節(jié)能環(huán)保從我做起主題演講稿

| 思欣

節(jié)能環(huán)保從我做起主題演講稿大家會(huì)寫沒(méi)有?在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?以下是小編精心收集整理的節(jié)能環(huán)保從我做起主題演講稿,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

節(jié)能環(huán)保從我做起主題演講稿

節(jié)能環(huán)保從我做起主題演講稿篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)大街小巷垃圾遍地的時(shí)候,當(dāng)工廠將臭氣沖天的污水排放到河里時(shí),這無(wú)不破壞著我們的家園——地球!

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,如果地球毀掉了,我們將無(wú)處可歸,我們生活需要的資源交無(wú)法得到補(bǔ)充,也就是說(shuō),任何降臨在地球上的事,最終也會(huì)降臨到人類身上。

而我們?nèi)绻Wo(hù)地球,使它變得越越美,我們?nèi)祟愐惨欢〞?huì)生活得更美好!

因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募覉@,所以,我們要使地球母親的皮膚越來(lái)越干凈,使它沒(méi)有一個(gè)垃圾、黑點(diǎn)。我們還要植樹(shù)造林,讓我們的地球母親更加健康,我們還要告訴全人類:我們要讓地球母親更加美麗、富饒!

生活在地球上的人們,行動(dòng)起來(lái)吧,不要讓我們的一球母親再受傷!

節(jié)能環(huán)保從我做起主題演講稿篇2

各位指導(dǎo),各位教師,各位同窗,

大家好!我是07計(jì)3的曹靜,今天我演講的標(biāo)題是《還我們綠色空間》。

我們曉得,在千百年前,人類以降服自然,使用自然萬(wàn)物作為人類文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類又能否以尊重自然,開(kāi)釋自然,在與自然和諧相處中操縱續(xù)生活作為古代覺(jué)悟的意味呢

記得有這樣一句話:"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只具有于都市人的夢(mèng)中了。看著我們的四周,摩天大樓挺拔入云,遮掩了本應(yīng)廣大的地面,股票廳里,模豎交錯(cuò)的熒屏上,新鮮的數(shù)字騰躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人漸漸的腳步聲交錯(cuò)在一同,這就是所謂的"都市節(jié)拍"嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益繁忙著,甚至因而不惜捐軀子孫后代賴以生活的家園。我們的家園被純凈的河流包圍了,樹(shù)木成片倒下,鳥(niǎo)獸也被捕殺……,人類創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富,精神生活也因而得到了驚人的改善,可我不由要問(wèn):這就是人類千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎

我又想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于臨時(shí)飲用被凈化的河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水凈化受害者的獨(dú)一祭品。也許你跟我一樣,也難以相信,但它的的確確發(fā)作在我們四周,在中國(guó),是啊,就在中國(guó)!心里又不由涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國(guó)度里,經(jīng)濟(jì)雖然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事??!

為了我們的后代能夠有一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境,為了人類能夠在這個(gè)湛藍(lán)的星球上繁衍生息上去,我們中先生不能只顧在書海中沉福伸出你的手,伸出我的手,讓我們單獨(dú)努力,將我們的家園復(fù)原到原有的面貌,讓我們盡情享用那份丟失已久的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個(gè)空間。

節(jié)能環(huán)保從我做起主題演講稿篇3

尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

此刻的人真是越來(lái)越不保護(hù)環(huán)境了,白色的垃圾在街道上隨處可見(jiàn)。要明白有些垃圾埋在土里上千年也不會(huì)腐爛,許多電池和塑料袋一起埋進(jìn)土里,將會(huì)使這塊土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。

科學(xué)課上聽(tīng)教師講,造一噸紙不僅僅要消耗木材,并且要消耗很多的水,我們地球上的淡水資源極其有限,作為地球人我們能節(jié)儉一點(diǎn)是一點(diǎn),積少成多。聽(tīng)了這些,回想起自己有一次上美術(shù)課時(shí),因?yàn)楫嫷貌粔蚝盟赃B撕了兩張白紙。其實(shí)就是自己的不專心,從導(dǎo)致了紙張的浪費(fèi)。我感到十分的慚愧。

這不,今日我看見(jiàn)家門口的垃圾堆得像小山似的,這讓我想到教師曾告訴我們家里的垃圾都要分類。于是我不顧臭味,耐心地將垃圾有序地分類,再丟入垃圾箱,這樣環(huán)衛(wèi)工人就好清理了,我要堅(jiān)持不懈地做好奶奶和媽媽的小幫手。

地球作為我們?nèi)祟愘囈陨娴男乔?,遭受了?yán)重的污染與破壞,我們作為她的孩子是多么的自私,怎樣能讓這種情景繼續(xù)發(fā)展下去呢保護(hù)地球媽媽,要從我做起,從身邊的小事做起,從而帶動(dòng)身邊的每個(gè)人。

節(jié)能環(huán)保從我做起主題演講稿篇4

各位同學(xué)們:

今日我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》,

讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要堅(jiān)持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有本事去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,可是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們能夠積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓芎?jiǎn)便就能完成,很簡(jiǎn)便就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的學(xué)校更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。

我的演講完畢,相信大家!

節(jié)能環(huán)保從我做起主題演講稿篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》。

今年的6月5日,是第49個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)大會(huì)已經(jīng)確定20年為“國(guó)際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國(guó)際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃黃河,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!

地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)?。∷晕覀円舐暤暮粲酰何覀円Wo(hù)環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛(ài)的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。

正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?

每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái),是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。

同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!

為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!

行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)能環(huán)保從我做起主題演講稿篇6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

現(xiàn)在,成片的森林變成了工廠。一望無(wú)際的草原變成了荒地,清澈的小溪變成了泥濘的排水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這到底是為什么?這是人亂砍亂砍造成的。

地球是人類賴以生存的家園,但人類卻在不斷地毀滅它。人們砍伐的樹(shù)木具有凈化空氣、降低噪音、調(diào)節(jié)溫度等功能。人拔的草,人拔的花,可以美化環(huán)境。想象一下如果沒(méi)有這些植物,我們的生活環(huán)境會(huì)是什么樣子。

如今,許多野生動(dòng)物已經(jīng)成為美味的食物、精致的家具和華麗的服裝。想想吧。這些野生動(dòng)物給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,我們的生活會(huì)很無(wú)聊。早上起來(lái),聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的鳴叫和清脆,看不到小貓小狗對(duì)你的微笑,只能看到陌生僵硬的面孔,多糟糕!

讓大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)造這個(gè)美好的家園!再來(lái)看看青山綠水,遍地鮮花,鳥(niǎo)鳴聲,生機(jī)勃勃的場(chǎng)景吧!讓我們的生活環(huán)境更好更有趣。讓花草芬芳我們的生活?!氨Wo(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任?!蔽蚁嘈旁诓痪玫膶?lái),地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)造成一個(gè)美麗的新世界。每個(gè)人都必須“對(duì)保護(hù)環(huán)境負(fù)責(zé)”

節(jié)能環(huán)保從我做起主題演講稿篇7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

今天陽(yáng)光明媚,清風(fēng)拂面,想和大家探討一下“環(huán)境”這個(gè)話題。現(xiàn)在是冬天,天氣還是很干燥,風(fēng)在吹,帶著一些溫暖,陽(yáng)光也很溫暖。相比雷電,你覺(jué)得這個(gè)環(huán)境舒服嗎?你有沒(méi)有注意到,如果天氣這么好,我們的環(huán)境真的坑坑洼洼,臟亂差,這樣的天氣還是會(huì)很好看的?相信很多人會(huì)說(shuō)不,所以,今天,讓我們知道“保護(hù)校園環(huán)境”的重要性!

你還記得花里的一張紙屑嗎?你還記得桌子里裝的辣條嗎?你還記得教室角落里那個(gè)有煙味的垃圾桶嗎?你還記得一次不經(jīng)意的吐槽嗎?你見(jiàn)過(guò)有人撿垃圾扔進(jìn)周圍的垃圾桶嗎?你見(jiàn)過(guò)大媽清潔工下雨天還堅(jiān)守一線嗎?你見(jiàn)過(guò)園丁叔叔在大太陽(yáng)下給我們修剪花草嗎?相信你會(huì)記得,也看過(guò)。

因?yàn)檫@些事情就發(fā)生在我們身邊,而它們所做的無(wú)疑是為了讓我們的環(huán)境更好,讓我們的生活更舒適。我們每個(gè)人都堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),難道不需要注意個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生嗎?當(dāng)然不是。我們不僅要注意,還要說(shuō)服那些不喜歡衛(wèi)生的學(xué)生糾正這種壞習(xí)慣。只有這樣,我們的質(zhì)量才能得到提高,我們的環(huán)境才能更加舒適,我們才會(huì)有一個(gè)更加美麗的家。

我們每天在學(xué)校呆的時(shí)間最長(zhǎng)。相對(duì)來(lái)說(shuō),學(xué)校是我們的另一個(gè)家,很多人不確定怎么愛(ài)我們,因?yàn)樗麄兺允г谛腋5纳钪?。在我們的環(huán)衛(wèi)安排中,每個(gè)人大概一周做一次環(huán)衛(wèi),這是大多數(shù)人的任務(wù)。有些人認(rèn)真完成任務(wù),有些人完成任務(wù)一般。

但這真的是我們的使命嗎?從這一點(diǎn)來(lái)看,也說(shuō)明我們不重視環(huán)境。只有我們每個(gè)人在日常生活中注意周圍環(huán)境的衛(wèi)生,才能真正完成自己的任務(wù)。這個(gè)任務(wù)伴隨我們一生,因?yàn)槲覀儾荒苌钤谝粋€(gè)骯臟的環(huán)境中,所以我現(xiàn)在生活的校園環(huán)境是我們需要關(guān)心的目標(biāo),也是我們的首要任務(wù)!所以,同學(xué)們,讓我們把校園環(huán)境變得更好吧!讓我們一起在這個(gè)美麗的校園里度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光!

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