城南舊事500字讀書筆記

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寫讀書筆記可以加深對書中內(nèi)容的理解和記憶,特別是對重點(diǎn)內(nèi)容和復(fù)雜概念的把握。好的城南舊事500字讀書筆記是怎樣的?這里給大家提供城南舊事500字讀書筆記,供大家參考。

城南舊事500字讀書筆記篇1

在失去中成長,在成長中學(xué)會(huì)珍惜

《城南舊事》這部電影帶給我最大的感觸就是,成長就是一個(gè)不斷失去的過程。

從一開始,英子有很多人陪伴過她的童年,或者說有很多人在他的童年里留下過腳?。核螊?、小桂子妞兒、秀貞、蘭姨娘、徳先叔、“我們看海去”的男人,最后是父親。他們都在英子的童年記憶中留下印象。他們的離去讓英子感到過疑惑、不舍,但是,正是這些失去,才讓英子有了更多的美好;讓英子更充實(shí),更成熟,在失去中成長。

從擁有到失去,這也許就是成長的過程吧。

每個(gè)人都是這樣成長的,包括我。想想,小學(xué)的生活漸漸遠(yuǎn)去了,膩膩歪歪的伙伴,也各奔東西了吧。再早些,幼兒園時(shí)生活的縣城,幾乎都沒有什么印象了。隱隱約約記得有座小平房,還帶個(gè)小院兒,院里有棵小石榴樹,石榴樹下種過絲瓜……

如今那平房恐怕是已經(jīng)拆了吧……

但失去了的,又何止是絲瓜呢?

好像所有的一切,都會(huì)在某一天消失,消失的無影無蹤,哪怕一點(diǎn)蹤跡,一點(diǎn)點(diǎn),你也會(huì)找不到。但是其中的內(nèi)涵,伴隨著我們成長,在成長中留下磨滅不了的痕跡。人生可貴,成長伴隨著人生,就這樣,我們從成長中學(xué)會(huì)了珍惜。

珍惜吧,如林海音說的一樣,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來。

城南舊事500字讀書筆記篇2

通常,我對舊事或名著都是不太感興趣,但是,自從我讀了這本林海音寫的《城南舊事》后,我對名著的觀念就大大地改善了!

這本《城南舊事》是寫英子、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、英子的奶媽宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在小草堆里的小偷、不理小孩的得先叔、和斜著嘴笑的蘭姨娘,這些生活中的人,都陪著英子度過一個(gè)幸福與傷感的童年,也陪著我們這些小讀者體會(huì)20的老北京的一絲絲溫暖。

林海音的這本書是充滿著懷舊的感情,童年時(shí)的話語中,似乎包含著一層層情緒,書中的一切都是那么井井有條,慢慢的流水、緩緩流過的`歲月,所有的一切,合在一起,恰恰就是一首優(yōu)美而含蓄的詩歌。

這本作品是由五個(gè)部分構(gòu)成的:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花落了,全書都是以英子——一個(gè)稚嫩的小孩微妙的記憶力,去寫整本書。

本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句號……

城南舊事500字讀書筆記篇3

前一段時(shí)間,我讀了一本好書,它的名字叫——《城南舊事》。在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來到了北京,在那里度過了難忘的童年。

我印象最深的一篇就是《惠安管》了。可愛的英子在惠安管前結(jié)識了“瘋女人”秀貞,還有滿身是傷的妞兒,英子和她們一齊度過了有苦有樂的生活。到最終一次談話里,明白了小桂花竟是妞兒!她們?nèi)チ颂旖?,英子親身經(jīng)歷了離別的痛苦。在英子的童年世界里,有悲痛哭泣、有單純歡樂......英子的童年雖然有些悲傷,但她的童年是自由的。

從前的老北京是那么寧靜、祥和、完美。遠(yuǎn)離了喧鬧,靠近了心中最美的天堂,留下了最深的感受。而在幾十年后的今日,一個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代,必須跟上節(jié)奏,一步也不能慢。從前的孩子“漫步行走”,此刻的孩子“光速奔跑”。從前的孩子被自由包圍,此刻的孩子被作業(yè)淹沒。從前的孩子,過著一個(gè)十分純潔的童年,此刻的孩子什么都懂。此刻的孩子大多數(shù)都在考試、補(bǔ)習(xí)班……也許,慢慢的,童年就會(huì)被一個(gè)名詞所代替——學(xué)習(xí)。即使是這樣,我覺得我的童年也是歡樂的。以前的孩子過得天真爛漫,可他們沒有我們此刻那么幸福,他們也沒有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

《城南舊事》一書里沒有什么華麗的語句,沒有刻意的去修飾。這本書像是給了我一杯清茶,淡而香,越喝越有滋味,十分醉人。

城南舊事500字讀書筆記篇4

《城南舊事》——————樂趣與溫暖相伴當(dāng)自己是一個(gè)小孩時(shí),語文課本里林海音寫一篇關(guān)于駱駝的故事,總會(huì)一遍又一遍的讀。讀出了趣味,讀得心里發(fā)笑,連臉上也不自覺掛滿笑意。當(dāng)自己長大后,重溫城南舊事,孩童時(shí)的樂趣和心境一下便鮮明起來,記憶清晰,回味無窮。童年時(shí)的小伙伴,釣龍蝦,撿板粟,采桅子花,過橋洞,騎車串門……趣事一件件從回憶里拾起,原來即使時(shí)光向前走,它們也不會(huì)消失,只是暫時(shí)未找到而己。

魯迅有《朝花夕拾》,林海音有《城南舊事》,都是非常典型且著名的兒童文學(xué)作品集。孩童時(shí)期的世界豐富多彩,情感細(xì)膩,趣味不斷。兒童有兒童的悲喜,有兒童的苦悶,有兒童的疑惑和歡樂,這些伴隨一起成長的小事和隨之嵌入個(gè)體生命的情感體驗(yàn),長大成人后,感覺歷久彌新,彌足珍貴。付諸于筆下,別溜走,因?yàn)樗嬖V了我們自己是怎樣長大的?!冻悄吓f事》里的每一個(gè)小故事,語言生動(dòng),活潑,充滿靈趣,讓人想起孩童時(shí)同樣的心境和感受。同樣,它也讓我們看到了兒童的世界里,似乎只有美與善,他們寧愿相信每一個(gè)人都是美好的。他們也是極富有同情心的,讓人感覺到人性之初的溫暖。

城南舊事500字讀書筆記篇5

窗外的桂花開了又開,而你心中的桂花,永不凋零。

別人都說你瘋,我想,不是的,你只不過分不清一個(gè)月和六年;只不過分不清墻上的娃娃和小桂子;只不過分不清,在等的是一個(gè)人,還是一場夢。

當(dāng)那日你倚在門旁,當(dāng)那日你牽住一個(gè)女孩的雙手,當(dāng)那日你告訴她你的小桂子時(shí),一切都變了,一切都有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。在那個(gè)桂花香氣滿溢的時(shí)節(jié),你終于知道,一個(gè)脖子后面有青記的女孩子,和你只有一條胡同之隔;在那個(gè)大雨滂沱的夜里,你趕向火車站,那樣地急切,那樣地匆忙,以至于永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)再見,就這樣的,你,帶著小桂子,跌入了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來的夢境,那里有桂花,還有一個(gè)你們一直在等的人。

到底,那天你們看到了什么?又或是記起了什么?要走得那么匆忙,留給我們一個(gè)沒有結(jié)局的.故事。你癡癡地等了那么多年,有六年了吧?你就這樣等著,任桂花開了,又謝了,你卻一直沉浸在那個(gè)昏黃又美好的舊夢中。那天的你是否太過心急,你滿心歡喜地以為這種無望的等待即將結(jié)束時(shí),卻跌入了更漫長的等待,這一次,遙遙無期,還有,你的小桂子。

桂花香氣撲鼻,你坐在樹下,趕著一件一件做不完的衣裳,不時(shí)地起身眺望,似在等著什么人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)學(xué)生打扮的年輕人跨過前堂,一片桂花悄然飄落。愿你與他在夢中能夠相見。

桂花香,灑滿窗。桂花香,在飄蕩。

城南舊事500字讀書筆記篇6

前幾天,我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。

《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過樹林,飄過大地,飄過田野,飄過每一個(gè)人的心間。

讀《城南舊事》,英子天真無邪的話語和兒時(shí)趣事勾起了我對童年的回憶。小時(shí)候的快樂度過時(shí)不覺得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來嚷去:“我要長大!”以前總認(rèn)為童年的煩惱說不盡,有寫不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不可以,家長總搖頭說:“不行,你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……

直到今天,我該上初中了,那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過去,只能細(xì)細(xì)品味,無法再次經(jīng)歷了,我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。

也許,童年就像書中說得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)美好但已失去的夢;也許,童年有如一絲絲的裊裊青煙,轉(zhuǎn)瞬即逝;也許,童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片,時(shí)常在我們的腦海里播放,成為一段美好的回憶……

當(dāng)童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠(yuǎn)地離去了……

城南舊事500字讀書筆記篇7

那時(shí),駱駝在冬日的陽光下馱著兩袋煤。無知的“我”在童年時(shí)代愚蠢地學(xué)會(huì)了咀嚼駱駝。在惠安閣,總是在門口對我微笑的“瘋子”,只是希望得到團(tuán)圓的快樂。等了六年的男人再也沒有回來,只有初生的小鬼子還陪伴著秀珍。沒想到孩子還被送到了七華門的根城。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,英子遇到了她的好朋友牛兒,并確定她就是小桂子。最后,牛爾和秀珍離開了,英子也動(dòng)了起來。那個(gè)蹲在草地上的人總是給我講故事。最后,人們誤以為她是小偷,但只有英子知道她是個(gè)好人。被石家趕出的蘭阿姨和德克森叔叔一起離開了。一直在照顧英子的宋媽失去了兒子小寶,女兒也不知去向。馬歌離開。她最后一次給我編辮子。后來,我的父親被日本人殺害,住進(jìn)了醫(yī)院。終于,英子畢業(yè)了,她長大了。院子里的樹和花都死了。爸爸的花不見了。亭子外,古道旁,草青青的。你想什么時(shí)候來這里?當(dāng)你來到這里,不要徘徊!天涯海角,天涯海角,熟人半散。人生很少有快樂的團(tuán)圓,只有很多的分離?!?/p>

面對各種事情,櫻子是天真的。他只是一個(gè)孩子,但他經(jīng)歷了世界的喜怒哀樂。如果有快樂,就會(huì)有悲傷。如果有快樂,就會(huì)有痛苦。英子長大了,我也長大了。

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