壐刹抗ぷ鲗嶋H和我的自身情況,從理論水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、工作能力、品質(zhì)修養(yǎng)等方面著手,談?wù)勎覍Ω咝?萍壐刹繎?yīng)如何提高自身的基本素質(zhì)的一些看法。

干部素質(zhì)一般是由思想理論素質(zhì)、政治水平、文化知識、領(lǐng)導(dǎo)能力、道德品質(zhì)、性格氣質(zhì)等諸多因素組合而成。高??萍壐刹考仁歉咝9芾淼幕鶎痈刹?,又是高層管理的后備人才,如何在新時期高等教育改革過程中,尤其是學(xué)習(xí)了黨的報告之后,深深體會到提高科級干部自身素質(zhì)對學(xué)校建設(shè)發(fā)展的至關(guān)重要性。結(jié)合之后新的形勢需要,我認(rèn)為高??萍壐刹啃杈邆湟韵滤膫€方面的基本素質(zhì):

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)

高校科級干部應(yīng)當(dāng)具有較高的理論素養(yǎng),較高的思想政治覺悟,較強的政策水平和較寬的知識面。在諸多的素質(zhì)中,最核心最根本的是政治理論素養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),它對高??萍壐刹空紊系膱远ㄐ?、敏銳性、預(yù)見性以及大局意識具有重要的影響。

沒有正確理論的指導(dǎo),就沒有科學(xué)世界觀的形成。沒有正確理論的指導(dǎo),不可能從根本上提高工作水平。要經(jīng)受住考驗,更離不開理論上的清醒與堅定。從這個意義上講,對于高??萍壐刹縼碚f,學(xué)習(xí)問題不單單是一個一般的增長知識的問題,而是一個政治問題。

注重學(xué)習(xí),貴在自覺,貴在堅持。學(xué)習(xí)是循序漸進、沒有止境的。提高理論素養(yǎng),沒有任何捷徑可走,只有刻苦勤奮、堅持不懈地學(xué)習(xí)。通過深入學(xué)、反復(fù)學(xué)、長期學(xué),真正把馬克思主義理論轉(zhuǎn)化為自己的理想信念、思想境界、道德準(zhǔn)則和精神動力,真正掌握、汲取傳統(tǒng)文化知識。因此,高??萍壐刹恳盎畹嚼希瑢W(xué)到老”,做講學(xué)習(xí)的表率,把更多的時間和精力集中到學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)上來。

二、兢兢業(yè)業(yè),著力提高業(yè)務(wù)水平

高校科級干部僅有奮斗的愿望是不夠的,還要有相應(yīng)的本領(lǐng),要具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、知識修養(yǎng)和才能素質(zhì)。這就要廣泛獵取知識,掌握本單位有關(guān)的專業(yè)知識,強化自身知識修養(yǎng),增強自身的組織、管理才能和科學(xué)工作方法,著力夯實履行崗位職責(zé)的理論基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)。

要提高業(yè)務(wù)水平,基本的方法主要有四個:一是通讀、掌握自身工作相關(guān)的政策法規(guī),對一些重要的工作依據(jù)做到熟記在心、胸有成竹;二是主動、及時的向經(jīng)驗豐富的老同志請教,虛心學(xué)習(xí),努力汲取他們在長久的工作實踐中積累的寶貴經(jīng)驗;三是在自身工作的具體操作中,耐心細(xì)致,善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié),善于改進;四是積極的參加各種培訓(xùn),及時的了解有關(guān)訊息,以打開眼界,增長見識。

當(dāng)前,在高??萍壐刹恐校胁皇翘貏e熟悉自身業(yè)務(wù)的現(xiàn)象,主要的原因是思想上不重視,遇到什么事就做什么事,做完了也不總結(jié)好壞,下次做時又從頭再來。有的同志工作效率老是提不上來,從來沒有去下意識的認(rèn)真思考自己所做的工作,到底還有沒有改進的辦法,有沒有更好的方法可用,以一種不適當(dāng)或者不能適應(yīng)新形勢的工作方法應(yīng)對新的局面,導(dǎo)致一天老是各種事務(wù)纏身,卻又老是沒有什么成果。

三、積極進取,全面提高工作能力

一是基本能力訓(xùn)練。包括口頭表達(dá)能力:能夠清晰準(zhǔn)確的表達(dá)你的意見,不能詞不達(dá)意,懂得在什么樣的場合說什么樣的話;書面表達(dá)能力:能夠比較規(guī)范的使用漢,注重邏輯,可以較為輕松的起草各種文稿;人際交往能力:能夠快樂的融入工作的集體,真誠待人,關(guān)系和諧;傾聽能力:能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意見,也能較好的聽取并領(lǐng)會服務(wù)對象的意見;計算機操作能力:這在嶄新的信息化時代,已成必備能力之一。

二是創(chuàng)新能力培養(yǎng)。包括洞察力:能夠分析事物,有自己獨到的見解;預(yù)見力:能夠根據(jù)現(xiàn)有情況,結(jié)合工作進度,預(yù)見將來可能出現(xiàn)的各種狀況并提前采取必要的預(yù)防措施;決斷力:能夠在政策實施等方面果斷的作出判斷;推動力:能夠在開展工作的過程中,靈活巧妙的化解各種阻力,順利的推動工作;應(yīng)變力:能夠根據(jù)實際情況,及時、適當(dāng)?shù)牟扇?yīng)變措施;辨才力:能夠較為準(zhǔn)確的認(rèn)識到別人的優(yōu)點和不足,善于發(fā)揮他人的長處。

三是綜合能力發(fā)展。包括信息獲取能力:能夠在有限的時間內(nèi)獲取各種信息,及時的在工作中作出調(diào)整;知識綜合能力:能夠自如運用各種知識,找準(zhǔn)著力點,有效解決工作問題;利益整合能力:能夠平衡各種關(guān)系,做到把握全局;組織管理能力:能夠?qū)W會“彈鋼琴”,既抓住主旋律,又注重其它因素的彼此平衡、相互協(xié)調(diào)。

四、內(nèi)外兼修,切實改進工作方法

一是從工作態(tài)度上講,要腳踏實地,戒驕戒躁。有些科級干部或者對待工作不負(fù)責(zé)任,對待同志不講團結(jié),對待職工群眾利益漠不關(guān)心;或者漠視自身存在的問題,高高在上,當(dāng)官做老爺;或者好高騖遠(yuǎn),工作不切實際,不求實效;或者對待困難與問題動輒請示匯報,好像離了拐杖就走不得路;或者遇到矛盾繞道走,錯誤的不敢反對,正確的不敢堅持,在問題面前態(tài)度暖昧;或者思想懶惰,作風(fēng)飄浮,不愿做艱苦細(xì)致的工作;或者抓工作沒有觀點,沒有思路,眼高手低;或者只看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事,一味取悅領(lǐng)導(dǎo)等等,結(jié)果造成本地區(qū)本部門本單位困難重重,矛盾叢生,問題成堆。高??萍壐刹恳哉_的人生態(tài)度努力工作,對內(nèi)搞好溝通協(xié)調(diào)、人際融洽,對外以誠相待、樹立良好形象,把個人的價值實現(xiàn)置于對工作的無私奉獻之中,以忘我的精神,視名利為煙云,做人梯為己任,絕不把付出的和應(yīng)得到的名利劃等號。只有這樣,才能始終堅持正確的理想信念,“任爾東西南北風(fēng),咬定青山不放松”。

二是從工作實際上講,要立足本職,樂于奉獻。高??萍壐刹浚瑹o論是在機關(guān)還是學(xué)院,都非常辛苦,都有大量的工作要做,常常加班加點,因此,要首先具備“敢于吃苦,甘于吃苦”的老黃牛品質(zhì)。對我們的工作而言,每一天都意味著全新的開始,它要求我們始終保持旺盛的精力,勇敢的迎接挑戰(zhàn),積極的應(yīng)對各種新情況,牢記責(zé)任,腳踏實地,全身心的投入,忘我的工作。在繁雜瑣碎的工作中,還應(yīng)懂得體會工作的樂趣,當(dāng)你把自身的工作當(dāng)作自己的事業(yè)時,就可以盡情享受工作的過程。同時,應(yīng)力戒浮躁之氣。浮躁是一種功利主義的表現(xiàn),體現(xiàn)為急功近利,好大喜功,貪圖虛名,不求實效。高??萍壐刹繎?yīng)懂得加強學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功。要“沉得下去”,切實樹立實干的工作作風(fēng),不要讓浮躁之氣成為自己成長的絆腳石。

三是從工作意識上講,要放眼未來,與時俱進。高??萍壐刹吭陂_展工作的過程中,不能一成不變,生硬死板,無論是自己所從事的工作,還是自身的全面發(fā)展,都要面向未來,主動的思考,積極的應(yīng)對,使自己真正成為人生前進的舵手。高校科級干部總體上講年富力強,容易接受新生事物,要敢于超前思維,超前工作,敢為人先,不能老是步人后塵,更不可因循守舊,平平庸庸,得過且過,固守“攤子”。改革和創(chuàng)新是當(dāng)前我們工作充滿生機活力的力量源泉,也是高??萍壐刹客晟谱晕?、提高自我的動力所在。高校科級干部如果思想守舊、僵化,沒有改革精神和創(chuàng)新意識,就不可能適應(yīng)黨的工作新形勢和新任務(wù)的需要,也就不可能做一個新時期合格的高??萍壐刹?。

同時,高校科級干部必須堅持不懈地加強道德修養(yǎng),著力提高思想境界?!俺崖杉褐?,常修從政之德,常思貪欲之害,常棄非分之想”,“立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私”,自覺地保持清正廉潔,抵制腐敗侵蝕,恪守職業(yè)道德。要擋得住誘惑,熬得住艱苦,耐得住清貧,守得住原則,不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)。

科級培訓(xùn)總結(jié)范文(精選篇6)

如今的大興站在了發(fā)展的一個很重要的時期,我們作為新區(qū)的科級干部來講,我們知道自己身上的壓力,科級干部是兵頭將尾,直接負(fù)責(zé)上級政策、精神、指示的貫徹實施,還要對組織、整體和全局負(fù)責(zé),承擔(dān)組織、決策、計劃、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等高層次的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),是群眾最常接觸到的領(lǐng)導(dǎo),如何能夠更好的適應(yīng)新區(qū)發(fā)展,我認(rèn)為科級干部應(yīng)該具備以下素質(zhì)和能力:

首先,作為新區(qū)的科級干部要認(rèn)清新區(qū)的發(fā)展形勢,以改革創(chuàng)新精神破解可持續(xù)發(fā)展的難題。我們來了解一下大興新區(qū)的功能定位:戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)新區(qū)、區(qū)域發(fā)展之地、創(chuàng)新驅(qū)動前沿、低碳綠色家園。它包含三個城,即大興新城、亦莊新城和新航城,亦莊新城承接了中心城的很多職能和人口疏解,導(dǎo)致了經(jīng)濟活躍度很高,發(fā)展很快,新航城是一個面向世界的、服務(wù)全國的、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的集群。它的建設(shè)將給北京帶來一個重大的發(fā)展的引擎,表現(xiàn)在我們的氣質(zhì)和氣息上,也有一個形象、環(huán)境和秩序的問題,需要我們抓住關(guān)鍵,務(wù)求實效,深謀遠(yuǎn)慮,反思老思路,打開新瓶頸。

其次,作為新區(qū)的科級干部,應(yīng)具備德才兼?zhèn)渲械摹暗隆?/p>

1.政治素質(zhì):思想政治素質(zhì)是科級干部必須首先具備的基本素質(zhì),也是核心素質(zhì),它包括人生觀、價值觀、理論修養(yǎng)等,表現(xiàn)在政治方向、政治立場、政治觀點、政治鑒別力、政治敏銳性、科學(xué)信仰和群眾關(guān)系等多方面。特別是對于處于“一把手”地位的科級干部來說,有著怎樣的政治立場,會直接影響到一個單位的前進方向,尤其是馬克思主義理論素養(yǎng)對決策的決定性作用,是其它任何知識都不能替代的。

2.道德素質(zhì):“正人先正己”科級干部具有良好的道德素質(zhì),就能影響群眾、動員群眾,從而增強領(lǐng)導(dǎo)的影響力和號召力,體現(xiàn)在正直誠實、嚴(yán)于律己、廉潔奉公、謙虛謹(jǐn)慎、豁達(dá)大度,模范遵守社會道德、家庭美德、職業(yè)道德方面的規(guī)范和要求。

3.知識素質(zhì):作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)有歷史責(zé)任感、負(fù)重感、危機感,不斷加快更新知識、更新觀念的進程。不站在時代的前沿,不更新自己的知識儲備,就不能客觀的判斷事物發(fā)展的規(guī)律??萍壐刹渴菓?zhàn)斗在一線的沖鋒手,需要處理大量的具體問題,應(yīng)該有比一般人員更合理的學(xué)識構(gòu)成,更豐富的閱歷和經(jīng)驗,更執(zhí)著的探索精神。要具備縱向性的專業(yè)知識和實用的基礎(chǔ)理論知識和輔助知識,尤其要在本單位專業(yè)領(lǐng)域和行政管理科學(xué)上成為名副其實的行家里手。這種非權(quán)力因素的影響力遠(yuǎn)比權(quán)力因素的影響力作用范圍廣,作用時間長,其影響效果不僅表現(xiàn)在觀念支配下的行為服從上,更重要表現(xiàn)在心理上的信任,進而自愿服從,領(lǐng)導(dǎo)者在潛移默化中樹立了個人威信。

4.心理身體素質(zhì)。主要包括強烈的事業(yè)心和責(zé)任心;積極地自尊心和自信心;頑強的意志;良好的性格和氣質(zhì)等。在身體素質(zhì)方面要具備健康意識、健康知識、健康能力和健康體魄。人們的生活實踐表明,要完成一項工作,尤其是艱巨復(fù)雜的任務(wù),沒有堅韌不撥的意志是很難成功的。對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,要想適應(yīng)形勢要求,成就一番事業(yè),很重要的一點就是克服人云亦云的盲從思想,具備慎思獨慮的心理素質(zhì),做事之前要慎思,做事之中要慎言,還要具有獨到的見識和獨創(chuàng)的思想。對待上級、同事、下屬做到容人有度,在堅持原則的前提下,要寬宏大量,不妒賢嫉能,還要與人有平等意識,使之關(guān)系和諧。

最后,科級干部要具備多方面的能力,這些能力可以歸納為德才兼?zhèn)涞摹安拧?/p>

1.科學(xué)決策和管理能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)者的主要職責(zé),決策、管理水平的高低,體現(xiàn)了一名科級干部的工作水平,同時,也直接影響一個單位的工作成效和精神面貌。決策、管理是日常辦公的核心內(nèi)容,要及時作出正確抉擇,選擇正確的發(fā)展方向,把握時代的發(fā)展要求,面臨紛繁復(fù)雜的事態(tài),能夠縱觀全局,依勢順勢,從容考慮,研究問題,尋找機會,創(chuàng)造條件,使行動臻于完善。管理一個單位的核心要素在于駕馭局勢。能否準(zhǔn)確把握與熟練運用駕馭局勢之道,關(guān)系到一個單位事業(yè)的盛衰與成敗,也體現(xiàn)了一名科級干部領(lǐng)導(dǎo)成效的正負(fù)與優(yōu)劣??萍壐刹恳朴谔幚砀鞣N內(nèi)部矛盾,在選用干部、維護班子團結(jié)、處理與下屬關(guān)系等方面權(quán)衡利弊,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,平衡各方心態(tài),維護局勢穩(wěn)定。

2.貫徹執(zhí)行和選才用人能力。科級干部要善于貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)和上級的決議和決定,要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際,制訂行之有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。每個單位的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實施,合理用人,因人施用也是科級干部素質(zhì)的重要方面,用人得當(dāng)則事業(yè)興,用人不當(dāng)則事業(yè)衰,把真正有能力的人放在重要崗位,另一方面,要善于因人施用,每個干部職工不可能都是人才,但都有各自優(yōu)勢,要根據(jù)各自特點放到合適的崗位,保障最大限度發(fā)揮每個人能力。

3.綜合協(xié)調(diào)和處事應(yīng)變能力。作為科級干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的,要善于團結(jié)各種人,與其合作共事,一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)員工熱情,為著共同的目標(biāo)團結(jié)奮斗,塑造單位強大的戰(zhàn)斗力,另一方面要善于社會交際,為單位發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。社會在不斷地前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷地變化,必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳結(jié)果。

4.學(xué)習(xí)實踐和開拓創(chuàng)新能力。這也是科級干部應(yīng)具備的最基本也最重要的能力,時代在前進,科學(xué)在發(fā)展,如果不加強學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有工作,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的,不能肩負(fù)起時代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù),必須勇于突破,勇于創(chuàng)新。

以上所述是作為新區(qū)科級干部應(yīng)重點具備的素質(zhì)和能力,除此之外,還有許多方面要不斷地深化提高。素質(zhì)的提高要通過自我進步來實現(xiàn),應(yīng)該看到,由于受現(xiàn)實環(huán)境和條件的制約,不可能所有事情都十全十美,要從大局出發(fā),權(quán)衡利弊,抓好重點追求的目標(biāo),也要看到,在領(lǐng)導(dǎo)工作中,挫折和沖突是難以避免的,必須很好的承認(rèn)它、接受它,在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造“理想的自我”。人的潛能往往會在壓力下暴發(fā),保持適度的心理壓力,時刻保持壓力感、危機感,往往會促進一個人積極的進步,從而實現(xiàn)自身素質(zhì)的提高,進而為建設(shè)和諧美麗的大興貢獻自己的力量。

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