閱讀是一種享受樂(lè)趣和培養(yǎng)愛(ài)好的方式。通過(guò)閱讀我們感興趣的書(shū)籍和題材，我們可以體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣，培養(yǎng)對(duì)于閱讀的愛(ài)好并從中獲得滿足感。下面是小編整理的閱讀倡議書(shū)，希望大家喜歡。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”?！跋Ｍ⒕釉谌蚋鞯氐娜藗?，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”這是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言，也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。
今年的4月23日，適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書(shū)日”__周年。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，踐行院長(zhǎng)辦學(xué)思想，成就傳媒學(xué)子“大器”。我們向全院發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念：
閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活，使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō)：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也！”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí)，人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑，那些外部環(huán)境的變化，客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。
唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟，將個(gè)人成就得失，置于歷史世界的大背景中；觀古達(dá)今，觀人知己，將個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，感同于他人的一顰一笑，則有會(huì)心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書(shū)能養(yǎng)志安神，尊貴個(gè)人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的`民族，閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。
在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)倡議，意義重大而深遠(yuǎn)。
本次活動(dòng)我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書(shū)目為閱讀對(duì)象（必讀書(shū)目見(jiàn)附件），開(kāi)展“書(shū)香校園”征文活動(dòng)，題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)__——__字為宜，文章要求署真實(shí)姓名，寫明年級(jí)、學(xué)號(hào)、專業(yè)名稱等相關(guān)信息。
征文對(duì)象：全院在校學(xué)生。征文時(shí)間：__月__日——__月__日。
投稿地址：__大學(xué)__學(xué)院__部辦公室
征文活動(dòng)結(jié)束后，我們將組織相關(guān)專家進(jìn)行征文評(píng)選活動(dòng)，屆時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)__名，二等獎(jiǎng)__名，三等獎(jiǎng)__名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，我們將長(zhǎng)期舉辦，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活，構(gòu)建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿書(shū)香氣息。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
倡議人：__
20__年__月__日
各位市朋友們：
三秦大地，春意盎然。在第x個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我省以“絲路新起點(diǎn)，閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們，任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后，都離不開(kāi)深厚的人文力量的支撐。閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書(shū)，成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書(shū)熱情，推動(dòng)我省全民閱讀活動(dòng)邁向新的高度，我們向全省人民發(fā)出倡議：
一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來(lái)，廣泛參與閱讀活動(dòng)，走進(jìn)墨香，親近圖書(shū)，挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍，堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書(shū)中陶冶情操、積累知識(shí)，在讀書(shū)中感悟人生、提升精神，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧，用書(shū)香充實(shí)心靈，豐富人生。
二、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái)，從每位家庭成員讀書(shū)開(kāi)始，全家融入閱讀活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開(kāi)展親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，家庭成員一起品評(píng)好書(shū)，分享精神愉悅，讓醉人的書(shū)香飄溢在全省每一個(gè)家庭。
三、全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái)，圍繞閱讀活動(dòng)主題，通過(guò)舉辦讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等多種形式，力爭(zhēng)搭建更多閱讀平臺(tái)，吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村鎮(zhèn)”、“書(shū)香社區(qū)”，使讀書(shū)學(xué)習(xí)在全省全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
四、全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)專題專欄大力開(kāi)展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書(shū)活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)、做法，營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè)，讀書(shū)光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書(shū)公益廣告，推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的社會(huì)環(huán)境，使開(kāi)卷閱讀、追求知識(shí)成為全省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香陜西。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，與好書(shū)為伴，快樂(lè)讀書(shū)吧！讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種積極向上的生活方式！讓三秦大地處處溢滿書(shū)香，人人因讀書(shū)而精彩，家家因書(shū)香而幸福，城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗！為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“三個(gè)陜西”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐。
倡議人：__
20__年__月__日
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)？
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?！睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)在家里，多與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性。
因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣！讓我們大手牽小手，營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛，讓讀書(shū)成為我們每個(gè)家庭的一種生活方式。
一、共建書(shū)屋。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或一個(gè)圖書(shū)角，添置好書(shū)，定期更新。
二、共訂計(jì)劃。家人一起制定親子閱讀計(jì)劃，讓閱讀安排更加科學(xué)合理。
三、共游書(shū)海。家長(zhǎng)每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店、進(jìn)一次圖書(shū)館，讓選好書(shū)、讀好書(shū)成為家庭好習(xí)慣。
四、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天20—30分鐘的親子閱讀，通過(guò)共讀加深理解，增進(jìn)感情，和睦親情（可將閱讀時(shí)的情景拍照發(fā)給各班老師）。
五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書(shū)心得、分享學(xué)習(xí)感悟，定期展示學(xué)習(xí)成果（也可帶領(lǐng)幼兒自編或手繪故事書(shū)，并與班級(jí)老師分享）。
“親子悅讀，幸福全家”，愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè)！在讀書(shū)中成長(zhǎng)！讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭！
__
20__年__月__日
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。
聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
16年來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講，設(shè)壇對(duì)話，比賽作文，相互贈(zèng)書(shū)，已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
但是，在我國(guó)，這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被真正重視起來(lái)。
據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書(shū)率持續(xù)走低，有讀書(shū)習(xí)慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書(shū)。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高，而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛。
面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間，也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問(wèn)題在于，每一個(gè)人都在指責(zé)，同時(shí)卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無(wú)能為力。
難道，我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問(wèn)，其實(shí)每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書(shū)香的漸漸消散，承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，就是沒(méi)有動(dòng)力讀書(shū);我們不是缺少讀書(shū)的興趣，就是沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，正是一本本書(shū)的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó)，讀書(shū)的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書(shū)的酷愛(ài)。古人云：積財(cái)萬(wàn)千，無(wú)過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)可以修身養(yǎng)性，可以明理得道;讀書(shū)使我們思接千載，縱橫萬(wàn)里，窺天地之妙，得萬(wàn)物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書(shū)中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言，讀書(shū)的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。
值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。
——在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，借一本自已喜愛(ài)的書(shū)，并開(kāi)始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。
——從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才!
讓我們記?。?月23日——世界讀書(shū)日——全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!
讓我們記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
__
20__年__月__日
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是五四班的語(yǔ)文老師，很高興，今天站在國(guó)旗下與大家暢談讀書(shū)的事情。
20__年春天，我們將迎來(lái)了第十六個(gè)“世界讀書(shū)日”。它使閱讀具有了一種神圣的意義。閱讀是掌握知識(shí)和技能的重要手段，是了解世界、開(kāi)闊視野的智慧之門。閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。寒假里，我們每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了閱讀天使，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
新學(xué)期開(kāi)始了，讀書(shū)活動(dòng)又掀開(kāi)了新的篇章。我建議大家，按照老師的閱讀計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，做一個(gè)真正的讀書(shū)人，在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。在此，我受學(xué)校委托，提出以下倡議：
一、必讀書(shū)和選讀書(shū)，可以借，可以買，每人擁有一本。能做到嗎?
二、提倡親子閱讀。和父母同讀一本書(shū)?？梢允谴笕俗x給孩子聽(tīng)，也可以是孩子讀給大人聽(tīng)，也可以是自己讀給自己聽(tīng)，然后相互討論;和家長(zhǎng)一道享受閱讀的過(guò)程，分享閱讀的樂(lè)趣。
三、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣.
1、“不讀書(shū)報(bào)不休息”：養(yǎng)成每天自主、自覺(jué)、全神貫注讀書(shū)閱報(bào)的習(xí)慣。每天課外閱讀時(shí)間不少于一小時(shí)。
2、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”：一些好詞佳句要及時(shí)摘抄下來(lái)，閱讀筆記書(shū)寫時(shí)要規(guī)范、認(rèn)真、干凈、整潔。
3、“熟讀成誦”：課內(nèi)外古詩(shī)詞，都是學(xué)校老師們精心挑選的，膾炙人口的經(jīng)典的詩(shī)篇，希望大家要高聲、自信、有感情地誦讀，達(dá)到熟練背頌的程度。
4、讀書(shū)貴在求精：我們讀書(shū)不要三心二意，要根據(jù)自己的需要，選擇重點(diǎn)，反復(fù)精讀。比如讀一篇經(jīng)典美文，要考慮主題是怎樣表達(dá)的，段與段之間是如何銜接的，作者是怎樣遣詞造句的等等。此所謂“舊書(shū)不厭百回讀，書(shū)讀精思子自知”。
四、國(guó)旗下讀書(shū)演講，歡迎同學(xué)們，大膽展示自我，積極與全校師生進(jìn)行交流，展示讀書(shū)成果。
五、讀寫結(jié)合，積極創(chuàng)作。南陽(yáng)詩(shī)詞協(xié)會(huì)今年五一節(jié)舉辦詩(shī)詞創(chuàng)作大獎(jiǎng)賽，歡迎同學(xué)、家長(zhǎng)和老師，投稿。只要作品內(nèi)容健康，反映時(shí)代精神。舊體詩(shī)詞、新詩(shī)都可以。
六、倡議老師們：研讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師，走專業(yè)化成長(zhǎng)的道路!每天擠出一點(diǎn)時(shí)間，每學(xué)期精選一兩本教育名著，細(xì)細(xì)研讀，慢慢品味，日積月累，就會(huì)學(xué)有所得，自己的東西就會(huì)油然而生，自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平就會(huì)不斷提高。再以此指導(dǎo)教育、教學(xué)實(shí)踐，我們的工作就會(huì)做得更好。
老師們，同學(xué)們，書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。為了美好的明天，讓我們共同讀書(shū)吧!讓我們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的八小校園!
__
20__年__月__日