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美育云端課堂觀后感心得最新5篇精選2020

| 淑燕2

美育云端課堂觀后感心得最新5篇精選2020

  借以窺見自我的最深心靈的反映;化實(shí)景而為虛境,創(chuàng)形象而為象征,使人類最高的心靈具體化、肉身化,這就是“藝術(shù)境界”。藝術(shù)境界主于美。一起來看看美育云端課堂觀后感心得最新5篇精選2020,歡迎查閱!

美育云端課堂觀后感心得最新5篇精選2020

  美育云端課堂觀后感心得1

  最近讀到一兩本關(guān)于美學(xué)的書籍,我慶幸自己能夠想到讀它們,因?yàn)樵诖酥皩?duì)于美學(xué)我是個(gè)門外漢(現(xiàn)在也不算內(nèi)行),更不了解到底什么是美。讀易先生的《破門而入——講美學(xué)》,才知道美學(xué)不是教你“裝房子、買衣服、交女朋友”,而是相當(dāng)大的一個(gè)社會(huì)科學(xué),它原本是在各藝術(shù)門類學(xué)科之上的學(xué)科,是個(gè)統(tǒng)領(lǐng)。抽象而枯燥其實(shí)才是美學(xué)研究的特點(diǎn),因此西方美學(xué)的大家也都是哲學(xué)家,比如柏拉圖、蘇格拉底,還有康德和黑格爾。既然美學(xué)也是哲學(xué),她就必定具備哲學(xué)求真理的特點(diǎn),但什么是才是真正的美,如同哲學(xué)里其他問題一樣,往往是沒有統(tǒng)一答案的。雖然易先生講的深入淺出、幽默風(fēng)趣,讀此書我仍然費(fèi)力,因?yàn)樗枰活w極其抽象的哲學(xué)的頭腦。

  真正有點(diǎn)感覺的是讀宗先生的《美學(xué)散步》。此書較為具體,如同書名,仿佛是在美學(xué)的境地里做一次心靈的散步,詩樂書畫,悠哉美哉,還可收獲良多。正如他在前言里說到的:散步的時(shí)候可以偶爾在路旁折到一枝鮮花,也可以在路旁拾起別人棄之不顧而自己感興趣的燕石。無論鮮花或燕石,不必珍視,也不必丟棄,放在桌上可以做散步后的回念。

  說這兩本書究竟與我與中秋又何干呢?不,我想真正對(duì)美有困惑的人,是看得出來干系的。宗先生在“美從何處尋”這章中,講到了尋找美的兩種方法:“移我情”和“移世界”。移我情就是改造我們的情緒和思想,使之能夠發(fā)現(xiàn)美并創(chuàng)造的表達(dá)美,以成為藝術(shù)?!拔覀兊那楦幸?jīng)過一番洗滌,克服小己的私欲和厲害計(jì)較才能發(fā)現(xiàn)深度的美?!币剖澜缇褪歉淖兪澜绲默F(xiàn)象,使它能夠成為美的對(duì)象。比如月亮,就常常被用來美化世界。雖然宗先生一直強(qiáng)調(diào)美是客觀存在的,但在我看來,無論移我情還是移世界,都將是人為的主觀的對(duì)美的探尋。

  當(dāng)代社會(huì)機(jī)器轟鳴、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),人們?cè)缫褯]了賞月的閑情,更別說這晚無月的中秋。問題是這樣的美境就丟失了嗎?如果所有的物質(zhì)我們都看不到美,一切都只是原子分子,那么“世界是不是就變成了灰白色的骸骨,機(jī)械的死的過程了?”都市人常常要么困惑生活無趣,要么只顧忙碌焦慮,無法發(fā)見身邊的美,為什么呢?“我們?cè)谧约旱男睦镎也坏矫?,那么就沒有地方可以發(fā)現(xiàn)美的蹤跡!”如果一個(gè)人情感波折、思想矛盾,恐怕嘗到的是苦悶,而不會(huì)是美,所以,“忘掉自我,忘掉自己的情緒的波動(dòng)、思想起伏,不把自己關(guān)在狹小的心的圈子里,不只是在自己的心里而是到廣闊天地里去尋找美”,我們才能真正找到美。

  這大概是我這樣的都市人去找這樣的書來讀的原因吧!

  美育云端課堂觀后感心得2

  經(jīng)老師介紹,我開始閱讀宗白華老師的《美學(xué)散步》。

  《美學(xué)散步》這本書,是宗白華老師一生中為數(shù)不多的著述之一,里面匯集了他一生最精要的美學(xué)篇章。據(jù)了解,這也是他生前唯一的一部美學(xué)著作。作為我國現(xiàn)代美學(xué)的先行者和開拓者,宗白華老師用他細(xì)膩的筆鋒,聯(lián)系古今中外,娓娓道來,向我們講述了一個(gè)不一樣的境界。

  這本書通過分析詩與畫的分界,分析中國與希臘藝術(shù)中美的體現(xiàn),在輕松的氛圍中,講述了“美”的含義及體現(xiàn)。這是一本講述美學(xué)的專著,在我看來,這也是一本古今中外經(jīng)典文學(xué)的摘錄集,更是一本中外藝術(shù)展集,一本哲學(xué)專著。記得有一次,我向一位朋友提到《美學(xué)散步》,他很快地問:“是不是宗白華的書?我們?cè)谏仙剿佬g(shù)鑒賞時(shí)老師經(jīng)常講到它?!笔堑模谶@本書里,宗白華老師向我們介紹了很多中國的山水名畫,在這些名畫的介紹與講解中,告訴我們美的所在。

  讀完整本書,感覺就是在美學(xué)與文學(xué)中,在中外的藝術(shù)中慢慢地散步了一回,品味著散步聲中留下的道道靈光。在書中,宗白華老師說,詩和春都是美的化身:一是藝術(shù)的美,一是自然的美。他說,文藝站在道德和哲學(xué)旁邊能并立而無愧。美,并不等同于我們平時(shí)所說的美麗,美,是一種抽象。它需要通過藝術(shù)的雕琢來體現(xiàn),卻又不僅孕育在藝術(shù)的雕琢之中,宗白華老師在書中講到:“最高的美,應(yīng)該是本色的美。”他又說:“一切美的光是來自心靈的源泉,沒有心靈的映射,是無所謂美的?!?/p>

  美,本來就是蘊(yùn)含在每個(gè)人的心靈里,“心靈美才是真正的美”,這樣的話,從小學(xué)的時(shí)候就一直在講,可是,當(dāng)人們的年齡逐漸增長,在世俗中逐漸被污染,人也變得越來越現(xiàn)實(shí),越來越膚淺。很多人,會(huì)把他們認(rèn)為的所謂的“美”外化,他們可以一擲千金,用在美容,用在購買各種化妝品上,卻不愿把手上的錢捐獻(xiàn)給真正需要他們的人們手上,這是一種怎樣的悲哀?也有很多人,把“學(xué)雷鋒”當(dāng)成一種作秀,只在領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)的`地方“學(xué)雷鋒”,這種為了領(lǐng)導(dǎo)而做好事的行為,又是多么可恥?他們只看到外在的美,卻忽略了真正的美,忽略了心靈的美,忽略了很多更加重要的東西。

  本書中講到的美,是一種中國傳統(tǒng)式的美,是一種含蓄的美,就像中國的水墨畫,它會(huì)把畫的精神,作畫者所要表達(dá)的含義蘊(yùn)含在畫中;又如詩人,他們不會(huì)把自己的想法直白的表達(dá)在詩句中,而需要人們自己去揣摩,這樣才能使美富含“厚度”,而不會(huì)像西方的油畫攝影式的畫風(fēng)一樣,什么都要追求與實(shí)物一模一樣,只能讓人一眼看穿。在當(dāng)今社會(huì)中,很多人都缺乏一種含蓄,過于直白地表達(dá)自己,這在做人處事中,只會(huì)讓自己的交往處于劣勢,得不到更多的友誼,而且,過于直接的表述,在一定的場合只會(huì)讓自己變得膚淺。在這里,我并不是說直率不好,直率的人,是可愛的。但是,在一定的場合,也應(yīng)學(xué)會(huì)含蓄,才能體現(xiàn)我們本身具有的素質(zhì),才能體現(xiàn)我們的“美”。

  在書中,美還體現(xiàn)在一種“空白”的美——留白,就像作畫時(shí),故意留下一部分空白,反而使整幅畫變得清新,韻味更加濃厚一樣;就像一篇優(yōu)秀的新聞稿,首先要可以讓讀者過目,然后才是過心,最后是過腦一樣,美,首先也應(yīng)該是讓人看著順眼,亦即是應(yīng)先“過眼”,然后才是過心,最后才是過腦。在我們的日常生活中,也不正是這樣嗎?在現(xiàn)在日益繁忙與緊張的現(xiàn)代社會(huì)中,每個(gè)人整天行色匆匆,忙忙碌碌,扎在自己手上的工作中不可自拔,卻忽略了應(yīng)該給自己的生活留下一點(diǎn)空白,留下一點(diǎn)閑暇,讓自己有時(shí)間思考一下自己的現(xiàn)在,自己的未來,讓自己放慢腳步,欣賞一下路途上的風(fēng)景。結(jié)果,高強(qiáng)度的工作壓力下,只會(huì)讓自己越壓越重,而一時(shí)看不開走上了自取滅亡的不歸路。像近年來頻繁出現(xiàn)的自殺的大學(xué)生,博士生等等。保持住人間的詩意和生命的憧憬,給自己的生活留下一點(diǎn)點(diǎn)空白,讓自己不要喪失對(duì)未來的憧憬與對(duì)生命的熱愛,這是生活之道,也是讓自己活的更“美”的方法。

  《美學(xué)散步》,他的美麗與溫柔引發(fā)了我種種的思考,讓我感受到了生命中,生活中,藝術(shù)中,美的存在,讓我知道應(yīng)該如何去尋找美,感受美。書中言:“藝術(shù)的境界,既使心靈和宇宙凈化,又使心靈和宇宙深化,使人超脫的胸襟里體味到宇宙的深境。”是的,在這溫暖的漫步中,我感受到了心靈的平靜,感受到了心靈的充實(shí),感受到了在“美”中蘊(yùn)含著的哲學(xué)的洗滌。

  美育云端課堂觀后感心得3

  《美學(xué)散步》是宗白華先生的代表作,也是他生前惟一一部結(jié)集出版的美學(xué)著作。一般的美學(xué)著作總是艱深、晦澀、術(shù)語多,但這本書卻用詩一般的語言寫出了中國美學(xué)的精髓。就像書名一樣,這本書用散步的感覺美學(xué),文字清新淡雅。

  《美學(xué)散步》是宗白華先生自己從他解放前后的三十多篇美學(xué)論文中精選出來的文集。文集主要分二個(gè)部分:其一,主要是總論的談美的問題和文藝中的空靈與充實(shí);其二,主要是以西方美學(xué)思想的營養(yǎng),體味中國的藝術(shù)精神、特別是莊子的散文、魏晉的人格美以及中國詩、書、畫、音樂的藝術(shù)意境;其三,主要是對(duì)外國美學(xué)家和藝術(shù)家的評(píng)論以及詩歌方面的專論。

  作者用他的這種一以貫之的看法引導(dǎo)我們?nèi)バ蕾p中國的詩歌、繪畫、音樂,尤其是中國的書法。中國人哀樂的情感能在書法里表現(xiàn)出來,像在詩歌、音樂里那樣。別的民族寫字還沒有能達(dá)到這種境地的。作者認(rèn)為,寫西方美術(shù)史,往往拿西方各時(shí)代建筑風(fēng)格的變化來貫串,中國建筑風(fēng)格的變遷不大,不能用來區(qū)別各時(shí)代繪畫雕塑風(fēng)格的變遷。而書法卻自殷代以來,風(fēng)格的變遷很顯著,可以代替建筑在西方美術(shù)史中的地位,憑借它來窺探各個(gè)時(shí)代藝術(shù)的特征。

  一個(gè)人看到的景色是否美好,多半和此人得心境由關(guān),也可以說景色的美否是由心來決定的。心也會(huì)限制視野,但同時(shí),洗滌、凈化過的心靈也會(huì)因?yàn)樾木车奶嵘吹礁?、各廣闊的世界。我們從外界的事物上學(xué)習(xí)加深對(duì)世界的理解,對(duì)美的感悟,從而在再次面對(duì)著世界時(shí)能了解地更深,看地更透徹。生命就是美。某一事物是否是美的,那是人的一個(gè)主觀判別,不是屬于事物的屬性。美永遠(yuǎn)是主觀世界里特有的產(chǎn)物。因此,我們也不能說美是什么,只能說什么是美的;也可以說,美不在于物的本身,而在于物給人的感受。生命帶來了美,有生命的地方就必然存在著美。

  讀宗先生的《美學(xué)散步》,感到撲面而來的生命氣息,是生命的節(jié)奏和對(duì)人生的關(guān)懷。就像劉小楓總結(jié)的:“作為美學(xué)家,宗白華的基本立場是探尋使人生的生活成為藝術(shù)品似的創(chuàng)造……在宗白華那里,藝術(shù)問題首先是人生問題,藝術(shù)是一種人生觀,‘藝術(shù)式的人生'才是有價(jià)值、有意義的人生?!?/p>

  《美學(xué)散步》中每篇文章皆是珍奇的寶石,折射著理性與感性的光輝,或論詩與書法,或論音樂與舞蹈,或論建筑與雕塑,乃至代表著整個(gè)宇宙之美的事物,“愿每個(gè)心靈豐沛的人都能讀一讀她”。

  美育云端課堂觀后感心得4

  初看題目會(huì)想,為什么要將美學(xué)和散步聯(lián)系在一起呢?宗先生說,散步是自由自在的,無拘無束的行動(dòng)。它的弱點(diǎn)在于沒有計(jì)劃,沒有系統(tǒng),看重邏輯的人可能會(huì)瞧不起,可是我們應(yīng)該知道,西方建立邏輯學(xué)的亞里士多德學(xué)派被成為散步學(xué)派,可見散步和邏輯并不是水火不容。其實(shí),靈感來自于放空,如果讓自己太過于緊張和壓抑,美好的感覺也難以體會(huì)到。

  我們究竟該閱讀什么樣的書?暢銷的書也讀過一段時(shí)間,讀起來確實(shí)很容易,也讓人有成就感,可以獲得閱讀量的榮耀,但是捫心自問,這樣有用嗎?閱讀經(jīng)典書籍的時(shí)候,覺得十分晦澀,一小時(shí)可能就閱讀兩三頁,但是可以回味,此時(shí)不懂,待以后經(jīng)歷些許之后,恍然大悟,這樣的感覺不是更加奇妙?閱讀宗先生的美學(xué)散步就有這樣的感覺。一頁頁的字,非常的厚重,帶領(lǐng)我們進(jìn)入美學(xué)的世界,感受這個(gè)世間的美好。其實(shí)美就在我們的身邊,我們需要細(xì)心觀察,體會(huì),放慢自己的腳步,沒有目的,漫不經(jīng)心,也許會(huì)遇到多重驚喜。

  中國美學(xué)中重要問題初步探索

  初看文章標(biāo)題十分學(xué)術(shù),但是讀起來趣味十足,有中華文化深厚的底蘊(yùn)還能學(xué)到美學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。什么是美,大家都有這樣的認(rèn)知,卻很難說出所以然。因?yàn)槊辣緛砭褪浅橄蟮?,有不同的審美觀,看同樣的東西會(huì)有不同的評(píng)價(jià),然而其中還是有規(guī)律可循。

  作者從總體美學(xué)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法談起,再到先秦工藝美術(shù),古代哲學(xué)文學(xué)中表現(xiàn)的思想,古代繪畫美學(xué)思想,音樂美學(xué)思想和園林藝術(shù)美學(xué)思想。生活處處都有美好的事物。如果可以掌握方法,得到的美好感受會(huì)更多,從專業(yè)的角度去體會(huì),也是一種幸福。

  中國藝術(shù)意境之誕生

  什么是意境,作者列舉了五種境界。為滿足生理的物質(zhì)需要而有功利境界;因人群組合互制的關(guān)系而有政治境界;因人群共存互愛而有倫理境界;因窮研物理追求智慧而有學(xué)術(shù)境界;因欲返本歸真,冥合天人而有宗教境界。人可以達(dá)到很多種的境界,在于內(nèi)心的想法和涵養(yǎng)。心里想什么,眼中看到的便是什么。如果憂心忡忡,再美好的景色也是灰白兩色,人逢喜事,覺得哪怕一片葉子都非常動(dòng)人。

  本章列舉了這樣一首詩:-楊柳鳴稠綠暗,荷花落日紅酣,三十六陂春水,白首想見江南。情由景生,景亦可由情移。中國古詩的樂趣與妙處便是如此。所以藝術(shù)境界的顯現(xiàn),絕不是純客觀地機(jī)械地描摹自然,而以心匠自得為高。如果當(dāng)年早些參透這點(diǎn),也許語文的詩詞鑒賞還能多得幾分,哈,看來我進(jìn)入功利的境界中了。

  藝術(shù)的概念

  藝術(shù)是個(gè)大概念,將藝術(shù)之美具體化,分解為繪畫、舞蹈、音樂、書法、雕塑、園林設(shè)計(jì)等等,這些藝術(shù)形式各有特色。藝術(shù)既要極豐富地全面表現(xiàn)生活和自然,又要提煉地去粗取精,提高,更典型,更具普遍性地表現(xiàn)生活和自然。

  源自網(wǎng)絡(luò)

  看待藝術(shù),不應(yīng)該只看藝術(shù),需要將哲學(xué)思想和藝術(shù)相結(jié)合,自然與人文相結(jié)合。動(dòng)靜結(jié)合,陰陽明暗高下起伏,正如道家的陰陽調(diào)和,或采取中庸之道,通過比例不斷調(diào)和,協(xié)調(diào)之后達(dá)到想要的效果,這便是藝術(shù)。如果選擇極端,總有一部分人難以接受,但另一部分人會(huì)認(rèn)為精彩絕倫,也頗具創(chuàng)新性,何樂而不為?

  論中西畫法的淵源和基礎(chǔ)

  這篇文章的寫作手法采用了比較法,將中方與西方的繪畫歷史和特點(diǎn)進(jìn)行了比較。中國畫有其抽象意境深遠(yuǎn)之美,西洋畫則是具體通透寫實(shí)之美,蘿卜白菜,各有所愛,有比較才能更知道自己偏愛哪種。藝術(shù)的呈現(xiàn)也是中西方歷史地理環(huán)境之差異比較,不同的歷史環(huán)境造就了獨(dú)特的審美觀,正是因?yàn)槎嘣抛屵@個(gè)世界更加豐富多彩。

  開頭作者就為繪畫正名,他是實(shí)踐生活中體味萬物的形象,天極活潑,深入生命節(jié)奏的核心,表達(dá)出人生最深的意趣。

  中國畫的魅力在于氣韻生動(dòng)而幽淡的,微妙的,靜寂的,灑落的,沒有彩色的喧嘩炫耀而富于內(nèi)心的幽深淡遠(yuǎn)。西方則體現(xiàn)出和諧、比例、平衡、整齊的形式之美。各有千秋,全憑個(gè)人愛好。

  略談敦煌藝術(shù)的意義與價(jià)值

  中國藝術(shù)有三個(gè)方向與境界。第一個(gè)是禮教的、倫理的方向。第二是唐宋以來獨(dú)愛自然界的山水花鳥,使中國繪畫藝術(shù)樹立了它的特色,獲得了世界地位。第三則是從六朝到晚唐宋初的豐富的宗教藝術(shù)。宗教藝術(shù)屬于精神上的成就,如果沒有虔誠的信徒將其傳承,很難讓后人領(lǐng)會(huì)到精髓,但是通過藝術(shù),敦煌的飛天壁畫,將這神圣的信仰和人們的情懷保存下來,供后人學(xué)習(xí)和體會(huì),讓自己的精神世界得以升華,痛苦也逐漸減退。這樣的藝術(shù),不僅是美的欣賞,更是心靈的凈化,感謝敦煌藝術(shù)。

  我有幸在武大的藝術(shù)館參觀了敦煌飛天畫展,那是一次心靈的震撼。第一次近距離接觸那些畫,雖然是還原的畫,但是威力不減。那豐富的色彩,細(xì)膩的神情,我欲飛天的自由和張揚(yáng),隨著飄帶讓神思進(jìn)入另一個(gè)世界。這一切是出自古人的原始感覺和內(nèi)心的迸發(fā),渾樸而天真。希望有機(jī)會(huì)去敦煌看實(shí)體壁畫。

  論《世說新語》和晉人之美

  漢末魏晉六朝是中國政治上最混亂、社會(huì)上最痛苦的時(shí)代,然而卻是精神史上極自由、極解放,最富于智慧、最濃于熱情的時(shí)代。因此也就是最富有藝術(shù)精神的一個(gè)時(shí)代。作者做了如下舉例:王羲之父子的字、顧愷之和陸探微的畫,戴逵的雕塑、嵇康的廣陵散,曹植阮籍陶潛謝靈運(yùn)鮑照謝朓的詩,酈道元的寫景文,云岡、龍門壯偉的造像,洛陽和南朝宏利的寺院??吹竭@些,你會(huì)被中國藝術(shù)之豐富多元而驚嘆,當(dāng)自己的文化都沒有研究透徹,何來的自信和資本去膜拜于外國藝術(shù)?當(dāng)然,也不是不能了解外國藝術(shù),只是不能過于崇拜。

  這個(gè)時(shí)期的文化為何如此燦爛?可以從很多角度分析,也許政治處于亂世階段是最大的因素。亂世中對(duì)文化的束縛沒有那么大,正如春期戰(zhàn)國時(shí)間文藝的繁榮,此時(shí)也是如此。文人可以各抒己見,時(shí)事出英雄,如果有好的見解被采納,還能獲得豐功偉績,揚(yáng)名萬世。文化自身也有影響因素,人們見識(shí)到了獨(dú)尊儒術(shù)的權(quán)威和專制,不想再于體制內(nèi)生存,便走向另一面,道家文化,玄學(xué)清談?wù)紦?jù)上風(fēng),而此類文化本身就是主張自由,虛幻,無即是有,任意發(fā)揮,造就了魏晉時(shí)期的自由開放之風(fēng)氣。

  說起《世說新語》,記得小時(shí)候?qū)W過的一篇文章,當(dāng)一家人在雪天坐在一起討論詩歌時(shí),出題人問白雪紛紛何所似,有人答撒鹽空中差可擬,然一才女脫口而出未若柳絮因風(fēng)起,這是何等的有才氣啊,而這樣一家人的氛圍也是充滿文學(xué)底蘊(yùn)的。此書還記錄了很多故事,讓人看到這個(gè)時(shí)代的精華。

  生于這個(gè)時(shí)代,可能會(huì)不幸,畢竟亂世不太平,朝不保夕,但是生于這個(gè)時(shí)代又是幸福的,因?yàn)橹灰阆耄瑐€(gè)人價(jià)值便能放大到最大化,是個(gè)人展示自我的舞臺(tái),想當(dāng)英雄還是狗熊,悉聽尊便。

  美育云端課堂觀后感心得5

  任何一個(gè)愛美的中國人,任何一個(gè)熱愛中國藝術(shù)的人,都應(yīng)該讀這部書——《美學(xué)散步》。

  在現(xiàn)代中國美學(xué)史上,有兩位泰山北斗式的人物,朱光潛與宗白華。兩人年歲相仿,是同時(shí)代人,都是學(xué)貫中西、造詣極高的,但朱光潛著述甚多,宗白華卻極少寫作;朱光潛的文章和思維方式是推理的,宗白華卻是抒情的;朱光潛偏于文學(xué),宗白華偏于藝術(shù);朱光潛更是近代的,西方的,科學(xué)的;宗白華更是古典的,中國的,藝術(shù)的;朱光潛是學(xué)者,宗白華是詩人。這部書是宗白華美學(xué)論文的第一次結(jié)集出版。宗白華是五四新文化大潮沖出的新一代學(xué)人,早年曾留學(xué)歐洲,足跡踏及藝術(shù)之都巴黎。20年代他出版過詩集,他本來是個(gè)詩人。青年時(shí)期對(duì)生命活力的傾慕贊美,對(duì)宇宙人生的哲理沉思,一直伴他前行,也構(gòu)成了他美學(xué)篇章的特色。這個(gè)集子里的文章,最早寫于1920年,最晚作于1979年,實(shí)在是宗白華一生關(guān)于藝術(shù)論述的較為詳備的文集。

  他沒有構(gòu)建什么美學(xué)體系,只是教我們?nèi)绾涡蕾p藝術(shù)作品,教我們?nèi)绾谓⒁环N審美的態(tài)度,直至形成藝術(shù)的人格。而這正是中國藝術(shù)美的精神所在。宗白華曾在《蒙娜麗莎》原作前默坐領(lǐng)略了一小時(shí),他常常興致勃勃地參觀國內(nèi)的各種藝術(shù)品展覽會(huì),即使高齡仍不辭勞苦。他更是一位欣賞家。集子里這些文章相當(dāng)準(zhǔn)確地把握住了那屬于藝術(shù)本質(zhì)的東西,特別是有關(guān)中國藝術(shù)的特征。

  因此,閱讀這部書本身,就是一種藝術(shù)的享受,作者用抒情化的語言引領(lǐng)我們進(jìn)行藝術(shù)的欣賞,書名叫《美學(xué)散步》,我們且到這個(gè)大花園里走走,看作者給我們營造了怎樣的亭臺(tái)樓榭、花樹池石。

  藝術(shù)欣賞就是對(duì)美的發(fā)現(xiàn)與感悟,那么美在哪里呢?美就在你自己心里。畫家詩人創(chuàng)造的美,就是他們的心靈創(chuàng)造的意象,獨(dú)辟的靈境,那么什么是意境呢?作者給我們分析到,人與世界接觸,因關(guān)系層次不同,可有五種境界:

  (1)為滿足生理的物質(zhì)的需要,而有功利境界;

  (2)因人群共存互愛的關(guān)系,而有倫理境界;

  (3)因人群組合互制的關(guān)系,而有政治境界;

  (4)因究研物理,追求智慧,而有學(xué)術(shù)境界;

  (5)因欲返本歸真,冥合天人,而有宗教境界。功利境界主于利,倫理境界主于愛,政治境界主于權(quán),學(xué)術(shù)境界主于真,宗教境界主于神。但界乎后二者的中間,以宇宙人生的具體為對(duì)象,賞玩它的色相、秩序、節(jié)奏、和諧,

  借以窺見自我的最深心靈的反映;化實(shí)景而為虛境,創(chuàng)形象而為象征,使人類最高的心靈具體化、肉身化,這就是“藝術(shù)境界”。藝術(shù)境界主于美。

  所以一切美的光是來自心靈的源泉,沒有心靈的折射是無所謂美的。所以說一片自然風(fēng)景是一個(gè)心靈的境界。意境是情與景的結(jié)晶品。所以中國藝術(shù)家不滿足于純客觀的機(jī)械式的模寫,而總是要在對(duì)對(duì)象的反映中折射出人格的高尚格調(diào)。靜穆的觀照和飛躍的生命構(gòu)成藝術(shù)的兩元。于是,中國藝術(shù)意境的創(chuàng)成,即須得屈原的纏綿悱惻,又須得莊子的超曠空靈。纏綿悱惻,才能一往情深,深入萬物的核心,所謂“得其環(huán)中”。超曠空靈,才能為鏡中花,水中月,羚羊掛角,無跡可尋,所謂“超以象外”。色即是空,空即是色,色不異空,空不異色。這不但是盛唐人的詩境,也是宋元人的畫境?!耙宰饭廛b影之筆,寫通天盡人之懷”,這兩句話表出了中國藝術(shù)的最后理想和最高成就。唐宋的詩詞、宋元的繪畫莫不如此。中國那些最偉大的藝術(shù)品的境界,都植根于一個(gè)活躍的、至動(dòng)的而有韻律的心靈。

  作者用他的這種一以貫之的看法引導(dǎo)我們?nèi)バ蕾p中國的詩歌、繪畫、音樂,尤其是中國的書法。中國人哀樂的情感能在書法里表現(xiàn)出來,像在詩歌、音樂里那樣。別的民族寫字還沒有能達(dá)到這種境地的。作者認(rèn)為,寫西方美術(shù)史,往往拿西方各時(shí)代建筑風(fēng)格的變化來貫串,中國建筑風(fēng)格的變遷不大,不能用來區(qū)別各時(shí)代繪畫雕塑風(fēng)格的變遷。而書法卻自殷代以來,風(fēng)格的變遷很顯著,可以代替建筑在西方美術(shù)史中的地位,憑借它來窺探各個(gè)時(shí)代藝術(shù)的特征。


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