全球通史讀書筆記2500字

| 新華

全球通史讀書筆記2500字篇1

鑒于《全球通史》詳盡介紹了從“露西”到冷戰(zhàn)結(jié)束后的歷史,難以一下子將其介紹完全,我決定先簡要說一說對于美國獨立的一些看法。在《全球通史》中可以看出,美國從英國獨立后在一戰(zhàn)二戰(zhàn)期間迅速崛起,一躍成為世界上數(shù)一數(shù)二的強國(隨后又證明了自己超越了蘇聯(lián),成為第一大國)。那么,除了大部分時間保持中立并向其他國家出售武器,美國的歷史或文化上有哪些優(yōu)勢,使其快速崛起呢?首先是它在歷史時機上的優(yōu)勢:它無疑是個幸運的國家。理論上,美國殖民地幾乎沒有可能憑借自己的力量從日不落帝國中獨立。

那個時代的英國無疑是世界強國,有力量把大清打得毫無還手之力。獨立軍沒有自己的武器,沒有訓(xùn)練有素的常規(guī)軍,更沒有空軍和海軍。其將領(lǐng)華盛頓只受過小學(xué)教育,臨時政府正為將來的發(fā)展方向焦頭爛額。在嚴(yán)寒之中,軍隊開入了福吉谷,未經(jīng)大的戰(zhàn)爭,又在春天開出了福吉谷,然后便簽署了巴黎條約。對于這奇跡,華盛頓評價:“如果史學(xué)家足夠頑強,要記載這場競賽中在力量不等的情況下(美國這邊)獲得的優(yōu)勢,還要描述贏得優(yōu)勢時的惡劣境況,后代子孫很可能會以為這純屬虛構(gòu)?!钡拇_,這幾乎是不可能的壯舉。

然而,這項壯舉卻是由法國、西班牙與美國共同完成的。當(dāng)時法國在爭奪北美殖民地時輸給了英國,在看到殖民地自己出來反抗英國統(tǒng)治,它傾盡全力支持美國,不僅給了它大量物資,還直接派海軍去北美助陣。甚至可以說,美國獨立是英法戰(zhàn)爭的副產(chǎn)品。在巴黎條約簽署時,美國一共有三名代表。除了華盛頓,另外兩名都是法國軍官。在法國資助下獨立的美國,無疑是幸運的。其次,美國是一個沒有歷史的國家,這意味著它不會受一套古老的傳統(tǒng)的限制。

在美國獨立前,歐洲的政治家和哲學(xué)家早就提出了諸如“三權(quán)分立”的思想,但由于歐洲的傳統(tǒng)和掌權(quán)者的壓力,歐洲遲遲沒有將其付諸實踐。美國戰(zhàn)時臨時政府的領(lǐng)導(dǎo)人亞當(dāng)斯在文章《關(guān)于政府的思考》中(在美國)首次引入了這個觀點。這篇文章信息量巨大,它奠定了美國政治的基礎(chǔ),包含了許多歐洲政治家的思想。美國獨立后,這些思想一一在這片嶄新的土地上得到實驗,美國于是成為了諸多先哲口中的“理想社會”。自然,“人人生而平等”難以實現(xiàn),眾人的利益難以平衡。完美的政治體系總是不存在的。歐洲先哲在幻想美好的民主社會時,總是把為國家著想的高素質(zhì)的人民視為前提。然而這前提是難以實現(xiàn)的。人民很有可能會選擇有魅力的對自己有益的總統(tǒng),而不是對美國有利的。此外,自建國起,地方各州都擁有相當(dāng)大的權(quán)力,它們甚至可以從某種程度上抵制總統(tǒng)的命令。這種制度的確更利于民主,卻不利于管理。這也是為什么美國最近疫情嚴(yán)重:許多州反抗特朗普的命令,抗疫指令無法實施。美國對民主的理解也是一個問題:它借著宣揚民主介入其他國家內(nèi)政,卻拒絕其他國家自由選舉,因為一個反抗美國的領(lǐng)導(dǎo)人可能威脅美國利益。因此,雖然美國擁有當(dāng)年政治家心目中“完美”的政策,卻依然存在許多弊端?;蛟S它應(yīng)該根據(jù)時局作出調(diào)整。同時,作為世界大國,它應(yīng)該尊重其他國家,倡導(dǎo)和平,堅決成為自由的捍衛(wèi)者,并努力擁有大國的眼界。

全球通史讀書筆記2500字篇2

斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數(shù),而是用一種定論性的話語將人類歷史幾千年來的有關(guān)文明、朝代的更替、社會制度的變遷等等問題做了一個總結(jié)性的闡釋。在閱讀《全球通史》的過程中,無法對具體歷史做深入的研究和分析,所以只能有一些印象式的感悟,當(dāng)這些感悟印證到了現(xiàn)實和自己所了解的中國歷史,便有了下面的幾點讀后感。

一、在人類社會邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的文明、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來并形成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動著人類歷史的發(fā)展。

世界歷史進入近代以后,人類的好奇心衍變?yōu)閺娏业囊靶?,并逐漸對自己的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們再也不像動物一樣隨遇而安安分守己地生活在自己的那一片土地上,人類在名為“國際交流”的幌子下開始了永無止境的爭斗,這在當(dāng)前的世界仍然在延續(xù)。

放眼望去,世界歷史越來越是“實用主義”哲學(xué)或是“唯物論”的天下了。近代以來的一次次戰(zhàn)爭,一戰(zhàn)二戰(zhàn),在炮火的轟鳴下人類在一次次地進行著力量的轉(zhuǎn)換。時至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),現(xiàn)在我們的日常生活中,越來越多地提到“競爭”、“綜合國力的競爭”之類的話語,于是世界各國大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟,希冀能建設(shè)成一個強大的過渡,在所謂的“競爭”中立于不敗之地。這種“競爭”越來越形成一種怪圈,國際競爭的號角吹響到各個地區(qū),我們看到現(xiàn)在的中國,發(fā)展經(jīng)濟是頭等大事,gdp指標(biāo)壓倒一切,經(jīng)濟搞上去了一切也就好了。這種“競爭”說白了就是“物質(zhì)第一”、“一切向錢看”,我們在人類歷史的任何時期都不會看到這樣的場景。

我們在對比152017年以前的歷史特別是遠(yuǎn)古歷史和152017年以后的歷史不難發(fā)現(xiàn):創(chuàng)造了一直到今天我們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時期所發(fā)生的戰(zhàn)爭遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強,戰(zhàn)爭也越來越多,這不能不讓我們反思自己的行為是不是偏離了人類歷史正常的發(fā)展軌道,反思我們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗?!拔镔|(zhì)資料的生產(chǎn)是推動人類社會進步的根本動力”,我們對這一理論的理解是否有點夸大了呢?

二、《全球通史》對中國的介紹始于商朝,把商朝當(dāng)作是中國歷史上的第一個皇朝來展開中國歷史,這和我們一般所認(rèn)為的“夏朝是中國歷史上第一個朝代”是不一樣的。目前史學(xué)界尤其是外國歷史學(xué)家對我們所稱的“五千年文明”還有很多持懷疑態(tài)度,以至于我們國家的“夏商周斷代工程”的出現(xiàn)。這是一個頗為有趣的現(xiàn)象,在外國人的壓力下我們屈從地去挖掘我們的祖先的墳?zāi)共⒁源藖碜C明自己的年代久遠(yuǎn),難道“歷史悠久”便能加足我們以后在國際交往中說話的底氣?難道美國會因為一個國家的歷史長短來作為它外交政策的依據(jù)?我們對本身歷史的研究不應(yīng)該建立在別人的要求下,每一個民族都有自己值得自豪的歷史。時間能說明什么呢?只能說明過去。民族、國家乃至于我們個人的發(fā)展,力量的高下,都不是以時間來衡量的。美國只有兩三百年歷史,但還不是生機勃勃,照樣生活得很好?

斯塔夫里阿諾斯意味深長地引用了伏爾泰的話作為題記開始講述152017年以后的中國:“我們不必被中國人的成就迷住心竅,以至竟承認(rèn)其帝國的體制真乃世界有史以來是最好的?!蔽覀兂姓J(rèn),我們不是最好的,但又有誰能說證明自己的民族自己的國家在人類歷史的漫漫長河中是最好的呢?

三、《全球通史》在最后說“人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識過潛伏在這種景象后面的蘑菇云?!彼顾蚶锇⒅Z斯以及現(xiàn)在眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識到了科技在人類歷史上的重要性。希望中孕育著危險,美好中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會發(fā)展到窮兇極惡的最高境界,將那些所謂智慧結(jié)晶的恐怖武器搬出來施加在對方身上,或者說某些國家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學(xué)含量的威懾力量,在試驗或是檢驗、嘗試的過程中,科學(xué)突然和人類開了一個玩笑,發(fā)揮了它的威力,在人類看到結(jié)果的過程中也結(jié)果了自己。這一天會不會遙遠(yuǎn)呢?

馬克思主義說,事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過程的,那么人類呢?我們在不斷創(chuàng)造歷史的同時也在不斷地挖掘自己的墳?zāi)箚?我們會最終殊途同歸地走向末日嗎?對于我們每一個個體的人來說,生命的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們對于歷史的研究和認(rèn)識,更重要的是能更好地幫助我們認(rèn)清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來,而最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切。

全球通史讀書筆記2500字篇3

其實在初高中的歷史習(xí)題上已經(jīng)多次接觸過斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》了,那時候看見過很多能夠引起我共鳴的話。我很欣賞斯塔夫里阿諾斯的有些觀點,獨特新穎而又犀利準(zhǔn)確。于是利用這個暑假在家里大致閱讀了一下這整本書,但是有些失落的是,是在網(wǎng)絡(luò)上閱讀的。我一直覺得,這種厚重的著作應(yīng)該是捧一本書在手細(xì)細(xì)閱讀的,這樣才能靜下心來感受書頁之間凝聚的思想,而不該是對著冰冷冷的屏幕和各類透著的浮華和虛假的廣告。

“世界史不僅僅是世界各地區(qū)史的總和,若將其分割再分割,就會改變其性質(zhì),正如水一旦分解成它的化學(xué)成份,便不再成其為水,而成了氫和氧?!边@是斯塔夫里阿諾斯所著的《全球通史》引言中引用杰弗里?巴勒克拉夫的一句話。這也揭示了這部被譽為“人類文明發(fā)展的經(jīng)典之作”的作品的本質(zhì),作者采用全新的史學(xué)觀點和方法,將整個世界看做一個不可分割的有機的統(tǒng)一體,從全球的角度而不是某一國家或某一地區(qū)的角度來考察世界各地區(qū)人類文明的產(chǎn)生和發(fā)展,把視野放在對人類歷史事件和他們之間的相互關(guān)聯(lián)、相互影響上,反映了局部和整體的以及他們之間的相互作用。

作品分為《1500年以前的世界》和《1500年以后的世界》兩部分,從時間上來講述人類的歷史,而不是像以前的一些世界歷史著作一樣從各個地區(qū)講述然后整合,那樣的歷史是分裂的,不能讓人觀其全貌。該書從人類的初步階段--食物的采集者--開始一直論述到二戰(zhàn)后的第二次工業(yè)革命。與我們賴以生存的地球相比,人類的歷史顯得如此短暫,但有顯得如此豐富,從公元前一萬年左右人類步入新石器時代至今的一萬兩千年中,人類以其特有的“智慧”成為了地球的主宰;在新石器時代以前的幾百萬年里,我們的祖先--原始的人類--為了生存與惡劣的大自然進行斗爭,那時的人類只有原始的欲望,而自從人類步入文明社會以后,人類為生存的斗爭轉(zhuǎn)為人類內(nèi)部之間,人類作為地球的主導(dǎo)者的歷史遂而拉開了序幕。

主導(dǎo)人類歷史的根本是人的“欲望”,而文明的出現(xiàn)助長了這種欲望,欲望推動著人類社會的進步,同時也是人類悲劇的根源;欲望導(dǎo)致了戰(zhàn)爭與征服,這個過程中同時也創(chuàng)造著人類文明,欲望是人的本質(zhì)特征,關(guān)于欲望的褒貶我們很難判定。人類歷史是一部戰(zhàn)爭史,至今我們無法否認(rèn)這一點;人類都有和平和幸福的欲望,不幸的是歷史向我們展示的是另一幅畫境--戰(zhàn)爭和痛苦,這或許是人類自身的宿命,一方面滿懷希望、一方面希望又不斷破滅繼而陷入痛苦;然而,就是這種希望和痛苦的交織鑄造了燦爛的的人類文明和不朽的思想光輝,事實就是如此,我們?yōu)橹湴恋娜祟愇拿魇菑耐纯嗪筒恍抑袎赫コ鰜淼摹?/p>

人類從歷史中一路走來,我們無法預(yù)知人類的最終命運,但站在二十一世紀(jì),我們至少可以回瞬我們自己的成長經(jīng)歷和展望我們自己的未來。英國歷史學(xué)家湯因比在評價《全球通史》時曾說過:“《全球通史》給了我強烈的現(xiàn)實感:它是可以用來救治我們現(xiàn)在所面臨的由于陶醉于技術(shù)進步而產(chǎn)生的深深的精神危機的一種思想武器;它有助于人們理解未來――包含各種可能性和選擇的未來?!?/p>

好的歷史著作除了能向人們展示各種歷史事件和人類的歷史文明,更應(yīng)該讓人們能夠穿透歷史,看向未來,而《全球通史》無疑是這樣一部偉大的著作。

全球通史讀書筆記2500字篇4

《世界通史》是一部全景式再現(xiàn)世界歷史的新型圖書。它在吸收國內(nèi)外世界研究成果的基礎(chǔ)上,將世界歷史發(fā)展進程中沉淀下來的豐富的圖文資料,按歷史編年的形式進行編排,直觀地介紹了世界歷史的發(fā)展進程。全書用豐富翔實的文字?jǐn)⑹觯轿唤榻B世界歷史的基礎(chǔ)知識,內(nèi)容涵蓋政治、軍事、經(jīng)濟、文化、外交、科技、法律、宗教、藝術(shù)、民俗等領(lǐng)域。

從磚木取火開始,人就有了那神秘且不可探知的文明,誰也不知道,那奇怪的祭祀,喪葬。是由何而來。誰也不知道,那失落的文明是何等的璀璨。讀完書,我一次次站在那些被千年古墓、樹葉、野草、枝蔓覆蓋掉的石碑或廟宇前,對著神秘的古老文化唏噓不已,發(fā)出由衷的贊美,我看到,那些沉睡了數(shù)十個世紀(jì)的石頭,還有那些字母,似乎在訴說著曾經(jīng)的輝煌,而它們所承載的那些失落的文明,還有遺留下的歷史的謎團,也等待著人們?nèi)ソ視浴?/p>

更深入的接近那些曾歷經(jīng)喧囂卻最終沉寂的古文明世界,像美洲印加帝國,非洲古埃及文明,亞洲巴比倫古城,還有希臘羅馬文化的文明遺跡,無處不告訴我們,在地球文明的縫隙間,喜多目前處于弱勢的文明都曾創(chuàng)造出古代世界的巨大奇跡,留下了數(shù)不清的文化記錄。雖然文明可以不朽,但是并不一定長存。我覺得去追尋那失落的文明是值得重視的。

讀完它,我的腦海里不只是那些嘆為觀止的文明遺跡,更多的是對文明的感嘆。遠(yuǎn)古時期的人們雖然信仰宗教,信奉神,但是他們的那種為了目標(biāo)而努力的精神打動了我。在古埃及建筑金字塔,其實不是逼迫奴隸去強行筑造的,而是每年尼羅河都會發(fā)大水,下埃及的居民們的家和田地都被淹沒了,他們都是自愿的為了神而工作的。雖然這種神論,在當(dāng)今社會不認(rèn)同,但是我深深的感覺到了,他們?yōu)榱诵闹械男拍?,堅持不懈,努力向前的那種精神。確實是我們這些年輕人所缺少的。盡管有很多的不可思議,但那些神秘的令人無法相信的建筑卻是真實存在的。它們驕傲的記載著這個民族,這個王朝最輝煌最鼎盛的時期?;蛟S世界的歷史真的很長,被湮沒的文明甚至是民族,國家都很多,有誰會記得那些已經(jīng)消失的文明,可是,不能因為消失了就不去尋找。我始終認(rèn)為古人所能領(lǐng)悟的境界比我們現(xiàn)代人高,往往越是復(fù)雜的事務(wù),越是要用最簡單的思維去思考。從那些文明里,我感到了古代人的質(zhì)樸和意境。

我才知道原來瑪雅文明是墨西哥的古代史,但是在瑪雅之前居然還有個奧爾梅克文明。這個文明被發(fā)現(xiàn)之前,對于人們來說都是一個神話,它是被湮沒在熱帶雨林里的文明。再說說古羅馬,最出名的就是羅馬的競技場和羅馬人的沐浴,他們的洗浴方式也被現(xiàn)代人沿用著,在當(dāng)時大浴場是貴族和平民交際和政治活動的主要場所,在那里經(jīng)常有樂隊演奏,還有詩人和戲劇家在朗誦自己的作品,是一個很好的信息交流互動的場所。它的存在使得社會的等級變得不是那么分明,就像是一個舞臺,沒有貴賤之分。大家平等的交流著,各種思維碰撞在一起,使得文化進步的迅速。就好比建國初期的北大校長蔡元培,他開創(chuàng)了學(xué)術(shù)和自由的理論,使得那時候的北大迅速發(fā)展。這段百家爭辯,思想碰撞的時期,真正意義上促進了學(xué)術(shù)的進步。這樣想來,如今我們的社會就是缺少了這樣一個平臺,把自己最真實的想法表達(dá)出來,事務(wù)本就沒有絕對的對與錯,但是人類所領(lǐng)悟的意境卻是無限的。

轉(zhuǎn)眼又到了希臘,說到希臘,第一個聯(lián)想的恐怕就是希臘的詩歌和戲劇。希臘有很多的悲劇家和喜劇家,在當(dāng)時為了能讓更多的人到戲院看戲,伯利克里當(dāng)政時發(fā)布了一項法令,在公共節(jié)日時,給每位公民發(fā)放相當(dāng)于一天生活費的津貼。這樣大大的促進了公民的積極性。使得再窮苦的人民也能受到優(yōu)美文化的熏陶,大大的提高了當(dāng)時的文化層次。在當(dāng)下,有多少人因為繁忙的工作而失去了對藝術(shù)的熱愛,藝術(shù)可以表現(xiàn)出健康充滿活力的生活也可以表現(xiàn)出崇高理想的人生。繁忙無休止的學(xué)習(xí),讓我們都無暇去關(guān)注藝術(shù)。盲目的尋求金錢和地位,但是到了最后其實失去的才是最寶貴的。讓我們偶爾學(xué)習(xí)下顧希臘人,聽聽詩歌,品品歌劇。

漫長的古代之旅完結(jié)了,但是尋找失落文明的腳步不會停下,文明的缺失就像是物種的滅絕一樣。至今人們都不懂,那些悠久的神話是怎么來的。就如中國而言,有五十六個民族,就有五十六中文明,我們能做的就是保護好這些文明,因為它們是一個時代一個民族的象徵,也是他們的心血。有時,我經(jīng)常會想到,關(guān)于情感的很多問題。人常常會被感情所迷惑,弄不清分不出,那種感情。而且最能左右人的也是感情,同時也是理智的對手。其實我覺得復(fù)雜的情感不必放在心里,應(yīng)該大聲的說出來。釋放心里堆積如山的感受,明白的讓身邊的人去領(lǐng)悟,去感受。

我覺得在城市中的我們,還缺少了對自然的狂熱。習(xí)慣了使用高科技,偶爾會想念一下去郊外野營的時光。但是我覺得,體驗自然并不是一件很輕松的事,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會使用高科技產(chǎn)品來的復(fù)雜。

全球通史讀書筆記2500字篇5

一直都知道讀史可修身知史可養(yǎng)德 。由《全球通史》想到的史家司馬遷的《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱無韻之離騷”。盡管《史記》具有不可替代的史學(xué)價值文學(xué)價值但是它也只記載了一國之史??v觀我國的史學(xué)著作超出一國范圍面向世界的無不受西方思維的影響這不但體現(xiàn)在思想上而且體現(xiàn)在著作的布局上。在我國史學(xué)界急功近利者居大半正如錢茂偉所批評的 ‘在《傳統(tǒng)史學(xué)史研究的若干反思》一文中我對以前人結(jié)論代替自己研究的惡劣學(xué)風(fēng)進行了批評明確指出“前人所得出的每一個結(jié)論都是特定時代、階級、學(xué)識的產(chǎn)物。在引用前人結(jié)論時一定要先作具體分析切忌斷章取義地搬用前人現(xiàn)成的結(jié)論來代替自己的具體研究”?!麄儊G棄了史家珍貴的靈魂這靈魂是史家之所以成為史家最重要的東西丟失了它也就丟失了成為史家的理由。一位史家所寫的并不只是一本介紹過去的書而是一個高尚的靈魂。

斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數(shù),而是用一種定論性的話語將人類歷史幾千年來的有關(guān)文明、朝代的更替、社會制度的變遷等等問題做了一個總結(jié)性的闡釋。

二十世紀(jì)是一個發(fā)展的世紀(jì)人們在短短的一百年中的發(fā)展超過了以前的總和。但這也是一個讓人類悲痛的世紀(jì)在短短的一百年中爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來了毀滅性的災(zāi)難。人類在發(fā)展中也被一些問題所困擾如:環(huán)境問題生態(tài)問題水資源短缺資源枯竭恐怖主義宗教矛盾……這些讓在發(fā)展中的人類陷入了迷茫正如在一戰(zhàn)結(jié)束后為指引人們走出迷茫韋爾斯寫成《世界史綱》一樣斯塔夫里阿諾斯為在迷茫中的人們寫成了《全球通史》。正如斯塔夫里阿諾斯教授在《致讀者》中寫道“這種多樣性顯示出21世紀(jì)在擁有巨大潛力的同時也面臨著巨大的危險。雖然歷史學(xué)家沒有魔法師的水晶球不能夠準(zhǔn)確的預(yù)知將來但是他們能夠基本確定地預(yù)測到21世紀(jì)既不是烏托邦也不是地獄而是一個擁有各種可能性的世紀(jì)。至于這些可能性中的那些能夠?qū)崿F(xiàn)則取決于這本書的讀者你們在未來幾十年中的所作所為將是有決定意義的。考慮到這些因素我們現(xiàn)在既不能做自我欺騙式的烏托邦幻想也不能做杞人憂天式的悲觀預(yù)言現(xiàn)在到了對現(xiàn)存的實踐和機制做一個冷靜的再評價的時候了我們應(yīng)當(dāng)保留那些性質(zhì)有效的拋棄那些不合適宜的——這正是當(dāng)前全世界正在努力做的。也是本著這樣一種精神本書才有了這個新版本希望它能有助于這一在評價的過程從而實現(xiàn)培根所提倡的“改善生活”拋棄他所反對的“卑微目的”。

記得馬克思主義說,事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過程的,那么人類呢?我們在不斷創(chuàng)造歷史的同時也在不斷地挖掘自己的墳?zāi)箚?我們會最終殊途同歸地走向末日嗎?對于我們每一個個體的人來說,生命的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們對于歷史的研究和認(rèn)識,更重要的是能更好地幫助我們認(rèn)清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來,而最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切。

全球通史讀書筆記2500字篇6

美國歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯的傳世著作《全球通史》,自從出版近半個世紀(jì)以來給全球史學(xué)界帶來巨大的震撼,它從系統(tǒng)的全球史觀出發(fā),給人耳目一新的感覺。縱覽今日之世界,人們的時空觀念發(fā)生著急劇的變化,“全球村”逐漸成為現(xiàn)實,整個世界在愈來愈大的程度上聯(lián)系在一起了。在西方從第一位具有世界眼光的史學(xué)家希羅多德起,編纂世界史的努力就一直沒有中斷過。從歷史學(xué)家的這一世代賡繼的探索過程中,我們可以獲知,世界史是在不斷消除各民族閉關(guān)自守狀態(tài)中邁步的,不管在他的最初間段步履是何等蹣跚,但隨著人類文明的歷史腳步不斷的加快,全球史應(yīng)運而生。這一學(xué)術(shù)文化過程生動地證明了,人類向著更廣闊.更燦爛的一統(tǒng)世界前進的步伐是永遠(yuǎn)也不會停息的。

從我國古代司馬遷所著的《史記》,是我國古代的一部具有世界眼光,技術(shù)當(dāng)時中華民族所知的那個世界的歷史。學(xué)界認(rèn)為,希羅多德(約公元前484—425年)是第一個具有“世界眼光”的史學(xué)家,所著《歷史》是西方最早的一部“世界史”。正如史學(xué)家狄奧尼修斯所說:“希羅多德把歷史提高到更高和更值得尊重的階段,他決定寫關(guān)于不是一個國家,不是一個民族的事情,但是他在自己的敘述中把許許多多的.各種各樣的故事,歐羅巴和亞細(xì)亞的多結(jié)合到一起?!边@種目光遠(yuǎn)大.胸襟開闊.通貫古今等特點,對西方以后史學(xué)的發(fā)展,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

在人類社會的巨大變動之中,人們從羅馬征服世界的過程中,逐漸認(rèn)識到人類歷史的統(tǒng)一性,反映這種人類歷史統(tǒng)一性的世界史便應(yīng)運而生!波里比阿的《通史》傳播了“世界主義”的思想。中世紀(jì)西方的史學(xué)發(fā)展長期處于‘停滯’狀態(tài)中,神學(xué)思想的籠罩,中世紀(jì)___史家的理論,打破了以前以世界作為背景的和以地理上的文明中心為中心的世界史的格局,開始構(gòu)筑貫徹人類始終的世界史,構(gòu)筑所有的人和所有的民族都包羅在上帝目的的規(guī)劃之中的世界通史。

但丁(1265—1321年)作為“文藝復(fù)興”時代的第一位詩人,架設(shè)了一座通往近代人的世界文化的橋梁。在但丁眼中,世界歷史是一個整體,它由各個國家和民族所組成;世界歷史是人類智力潛力不斷開掘發(fā)展和人類文化不斷提高的過程;世界歷史的最終目標(biāo)是建立一個文化繁榮昌盛和人們過著自由的幸福生活的永久和平的社會。“文藝復(fù)興”時期的一批人文主義史家,重新提出古希臘時期的“人是萬物的尺度”的口號,致力于記載和探索人類本身的活動,從而揭開了西方資產(chǎn)階級史學(xué)發(fā)展的序幕。鮑杜安的《世界史的結(jié)構(gòu)》,讓.波丹的《易于理解歷史的方法》,凱勒爾的《古代.中世紀(jì)和新時期世界通史》,福雷斯蒂的《世界編年史》……這些著作都表現(xiàn)了文藝復(fù)新時期西方史學(xué)逐步擺脫上帝神學(xué)思想的干擾,而以哲學(xué)的燭光來直視人類本身,即從人類社會本身的發(fā)展情況來說明世界歷史的發(fā)展規(guī)律。

“啟蒙時期”蓬勃展開的理性主義史學(xué)標(biāo)志著近代資產(chǎn)階級史學(xué)的確立。伏爾泰(1694—1778年)在批判博緒埃的《世界通史》的過程中,探討了人類歷史發(fā)展的統(tǒng)一性等世界史的理論,親自編撰深入具體的世界史著作,對同時代和以后世界史理論研究和編撰產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。學(xué)術(shù)界一致認(rèn)為伏爾泰的《論世界各國的風(fēng)俗和精神》是近代意義上的第一部真正的世界史著作。該書拋棄了在《圣經(jīng)》基礎(chǔ)上構(gòu)建的.以___文明為中心的傳統(tǒng)的世界史體系,建立起以人類文明為中心的新的世界史體系;開創(chuàng)性的運用比較方法,從全球的宏觀角度來縱橫考察人類文明史;擴大了歷史研究的范圍,綜合研究作為整體的人類歷史的各個方面,揭示了人類歷史發(fā)展的統(tǒng)一性。

全球通史讀書筆記2500字篇7

讀斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》的時候,我就發(fā)現(xiàn)他的亨廷頓的文明沖突論里面都有一個很明顯的短處,就是對中國文化和中國歷史的缺乏。缺乏的結(jié)果是導(dǎo)致看待中國的立場不夠客觀,尤其是亨廷頓的《文明的沖突》。還有的一個明顯就是對伊斯蘭文明的研究兩者都很深入。全球通史給予我這樣一直以為是中國人獨大的古代世界的歷史觀的一種徹底的,,當(dāng)然這只是他的一家之言,可能他對于中國的歷史還是缺乏一定的了解。

在書中有學(xué)者說作者是站在月球上來審視地球上發(fā)生的一切,毫無疑問的作者寫出了一個劃時代的作品。他的全球角度,我是舉雙手的贊成,那是因為今天的全球化我們在一直深入,我們需要從歷史中尋找智慧帶給人類一個和諧發(fā)展的全球化,尋找全球變化的規(guī)律,保障我們的國家和民族的生存和發(fā)展。世界不再是某個國家的世界,全球史觀破除我們心中的民粹主義和民族的優(yōu)越感,這種史觀的形成告訴每個民族和個體自己只是世界上很普通的一員,每一民族和個人都在為我們的世界作出自己很卑微的貢獻而已。像書中所寫的四大文明中,中國也并不像我們有些人所想占絕對的優(yōu)勢。但是站在月球上看世界的畢竟是一個人,深受西方文化和思維的人。

在他的全球史觀里對于中國的貢獻和發(fā)展與國內(nèi)的觀點似乎有出入。特別是中國古代,對于內(nèi)容我不是專家,我也沒有辦法進行考證。但是思維和研究歷史的邏輯確實充滿了傲慢。任何要寫全球史的沒有對中國歷史深入了解和研究,所寫的全球史都是缺陷。中國的歷史特別是古代史,那是世界史的精華之一。我更期待的有朝一日,有個中國人可以站在人類的高度,寫出一本真正的《全球通史》。

377417